我討厭的一個(gè)人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我討厭的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。

我討厭的一個(gè)人作文1

　　有的人外表光鮮亮麗，內(nèi)心卻千瘡百孔；有的人外表不堪入目，但內(nèi)心卻是善良。

　　——題記

　　有一年暑假，日子我記不太清了。我在我家附近閑逛。烈日當(dāng)頭，我?guī)Я艘豁斆弊印?/p>

　　突然，映入我眼簾的是一個(gè)頂著炎炎夏日在馬路上的滿臉皺紋的老爺爺。他穿著一件破破爛爛的灰色上衣，上面有著各種各樣的補(bǔ)丁、在城市里很少見的灰色補(bǔ)丁長褲。就連他的老頭鞋也是全灰色的。我開始好奇了：他是干什么的？怎么全是灰色的？

　　我正走著神，全然沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺走進(jìn)了一家飯店。我又好奇了：他會瞬間轉(zhuǎn)移嗎？正想著，我發(fā)現(xiàn)他正從飯店出來。伴他出來的是我沒有發(fā)現(xiàn)的.一個(gè)塑料袋，里面裝的是一小袋的剩菜剩飯和一聲聲咒罵的話。我發(fā)現(xiàn)他臉上帶著一顆顆晶瑩的汗珠，眼里透著對現(xiàn)代人的不解和無奈。我頓時(shí)覺得他太可憐了。

　　很快，他又拿著這袋子走進(jìn)另一家飯店。我跟了上去，發(fā)現(xiàn)他把餐桌上的剩飯剩菜魚骨頭等桌面上老板來不及收拾的一切剩下的東西都收走了。他把那些盤子都收起來，排成一摞放在桌子上，又出來了。這一次，他沒有不解和無奈。取而代之的是微笑。我也是醉了，罵他了就不解和無奈，沒罵他就喜笑顏開，真是令人討厭！

　　很快，他那一個(gè)大大的袋子就裝滿了。

　　我跟上了他，突然他在一個(gè)小巷子里蹲下了。我在他身前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小貓崽。他慢慢的用一個(gè)小勺喂小貓，直到小貓不想吃了，他才給小貓喝了一點(diǎn)水。小貓快活地喵喵叫了起來。

　　我看到了此場景，心突然有點(diǎn)酸。默默離開了。一個(gè)人，他如果有一個(gè)菩薩心腸，那么就算他再丑陋，也是好人；但是如果他擁有惡作劇的心的話，那么他就沒法治了。

　　只要人人擁有好心腸，世界就會和平。

　　一個(gè)令我討厭的一個(gè)人，原來是一個(gè)令我“討厭”的一個(gè)人�。�

我討厭的一個(gè)人作文2

　　“同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……”說罷，老師轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺下一陣騷動(dòng)，“這么多作業(yè)��！”“多到根本停不下來！”“老師太煩人啦！”周圍的同學(xué)七嘴八舌地議論開來，你一句我一句地在背地里說起老師的壞話。

　　作為一名學(xué)生來講，最討厭的莫過于班主任老師，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)深夜來臨，本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)，寫字臺上只有那一盞有些陳舊的臺燈陪伴著我，它那暖黃的光覆在桌面上，穿過我胡亂擺放的作業(yè)本，越過我繁忙的筆尖。我時(shí)而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識點(diǎn)的作業(yè)本，總會不忘埋怨幾句：“該死的應(yīng)試教育！討厭的老師！”

　　這樣的場景幾乎每天都會上演，王老師不知在同學(xué)們心里買怨過多少遍……

　　午后，天氣熾熱無比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員要給老師送作業(yè)。

　　我挽起袖子，抱起一沓練習(xí)本向老師辦公室走去。來到門前，我深吸一口氣，放松了心情，請喊了聲“報(bào)告”便推門而入，第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個(gè)好夢。

　　我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業(yè)本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊；桌角，是批改完的一摞練習(xí)冊，已整齊地分好類擺放著，幾個(gè)“搗蛋鬼”的`名字醒目地寫在一張紙上，看來老師是沒少操心�。�

　　我想看看老師有沒有吵醒，卻看見了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎？他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時(shí)他比我們更緊張；我們高興時(shí)他比我們更高興，有這么一個(gè)老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎？

