精選描寫朋友作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫朋友作文4篇，歡迎大家分享。

描寫朋友作文 篇1

　　我有一個非常要好的好朋友哦�。∷�叫安安�。∶刻煳覀兌家黄鹕蠈W，一起放學，整天形影不離的在一起。安安是一個助人為樂、經(jīng)常做好事不留名的人。

　　安安長得不高不矮，月牙般的眉毛下有一雙會說話的'眼睛，一個高挺的鼻子子，一張櫻桃小嘴，常常帶著一絲絲微笑，總愛穿一身黑白相間的裙子。

　　有一次，學生們都放學回家了，可安安還留下來掃地。我這時看了有好氣有好笑的說：“安安，你瞧！人家都不掃，你掃干嗎��？又沒有什么好處的，你就別掃了，快回家吧，我肚子快餓得不行了！”“好的，就可以了，還有那么一點點而已，再等會吧，要是餓得話那你先走吧，我待會做完就回家了�！卑舶惨贿吀苫钜贿吀�我說話。我看著安安有著這種品質(zhì)，我這個好朋友怎么能撒手不管了呢？于是，我就在一旁安靜的等待著，安安看著我，笑了笑。

　　這樣的學生現(xiàn)在不多了哦�。。∥耶斔�的好朋友真值啊，真不白當！��！

　　羨慕我吧�。�！

描寫朋友作文 篇2

　　我有五個最好的朋友，她們的笑聲都不相同。

　　劉笑語的笑是最逗的，因為，她的笑聲一直在不斷在變化：起初，她只是把眼一瞇，嘴角往上一翹，露出她的小兔牙;接著，她才“吼吼吼，吼吼吼”地大聲笑起來，然后她就干脆張大嘴巴，“哈哈哈哈，哈哈哈哈”，最后，是最折磨人的，“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻嘻嘻”，聲音雖然又變小了，但是，讓人一聽這奸詐的笑，身上就起雞皮疙瘩，可真是要活活地折磨死人呢!

　　何亦然和嚴英姿兩個人可不是那樣沒規(guī)矩，她們遇到開心事了，想笑，也是把小黑葡萄似的眼睛一彎，手掩著嘴偷偷地笑，而不像劉笑語那樣，像一個大男人似的，笑得前俯后仰的，生怕別人不知道她在笑，一點都不淑女。

　　孟思宇每次笑，都有個預(yù)報，她像小孩子似的，先用小拳頭打一下別人，對別人撒個嬌賣個萌，接著則張開她那大嘴巴，肆意地哈哈大笑起來。只要一聽到她的笑，我有多少不開心的事，就都煙消云散了。

　　王一諾好像整天都有煩心事一樣，遇到高興的`事，我們都笑起來，可王一諾總是皺著眉頭，敷衍地笑一下。我們看她總是不開心，就一起開導(dǎo)她�，F(xiàn)在，她也慢慢變了，遇到開心的事，都會跟著我們一起笑起來，這才像我們的好朋友嘛!

　　我這五個“笑友”，各有各的特點，這些笑一直陪伴著我，有了這些笑聲，我的生活才充滿了無限樂趣。

描寫朋友作文 篇3

　　她喜歡看書，她的看書興趣很廣泛。她愛活動，她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以，她是一個有運動細胞的女孩，她體育也很棒噢。

　　她樂于助人，時刻為人著想。我們在街上并肩走著，有一個外國人走過來問路，幸虧那個外國人會說中國話，我們立刻明白了他問的地方。但是，那個地方特別難找。她要我一起帶那個外國人到那個地方。我們拐來拐去，終于找到那個地方了。可是玩不成了。不過，我為有一個這樣的好朋友而高興自豪。

　　她的成績也比較好，不在我之上。所以，我們有時還比較分數(shù)，把分數(shù)當作我們學習上競爭的武器。

　　她喜歡在雨中漫步，因為她覺得雨能給人被邂逅的自在感覺，而且她認為雨是無私、寬容的。因為雨不管別人是否稱贊它，它只會把雨落在地球的每一個角落。她喜歡代表愛心與特別的'關(guān)懷的粉紅色玫瑰。這點，她與粉紅色玫瑰的“特點”一樣。她非常有愛心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的事物不長遠的曇花。不過，她最喜歡粉紅色玫瑰。

　　這就是我的好朋友——鄭春媛。

描寫朋友作文 篇4

　　朋友是金，朋友是銀，朋友是陽光，朋友是在你走向黑岸的時候，為你點亮明燈，照亮你前方道路的那個人。他會在你一蹶不振時鼓舞你，在你驕傲自大時警告你，在你傷心難過時陪伴你。我就有這么一位朋友，它已經(jīng)陪伴了整整三年光陰，給我了許多許多……

　　這位好朋友，不是別人，而是我的日記本。

　　我的日記本是一本長十五厘米，寬十厘米的密碼日記本。它的封皮是一個小女孩，女孩的眼神水汪汪地望著你，好似在說：“你有什么心里話，來和我講吧，我可以抒發(fā)你的感情喔！”于是，我寫下了一篇篇日記，寫下了我的喜怒哀樂，他見證了我的成長，見證了我從一個每天為一點點繁瑣小事，就感到生氣的不懂事的幼稚小孩，變成了一個如今能分辨事理的少年。

　　每當在我生氣的時候，我總是會不由自主的翻開筆記本，寫下一句一句包含我不滿的.詞句。寫下的話語仿佛都帶著尖刺，一看便能讓人知道，寫下的那個人的不甘與憤怒。我就這么寫啊，寫啊，生氣的心情早就被寫下的文字一點消磨殆盡，留下的只剩下釋懷。

　　我是一個不善言辭的人，即使生氣了傷心了，也不會刻意的表現(xiàn)出來，即使表現(xiàn)出來，只會笑一笑，回家的時候自己窩在房間里傷心。于是每當心里想到什么，就寫下什么，不知從什么時候起，我就在也離不開我的日記本，我的這位好朋友了。

　　我還記得有一次，那是一次模擬檢測考。那一次，我考了高分，心里很高興，看著曾經(jīng)分數(shù)比我高的同學現(xiàn)在，在我的后面，心里總是忍不住的一陣得瑟。我知道，我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該自大，但卻總是忍不住自我膨脹。

　　回到家中，如往常一般，翻開日記本，看著曾經(jīng)寫下的一行行字跡，心中有千萬種感嘆。突然我看到一篇日記，上面記載了過分驕傲，而馬事前蹄，從原本的前三名跌至了十多名，字里行間無一不表達出了我對當時的悔恨，對自己驕傲自大的痛心，上面甚至還有我當時留下的淚痕。我看著這篇日記，想著當時的情景，把它對應(yīng)上了現(xiàn)在的自己。難道我還要再重蹈覆轍？好好反省才知道自己的心是有多么不堅定，端正了心態(tài)，繼續(xù)好好學習，好好看書。同時我也知道了這本日記本，對我來說的重要性。

　　我的好朋友就是如此，在我驕傲自滿時給我沉重的一擊，讓我明白，人外有人山外有山，不應(yīng)該滿足于此。讓我知道，那許多人生的哲理。我是船，那他就是帆，在引領(lǐng)我的方向。

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