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【精選】友情的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的友情的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
“小心,就快到了!”北風(fēng)呼嘯,雨不停的下著。天灰蒙蒙的,我們并肩走著,手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著傾盆大雨,我和王英杰同打一把傘,邁著沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的.刮著我的臉頰,王英杰解下她的圍巾,手哆嗦著,顫顫地對(duì)我說:“你冷嗎?戴上我的圍巾吧!”簡(jiǎn)單的一句話,讓我感到十分溫暖,寒意頓時(shí)沒了。我把圍巾推過去。王英杰見狀,不罷休,硬是給我戴上:“你快戴上吧,我不……不冷,啊……啊嚏!”她捏了捏鼻子,不好意思地看了看我,撲哧一聲笑了起來。
到了一個(gè)泥坑邊,我們手牽手小心翼翼地走過去!皳潋v”,我失足滑了下去,坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步,不怕弄臟褲子,將我扶了起來,她用手拍了拍我身上的泥土,她的手上臟臟的,但他卻毫不在乎,仍用力給我拍掉泥土,此時(shí)的她后背已淋濕了一大片。
我到家了,高興地跟她說再見!胺判,就快到了!”她也向我招了招手,原路返回。看著她返程路上的背影,我的心暖暖的……
風(fēng)仍在刮,雨仍在下, 風(fēng)雨中,我們手牽手,永不分開。
友情的作文 篇2
友情是一把火,在寒冷中帶給我們溫暖;友情是一盞燈,在黑暗中帶給我們光明;友情是一陣風(fēng),在干燥中帶給我們清涼;友情是一束花,在枯燥中帶給我們浪漫。
友情如音符,譜寫成一首動(dòng)聽的歌;友情如珍珠,串珠成一條典雅的項(xiàng)鏈;友情如彩線,縫制成一件精美的霞披;友情如文字,創(chuàng)做成一篇?jiǎng)尤说奈恼;友情如色彩,去繪制一幅神韻的鴻圖。
朋友請(qǐng)記住,我們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里相擁,我們從陌生變?yōu)橛H密無間;朋友請(qǐng)記住,我們?cè)诹碌娘L(fēng)雨中分別,我們是多么的懷念那六年快樂的`回憶;朋友請(qǐng)相信,我們?cè)谖磥硪欢茉谙嗑,雖然我們天各一方但你我的心依舊在一起;朋友請(qǐng)相信,在以后的日子里我時(shí)常想你,沒有人能取代你的位置。
當(dāng)你看見深夜里的月牙,那一定是我在對(duì)你微笑;當(dāng)你感受到陽光的溫暖,那一定是我在你身旁不離不棄;當(dāng)你看見流星劃過天際,那其中的一顆星星一定載滿了我對(duì)你的祝福;當(dāng)你聞到陣陣花香,那一定是我在與你歌頌自然,因?yàn)槲矣浀媚銗鄞笞匀弧?/p>
“我感覺人生中會(huì)有一個(gè)知己,那也不忘活過這一生。”朋友我相信這句話我不知對(duì)你說過了多少遍,但那只不過是我在向你暗示——你是我的朋友,我不會(huì)忘記你,你也不能忘記我,也不可以把我忘記。
你知道我們?cè)诋厴I(yè)互填同學(xué)錄時(shí)我鼻尖落在紙上十多么沉重,因?yàn)槲抑,我們填完后將各奔東西,好像讓時(shí)光定格在這時(shí)候啊。
不由太傷感,因?yàn)椤辉诤跆扉L(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
先給我六年的朋友:玥
友情的作文 篇3
時(shí)至初冬,落葉飄零。
我走在初冬的風(fēng)中,感受著人生的種種幸福。
思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質(zhì)橫梁、青磚白瓦的房子,青石路上已是青苔滿布,巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹下,兩個(gè)稚嫩的小孩擠擠挨挨,勾肩搭背,親親密密地玩耍,他們互相向?qū)Ψ届乓柟庀滤麄兪悄敲醇冋,透明,沒有摻合雜質(zhì)。
每天早晨,兩個(gè)小孩總是坐在大樹下的搖椅上,在清晨溫暖的陽光里,他們快樂地?fù)u著下身子,含著棒棒糖,伴隨著裊裊的`香氣,兩人不知在聊些什么。男孩若無其事地看著在一旁的女孩,欣慰地?fù)P起嘴角。
每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣,男孩則是肢體僵硬地站在一旁,撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā),說不要哭了,把手伸出來。女孩伴隨著急促的哭聲伸出手,男孩從口袋拿出一顆印著happy的棒棒糖,在女孩眼眶里的目光下,棒棒糖似乎很美。
幾年后,他們兩個(gè)的友情依然很堅(jiān)固,只是
后來,很多人都追逐城市的生活節(jié)奏,紛紛搬進(jìn)了高樓大廈,男孩家也不例外。走前,男孩用絲巾別了個(gè)發(fā)巾送給了女孩,并說我們永遠(yuǎn)是朋友,我一定會(huì)記得還有那個(gè)愛哭的小胖妞。
長(zhǎng)大后,女孩考上了省縣中學(xué),她依然記得那個(gè)照顧她的小以,她頭上依然別個(gè)簡(jiǎn)樸奇怪的發(fā)巾。