　　想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無影無蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺得這個(gè)我曾“討厭”過的人是多么可愛呢！

我討厭的一個(gè)人作文3

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛，粉嘟嘟的小嘴和圓圓的臉蛋，可愛極了。

　　她有些地方真得讓人覺得很煩。

　　有一天早晨，我因?yàn)樯弦惶熠s來趕去上興趣班很累，而且那天也沒有興趣班，所以我想多睡一會兒，睡到八點(diǎn)鐘再起床。可是，在大約六點(diǎn)半的時(shí)候，我忽然覺得身體被壓縮，我睜開眼睛一看，哦，原來是她擠到我的床上來了，好不舒服呀，但也沒辦法，只能這樣將就一下睡了。可是我忘記了她還是我們家的小喇叭，你瞧小喇叭又不安分了，"啦啦啦"的歌聲再次把我從美夢中拉了出來，我迷迷糊糊地看到，她又在我的床上開始大放歌喉了，我大喝一聲："停"。歌聲終于停下了，我又進(jìn)入到我的夢境中去了。10分鐘后……"叮鈴鈴"的鈴聲又把我給叫醒了，誰開的`鬧鐘呀？煩死了，我摸索著鬧鐘在哪里，咦？沒有鬧鐘呀！哦！原來是她充當(dāng)了鬧鐘��！我說："那好，既然你要我現(xiàn)在起床，那你就去幫我把衣服拿來，我就起來！""我?guī)湍闳ツ茫?她說。嘻嘻，不用自己拿衣服了，真好！我心想，可誰知，她只給我一只襪子，還有一只拿在手里擺來擺去，可是我沒鞋子，拿不到，還好最后媽媽出面解決了這個(gè)問題，我終于可以起來了，可是我一起來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題我的外套被拿走了，我怒氣沖沖的找到她，她笑嘻嘻地說："外套在書房。"

　　她就是我的妹妹，一個(gè)"討厭"的妹妹，雖然有時(shí)候她很"討厭"，但也有很多時(shí)候她十分討人喜歡。

我討厭的一個(gè)人作文4

　　他是集丑陋、輕微神經(jīng)質(zhì)、肥胖于一身的一個(gè)人。你第一眼看見的并不是他的臉，而是他那足足兩層的下巴。那個(gè)下巴是他的標(biāo)志符號。他一彎腰，肚子足足有三層肉。走路時(shí)肚子抖來抖去的。

　　有一次，我們班級上體育課，要跑1000米，他當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“我肯定是全班跑的最快的那一個(gè)。”一開始，他跑得的確很快，但是，沒過多久，就慢下來，他一邊跑，身上的.肥肉一邊晃，導(dǎo)致他越來越慢，最后是班上最后一名。

　　而且他特別喜歡打架，打架打不過別人時(shí)，就向?qū)Ψ酵驴谒��？谒�吐別人身上也就算了，有時(shí)還吐別人臉上，讓人很不爽。所以大家都對他敬而遠(yuǎn)之，盡管我知道應(yīng)該包容別人的缺點(diǎn)，但是我們怎樣也無法感化他。

　　有一次，我們放學(xué)打籃球，在等待替補(bǔ)隊(duì)員上場的時(shí)候，他過來用手在我頭上跳舞，我的脾氣像火山爆發(fā)一樣噴薄而出，我立馬轉(zhuǎn)頭給他一頓打。先繞到他背后，摟著喉嚨就直接把他放倒。然后我也像他挑釁我一樣，用手在他頭上跳舞。他想咬我的胸口，我靈巧地躲開，我們拉扯了一會兒，最后他也沒得到好處，反而就去揍我的書包，我沒有在意，因?yàn)槲抑�道，和這種人沒必要自己氣自己，不要和他一般見識。

　　有一次課間，我和幾個(gè)好朋友在操場玩耍。突然，有幾個(gè)初中生過來惹事生非，正當(dāng)我們招架不住的時(shí)候，他突然跑過來，嘲著幾個(gè)初中生吐了幾口口水。幾個(gè)初中生就不屑地走了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他并沒有我想像當(dāng)中那么討厭，在同學(xué)有困難的時(shí)候，他會主動(dòng)地過來幫助同學(xué)，還有那么一點(diǎn)可愛。

