讀書讓生活更美好作文

時間：2023-04-13 15:53:05 作文寫作我要投稿

讀書讓生活更美好作文匯總9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書讓生活更美好作文匯總9篇

讀書讓生活更美好作文篇1

　　如果你問我：“什么讓生活更美好？”我會毫不猶豫地回答：“讀書！”

　　讀書，讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好，你趴在床上，讀一本你最喜愛的書，仿佛所有不開心都煙消云散，這是多么美好的事��！

　　讀書，讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng)，提高我們對世界的認(rèn)識，可以讓自己的心靜下來，周圍的一切仿佛都不存在，好像時間停止了一樣，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。

　　有一次，我去新華書店買書，在一個不起眼的書架上，有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看，翻了幾頁，原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣，買了下來。當(dāng)天晚上，我忍不住書的誘惑，趴在床上如饑似渴地讀著，一不小心，已是凌晨3點多了。北風(fēng)呼呼地吹著，不時發(fā)出“嗚——嗚——”的`聲音，我窩在被子里，瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的情節(jié)，深夜窗外狂風(fēng)怒吼，真是恐怖得要命。盡管如此，身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量，還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣，給我留下了快樂又害怕的回憶，挑戰(zhàn)了自我。

　　讀書，讓我的寫作能力提高很快。剛學(xué)寫作文時，總是寫不了幾句就放棄了，現(xiàn)在我愛上了讀書，寫作水平也越來越高了。每次習(xí)作，老師都會給予高度的肯定和鼓勵，我們引以為榮的“子今微語”，我?guī)缀趺看味寄艿玫�。有人問我寫作的竅門在哪里，我都會笑著喊出兩個字“讀書”。

　　每當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會習(xí)慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，激勵自己努力加油！從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法，閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友，使我的生活更美好！

　　古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”，這句話說出了讀書的重要性。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句話說明了我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水大部分來自讀書。

　　劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這說明了讀書可以明志，可以使人靈秀，所以天天讀有益的書，對精神有滋補(bǔ)的作用。

　　古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話，那就要好好讀書，因為只有讀書才能讓我們的生活更美好！

讀書讓生活更美好作文篇2

　　明媚的陽光透過窗戶，此時的我，坐在躺椅上拿著一本書讀著，旁邊放著一杯綠茶，聞著綠茶的清香，漫游在書的海洋。讀書，讓生活更美好。

　　從識字開始，媽媽就教我讀書《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》……但漸漸的，這些已經(jīng)滿足不了我，我開始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道，在《世界奇觀》中游覽世界美景，在……

　　所謂“讀萬卷書，行萬里路�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，我們才會一次有一次的進(jìn)步，正如高爾基說：“書是人類的'階梯�！�

　　讀書時人的心情隨著人物的喜怒哀樂而變動，我為賣火柴的小女孩的不幸感到悲傷，為白雪公主的幸福感到快樂……

　　在一次考試中，我的成績很不理想，我非常失落沒有了信心�；氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由希S手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒考好，而作者的處境是我想都不能想象的，我連這點小事都承受不了，更別說像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒考好，并不代表什么，下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個道理，遇到失敗不要輕易放棄，因為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　讀書，讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇3

　　讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。

　　古人云：“三日不讀書便覺言語無味，面目可憎”。還有人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書可以明智，讀詩使人靈秀。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，天天讀點有益的書，對精神滋補(bǔ)有很大的作用。

　　在寫完作業(yè)之后，吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，看著自己喜歡的書，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個輪廓：一本書、一盞燈和一位讀書人，這就是我。今年上半年，我在書的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。

　　這本書講了一個全新的魔法世界，會飛的掃帚，看似普通的木棍，其實都法力無邊。在這個魔法世界里，只有你想不到，沒有你做不到。每當(dāng)我寫作業(yè)寫到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評時，我就會翻開《哈利波特》，書中的`每一個字，故事中每一個人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實，那樣有趣，深深地吸引著我。

　　我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺，時間像水一樣從我身邊流過，讓我忘記了所有的煩惱，結(jié)束美好的一天。

　　讓我們都來讀書吧，好讀書，讀好書，感受書中的樂趣，享受生活的美好。

讀書讓生活更美好作文篇4

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。

　　小時候，我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界，我深深的認(rèn)識和感受到了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在那鮮活生動的童話故事中，我認(rèn)識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運(yùn)牽動著我的心。在那段時間里，我迷上了讀書。

　　上了小學(xué)，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什么》中找到了答案，于是我又向《十萬個為什么》進(jìn)攻，從書中汲取了更多的知識，明白了許多的道理。

　　上了四年級，我不再滿足于《十萬個為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的.悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。

　　如果說書是蔚藍(lán)的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動；如果說書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果說書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養(yǎng)。

　　書，給了我一個夢幻般的天堂，在這里我可以盡情的暢游，無拘無束。

讀書讓生活更美好作文篇5

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！辈还苓@句話于今天的意義是否積極，但我們必須承認(rèn)它道出了讀書的重要性。

　　倉頡造字，有鬼夜哭。我不知道歷史上是否有這樣一個人或一群人在自己的人生道路上持久跋涉，用他們的言行，用他們的壯舉來造就一個民族的懷想與永恒。那該是別樣的幸福與美好啊！

