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化敵為友作文

時間:2023-04-28 15:16:48 作文寫作 我要投稿

化敵為友作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的化敵為友作文,歡迎閱讀與收藏。

化敵為友作文

化敵為友作文1

  可憐的灰太狼總是被喜羊羊算計得落花流水,今天灰太狼要去捉青蛙給紅太狼吃,又被喜羊羊給惡作劇一番。

  “咦?那里有一只青蛙,嘻嘻,看我的……”灰太狼一個鯉魚躍龍門,把青蛙給捉住了?墒乔嗤芤稽c(diǎn)都不掙扎,灰太狼仔細(xì)一看,這是個機(jī)器青蛙,正要扔掉,忽然了看見青蛙背上紅色的'數(shù)字歸零——“砰!”定時炸彈爆炸了。

  “我一定會回來的……。!”灰太狼先生的經(jīng)典名句。

  “哈哈哈哈……”躲在樹叢里的喜羊羊忍不住笑出了聲。

  喜羊羊一看手表,哎呀,兩點(diǎn)了,遲到了。

  “救命啊——”喜羊羊趕緊“旋風(fēng)式”長跑往學(xué)?癖肌

  一進(jìn)教室,村長慢羊羊就嚴(yán)厲的斥責(zé)喜羊羊:“你為什么遲到?你以前可從來都不遲到的啊,以后不準(zhǔn)再出現(xiàn)類似的情況!”

  “是!

  喜羊羊無精打采的坐到自己位置上,想著要是不去捉弄灰太狼會遲到,不會遲到就不會被村長罵……

  “砰!”灰太狼又被炸彈送回了家里,一個倒栽蔥摔在紅太狼面前,紅太狼見了,臉色陰沉,說:“我要的青蛙呢?”

  “老……老婆,沒…......

化敵為友作文2

  如果是我們班的同學(xué)看了一定會想到一個人:紀(jì)梓媚。從五年級開始我和他就是敵人,就連雞毛蒜皮的小事都要吵個半天,不過我和她中間有一個人,她就是張素蝶,只要張素蝶對哪一方好一點(diǎn),都會成為我和紀(jì)梓媚吵架的導(dǎo)火線。

  有一天下午,紀(jì)梓媚和張素蝶談我玩叉子的事,我就過去為自己辯解,我越辯解,她越從我的畫里挑毛病,發(fā)起她的絕招:口才。氣得我連汗毛都豎起來了,吵到人走得一個也不剩,我們才停止了瘋狂場面各走各的`,從此我和紀(jì)梓媚就成了死冤家,為了這事,我和紀(jì)梓媚僵持了兩學(xué)期。

  這個學(xué)期開始,我始終對她不理不睬,不知道為什么她總是和我說話,說我是她的偶像,等她走了我就在心里罵她虛偽,時間一長我好像慢慢得接受了她,和她談?wù)勊臀业氖隆i_始看她的優(yōu)點(diǎn),而不是看她的缺點(diǎn):口才特好(以前認(rèn)為這是對我的缺點(diǎn)的致命對手)、尊敬師長(以前認(rèn)為是向老師拍馬屁,原來本來就是這樣。)坦率的她總是直腸子,看到什么說什么,把我的缺點(diǎn)一五一十的告訴我,俗話說得好‘忠言逆耳利于行’這句佳話我終于懂了。

  今天,大家一定看到我和她見面總是笑臉相迎而不是敵人見面分外眼紅。

化敵為友作文3

  從前,我是一個不愛讀書的孩子,把書當(dāng)作是我的敵人一樣。所以,我的閱讀與作文能力在班里都不是特別優(yōu)秀。直到有一天,情況發(fā)生了變化。

  記得那天晚上,我做完作業(yè),一看時間還早,就拿起一本書,準(zhǔn)備隨便翻翻打發(fā)時間。沒想到當(dāng)我翻開第一頁時,就被曲折的故事情節(jié)吸引住了。我仿佛跟著故事中的主人公一起悲傷,一起歡笑,一起冒險,完全沉醉在其中,其樂無窮,難以自拔。

