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我的視線作文

時(shí)間:2023-05-06 08:55:57 作文寫作 我要投稿

我的視線作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的視線作文,歡迎大家分享。

我的視線作文

我的視線作文1

  中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡,我的父親。

  雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

  車棚中,我熟練地打開自行車車鎖,映入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

  父親的`殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對(duì)我的牽掛和慈愛。

  轉(zhuǎn)彎處,父親向反光鏡看了一眼。那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣,將永在我心中定格、珍藏。

  沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小,又漸漸變大。你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的背影。我心中有著說不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車并列前行,一不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動(dòng)。當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)換為綠燈時(shí),我們又能互相看清對(duì)方的身影。當(dāng)你又看到了我時(shí),似乎整個(gè)人都輕松了下來;而我看到你時(shí),也似乎有了久別重逢的感覺。

  考場(chǎng)門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去?粗氵h(yuǎn)去的背影,我百感交集,能做的只有等待開考……

  三天后就是假期,就是輕松的日子。再看不到你整日的擔(dān)心,整日的焦慮,但趕考那天你送我的情景仍歷歷在目,會(huì)讓我銘記一生。

我的視線作文2

  清晨,濃霧將整個(gè)校園籠罩,帶著絲絲凝重的氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,四處卻空無一人,只有打不破的黑暗。周圍很靜,只聽見風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。突然校外幾輛汽車駛過的聲音打破了此刻的寂靜,如粗爆的侵略者。

  走到最后一層樓梯,如往日一樣定會(huì)再向上望一下,來避免走錯(cuò)樓層鬧出笑話。坐到座位上,拿出未做完的作業(yè)開始寫,重復(fù)著昨天的動(dòng)作。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)里,組成了我們的中學(xué)時(shí)代。

  “你們看得清白板上的字嗎?”一個(gè)人的'聲音突然響起,我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿了白板,由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了,模模糊糊的。

  我起身走到白板前,努力的辨識(shí)著殘留的字跡。原來是班主任寫給我們的一大段話語。

  年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓(xùn),所以白天一直不在學(xué)校里,馬上又要期中考試了,他就有許多話想對(duì)我們說,晚上就寫在了白板上。內(nèi)容都是關(guān)于要我們好好聽話,他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類的。

  待我看完所有的內(nèi)容后,眼中就溢滿了淚水!案耐昴銈兊淖鳂I(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,還有幾分材料要寫。”“我并不覺得現(xiàn)在的自己很累、很苦,因?yàn)橐氤蔀榫赖挠衿,必定要走過這些歷程!薄澳銈円巡皇切『⒆恿,要學(xué)會(huì)管好自己!薄@些話語深深的敲擊著我的心。

  站在白板前,班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線,那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌,我撿拾著那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳,最動(dòng)人心的花蕊。

  濃霧慢慢散去,清晨的味道又回來了,帶著未曾有過的甜甜的芳香,還有股股暖流蕩漾……

我的視線作文3

  我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

  那藍(lán)色,如天空一般明澈。

  小時(shí)候的下雨天,媽媽總撐著一把雨傘來學(xué)校接我,那是一把藍(lán)色的雨傘,我頭頂一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及,都是一片藍(lán)色無雨的天空……

  后來的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭與媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色,媽媽的肩膀濕了,額頭的'頭發(fā)也濕了。而我,依舊籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空中。

  “媽媽,傘歪了。”我認(rèn)真地跟媽媽說。

  “沒有,傘好好的,沒有歪啊!”媽媽輕輕地說。

  我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,傘的確是歪了!”

  媽媽卻又固執(zhí)地說道:“沒有,真的沒有……”

  后來,我慢慢長(zhǎng)大了,不讓媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的雨傘也在柜子里躺了很久。我曾一度以為我已淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的雨傘,傘下我和媽媽,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線不自覺地落在了雨柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

  “雨傘歪了,孩子。”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說。

  “沒有,沒有歪啊!

  “真的歪了!眿寢屩貜(fù)道。

  “媽,真有沒有歪!

  雨傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

  那把褪了色的雨傘,卻重現(xiàn)明澈如天空的藍(lán)色。

  以前,媽媽為我撐起一片藍(lán)天,現(xiàn)在,我來!我要多給媽媽一片快樂的藍(lán)天!