這一天,鬧鐘響了個(gè)不停,女孩急匆匆地打扮了一下,抓起書包就往外跑,臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮。
你干嘛,有沒有眼兩個(gè)稍高的男孩其中一個(gè)抓著女孩吼道。
對(duì)不起,對(duì)不起!女孩瞪著男孩道歉道。
女孩那個(gè)仇恨的目光讓男孩心頭震了下,還沒等男孩回過神,女孩已經(jīng)扯開他的手就跑了,回頭還對(duì)男孩們做了個(gè)鬼臉。
等等,小胖妞。其中一個(gè)高高,帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。
女孩停了下來,所有人都驚了,不知發(fā)生了什么。
你你是小以?女孩看清了眼前那個(gè)男孩,目光充滿了驚喜,仿佛回到了7年前那兩個(gè)幼稚的孩子手牽手玩耍的時(shí)候。
陽光下,一對(duì)相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起,友情之光撒滿天空。
友情的作文 篇4
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中,我沿著人生的道路,慢慢地,變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而,打開一個(gè)盛滿記憶的盒子,一件讓我難以忘懷的往事,就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個(gè)陽光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一聲,重重地摔在了地上,左小腿一陣疼痛。我感覺操場(chǎng)上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙。可那時(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看傷情。我一看,幸好沒受傷,只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子,用嘴在痛的地方吹了吹,再用手揉了揉,費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來時(shí),一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來,我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問;“你疼不疼?要不要告訴老師?”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背,告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!”
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的,涌起了一陣陣激耀的.浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話:“人的善心善行,哪怕小如芥子,隱微不顯,但永不磨滅。”
從那以后,我們倆就成了無話不談的好朋友,天天在一起學(xué)習(xí),天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué),但無論我們?cè)谔煅暮=,都一定不?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
友情的作文 篇5
我們手拉著手走在野草從生的小路上。一路上我關(guān)注著路邊的小草小花,時(shí)不時(shí)回過頭與她說說話。
慢慢的她開始不停抬頭看天上流云,不怎么理會(huì)我。
突然,我感覺到她松開我的手,我問她怎麼了。她搖搖頭用一貫的微笑面向我,說:沒什么啦,老牽著手有點(diǎn)不自由。
我點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。繼續(xù)向前走著,突然一只蝴蝶從我眼旁飛過,翅膀帶起的風(fēng)有絢麗的光彩。我驚喜,轉(zhuǎn)頭叫她看。卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上。我很緊張,問她:怎么了。她說:腿很酸欸,走不動(dòng)。我看她那么可憐,我們還要走下去。就想著,背背她吧。我背著她走了一段路,實(shí)在是累。就想放她下來。
她卻生氣了,大吼:這麼快,我還很累啊。
我也生氣,嘟囔了一句:我是女生哪,再說背這麼久已經(jīng)沒力氣啦。
她臉色變了變,趁我轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,跟小鳥說著悄悄話。
一路上,甲殼蟲、螳螂、蝴蝶…好多好多動(dòng)物經(jīng)過我們,她都要與它們說上一大段悄悄話。我很疑惑,但不想去追問?墒亲铋_始的`那只小鳥飛了回來,在我的耳邊說:她背叛了你。
友情的作文 篇6
我不喜歡黃翌年,他太不識(shí)時(shí)務(wù),總是哪壺不開提哪壺。他仗著和我住樓上樓下17年,竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面叫我的小名。他尖著嗓子,舉著手里的數(shù)學(xué)試卷喊:“小菜花,你又不及格喲!”
