- 特殊的朋友作文 推薦度:
- 特殊的朋友作文 推薦度:
- 特殊的朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】特殊的朋友作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的特殊的朋友作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的朋友作文 篇1
我有一位特殊的朋友,他現(xiàn)在有六十多歲了,按理說(shuō)我應(yīng)該叫他爺爺了,他住在北京城里,雖然與我相距遙遠(yuǎn),可我們卻一起經(jīng)常交流,他是一位大學(xué)語(yǔ)文教師,寫了非常多的文章,而且還相當(dāng)有名,但他一點(diǎn)架子都沒(méi)有,總稱呼我親愛(ài)的孩子,我們都有共同的寫作愛(ài)好,特別是他在寫作上給了我很大的幫助,久而久之,我們便成了十分要好的朋友,在課余的時(shí)候,我們經(jīng)常聯(lián)系,簡(jiǎn)直形影不離,常常一起探討小學(xué)生怎么寫好的事情。
記得我們剛認(rèn)識(shí)不久,他就給我說(shuō)了一件十分有趣的事情,讓我印象很深。他說(shuō)人的大腦分為三個(gè)區(qū),第一個(gè)區(qū)是主導(dǎo)記憶的腦區(qū),第二個(gè)區(qū)是主導(dǎo)計(jì)算與推理的腦區(qū),也叫理性思維腦區(qū),第三個(gè)腦區(qū)主導(dǎo)形象儲(chǔ)存與運(yùn)用這些儲(chǔ)存進(jìn)行各種方式的表達(dá)腦區(qū),也叫感性思維腦區(qū),這三部分腦區(qū)的功能對(duì)每一個(gè)人都是同等重要,哪一部分腦區(qū)在學(xué)生時(shí)期,特別是小學(xué),初中和高中時(shí)期沒(méi)有受到很好的激發(fā)與提升,那么這部分腦區(qū)就會(huì)長(zhǎng)期處于“休眠”狀態(tài)。目前小學(xué)生的記憶能力與理性思維腦區(qū)被強(qiáng)化,而感性思維腦區(qū)大多被忽視了,要使感性思維腦區(qū)受到不斷激發(fā)與活躍,功能也不斷得到提升,最好的辦法第一是,第二是,第三還是。聽(tīng)好友這樣一提醒,我恍然大悟,我可不想讓我的感性思維腦區(qū)一直處于“休眠”狀態(tài),那么它就會(huì)漸漸僵化,最終無(wú)可救藥的“窒息而眠”,我不想變成“半腦人”,從那以后,我便認(rèn)真的對(duì)待,重視寫作能力的激發(fā)與提升。
有時(shí)面對(duì)老師出的題,我也時(shí)常感到很困惑,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),無(wú)字可寫,這時(shí)我不得不求助我的`這位好朋友的幫助,這位好朋友便不厭其煩的指導(dǎo)我:親愛(ài)的孩子,請(qǐng)你先從你的記憶腦區(qū)里提取原料,把你經(jīng)歷過(guò)的影像,不管是舊的,新的,彩色的,黑白的,讓它們?cè)谀愕哪X海中像電影似的交替浮現(xiàn)回閃,然后冷靜理性的篩選對(duì)你有用的原材料,再用文字去把它們畫出來(lái),把頭腦里想說(shuō)的話盡量用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),充分活躍感性思維腦區(qū),加以持續(xù)想象,你就會(huì)如同漫步花園般的漸入佳境。聽(tīng)了好朋友的建議還真管用,我倒是寫出了幾篇蹩腳的出來(lái)。
我和我的這位好朋友還經(jīng)常一起探討怎樣寫敘事,怎樣寫的開篇,怎樣進(jìn)行課外閱讀?等等,他的知識(shí)就像一塊吸滿了水的巨大海綿,永遠(yuǎn)也擠不干,使我受益匪淺,我非常崇拜他,也非常感激他,更是喜歡上了他。
告訴大家一個(gè)秘密,我的這位特殊的朋友就是我國(guó)著名的作家——梁曉聲老師,至今為止我也沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面,我們都是用一種特殊的方式“見(jiàn)面”,他用他的書來(lái)跟我握手,我用我的心來(lái)與他交流。
特殊的朋友作文 篇2
他比我大,我們卻很要好。
我們也很特別,我們是普通的朋友,卻又是不尋常的朋友。
十五年前我們就成了朋友。
以前,他曾是我的馬,于是在傍晚月清風(fēng)涼的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)女孩坐在一個(gè)人的脖子上,手里抓著那個(gè)人的頭發(fā),年輕人馱著他滿屋子的轉(zhuǎn)著,兩人的臉上刻著兩個(gè)字:幸福。
后來(lái),他不是馬,成了代步車,我經(jīng)常在遠(yuǎn)離母親目光的時(shí)候這樣做:蹲下!他也會(huì)從容地背起我,從不拒絕,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧!
那一年,我已不記得原因,只記得他打了我,我很傷心,一氣之下想跑去外公家,可是剛出門沒(méi)多遠(yuǎn),卻被他追了回來(lái)。后來(lái)不知怎么的我們竟和好了,好奇怪:我想一定是我們之間只有愛(ài),沒(méi)有恨吧!
如今,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行,看CCTV!不行,必須看BZTV!你這個(gè)小混蛋。哎!拜托,我們是同類噢!啊哈
一個(gè)老大不小的朋友,一個(gè)心心相印的朋友,一個(gè)特殊的朋友――我的老爸是也!