  于是,我的視線牽絆于那把藍(lán)色的雨傘。

  一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色雨傘。

  那是我倆共同的愛。

我的視線作文4

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了我們生活的一部分,手機(jī)也成了我們不可缺少的工具。

  互聯(lián)網(wǎng)既可以幫助我們,但也會(huì)給我們帶來傷害;ヂ(lián)網(wǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有一定的好處。比如,當(dāng)我們遇到疑問,或不懂的問題時(shí),可以求助于互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)上有很多新聞,還可以學(xué)到很多知識(shí)。但是也有的時(shí)候,是學(xué)生一味地抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案,也不自己思考一下,只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)完成,下次遇到類似的題目還是不能獨(dú)立完成。

  互聯(lián)網(wǎng)的吸引力是非常大的,它的里面有微信,有游戲,很多同學(xué)控制不住自己,每每回到家后,草草的完成作業(yè),就開始偷偷的聊微信,玩游戲,直到深夜,這樣不僅會(huì)影響自己的身體健康,還會(huì)因睡眠不足導(dǎo)致第二天在課堂上精神無法集中,久而久之,致使成績(jī)一落千丈。

  就在我的`身邊也發(fā)生了一件關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的慘案。事情是這樣的:有一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槠惹械南胍徊啃碌奶O果手機(jī)。所以逼迫她的父母說,如果不給她買蘋果手機(jī),就跳樓自殺?赡苁且?yàn)樗募揖巢皇呛芨辉,也可能是她的父母認(rèn)為她提的要求不合理,沒有答應(yīng)。這個(gè)女生在情急之下就跑向陽臺(tái),他的父親見狀,慌慌張張地趕了上去,想要把她攔下來,結(jié)果慘劇發(fā)生了,她與她的父親雙雙墜下了三樓,導(dǎo)致他的父親當(dāng)場(chǎng)身亡,所幸這個(gè)女孩子經(jīng)過搶救,活了過來。這個(gè)故事的背后令人深思啊!

  互聯(lián)網(wǎng)雖然對(duì)我們有很多好去,但是用的不好也是很危險(xiǎn)的。

我的視線作文5

  對(duì)于世界而言,你是一個(gè)最平凡的人,對(duì)于我而言,你卻是一個(gè)最不平凡的人。

  清晨,小路邊的花兒剛綻放,看起來是那樣?jì)尚】扇,葉兒上掛著幾滴露珠兒,陽光的照射使它更加晶瑩剔透。不遠(yuǎn)處的一棵樹上,歇著幾只鳥,它們或嘰嘰喳喳,或垂頭梳理著自己鮮亮的羽毛。

  小路的`盡頭處傳來一陣鈴聲,鳥兒們好奇地望向那邊,仿佛在問:是誰呀?這時(shí)你騎著自行車向大路駛?cè)。你穿著橘黃色的馬甲,在陽光下顯得格外惹眼,你的自行車后總綁著一根早已老舊的掃把,與你橘黃色的馬甲一點(diǎn)都不搭配。

  記得有次別人為你做了一根嶄新的掃把,你卻擺了擺頭說,掃把還是舊的好,用起來順手。說著你又用手掃了幾下,像是在證明給他看似的。你啊,就是這樣一個(gè)不愿服老的人。

  你騎著自行車走過幾里路后,終于到達(dá)了工作崗位,然后熟練地拿下工具,不愿耽誤一分一秒的時(shí)間,對(duì)你來說時(shí)間比金錢更寶貴。你就那樣默默無聞,幾十年里一直堅(jiān)守在崗位上,走過大街,穿過小巷,不變的是你那顆火熱的心。

  時(shí)間卻讓你變得蒼老,終當(dāng)有一天,你挺拔的腰彎了,能干的雙手露出斑斑裂痕,眼睛也變得模糊時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己老了。

  當(dāng)新一批的年輕人加入這個(gè)工作時(shí),你看見一個(gè)個(gè)陌生的面孔,才發(fā)現(xiàn)熟悉的工友早就退休了,你才戀戀不舍的帶著你的老搭檔,推著那輛鈴都不再響亮的自行車回家了。

  閑在家里的你,總是拿著掃把費(fèi)力的掃著門前的一塊空地,你抬頭仿佛又看見了一群環(huán)衛(wèi)工人,有你,也有你最熟悉的工友,忽然間,有什么東西落下了眼眶,你卻也沒發(fā)現(xiàn)。

  就是這樣,平凡如你闖入了我的視線,不知道為什么,我卻又覺得你是那樣的不凡。

我的視線作文6

  我在搜尋那一片片快樂,那一片片忙碌,還有那一片片幸!

