有關(guān)你的同桌作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的你的同桌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。寒來(lái)暑往，六載即逝。不知不覺(jué)中，我們?cè)谂嘈拢�這個(gè)承載了我們太多奮斗與堅(jiān)持，歡笑和友誼的地方，已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。這六年，讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，建立了友情，知道了感恩。如今，我們即將走出校園，離開培新，心中卻浪濤翻涌，千言萬(wàn)語(yǔ)怎么也道不盡。

　　不說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師們！六年來(lái)，你們不僅是我們知識(shí)的傳授者，更教會(huì)了我必須知道遵守規(guī)則，懂得感恩。是你們一句句的教誨，讓我在知識(shí)的海洋中暢游；是你們一聲聲的鼓勵(lì)，讓我重拾信心，再次奮進(jìn)；是你們一次次的糾正，讓我意識(shí)到自己的不足，變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的學(xué)生，但你們永遠(yuǎn)是我最好的老師！不說(shuō)再見(jiàn)，老師們，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)在我心里最重要的`地方！

　　不說(shuō)再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們！你們是我快樂(lè)的源泉，每一次互幫互助，每一次嬉笑打鬧，每一次你追我趕，每一次和好如初，都那么清晰在我腦中回顧。不說(shuō)再見(jiàn)，我的同學(xué)們，六5班這個(gè)大家庭將永遠(yuǎn)珍藏于我心里最珍貴的地方！

你的同桌作文 篇2

　　同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著，做著自己的黃粱美夢(mèng)。

　　同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說(shuō)著：“不公平”。

　　同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？

　　同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。

　　同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

　　同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(zhǎng)得那么幼稚嗎？”

　　同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？

　　同桌的你，總是一聽到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的.錢仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來(lái)上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

　　同桌的你呀同桌的你，要說(shuō)的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說(shuō)了這么多，同桌的你，請(qǐng)不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

你的同桌作文 篇3

　　在調(diào)座位的時(shí)候，我的命運(yùn)因你而變……

　　同桌的你，有一雙小小的眼睛，頭發(fā)也是酷酷的，愛(ài)嘻嘻哈哈。上課偶爾會(huì)開小差，有時(shí)候會(huì)玩橡皮，有時(shí)會(huì)玩吸鐵石，有時(shí)還會(huì)給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

　　同桌的你，課間活動(dòng)會(huì)玩你的.某些小東西，原本大課間我會(huì)看書，但因?yàn)橥�桌的你，我改變了！大課間，你會(huì)叫大家玩捉迷藏，因?yàn)槟�，我的課間活動(dòng)變得生動(dòng)而有趣。

　　同桌的你，喜歡和老師同學(xué)開玩笑。有一次，你給后桌傳了一個(gè)紙條，你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的確，你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴，再加上你滑稽的表情，成了我們班的“開心果”。

　　同桌的你，是為既善解人意又大方的紳士。那是個(gè)天氣晴朗的周一，我卻沒(méi)有帶鋼筆，是你伸出了援助之手，解了我的燃眉之急。還有一次因?yàn)橛腥舜蚣�，�?dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng)，老師以為我也參與了，我被老師誤會(huì)了，你趕緊向老師解釋，幫我脫離了險(xiǎn)境。

　　這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你，帶給我快樂(lè)！

你的同桌作文 篇4

　　房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌，不經(jīng)意間，我也跟著輕輕地哼了起來(lái)。在這個(gè)溫暖的午后，看著窗外明媚燦爛的陽(yáng)光，腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽(yáng)光般燦爛的臉龐。噢！這不就是同桌的你嗎？

　　小怡是坐在我右邊的女生，我們剛成為同桌一個(gè)月，其實(shí)剛開學(xué)的時(shí)候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學(xué)同學(xué)，整天似膠似漆地黏在一起，但是后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，便不再有了聯(lián)系，這次的重逢我們都覺(jué)得很不可思議。

　　小怡長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她本是及腰的長(zhǎng)發(fā)的，但后來(lái)去剪短了，剛開始的時(shí)候小怡還是舍不得的，但通過(guò)后來(lái)我對(duì)她的“采訪”便知道她其實(shí)也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的，更加清爽了。

　　小怡的眉毛有點(diǎn)兒粗，像蠟筆小新的眉毛，只不過(guò)柔和了點(diǎn)兒。她的眼睛水汪汪的，像一潭清澈的湖水，雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛(ài)嘴巴長(zhǎng)在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會(huì)露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細(xì)柔軟，寫出來(lái)的字也很美觀。

　　小怡喜歡穿牛仔褲，她有許多不同式樣的牛仔褲，她還喜歡穿白色的球鞋，幾乎每天都會(huì)穿。

　　每個(gè)人都有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作，比如像我，尷尬或冷場(chǎng)的時(shí)候我就會(huì)用手摸摸自己的鼻子，然后再笑笑。小怡的.標(biāo)志性動(dòng)作就是撓頭，一副可愛(ài)的樣子。