  當(dāng)我從故事情節(jié)中走出來時,才發(fā)現(xiàn)己經(jīng)看了一個多小時了。說實(shí)話,這是我第一次感覺到讀書的快樂。

  從此以后,我便喜歡上了閱讀課外書。一下課,我就會拿出書來看,我也經(jīng)常用午間休息和自修課來讀書,書成了我生活中不可缺少的一部分。

  老師知道我喜歡閱讀,也很高興,就在我取得好成績時送了一本書給我,書名叫《繁星·春水》,我別提多高興了。老師還告訴我:“讀書要有好習(xí)慣,在書上可以劃劃圈圈,并盡量把知識吃進(jìn)肚子里面。這樣才算是真正讀了一本書!蔽矣幸粋習(xí)慣,就是喜歡某本書時,我會不斷摸書的封面,那光滑的書封面摸上去非常舒服。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯,”這句話一點(diǎn)都沒錯。讀書對我的閱讀和習(xí)作提高很大,也新增加了我的一個業(yè)余愛好和興趣,培養(yǎng)了我對書的見解,讓我明白當(dāng)時“恨”書是完全不必要的。

化敵為友作文4

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃,各色鮮艷的花爭先恐后地開放。一只母燕正為剛出生的雛燕找吃的。一只可愛的小貓從屋里出來,爬在草地上。突然,從屋檐的燕窩里掉下了一只小燕子,小貓跑過去一年,原來是一只可憐的雛燕即將遇到了一場災(zāi)難。正在危急的時刻,×××的母親像箭一般地飛過來,用爪子把小貓的鼻子抓破了,這只小貓怎能善罷干休呢?小貓連忙用爪子按住母燕的翅膀,正準(zhǔn)備吃掉母燕和雛燕。這時,院子里的小主人××走過來,看到這一場,××把小貓和燕子帶回家,她給小貓的鼻子包扎好以后,又幫雛燕把腿包扎好,××對小貓的行為十分不滿,她對小貓說:“對不起,我不該傷害你們,我愿意與你們成為好朋友,希望你們原諒我吧”燕子們連連點(diǎn)頭,它們互相笑了笑。

  之后,它們天天在一起玩耍、嬉戲,成了不可分離的好朋友。

  點(diǎn)評:作者用擬人的'手法來描寫人和動物之間的交往,希望動物之間能和平相處,化敵為友,主題非常鮮明。但不足之處是:對春天的描寫要能更具體、生動就更好了。還有小貓和燕子之間的打斗場景應(yīng)該詳盡的描寫,那文章就更美了。

化敵為友作文5

  在茂密的大森林里,獅子和老虎為了爭奪“百獸之王”這個位置鬧得不可開交、水火不容,就連森林里的其他動物也被他們分成了兩派:一派支持獅子做“百獸之王”,一派則力挺老虎成為“百獸之王”。他們見面就打,這不,就在前一天下午,他們就又打了一仗,不過這一仗,卻永遠(yuǎn)消除了他們之間的仇恨。

  在那一天下午,獅子和老虎在林中的一片空地上相遇了。他們各個怒目橫眉,仇視著對方。這時,一只獅子發(fā)問了,“你敢和我單打獨(dú)斗嗎?”一只吊睛白額大老虎回答說“哼!誰不敢!”說完,便猛地向獅子撲去。獅子躍起,閃到老虎背上。正當(dāng)獅子準(zhǔn)備咬老虎的時候,老虎前爪伏地,后爪猛掀過來,一下將獅子掀翻在地。接著老虎雷鳴般的怒吼一聲,用鐵棍般的尾巴橫掃過去,霎時,獅子一命嗚呼。接著,又有兩頭獅子撲來。正當(dāng)雙方擺好架勢,準(zhǔn)備再戰(zhàn)的時候,小猴奇奇的聲音突然在他們頭頂響起:“別打了!別打了!僅憑武力是不能解決問題的'!你們實(shí)力相當(dāng),再打下去只會兩敗俱傷!”獅子和老虎覺得猴子的話有道理,于是握手言和、化敵為友,共同管理百獸,森林里所有的動物都過上了幸福的生活!

化敵為友作文6

  我想用“亦師亦友”這個詞,來形容我和老師的關(guān)系。但每一種關(guān)系都會發(fā)生矛盾,曾經(jīng)我就對老師產(chǎn)生過“敵對情緒”。

  在一堂語文課上,有一篇課文需要背誦。同學(xué)們有的在默默地記,有的在大聲的讀。只有老師悠閑的.坐在椅子上,時而指出某個同學(xué)的錯誤,時而批評某個同學(xué)背的不認(rèn)真。更糟糕的是,我費(fèi)了九牛二虎之力,也無法將整篇課文順利的背誦出來。情急之下,對老師心生抱怨:你只知道讓我們背,你知道這篇課文有多難嗎,有本事你背一遍試試。可沒過多久,我就明白了事實(shí)真相,原來老師早已將這篇課文熟記于胸,背得像流水一樣流暢。突然我對自己的無知羞愧難當(dāng)。