  在孩提時(shí),剛哇哇落地的嬰兒在家人的簇?fù)硐潞爸[著。父母親喜上眉梢,說“這孩子嗓門夠大,長(zhǎng)大后肯定了不得,不是個(gè)歌唱家就是個(gè)演說家!”小小的他,并不知道這意味著什么,但是他能感覺到,這是幸福的。

  在童年時(shí),騎著小小的腳踏車,在爸爸媽媽的左右保護(hù)下,在大操場(chǎng)上盡情的騎著,時(shí)不時(shí)聽見爸媽在后面叫著:“慢點(diǎn),別摔著了!”這些話如耳邊風(fēng)般,呼嘯而過。一個(gè)不小心,就摔倒在了地上,“哇哇??”。爸媽趕忙跑過來,一邊拍打著孩子身手的塵土,一邊說:“寶貝乖,不哭啊。哦~~不哭不哭……”過了幾天,有踩著腳踏車呼嘯而過。一樣的哭泣,一樣的'心疼。爸媽知道,這是對(duì)孩子的責(zé)任。

  年少時(shí),唱著青春的歌,“年少的我們,還很懵懂……”是的,懵懂的我們做了很多讓父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到學(xué)校,老師一次又一次的訓(xùn)斥。

  “這孩子,天天打架,上課打擾同學(xué),你看看怎么辦吧!”

  “我回去一定好好教導(dǎo)教導(dǎo)他。”

  “哎??”

  “你這孩子怎么這么不聽話,說了多少回了。老師,那沒事我們就先走了,您辛苦!跟老師說再見!”

  “老師再見!”

  一聲再見是那么的輕松,可是那些壞毛病又該怎么say Bye呢?也只有靠自己的吧!

  忙碌的人群,他們努力的工作,為的只是有個(gè)好的發(fā)展,為的只是可以照顧家人。他(她)們忙碌著,堅(jiān)持不懈,他們堅(jiān)信,一切會(huì)更好的。

  老年時(shí),他們秉承著最美不過夕陽紅的宗旨,早晨練太極,下午練舞蹈,晚上練歌唱。他們總是快樂、健康的生活著。

  那一片片的快樂,忙碌,幸福……它們總是飄蕩在蔚藍(lán)的天空,總是在你的視線范圍之類。

我的視線作文7

  夜幕,悄無聲息地降臨了,我吃好飯,一個(gè)人出門散步。

  我一個(gè)人漫無目的的在小區(qū)里走著,東邊看看,西邊聽聽,此時(shí)的人們大多數(shù)呆在家里,一眼望不到邊的小區(qū)里,似乎只有我一個(gè)人。

  夜晚,出人意料的寂靜,沒有嘈雜的人聲,也沒有喧鬧的汽車鳴笛,只有我一個(gè)人“咚咚”的節(jié)奏,清晰的.腳步。

  這時(shí),我的視線落到了路邊一叢不起眼的草叢上,這草叢似乎有些蹊蹺,此時(shí)又沒有風(fēng),草叢怎么會(huì)搖搖擺擺的呢?打開手機(jī),扒開草叢,日光燈一照,問題總算找到答案了,緊皺的眉頭舒展開來:“原來只是只小野貓。 蔽业囊暰再次落下,好不容易舒展的眉頭再次緊皺,這小貓只有一個(gè)拳頭那么大,蜷縮成了一團(tuán),肯定是剛剛出生的,是誰這么狠心把它丟在這兒?小貓看上去快要斷氣了的樣子,半閉著眼,一副像逃跑卻逃不了的懊惱樣子,我頓生憐憫之心,急忙拿出了隨身攜帶的水給它,起身掃視一圈,附近沒有母貓的痕跡,看來是有人故意把他丟在這里了。“哎”,我深深地嘆了一口氣,留下那杯水,走進(jìn)了居委會(huì),正準(zhǔn)備進(jìn)去叫人收養(yǎng)小貓時(shí),我的視線被門口的一塊告示牌吸引住了,再次打開手電筒,卻愣住了,告示牌簡(jiǎn)潔明了:“由于最近到了貓的繁殖期,小區(qū)里小貓幾乎‘泛濫成災(zāi)’,經(jīng)指示,各居民不能再將野貓送至居委會(huì),敬請(qǐng)諒解!