　　小怡是個(gè)大大咧咧的女生，她不像其他女生一樣“淑女”，而是一副假小子的樣子。無(wú)論什么時(shí)候，只要見(jiàn)到小怡，她總是會(huì)咧嘴朝著你笑，她的笑像陽(yáng)光般燦爛溫暖，不管你心情多糟糕，只要看見(jiàn)她笑，心情便會(huì)自動(dòng)好起來(lái)，所以我們總是叫她“小太陽(yáng)發(fā)電站”。

　　小怡是個(gè)“體育全能王”，不管什么項(xiàng)目，她都能做的很好。有一次體育課，老師要測(cè)立定跳遠(yuǎn)，我費(fèi)勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八，而小怡卻可以毫不費(fèi)勁地跳到一米八七；老師讓女生們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，選出前七名，“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去，尤其是小怡，“嗖”地一下就跑到了第一位，一直遙遙領(lǐng)先，最終在眾人的驚嘆聲下不負(fù)眾望地得了第一名的好成績(jī)。

　　小怡，因?yàn)橛辛四�，我平淡的生活不再平淡，無(wú)聊的學(xué)習(xí)時(shí)光也不再無(wú)聊。不論時(shí)間怎樣遷移，同桌的你，我只想對(duì)你說(shuō)，愿在今后的日子里，我能陪你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

你的同桌作文 篇5

　　一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋果，一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。

　　他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見(jiàn)了蹤影。張易寒湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。

　　還有一次，我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語(yǔ)文書，又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來(lái)指著我的'語(yǔ)文說(shuō)：“我的語(yǔ)文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來(lái)一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。

　　他也是個(gè)愛(ài)哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺(jué)得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來(lái)，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來(lái)，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

　　張易寒很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。

　　他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說(shuō)：“楚國(guó)在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”張易寒想了一會(huì)作，又在語(yǔ)文書上畫了一個(gè)圓，下課了，他來(lái)到老師面前，說(shuō)：“老師，往南走能走到楚國(guó)，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。

　　無(wú)論張易寒的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

你的同桌作文 篇6

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······”分開一年多了，同桌的你現(xiàn)在還好嗎？

　　同桌的你會(huì)寫日記，因?yàn)樵谀闵�日時(shí)有人送給你一本日記本。你寫的日記不多，也不長(zhǎng)。后來(lái)，那本厚厚的日記本，被你改成了課堂筆記本，而且是英語(yǔ)課堂筆記本！同桌的你不愛(ài)哭，愛(ài)笑。記得有人說(shuō)過(guò)，你的笑很美，讓人有種幸福的感覺(jué)。相信有讓人幸福的笑容的你，永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。

　　“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”我有你的相片，還有和你一起照的`大頭貼。但我不愿去翻它們，我害怕在看的時(shí)候，淚水決堤。同桌的你很用功，所以功課一直很好，但也不是沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。還記得初二那次的物理課嗎？我上“壓強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)”課時(shí)瞌睡，偏偏老師叫我上黑板做題目。我拿著你的練習(xí)冊(cè)就上去了，結(jié)果“大象就用一只腳走路”了。為這事，你一堂課都沒(méi)理我！但再遇到同樣的事，你又會(huì)把練習(xí)冊(cè)借給我了。

　　在很早之前，我們就組成組合，雖然知道不會(huì)有多少作為，但還是努力。結(jié)果，在我們還沒(méi)有想好給組合起什么名字時(shí)，時(shí)間就把初中變成了往事。初二時(shí)我們吵架，雖然知道是我的錯(cuò)，但還是“死鴨子嘴硬”，為此，我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話。我們雖然不說(shuō)話，但那么有默契地讓后面的人轉(zhuǎn)達(dá)意思，煩死了后面兩個(gè)好脾氣的男生。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們做第一排呢！后來(lái)，因?yàn)榱硪粋�(gè)好友病了，我跟你說(shuō)話你才理我，要不然，恐怕真要過(guò)兩年南極生活了。

　　初三是要體育加試，你選掂排球，我超喜歡看你掂排球的樣子，像小海豚，可愛(ài)極了！因?yàn)榕R近中考，晚自習(xí)經(jīng)常有老師講課。那次化學(xué)晚自習(xí)，你課前買了兩個(gè)燒賣沒(méi)來(lái)得及吃，偏偏老師來(lái)得遲，我鼓勵(lì)你趁老師沒(méi)來(lái)把吃了，于是，你吃了一口。還沒(méi)來(lái)得及咽老師就來(lái)了。好不容易吃光了，碰巧老師出去接電話，我把剩下的全塞你嘴里了，剛?cè)�進(jìn)去，老師就回來(lái)了。你的嘴鼓鼓的，令我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑。幸好老師沒(méi)喊你回答問(wèn)題，要不然，你可能真會(huì)恨死我了。

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得很慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼又各奔東西······”是��！十六歲的天總是那么的藍(lán)；十六歲的云，總是那么的柔；十六歲的風(fēng)，總是那么醉人。和你在一起的十六歲，溫暖總相伴！如今，我們?cè)趦伤鶎W(xué)校追逐著自己的夢(mèng)，愿你也愿我，追到自己的夢(mèng)！

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