　　我希望接下來，他能改掉壞習(xí)慣，我們會慢慢變成好哥們。

我討厭的一個(gè)人作文5

　　每個(gè)人都有討厭的人，大家都不一樣。你們一定想知道我最討厭的人是誰吧。我最“討厭”的人就是我的爸爸。大家一定很驚訝，想問這是為什么，那我就給大家娓娓道來吧。

　　我的爸爸是一名公務(wù)員，他負(fù)責(zé)一個(gè)小鎮(zhèn)的城市管理、市場、物業(yè)、人民武裝等等工作，工作上壓力比較大，所以他也就很忙，平時(shí)很少在家見到他。有時(shí)見到他時(shí)對我也是表情嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不“友好”。平時(shí)如果回家有點(diǎn)空閑時(shí)間，他就要過問我的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況。他給我批改作業(yè)的時(shí)候，面無喜色，雙眼緊盯著作業(yè)本，眉頭緊鎖。我是大氣也不敢出，屋內(nèi)的空氣像凝固了的一樣。作業(yè)完成質(zhì)量好的時(shí)候，爸爸也會表揚(yáng)我一下，而我也會長嘆一口氣，有時(shí)就怕我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候被爸爸逮著。

　　爸爸對我在遵守紀(jì)律方面要求非常嚴(yán)格。記得有一次我在學(xué)校上午休課的時(shí)候，我做完了作業(yè)，就與坐在我后面的同學(xué)說話，雖然快下課了，但因?yàn)闆]有遵守課堂紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)天晚上，爸爸知道后就罰我站在墻角反思，并讓我寫檢討書。其實(shí)中午的時(shí)候我就已經(jīng)知道錯(cuò)了，也跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，可爸爸還是要懲罰我。當(dāng)時(shí)我非常反感我的'爸爸這種做法。面壁之后，爸爸找我談話，從大雁排隊(duì)飛行講到列寧守紀(jì)的故事，告訴我小孩子一定要遵守紀(jì)律的重要性。犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵要改正，不能在同一個(gè)地方摔倒幾次。采用這種方法教育我也是讓我加深印象，為了我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，幫助我改正這樣的錯(cuò)誤。后來，我在課堂上再想跟其他同學(xué)說話的時(shí)候，我就想到爸爸的話，也確實(shí)加深了印象，不再犯錯(cuò)了。

　　現(xiàn)在大家知道了吧，我并不是真的討厭我的爸爸，他其實(shí)一直都是為我好，期待我能做一個(gè)守紀(jì)、守信的人。

　　爸爸，您能對我再和藹一點(diǎn)就好啦！

我討厭的一個(gè)人作文6

　　說起最討厭的人，大家肯定會有很多話要說。沒錯(cuò)啊，人人都有討厭的人，農(nóng)民工討厭拖欠工資的開發(fā)商，賣菜的人討厭拿假幣的騙子，消費(fèi)者討厭無良的商家，我也正如其他學(xué)生一樣，討厭老師，尤其是語文老師。

　　我們班的`語文老師，是一位典型的老先生。教學(xué)方法不靈活多變，教學(xué)態(tài)度也是古板，背、抄、罰這3個(gè)字最適合形容他的教學(xué)方式。所以我們對他及他的課都很厭煩，自然他的外貌在我們心中也好不到哪去。高高瘦瘦的個(gè)子，背也有點(diǎn)駝，站著的時(shí)候像一個(gè)干竹竿兒。臉上被歲月刻上了一道道清晰的皺紋，一口地道的運(yùn)城土話，兩只鷹一樣的眼睛，頭頂也是禿得可以反光。

　　要讓我們班的人敘述他的“罪行”，那可是三天三夜也說不完。就從最近這一段說吧，春天來了，萬物復(fù)蘇，本是生機(jī)勃勃的時(shí)候，我們班的人卻像是掉進(jìn)了冰窟窿。據(jù)小道消息，我們班主任因?yàn)閼言辛耍瑹o法代課，班主任職位因此交給了語文老師，我們本不相信，知道語文老師親口說出來，我們才徹底“震驚”了。新官上任三把火，語文老師則是，兩把火，一把火點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)，一把火點(diǎn)燃了紀(jì)律。這下我們兩個(gè)班長可慘了，我因此獲得了管紀(jì)律的權(quán)力。老師要求的可不低，早上記遲到，上課管紀(jì)律，放學(xué)記值日，還讓我給他帶一個(gè)教鞭。這可是一個(gè)拉“仇恨”的工作，不到一周，我就找不到一個(gè)說話的人了。同學(xué)們不好受，我的心里也不是滋味兒。

