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傾聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2023-05-06 09:25:10 作文寫作 我要投稿

【必備】?jī)A聽(tīng)自然作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的傾聽(tīng)自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】?jī)A聽(tīng)自然作文匯總九篇

傾聽(tīng)自然作文 篇1

  云朵哭了!她在可憐大山媽媽,她看見(jiàn)大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類無(wú)情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來(lái)了更加嚴(yán)重的傷害。

  云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來(lái)就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機(jī)。于是她堅(jiān)持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類襲來(lái),帶走了人類的家人,財(cái)物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛(ài)漂亮。

  人類卻總是不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們又開(kāi)始了新的計(jì)劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來(lái)挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿載而歸。于是,大地上留下了無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的`重金屬超標(biāo),吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類,在我身上挖洞卻把自己送進(jìn)了醫(yī)院。

  知識(shí)是無(wú)止境的,可為何犯錯(cuò)也無(wú)止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說(shuō),還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此,F(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動(dòng),河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)給我換上干凈清澈的服裝。

  人類呀,為何總是記不住教訓(xùn)!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告,請(qǐng)不要等到它采取行動(dòng)再來(lái)后悔莫及。請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的聲音,請(qǐng)將它細(xì)心呵護(hù)。

傾聽(tīng)自然作文 篇2

  大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音。

  “嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來(lái)是大海。

  每當(dāng)火紅的太陽(yáng)灑下金色的光輝時(shí),大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來(lái)。我踏著軟軟的細(xì)沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地?fù)崦?xì)沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來(lái)時(shí)還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。

  走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會(huì)拍手稱贊這大自然的杰作。

  哦!這就是大自然!

  大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的清秀,黃山的.俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見(jiàn)山這邊斷崖峭壁,好像是盤古開(kāi)天辟地時(shí),一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來(lái)到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險(xiǎn)峻,更讓我感嘆!

  哦!這就是大自然!

  嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無(wú)不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽(tīng)一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風(fēng)景。

傾聽(tīng)自然作文 篇3

  如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。

  聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥!笨芍^是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的.臉說(shuō)變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

  一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

  北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

  大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂(lè)。

傾聽(tīng)自然作文 篇4

  與生俱來(lái)的雙耳,原本是用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。

  偶爾,靜下心來(lái),去傾聽(tīng)周圍的一切;蛟S我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是如此的美妙。

  靜心傾聽(tīng)是一種享受。流連山林,傾聽(tīng)那樹林深處的鳥兒嘰喳;偶得溪源,傾聽(tīng)那石間細(xì)縫處的山泉叮咚;隨行溪邊,傾聽(tīng)那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂(lè)章時(shí)刻都在響起,低緩高亢,親近深遠(yuǎn),一處風(fēng)景,就有一首樂(lè)章,更是一種享受。

  傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就是學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美。

  大自然的美,不僅僅存在于她那無(wú)處不在的樂(lè)章,也體現(xiàn)在它那無(wú)處不在的景致。無(wú)論是山川河流,還是花草樹木;無(wú)論是春夏秋冬,還是陰晴雨雪,大自然都是各具風(fēng)韻,獨(dú)具其美。

  尋得晴天,身臨峰頂,極目遠(yuǎn)眺。紅日初升,浮云把群山低藏,只留下青色的峰尖,泛出一片薄霧,好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。耐心等待過(guò)后,那姍姍來(lái)遲的朝霞,光芒萬(wàn)丈,紅亮壯美。朝陽(yáng)把金色的光芒無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬(wàn)物,大地一片生機(jī)。紅白的天空下浮云漸漸涌動(dòng),宛如白色的河流,穿梭、流淌在山尖,漸漸遠(yuǎn)去。閉眼傾聽(tīng),萬(wàn)籟俱靜,仿佛自己也成了大自然的一部分了。

  雨中傾聽(tīng),別有一番韻味。山雨嘩嘩,滴落葉間,像一位喋喋不休的老者,在訴說(shuō)那亙古不變的自然真理;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉。山雨朦朧,縈繞山間,像一位生性豪爽的畫家,不吝筆墨,信手揮毫,盡情描繪那秀美的山河……

  俯身傾聽(tīng),雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠,更是令人心醉,那自然恩賜的雨,沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢;那清涼的雨絲,洗盡你心靈里的灰垢;只把那清新的綠送入你的眼簾,送進(jìn)你的心靈深處。

  這嫩嫩的.綠呀!模糊了視野,讓人贊嘆于大自然的神奇,讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶,流出了你的今天,流向你遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  雨停,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹葉上,空氣中滿是清新的氣息。“!耍!恕钡那宕嗦曧懀剖巧接甑挠囗。

  雨后,一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際,秀美而壯觀。

  大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲,你盡可凝神閉目,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;大自然是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可自品自?shī),把玩深藏…?/p>

  聆聽(tīng)自然,和大自然親密接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了大自然的深邃和神秘中……

傾聽(tīng)自然作文 篇5

  我心血來(lái)潮,跑到后面的曬場(chǎng),坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽(tīng)四周的傳來(lái)的自然聲音。

  這時(shí),從遠(yuǎn)方傳來(lái)了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽(tīng)著聽(tīng)著,就忍不住笑出聲來(lái)。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀(jì)但又不是太老的肥胖婦女說(shuō)話時(shí)發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的'形象來(lái)?梢钥隙ㄟ@是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。