  我閉起雙眼,不能承受這個(gè)打擊,趕緊離開。

  跑到了那塊草上,急忙找尋草叢中的小可憐,貓咪卻蹤跡不見,只留下那還沒喝完的半瓶水……

  我坐在草坪上,沉思著:野貓泛濫的源頭在哪里?跟人類的不負(fù)責(zé)脫不了干系,可人類為何一再回避責(zé)任呢?人類到底有沒有錯(cuò)?但我卻看得到我的內(nèi)心,已在吶喊著、呼吁人們保護(hù)動(dòng)物!

我的視線作文8

  正當(dāng)我沉浸在考試不理想的思緒中時(shí),一抹寶藍(lán)色闖入了我的視線,打斷了我的思緒。

  我驚訝地抬起眼,瞥了一眼,原來是只蝴蝶落在了一旁的石凳上,一動(dòng)不動(dòng)。它肯定是被某個(gè)調(diào)皮的小孩捉弄死了。我這樣想著,便不再理會(huì),將思緒扯回來,想著考試中的失誤,懊惱不已。唉,后悔也沒用了,都怪自己粗心!

  又是那抹寶藍(lán)色進(jìn)入視線,它竟然在緩緩地上升,然后又如斷了線的風(fēng)箏一樣掉了下來。它顫抖著,扇動(dòng)著它的翅膀,勉強(qiáng)站了起來。驀地,我發(fā)現(xiàn)了那寶藍(lán)色的翅膀殘缺了一塊。那寶藍(lán)色的`翅膀曾是它最引以為傲的,而現(xiàn)在,卻變成了殘缺的,不堪入目的一個(gè)笑話。我把它視為我的“同類”,因?yàn)槲覀兌际悄瞧饺绽锔吒咴谏,但稍有懈怠,就跌入了深淵的。我同情地看著它,希望它能沖破瓶頸,回到它愛的那片藍(lán)天。

  它扇著翅膀,顫抖地再次站了起來。它漸漸飛離了石凳,我還沒來得及替它高興,它就又掉了下來。唉,看來它終究還是不能突破,不能創(chuàng)造奇跡啊。過了一會(huì)兒,它又站了起來,仍是顫抖著。它慢慢扇動(dòng)翅膀,等待時(shí)機(jī)。它終于飛了起來。這一次,它沒有掉下來,它漸漸地飛離了我的視線。

  天色已晚,回家時(shí),母親沒有說什么,反而讓我早點(diǎn)休息。

  晚上,正當(dāng)我埋頭苦干時(shí),一只水杯闖進(jìn)了我的視線,抬頭對(duì)上母親的眼神,便更加堅(jiān)定了我的想法——我不會(huì)再在她面前呈現(xiàn)出一個(gè)萎靡不振的我,我要像那只蝴蝶一樣,做能沖破瓶頸,永不言棄的人。

  我的視線從此有了一抹絕美的光亮——楓葉經(jīng)霜而變紅,強(qiáng)者因磨難而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的視線作文9

  我的座位在教室最左角,靠窗,靠過道。

  由于坐在最后一排,每每到了上課的時(shí)候我總是坐在位置上靜靜地看著慌亂的人群涌進(jìn)教室,然后,呈現(xiàn)出或側(cè)或正的背影,各式形形色色的腦袋和那一塊似乎亙古不變的黑板……

  不知道為什么,那塊黑板總是讓我心中不悅,或許是它太過枯燥發(fā)威又或是其他什么的?傊坪醮_實(shí)是被拋棄了,今年教室重新裝修,幾乎所有的事物都煥然一新,除了它。

  有時(shí),我也考慮過,如果有一天,有四十多顆大大小小的腦袋一齊看向我,我會(huì)作何感想。緊張?興奮?亦或是害怕?