　　就在前幾天，老師讓我們預(yù)習(xí)《愚公移山》。剛上課，便讓我們流利的讀下來，我們哪知道會這樣，預(yù)習(xí)無非就是把重點(diǎn)從手機(jī)上抄到了書上，有些人倒是干脆，根本沒有預(yù)習(xí)。這下一讀課文，老師徹底明白了，二話沒說，拉了個(gè)臉，說：“回去每人把課文抄5遍，讀會�！蔽艺媸腔诓划�(dāng)初，叫苦連連。

　　當(dāng)然，討厭歸討厭，老師這也是為了我們的將來，所以我們反而更加喜歡語文老師了。謝謝您！老師，是您讓我們好好學(xué)習(xí)的，您的恩情，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

我討厭的一個(gè)人作文7

　　我有一個(gè)同學(xué)，叫常xx，我非常喜歡和她做朋友。但是，經(jīng)過一段時(shí)間后，我和她……

　　剛開始的時(shí)候，她很面善，白白嫩嫩的皮膚，樂于助人的性格，很多人都想和她做朋友。當(dāng)她看見我，就對我說：“我們做朋友吧！”我有點(diǎn)靦腆地說：“可以！”沒過多久，我們就成了非常要好的.朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就算有了矛盾了，不到一天就會和好。我樂意和她成為朋友。

　　過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她便有很多的缺點(diǎn)：驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當(dāng)她考很好，都會說：“你考多少分？哎喲！你才考98分�。∥叶伎�100分呢！”我好心好意提醒她：“別驕傲！”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”并且說：“關(guān)你屁事！”這時(shí)，總會有許多“和事佬”出來幫我們和解，但她說：“她說我驕傲，你們看見了嗎？我驕傲嗎？”她這個(gè)人真是好煩哦！接著，就走出去到處傳播，讓我出丑，別人把我的好意都當(dāng)成驢肝肺，好煩呀！我決定疏遠(yuǎn)她。

　　不久，我們又和好了。但是，她還不知道自己錯(cuò)哪兒？有一次，她上課時(shí)一直在跟我說話，那話如瀑布般飛瀉我都插不進(jìn)去，直到她呼氣時(shí)，我才說：“別再說了！”正巧，被老師看見了，老師像只大老虎瞪著銅鈴般的大眼睛：“何斯琦，在跟瑋琦說什么呢？”我站起來，委屈地說：“不是，是她一直跟我說，我插一句別說了，卻被你看見了�！崩蠋熣f：“�，|琦，你說說看。”她站起來，像犯錯(cuò)的人一樣跟我鞠躬，并說：“對不起，我只好出賣你了！老師，其實(shí)是何斯琪一直跟我說話的！”我看見了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我，讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘，這個(gè)�，|琦還挺行，演戲都演全套！讓老師和同學(xué)不得不相信她！簡直不知羞恥！

　　我決定，以后再也不跟她玩了。她無情、她臭美、她不能吃虧，這個(gè)千金大小姐，跟我沒關(guān)系。

我討厭的一個(gè)人作文8

　　假如你問我最討厭誰，我會不假思索地回答：“我的同桌曾羅兵�！钡拇_如此，只要提起他的名字，我就火冒三丈。

　　今年我被選為小組長，每次老師布置的作業(yè)必須收齊后交給老師，而曾羅兵是我們組做作業(yè)速度最慢的一個(gè)，并且還經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，為此老師找我說過很多次，我也向老師保證以后我會監(jiān)督他做作業(yè)的。