  后來,我更加深刻體會到,老師和我們不只是師生,也是親密無間的朋友。

  上體育課了,同學(xué)們有的湊在一起竊竊私語,有的在操場上追逐打鬧,絲毫沒有體育課的氣氛。老師把這一切看在眼里,立刻找來了一根大跳繩,指導(dǎo)我們跳繩的技巧,并親自示范。跳繩上下飛舞,歡笑聲在校園上空飄蕩。在老師的帶領(lǐng)下,度過了一堂有趣的體育課。

  這就是我最可敬的老師,像大朋友一樣的老師。

化敵為友作文7

  從小我就不喜歡看書,大家喜歡的書,我也頂多翻看兩頁,根本坐不住,覺得看書是一件既費(fèi)勁又不好玩。我喜歡的是玩具,電視,游戲……

  我不愛看書,終于在小學(xué)一年級的時候吃到了苦頭。有一次和大哥哥大姐姐們搞活動,他們帶來了很多游戲,但需要自己看懂說明才可以玩。密密麻麻的字,我?guī)缀跞疾徽J(rèn)識,活動時很被動,可其他同學(xué)有的因?yàn)檎J(rèn)識字,游戲玩得很好,贏了我。我不服氣,但靜下心來想想是因?yàn)樽约翰蛔R字才造成的,也不能怪別人。

  回到家,我問媽媽,要怎樣才能多是很多字呢?媽媽語重心長的告訴我:“多看書就可以識到很多字!蔽覍⑿艑⒁傻拇蜷_一本書,閱讀起來。書中生動的故事情節(jié)配上惟妙惟肖的插圖,把我深深的吸引了我第一次嘗到了讀書的有趣。在看書的過程中,很多字就不知不覺的.認(rèn)識了,在這之前我一直認(rèn)為老師沒教過的字不會認(rèn)識很正常的。我認(rèn)識的字少了,積累的詞匯量少,也是的閱讀和寫話極困難。通過大量閱讀,不僅增加了詞匯量,而且豐富了我的知識。很多名人故事讓我明白了勤學(xué)習(xí),守道理的重要性,書成了我生活中不可缺少的一部分,我愛上了看書。

  如今,我已經(jīng)在看大部頭的世界名著了。書也成了我最好的朋友。

化敵為友作文8

  自從上次后羿射下了九個太陽,人們過上了十分美好的生活。

  后羿并不知道太陽沒有射死,只是射的滿身是傷。過了好幾年,太陽的傷終于好了起來,太陽們都不甘心,都想去報仇,就向人們發(fā)起了戰(zhàn)爭。

  后羿知道了太陽們要來報仇,嚇的心驚膽戰(zhàn)。他召集所有的`人說:“太陽們來報仇了,我們只有一個辦法,就是每個人學(xué)好射箭,去打敗太陽,這樣我們才可以過上美好的生活!闭f完,大家就開始學(xué)了,學(xué)了一段日子,大家的箭法學(xué)的十分好。

  到了戰(zhàn)斗的那一天,只見十個太陽向人們這邊飛來,人們嚇的心兒怦怦直跳。后羿鼓起勇氣,說:“我們要勇敢一點(diǎn),不要怕,這次一定要打敗太陽,加油!闭f完后羿又大聲叫道:“大家拿好弓箭,向太陽發(fā)射。”成千上萬的箭沖向太陽,可是人們?nèi)f萬沒有想到太陽一發(fā)力,就把箭給燒掉了,后羿把他的寶箭拿了出來給每個人發(fā)了一枝,又再次向太陽發(fā)射。這次太陽們用了很大的力氣也沒打贏后羿的寶箭,又把太陽打的傷痕累累。太陽寶寶知道了,飛快的跑到戰(zhàn)場說:“人們對不起,是我們不好,每天用這么大的熱度來熱你們,這是我們不對,我們可以成為朋友嗎?”人們聽了這話才露出笑臉,大家很高興的答應(yīng)了。

  從此以后,太陽和人們過著美好的生活,太陽們商量好了,每天只出來一個太陽來照耀大地。每天太陽一出來,人們都會向太陽微笑。因?yàn),每天出來的太陽不同,所以,每天的天氣也有所變化?/p>

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