蹲下之詞已不會(huì)再有,有的是你再喝酒,我?jiàn)A你嘴拿著夾子威的.關(guān)心。他很快樂(lè)因?yàn)榕笥崖铮?/p>
耍賴,耍賴。啊哈!有酒味,你喝酒了?哼!這次我是有仇不報(bào)非君子。
你敢!
哎!老爸,做人吶,貴在知錯(cuò)就改,何況我們拉過(guò)勾的耶!一個(gè)理正辭嚴(yán)。
那可是你逼的,不行!
不行也得行!
好好好,下次少喝點(diǎn)行了吧!
這還差不多,那就算了吧!不過(guò)條件是今天的收視權(quán)歸我。
行!我乘機(jī)敲他竹扛,還挺賺的!哎!大人也怕小人的正義!
我冒雨回家,剛半個(gè)腳邁進(jìn)門。
車子呢?扔了,要它干嘛!反正你又不去接我。衣服一扔扔在他頭上,氣死我了,上午害的我差點(diǎn)遲到!
噢!我知道了!你車子放人家家里了。
你怎么不聽(tīng)我說(shuō)話呀?嘿嘿帶著歉意的聲音傳過(guò)來(lái)。
老爸,我有作業(yè),你刷碗吧?
那今天我管收視權(quán)。
隨你便!
兩個(gè)真誠(chéng)的朋友,一對(duì)樂(lè)觀的父女。
老爸,我們呀,是朋友,是父女,是還是對(duì)手!
嗯!對(duì)了,你還記得讓我頭上起大包的事嗎?
記得,你還敲了我五毛錢的竹杠呢。
誰(shuí)讓你關(guān)我小黑屋的?
你再不老實(shí),我還關(guān)你!
拜托,老爸,你腦子清醒點(diǎn),現(xiàn)在它是牛欄!
看星星的晚上:閨女呀,你看那顆星星是我!。
凈瞎說(shuō)!
怎么是瞎說(shuō)呢?以后要是爸爸不在了變成星星也要看著你。
爸
特殊的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,但是她和我其他的朋友相比,十分的特殊,原因就在于,她是一個(gè)專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了,到了現(xiàn)在,她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。
我的好朋友平時(shí)和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣,她每天來(lái)到學(xué)校大部分的時(shí)間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球,她跟我說(shuō)如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話,就能夠進(jìn)入省隊(duì),她十分熱愛(ài)打排球,所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練。在我的眼里,作為體育生是十分辛苦的,因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會(huì)覺(jué)得恐怖,更別說(shuō)每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過(guò)了。
她對(duì)訓(xùn)練從老不抱怨,每天都風(fēng)雨無(wú)阻到訓(xùn)練場(chǎng)去,及時(shí)老師對(duì)她的要求過(guò)于嚴(yán)格,她也會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,因?yàn)槲业暮门笥阎览蠋煹乃魉鶠槎际菫榱藢W(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
我覺(jué)得她雖然是體育生,但是她的'這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí),我要跟她一樣,在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮,更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí),大家都在為了自己的未來(lái)而努力,我既然選擇了這條路,就一定要努力做到最好,不能夠辜負(fù)了自己。所以,未來(lái)的路上我一定要努力!
特殊的朋友作文 篇4
我有一位特殊的朋友,也是我最好的朋友——小兔子“乖乖”。
乖乖一身雪白雪白、潔凈無(wú)瑕,猶如柳絮一樣柔軟親和的絨毛,頭上一對(duì)君子蘭葉形的耳朵直立。別的小兔子眼珠都是紅,可我家乖乖的眼珠像榛子一般,棕黑色,亮亮的,很有神。尾巴短得可憐,藏在后屁股上,不在意的話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。乖乖很愛(ài)吃胡蘿卜。為此,我準(zhǔn)備了好多。
自從乖乖來(lái)到我家,我的快樂(lè)就增加了一倍。以前,我大都是看電視打發(fā)時(shí)間,可乖乖來(lái)了,快樂(lè)也就隨之多了起來(lái)。
每天放學(xué)回到家中,我第一件事就是看看“乖乖”乖不乖,然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè),我就會(huì)帶乖乖出去遛彎。乖乖生來(lái)對(duì)草十分感興趣。所以,只要出去,我就一定帶著它去小區(qū)的草坪里玩耍?此铣郧嗖莸臉幼,看它在草坪上跑來(lái)跑去的樣子,看它在樹叢的`空隙間鉆來(lái)鉆去的樣子,看它很可愛(ài)的樣子。等它玩夠了,雪白的皮毛變成了花豹子的模樣了。但我依然很開心。
我練琴時(shí),就會(huì)把它放到琴邊的小抽屜里。它很乖,蹲在那里靜靜地欣賞我的演奏,似乎也沉浸在樂(lè)海之中了。晚上休息時(shí),乖乖也會(huì)湊到我的身邊,或趴在我的被子上,或躺在我的枕邊?此怨缘臉幼樱視(huì)小心翼翼地把它放到被窩里和我一道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乖乖,我的特殊朋友。你讓我沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有無(wú)盡的快樂(lè)!
【特殊的朋友作文】相關(guān)文章:
特殊的朋友作文02-23
特殊的朋友作文02-23
特殊的好朋友作文02-24
我的特殊朋友作文11-11
我的特殊“朋友”作文11-11
那位特殊的朋友-作文08-14
【精選】特殊的朋友作文4篇04-03
特殊的朋友作文3篇04-18
精選特殊的朋友作文四篇03-09
【精選】特殊的朋友作文3篇02-26