  不過(guò)草叢間傳來(lái)的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個(gè)剛剛變聲的男孩在笑,后來(lái)又像是在與同伴爭(zhēng)執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽(tīng)的我,真想知道這些小昆蟲在說(shuō)些什么。好不容易有了這個(gè)機(jī)會(huì),卻什么消息也沒(méi)有探出來(lái)。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。

  悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來(lái),詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來(lái)了精神,專注地聽(tīng)著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠(chéng)的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來(lái),心想:這些樹葉真調(diào)皮得很,趁著風(fēng)的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無(wú)兩樣呀。

  站起身,聽(tīng)著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響?磥(lái)泥土也在與鞋打起了招呼。聽(tīng)著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。

傾聽(tīng)自然作文 篇6

  夏末,我在一個(gè)清晨坐火車來(lái)到煙臺(tái)。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上啊!

  晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺(tái)山附近的海邊。燈火闌珊,晚風(fēng)拂面,夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺(tái)階上,和大海對(duì)視。

  夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠(yuǎn)處,是黑魆魃的海盜山,像藍(lán)鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過(guò)來(lái),緩緩移動(dòng),越來(lái)越大是夜晚返航的漁船。

  靜謐中,一波一波海浪從遙遠(yuǎn)的黑暗中襲來(lái),一直流到我們的'腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

  海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍(lán)的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人,此刻全都消失不見(jiàn),只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽(tīng)這聲音,像兒時(shí)母親守候在搖籃邊,輕輕地?fù)崮χ拇蛑,哼唱著歌謠。又像回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng),在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下,很快安然入睡,美夢(mèng)沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛(ài)》,千百次地問(wèn)你:今夜你是否感到了愛(ài)?

  我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。

傾聽(tīng)自然作文 篇7

  在音樂(lè)的世界里,大自然的音樂(lè)是最奇妙的,是人類無(wú)論如何也演奏不出來(lái)的。大自然的音樂(lè),是一種奇妙的音樂(lè)。

  你聽(tīng),那呼呼的聲音,是誰(shuí),用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來(lái)是風(fēng)伯伯。聽(tīng)他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲。那動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂(lè)家。

  你聽(tīng),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣叮咚聲。是誰(shuí),用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來(lái)是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。

  你聽(tīng),有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來(lái)。這又是誰(shuí)呢?原來(lái)是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯?lè)壇”不久,但他的歌聲卻如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和,頗有三人樂(lè)隊(duì)的感覺(jué)。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來(lái),是山泉姐姐來(lái)助陣了。她的歌聲聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn),風(fēng)伯伯有彈起來(lái)風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來(lái)幫忙合奏。

  你聽(tīng),那兒傳來(lái)了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說(shuō)員嗎?

  你聽(tīng),那土地上的小草鉆出來(lái)的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來(lái)。

  你聽(tīng),那……

傾聽(tīng)自然作文 篇8

  曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),世界上最美動(dòng)作便是傾聽(tīng)。我想是的,作為不善表達(dá)的我來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)便是傾聽(tīng)。而我真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)那天,是在茅蘭溝。

  初進(jìn)景區(qū),我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨(dú)木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來(lái)竄去。我一會(huì)兒攀上山陵,一會(huì)兒從窄窄的石梯上蹦下來(lái),好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到?jīng)鐾,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉,手抬起?lái),正要拒絕,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當(dāng)然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。

  我們到了一個(gè)寂靜的地方,這時(shí)大人們談天說(shuō)話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說(shuō):“你聽(tīng),這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽(tīng)。

  聽(tīng)——那本來(lái)是單調(diào)的山水畫,一下子活了起來(lái),各種聲音接連地跑進(jìn)我的耳朵里,太美妙了!

  首先進(jìn)入耳朵的是瀑布的聲音。無(wú)數(shù)水滴山崖上滾落下來(lái),拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的聲音,又以像是風(fēng)琴的.聲音……

  隨后,一陣細(xì)微的聲音悠悠地飄過(guò),那是什么?連忙捕捉下來(lái)。哦,那是微風(fēng)拂過(guò)樹梢的聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽(yáng)光。

  陽(yáng)光掉落下來(lái)是沒(méi)有聲音的,還沒(méi)有接觸地面就被飛過(guò)的鳥兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽(yáng)光的鳥兒歡愉地叫著,十分歡快的叫聲。

  這一切的聲音使我仿佛在夢(mèng)境中漫游,沉醉于動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章中不能清醒。這時(shí)爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能真正理解這個(gè)世界!

  也是從那天起,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),悟到了自然的美妙。

傾聽(tīng)自然作文 篇9

  大自然的美不僅有外表美,還有那音樂(lè)美,仔細(xì)聽(tīng),那美妙、可愛(ài)的音樂(lè)就像一首首搖籃曲。

  來(lái)到花園,這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時(shí)常想:難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎?還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱?

  有時(shí),我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè)演奏會(huì),是所有的`觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。

  在白天時(shí),我有時(shí)聽(tīng)著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)重,有時(shí)輕。下雨時(shí),每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂(lè)曲,有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂(lè)器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的,仿照不出來(lái)。

  雨停了,但曲子還沒(méi)結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來(lái),滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。

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