我躲在課桌上堆得高過頭頂?shù)臅胶竺,恨得咬牙切齒。我暗自發(fā)誓:“黃翌年,等哪天你栽到我手里,我叫你好看!”
我無意中發(fā)現(xiàn)黃翌年看隔壁班秦貓貓的眼神不對(duì)勁,于是我沒費(fèi)一點(diǎn)勁兒便將心虛的黃翌年詐得將心思和盤托出。他說:“小菜花,難道你不覺得秦貓貓走路的樣子很與眾不同嗎?”我克制著強(qiáng)烈的嘔吐感點(diǎn)頭:“是呀是呀,真的像只貓似的。”
我不再叫黃翌年的名字,而是叫他“黃小魚”。黃翌年極力反對(duì),理由是秦貓貓不可以比他厲害。
當(dāng)我第八次拿著不及格的數(shù)學(xué)試卷無精打采地念叨著“來日方長(zhǎng),還需努力”時(shí),秦貓貓敲響了我身旁的窗戶。我一抬頭,就看見那張秀美的臉透過玻璃沖我笑,腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出“一笑傾城,再笑傾國(guó)”的'句子來。
秦貓貓長(zhǎng)得可真漂亮啊,我終于明白了黃小魚的心思。黃小魚真虛偽,明明喜歡人家漂亮的外表,偏偏說什么她走路的姿勢(shì)與眾不同。
我愣了足足有一分鐘才回過神來,我拉開窗戶熱情地問:“什么事?”秦貓貓嘴角輕輕一揚(yáng),露出好看的小虎牙:“請(qǐng)問誰是黃翌年。俊
黃小魚閃電般奔過來:“我是。有事嗎?”
我皺了皺鼻子,戲謔道:“沒見過這么急著想被貓吃掉的魚!
黃小魚和秦貓貓的身影漸漸走遠(yuǎn),我突然很失落。我想到還沒喜歡秦貓貓時(shí)的黃翌年,只要我心情不好,他就會(huì)百般討好地湊過來:“小菜花,我請(qǐng)你吃冰激凌。”
可是現(xiàn)在他不叫黃翌年,他是黃小魚。
友情的作文 篇7
友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟呐笥选?/p>
我和小羅幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了,很多同學(xué)都報(bào)了昆鵬,但只有小羅和我一班。那時(shí)在班里,只有她我是認(rèn)識(shí)的,所以常常和她一起玩。漸漸的',我們成了形影不離的朋友。
有段時(shí)間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談?wù)摰囊搽x不開金庸小說。因?yàn)樾≌f的關(guān)系,我們學(xué)習(xí)語文的情緒格外高漲!
一天下課,小羅來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點(diǎn)為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會(huì)借的!薄斑@樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試。”我笑了!安皇窃囋嚕且欢ㄒ璧脚!”小羅很興奮。小羅高興,我也就高興了?墒,老爸那關(guān)怎么過?