　　上星期科學(xué)老師布置我們抄《同步導(dǎo)學(xué)》第一課的填空題。吃過午飯，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，專心地抄起老師布置的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去，我的同桌呢？怎么還沒來，是不是忘記了要做作業(yè)？作為組長，我應(yīng)該提醒他。我放下手中的筆，如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦！怎么空無一人，我又在校園里東找找、西找找，還是沒有他的'蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當(dāng)我來到教室門口時(shí)，看見了他一個(gè)人在外面玩著，我心平氣和地對他說：“曾羅兵，趕快進(jìn)教室做作業(yè)，不然我又要被老師罵了。再說，你每次都不認(rèn)真做作業(yè)，最終害的是你自己呀！”他非常堅(jiān)定地說：“我知道了，放心，這次我決定不會拖累你的�！闭f完，他便跟我進(jìn)了教室。我心想：這次他有進(jìn)步了，等作業(yè)做完后，我要好好表揚(yáng)他一下。

　　“交作業(yè)了！”這時(shí)，他雙眼瞪大，莫名其妙的看著我。“你的作業(yè)呢？”“我，我，沒做，剛才……�！薄霸趺�，沒做？不是叫你做了？現(xiàn)在趕快做！等我打掃好衛(wèi)生就來收了，這次請你別耍花招�！卑胄�時(shí)過去了，我再次來收他的作業(yè)是，展現(xiàn)在眼前的仍然是空白的作業(yè)本。我憤怒極了，大吼道：“曾羅兵，你到底是干什么吃的？為什么這么半天都不做一題呢？”他吞吞吐吐地說：“我，出……出……去玩了�！碑�(dāng)時(shí)我真的像啞巴吃黃連。

　　就這樣，我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

我討厭的一個(gè)人作文9

　　我最討厭的人，是我們班的班長于依含。

　　她有一雙大大的眼睛，小巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，瘦瘦的身材。也許你聽了我的介紹會在想：她長得那么漂亮，你為什么討厭她呢？

　　為什么呢，因?yàn)樗�的行為和她美麗的外表是反過來的！在老師面前，她裝得很像一個(gè)漂亮聽話、討人喜歡的班干部，實(shí)際上她是個(gè)充滿心機(jī)、喜歡罵人、小心眼愛記仇又尖酸刻薄的女生。我們同學(xué)都很討厭她，叫她是母老虎。

　　有一次自習(xí)課，老師讓她看管紀(jì)律，把說話的人記在小本上。整整一節(jié)課我們都在認(rèn)認(rèn)真真地看書，也沒有說話，生怕被她記了。只有她一個(gè)人在那說話，還傳紙條。老師回來了，她把小本交給老師，老師看了之后罰我抄十遍課文，我頓時(shí)蒙了，回頭看了班長，只見她狠狠地瞪了我一眼，我頓時(shí)明白了，她這是在公報(bào)私仇。原來前幾天美術(shù)課學(xué)陶泥時(shí)，看我?guī)У念伾�多，班長就向我要十塊陶泥，但我沒有給她，她記恨在心。這回，報(bào)復(fù)我的機(jī)會來了，她怎能放棄得了呢。我倒是想向老師解釋，然而老師只相信她說的.話，還說我有錯(cuò)不承認(rèn)。別的同學(xué)不知道怎么回事，也不敢和班長叫板，而她也仗著老師的青睞，愈加放肆。

　　還有一次，學(xué)校舉辦競選大隊(duì)干部，我和她還有幾個(gè)同學(xué)去參加競選。我站在講臺上還沒發(fā)言，她就刻薄地說：你瞧你，連班級干部都不是，學(xué)習(xí)成績也沒有我好，還競選什么大隊(duì)干部��！老師聽了她的話，居然也說道：你自己想想，連班級干部都當(dāng)不上，學(xué)校的大隊(duì)干部還能當(dāng)上？你回去吧！行吧，連老師都這么認(rèn)為，那我還能說什么呀。我便自行退出了競選。最后，我們班只有班長成了大隊(duì)干部！