  當(dāng)然我不得而知,除了上課之時(shí),沒有一個(gè)人愿意再正眼看他一下,除了值日生,即使是他們,也只能為它再多添上幾分“滄!,不顧回頭離去;蛟S偶爾有幾個(gè)如我一般的壞小子,路過它,會(huì)一巴掌拍去,只為檢驗(yàn)它是否還耐用。

  在我的'印象之中,紙剩下紀(jì)委老師,與黑板相伴醉酒,白色的粉筆書寫在黑色的黑板上,寫出的是人類知識(shí)的結(jié)晶,寫不出的是難言的滄桑,和藏在滄桑之后的祈盼,祈盼什么?

  這我知道,

  祈盼這四十多雙求知的眼睛,有一日變得成熟,穩(wěn)重,變得能夠獨(dú)當(dāng)一面。

  其實(shí)我一直在思考,教師與黑板為何會(huì)在最后走到一起,“陽光下最光輝的職業(yè)”和那黑色的板子,毫無關(guān)聯(lián),用科學(xué)而言一個(gè)發(fā)光,一個(gè)吸光。經(jīng)常聽聞?dòng)腥税牙蠋煴茸飨灎T,發(fā)出理性的光和熱,融化自己,也有人將其比作蠶,春蠶,將無限的生命化為一根極纖的細(xì)絲。我卻認(rèn)為,老師是一塊板,黑板,用自己的一生,或許還有來生,盡心盡力地照育我們這班小鬼,即使我們不懂回報(bào),不懂感恩,卻能為我們奉獻(xiàn)一切……

  我坐在位子上,教室的最左角,靠窗,靠過道……

  靜靜地看著……

我的視線作文10

  在人們的視線中,往往只關(guān)注于美好的失誤,卻忽略呢絕境中努力求生的植物山縫里的小樹。

  這是瘦弱的小樹。

  那天,我們一起去攀登郊外的小山,雖說是小,也有十幾層樓高。山頂因?yàn)榭諘纾耧L(fēng)又又猛烈,卷的塵土飛揚(yáng),連剛出生的小草都被連根拔起,別提有什么植物了,可就在黃塵之間。有一個(gè)瘦弱的身影不斷地?fù)u曳。讓我久久難忘:那是一棵小樹,小樹大約有一米高,剛剛開始,只看到它的枯萎的枝條和干枯的枝干,便以為它死了。

  只是瘦弱但勇敢的小樹。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離去,再仔細(xì)看它一眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)枝頭有一點(diǎn)兒點(diǎn)兒綠,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但還證明它還活著,我不禁熱淚盈眶,我仿佛聽到了它的獨(dú)語:“為了生命,我拼搏過!”這真是不屈的一棵樹!不屈服在這樣的環(huán)境里,一定要活出一番色彩。它的這一生,值了!

  這是令人深悟的小樹。

  我明白了,明白了!它雖然沒有鮮花的美麗,沒有橡樹的粗壯,沒有它們安逸的生活,但它有著那些溫室里植物沒有的精神堅(jiān)韌不屈。那些鮮花,一門心思要開花,想要散發(fā)出自己的魅力。但它不是,它是默默地忍受狂風(fēng)的洗禮,努力扎根,來找一條活路!我們?nèi)松灰彩沁@樣嗎?猶如在困難時(shí),要迎難而上,想要一鳴驚人,要活出自己的.色彩!

  當(dāng)你登上山頂?shù)臅r(shí)候,你是否注意到了那瘦弱的小樹?當(dāng)你在看花兒的艷麗時(shí),你是否記得絕境中的小樹?當(dāng)你遇到困難心灰意冷時(shí),你是否從勇敢不屈的小樹中得到了什么?

  我的視線中,這是我見過最美的植物。

我的視線作文11

  一直苦于難尋找到令人感動(dòng)的瞬間,為此,我的兩個(gè)“高清攝像頭”便開始搜索了……

  我的視線最先飛越了大洋彼岸,來到了歐洲一個(gè)沿海城市中。呀!一只小狗,由于反應(yīng)遲慢!罢`闖”紅燈,陷入湍急的機(jī)動(dòng)車流中。我作為目擊者,立即想到即將發(fā)生的不詳后果,幾乎要驚叫出來,可剎時(shí),機(jī)動(dòng)車輛們似乎接到了統(tǒng)一剎車的號(hào)令,轉(zhuǎn)眼間車流凝結(jié)住一般,相向兩列看不到盡頭,像是機(jī)械化軍隊(duì)在接受檢閱。直到那只小狗顫顫巍巍地越過馬路,車輛的河流又變得湍急起來。心動(dòng),為對(duì)動(dòng)物的珍愛。