晚上,從爸爸下班回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫作業(yè)。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。作業(yè)寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯(cuò),去試試吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時(shí)機(jī)不對(duì)啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“作業(yè)寫完了嗎?”我當(dāng)然只能說實(shí)話,然后乖乖回房寫作業(yè)。一計(jì)不成又生一計(jì),每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當(dāng)然,前提是:寫完作業(yè)。又一陣奮筆疾書,作業(yè),搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進(jìn)被窩,老爸正笑容滿面的準(zhǔn)備給我關(guān)燈。“老爸!”我大喊一聲!岸鳎俊薄翱刹豢梢园选兑刑3》借給小羅?”老爹的臉色好像變黑了。“我什么都沒說,晚安!”我知道如果我再問下去,一定犯了人生最大的錯(cuò)誤。
第2天吃早飯時(shí),我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小羅我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小羅吧,我替她保證絕對(duì)不弄臟弄壞了!”“好!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進(jìn)書房,把書從書架上抽下來!爸x謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,實(shí)在是怕他變卦。估計(jì)老爸都不知道自己說了什么!
在學(xué)校,小羅如愿以償。嘿嘿,小羅高興就是我高興嘛!
擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!
友情的作文 篇8
在一個(gè)班級(jí)上學(xué),同學(xué)之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情,可有一件事讓我非常感動(dòng)。事情還得從頭說起。
一個(gè)陽光明媚的早晨,溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長(zhǎng),紫檀的香味彌漫在春日。我很高興,爸爸今天要帶我去圖書館借書。
剛進(jìn)圖書館,那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。這句古詩來形容了。我來到了中文歷史借閱室還書,在順手拿書的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)借書證沒帶,翻來翻去也找不到。我急得坐立不安,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問爸爸:老爸,沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答:怎么,沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒,但著急還有什么用呢?好不容易有時(shí)間來,回家一趟又得一個(gè)多小時(shí)。
這時(shí),背后有人小聲叫我王語舒!我回頭一看,原來是小區(qū)里的平平,他怎么也來了?平平說:你怎么那么著急啊?我攤攤雙手,無奈的說:沒帶借書證,借不了了。平平聽了,大方的拿出了自己的借書證,說:我也看不了那么多書,這樣吧,還的.時(shí)候一起還,這不就行啦?我連忙說:不用了,謝謝,五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書,一邊說:沒事,我就借兩本吧,剩下三本你借。我被感動(dòng)了,這才是人間的真情,她的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
平平對(duì)我說:我要去二樓借一本書,你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個(gè)書架走來走去都沒找到我夢(mèng)寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類我要借的那本書是什么類呢?對(duì),是文學(xué)類的。于是,我來到文學(xué)類書架前,經(jīng)過仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無論是幸存柳樹的自然之美,還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動(dòng)之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。那些故事將會(huì)成為我記憶星河中璀璨的明星,伴著我成長(zhǎng)。
友情的作文 篇9
這幾個(gè)字陪伴著人們一生,也讓很多人困擾,為什么呢,是因?yàn)槭侨司陀胸潙伲褜?duì)朋友之間保持的友情,幻想著變成愛情,這就是人生活另外的欲望,幸福家庭的人還可以克制,這樣的欲望,還有不幸福的家庭,渴望身邊的朋友里,有沒有變成發(fā)展愛情的,來彌補(bǔ)她他那份在家庭里沒得到的'感覺,和精神快樂,所以就困惑在,友情和愛情之間了,徘徊折磨,如果那天跨過了友情,變成愛情,恐怕最后連普通的朋友,都沒得做,你可能要問為什么,是因?yàn)橛亚,可以長(zhǎng)久,而愛情需要有新鮮感,但愛情的保鮮期不長(zhǎng),沒有誰計(jì)算到愛情能過保鮮長(zhǎng)久,那么人世間有例之,不管是歌曲里唱的,還是生活里有的,沒有長(zhǎng)久的愛情,只有永遠(yuǎn)的友誼,可以保持,希望每一個(gè)人做好你正確的選擇,本人隨便說說,可能每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以選擇的就不同樣……
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