　　綜上，我最討厭的人是我們班長可不是沒有原因的，而且她更多的丑事我還沒抖出來呢。聽了我講的這些，你討厭她嗎？

我討厭的一個(gè)人作文10

　　人這一生有許多討厭的事兒，討厭的人。那我來說吧，我就特別討厭我們班的“淘氣包”——陳曉曉

　　三年級一次美術(shù)課，老師讓我們自主畫畫。同學(xué)們拿起畫筆在紙上畫了起來，教室里除了畫筆在紙上發(fā)出的沙沙聲，就只剩下呼吸聲了。這時(shí)，前桌陳曉曉轉(zhuǎn)過身來小聲對我說：“嘿，把你便利貼借我一下唄”我一臉疑惑地問：“你不是自己有嗎？”“你的比較好看�！彼�不耐煩的說，“快點(diǎn)！”我只好無奈地打開書包，從里面拿出便利貼，撕出一張遞給他。

　　下課，我站在窗口望外面，看見了一大群人正圍著陳曉曉的`同桌——張芹，指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的還捂著嘴偷偷地笑。不一會兒，就見張芹紅著眼睛跑回教室。她的后面緊跟著她的好朋友陳鈺。陳鈺大步流星地走到我面前，怒氣沖沖地說：“你什么意思？”我看了看她，又看了看在一旁小聲哭泣的張芹，不解地問：“什么什么意思��？”陳鈺臉憋得通紅，大聲說道：“我問你，這是你的便利貼嗎？”我看了一眼她手上的便利貼，說道：“是啊。”她說：“這就沒錯(cuò)了。你在便利貼上畫上一只烏龜，然后貼到張芹背后，讓張穎被人嘲笑，你什么意思？！”我連忙解釋道：“這……這不是我弄的，是陳曉曉。他向我借的便利貼。”陳鈺更大聲道：“雖然陳曉曉是我們班公認(rèn)的淘氣包，但他也不至于這么做，而且便利貼明明就是你的，你不要把責(zé)任推卸給別人。”

　　“不是我，真的不是我。”我急得差點(diǎn)哭了起來�！凹热桓易鰠s不敢當(dāng)，縮頭烏龜！”陳鈺大吼道。然后，怒氣沖沖地走了。

　　因?yàn)檫@件事兒，我還無緣無故被老師訓(xùn)了話。我真討厭他——陳曉曉。

我討厭的一個(gè)人作文11

　　我喜歡的人很多，有媽媽，外婆外公……我討厭的人也不少，在這也不一一舉例，免得惹禍上身，但是有一個(gè)人，真是讓人討厭到極限了。

　　他就是我的表哥，看他的樣子好像還挺老實(shí)的，其實(shí)他心里才不知道有多少鬼主意呢！他和我一樣，戴了副眼鏡，原因是他比我還會玩電腦，一到我家來，準(zhǔn)要玩上一會。我甚至猜他是不是專門來我家玩電腦的，而且一玩上，死也拽不下來，就算他爸媽來了，也要叫上一陣子。說來也巧，他每次來的時(shí)候，我都在玩電腦，也不知道什么原因，我的電腦總是被他搶去。只要他一來，我玩電腦就不舒服。

　　周末，我跟媽媽商量好了，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝�。玩到一半，一陣門鈴把我打斷，不出我所料，來的人正是我最討厭的表哥。他準(zhǔn)時(shí)來蹭電腦玩了。我無奈的接待了他，便回到座位上繼續(xù)玩。事情和平時(shí)一樣，他飛一般地做到我旁邊，說：“還在玩電腦��？”語氣中充滿了挑釁，我也聽?wèi)T了。

　　又當(dāng)我快玩完時(shí)，他隨口一句“這句后給我。"語言中沒有一點(diǎn)不好意思，好像這臺電腦就是他的似的，我厭惡的`瞪了他一眼，他卻自然而然地說:"你都玩了這么久了，給我好了。”“我才剛開始玩吶！”我馬上反駁。他又說：“那你下局玩好再給我�！薄皯{什么給你？這又不是你的電腦！”我被他很拽的語氣激怒了，他也沒說什么，走出去。這會兒肯定是找我媽議論了。不一會兒，他就高興的回來了，說：“你媽說這局玩好給我。”我生氣地找媽媽反抗，可媽媽卻說：他是客人，就讓他玩吧……“這些話我都聽了不下十遍，我都快聽煩死了。

　　說實(shí)話，表哥真的很討厭，不但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，玩電腦還這么積極。平時(shí)他爸媽不讓他玩，他卻到我家玩，唉，悲哉，悲哉。

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