  接著我的視線跨古越今,來到了第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候。交戰(zhàn)的雙方是美國和德國,他們雙方戰(zhàn)場(chǎng)中有一條狹長(zhǎng)的無人地帶,一位受傷的德國士兵想要穿過這條無人地帶,可是被帶鉤的鐵絲勾住,痛苦不堪。一位美國士兵不顧一切地沖上前去,雙方人員明白他的意圖后,都前后;,美國士兵到德國士兵邊上幫他擺脫了鐵絲的糾纏,扶起他向德國戰(zhàn)壕走去,安全地把他送到了德國軍營。心動(dòng),為人性的光輝。

  我的視線回到了中國,來到了四川的震中汶川。還記得那位用血肉之軀擋住鋼筋水泥的重壓,編寫好最后一條短信給孩子的母親么?還記得那位跪倒在地上,乞求戰(zhàn)友再讓他去救一個(gè)孩子的'消防戰(zhàn)士么?還記得那位用他勇敢的雙臂護(hù)住四位孩子的偉大教師譚千秋么?還記得那位知恩圖報(bào)的敬禮娃娃郎錚么?還記得……他們一一浮現(xiàn)在我眼前,久久不能褪去。心動(dòng),為愛的偉大。

我的視線作文12

  我,站在這條月色斜印的馬路上。腳前方的白色斑馬線,在漆黑的夜里顯得格外明亮。

  “快春節(jié)了,車可真多”。等了五分鐘左右,奶奶感慨地說。

  “要不,我們直接過去吧。這是斑馬線,他們不敢拿我們?cè)趺礃印。急躁的我早已不耐煩?/p>

  “說的什么話?別人如果沒事干還會(huì)開車瞎轉(zhuǎn)嗎?等沒車了我們?cè)龠^!”爺爺拉住我嚴(yán)肅地說。

  又一個(gè)五分鐘過去了,車流終于稀疏了些,我們于是小心翼翼地,緩慢地過馬路。

  冬天的黑暗總是來得很早,路燈都沒有亮,我擔(dān)憂的看了一眼爺爺奶奶:大家都穿著黑色的棉衣,仿佛融入了夜色。那些駕車的人一定看不清我們吧?我想,我緊緊拉著爺爺奶奶便走走停停,引得鳴啼聲此起彼伏。

  忽然身旁耀眼的白光照亮了我的'視線——斑馬線旁,甚至我們即將在過去的馬路那頭,車都停在我們身后,那樣溫和地等待我們過去。

  這里沒有紅燈。

  我們一邊走一邊用感激的眼光向司機(jī)望去,最后一輛白色小車更是讓我震驚!我隱約看到副駕駛座上坐著一位面露痛苦身著睡衣的孕婦,一旁的丈夫傾向她,似在問問,又似在安慰。

  對(duì)于我,他們即將要做的事,我們急著回家,是那么的微不足道!我不由得加快了步伐。

  在這濃濃的夜色里,春意似在萌動(dòng),俏立路旁的二喬玉蘭,仿佛已露出了白玉的眼,紅嫩的唇,在靜靜地吞吐著芬芳,我不由吸了一口,哇!真甜!天黑有什么可怕的,路遠(yuǎn)有什么可怕的?我的心里前所未有的充盈光亮!我想:我也會(huì)慢下腳步,打開車窗,笑著對(duì)那些爺爺、奶奶說:請(qǐng)您放心地走吧!很安全!

  是的,我愿意用一輩子的時(shí)間去留意,讓他們從從容容地走過馬路的那頭,用他們年邁不靈活的腿腳,心懷感激,平靜去地過去。

我的視線作文13

  春的微風(fēng)將最后一絲冬的寒冷抹去,一切又重新煥發(fā)了生機(jī)…

  云兒輕輕,流水靜靜,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間布滿泥濘的小路上,感受著春天的到來。一陣陣的微風(fēng)撫摸著我,它不再似從前的刺骨,而是如同媽媽的手掌粗糙卻充滿愛意。

  看,那樹上、房屋上的雪都融化了,露出了原本的模樣。瞧,那樹上含苞欲放的花兒在感受了春的溫暖后也緩緩綻放了,那花瓣上還淌著水珠,晶瑩剔透,美麗極了。

  小草也探頭探腦的從土里鉆出一截,如果冬天沒有走,它肯定又會(huì)毫不猶豫的.鉆回云。那沉睡的河水也漸漸蘇醒過來,泛起一陣陣漣渏,仿佛在舒展筋骨似的。柳樹姐姐也穿上了遙感綠的衣裳,那綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在跳交誼舞。

  動(dòng)物們也從冬眠中醒了過來。狗熊跌跌撞撞地從洞里走出,摸摸空空如也的肚皮,開始了狩獵活動(dòng)。松鼠儲(chǔ)存的松果還有很多,它可以美美地睡個(gè)回籠覺。蛇也從冬眠中醒了過來,一縷陽光照在它身上,它緩慢地游出洞穴,曬起了陽光浴。

  春天,植物們改頭換面,動(dòng)物們從冬眠中醒來,人們也開始了他們的工作。春天到了,人們褪去了厚重的棉襖換上了輕便的大衣,還沒來得及感受春天的美好,就要去工作了。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭和稻米種子就去了田野,從清晨到正午,鋤頭一揮一落,就沒有停止過,他們的汗水灑在土地里,滋潤(rùn)著稻子快快成長(zhǎng),而農(nóng)民伯伯剛是希望到了秋天,稻子能多成熟一些,這樣,就能使更多的人吃上米飯。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首古詩一直流傳至今,警示著我們珍惜糧食。

  流水潺潺,心韻悠悠,這一切春的景象使我向往,使想要探索更多,更多……

我的視線作文14

  無論何時(shí)何地,人都離不開與陌生人的交流,有時(shí)只是擦肩而過,但有時(shí)不經(jīng)意的幫助,卻讓人溫暖很久……

  冬日的夜晚,寒風(fēng)刺骨。正值下班高峰,我一頭鉆進(jìn)了擁擠的車廂,孤零零地在墻邊靠著發(fā)呆?煲萝嚂r(shí),猛然想起要下車的門在對(duì)面,頓時(shí)心里一陣慌亂,想趕緊從中擠出去。抬頭一看,其實(shí)車廂并沒有想象中那么多人,只是有幾包礙眼的貨物,隨意攤亂在地上,占去了不小位置。“誰啊,這么自私!”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥,便找到了那貨物的主人——一個(gè)正趕去火車站的中年婦女,一路的奔波,顯得她衣服有些臟亂,四周的人群似乎也對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”。

  不巧,我剛一抬腳,地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個(gè)扶手,卻怎么也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了,一雙手迅速將我扶起,還不忘一句關(guān)切的問候:“小姑娘,你沒事吧?”我回頭一看,竟是那個(gè)中年婦女!心里驚呼道,臉上有些控制不住的`燙。當(dāng)與她溫柔的雙眼相對(duì)時(shí),不光臉漲紅了,心里也羞愧極了。我怎么能因?yàn)椴涣私馑司碗S意下結(jié)論呢?不能光憑借他人的外表,就暗自揣度他人的性格。』丶业穆飞,我一個(gè)人自責(zé)了很久……

  回家后,我像是得到了糖果似的心滿意足,興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以為然,覺得這并非驚天大事,可能是沒有親身體會(huì)的暖意吧……

  現(xiàn)在人與人之間的交流越來越淡了,可偶爾別人給予我的幫助,卻像是得到了甘甜果實(shí)一樣美好。也許只是一雙手,一句簡(jiǎn)單的問候,就這樣走進(jìn)了我的視線,沒有駐足觀望,成了過客。但那小小的舉動(dòng),卻讓人溫暖很久……

我的視線作文15

  中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各豐。你摘在我身邊,像兒時(shí)那樣輕枉地拍著我讓我入睡,我的父親。蚤然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的姐短爭(zhēng)執(zhí),我的視線肴到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

  車栩中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你育曲的身于。

  父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我殷膚地在后面跟著,靜靜地在后西淆著。反光鏡中,足你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你葉我的牽掛。

  轉(zhuǎn)育處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁份了一下。

  洛著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地吊起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

  好不容易和你的殘疾車并排前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在前面頻傾回首,我?guī)子羞^去的.沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來。我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺。

  考場(chǎng)門口,老師面授機(jī)宜,你則漸漸遠(yuǎn)去?纯茨,我百感交集,能做的只有等待開考……

  三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>

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