　　縱觀古今中外可得知，讀書讓生活變得更美好，更加愜意。每每落寞時，我都會從書中尋找心靈的慰藉。以心靈溫暖心靈，這是一種寬慰更是一種享受，讀書可以讓生活更美好。

　　翻開《駱駝祥子》,我看到祥子玩弄著手中的現(xiàn)大洋，嘴里念叨著自己的小九九，盤算著買一輛洋車……翻開《茶館》，我看到王利發(fā)正擦著桌子，手里提著茶壺，用熟練的手法和嘹亮的嗓音招來客人……翻開《四世同堂》，我看到瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，身后是老北京的建筑......書中這些讓世人感觸至深、贊不絕口的情節(jié)，全都是老舍先生從京都平民生活中選取加工而成，濃郁的京味兒，讓人難以忘懷。書中的每一個字里仿佛都住著一個靈魂，讓你有無窮的想象，深入人心，久久難忘。

　　讀書讓生活變得更美好。

　　讀書可以傳遞正能量，書可以給予我們戰(zhàn)勝挫折的信念。曾經(jīng)一個女孩因事故失去了雙腿，她變得自卑、墮落，甚至還有了輕生的念頭。然而，書拯救了她，給予她愛的擁抱和自信的力量，讓她重回人生的軌道。她也因此，從卑微的`毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶，她把自己的故事寫成一本書，用它來傳遞正能量，希望可以支撐每一個遭遇挫折的人走出困境。

　　在浩瀚的書海里，獲取我們需要的知識，汲取營養(yǎng)來充實自己。

　　人生是一個不斷成長、不斷進(jìn)取的過程，而書便是我們一路相伴的、不可或缺的同盟者，它伴我們成長，給我們以寬慰的胸懷，溫暖每一處寒冷的地方。偶爾，我們會迷失；偶爾，我們會墮落；偶爾我們會......但，書卻一直不離不棄的陪伴，給我們翅膀，讓我們堅信，世界還有陽光�！疤煸俑撸衷鯓�，踮起腳尖，就更接近陽光。”它是夜空中最亮的星，讓夜行的路不再害怕，不再孤獨。

　　書，你該是怎樣的迷人啊，讓我用千萬的言語都無法表達(dá)。但是，不管怎樣，都不能否認(rèn)你讓未來的路途不再遙遠(yuǎn)不再苦澀的事實。

　　讀書讓生活變得更加美好，更富有活力。讓我們一起讀書吧，以書會友，一起暢游在書的海洋里！

讀書讓生活更美好作文篇6

　　俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人快樂，使人輕松，使人心情愉快�！�

　　讀書也是一項游戲，也是一個有趣的活動，人無聊的時候可以讀書，在等公交的時候可以看書，在早上讀書，這個選擇是最好不過的了。讀書可以讓我們的視野更大，更廣，可以讓我們學(xué)到更多知識。

　　在圖書館里，我每天都能看到認(rèn)真讀書，看書的人。都有不同年齡段的人，當(dāng)然，老人也很喜歡看書。圖書館是那樣的安靜，是學(xué)習(xí)，看書最好的地方。在看書的時候，你想說話都說不出來，等到圖書館要關(guān)門時。才舍不得的把書放了上去，誰讓每天只能借兩本書呢？每次離圖書館關(guān)門還有一分鐘時，才有大批大批的人從圖書館里走出來，不然那么安靜的環(huán)境被工作人員一催，就一下打破了這樣的讓人學(xué)習(xí)的時光。

　　讀書可以讓我們懂得禮貌。每當(dāng)我到圖書館里去的時候都是輕手輕腳，生怕打擾了別的人看書學(xué)習(xí)。每當(dāng)有人來的'時候，他們也是輕手輕腳的，就連把椅子拉開，然后坐下這樣一個小小的舉動都特別輕。一次兒童室里有好多書都被小朋友弄亂了，工作人員也很忙，沒有時間去整理。所以我看到那些書，拿起一本書，把它放到了書架上。其他的人看到了，也趕忙過來幫忙，就這一個小小的舉動，卻溫暖了我的心。書都是我們共用的東西，并不是某個人的，我們都要愛護(hù)書籍，才能讓別人更喜歡讀書。

　　一次讀書時，我看到了一個大姐姐。她的手里端了好多好多本書，都快超過她的頭頂了，誰讓他手里的書太多太重了呢，走起路來。搖搖晃晃的，不過那個姐姐還是盡量的親手親腳的走過去因為她也怕打擾別人讀書，因為她好像更喜歡別人讀書時候的樣子。他手里的書搖來搖去，突然砰的一聲，他手里的書掉了下來。直到書掉下來，我才知道他是圖書館的工作人員，那個姐姐很不好意思，趕忙蹲下身來撿書。我看到了，連忙跑過去幫忙，這時他旁邊所有的人都過來幫忙撿書，書可以讓人懂得禮貌，可以讓人的心變得善良。很明顯，姐姐也覺得我們很懂禮貌，我們很有愛心，她的心已經(jīng)變得很溫暖，臉上也露出會心的笑容。

　　書可以讓我們懂得別人的心聲和別人的感受。有時去圖書館太麻煩了，所以媽媽總是在網(wǎng)上給我買書，說都是我自己選的。一次我在語文書上看到了一篇課文，里面就有一句話說：“讀自己不喜歡的書比不讀書還要壞，所以自己選的書才是自己真正喜歡的�！彼悦看挝叶际沁x自己的書。書可以幫我們了解別人。

　　在我們小區(qū)里，每天早上都起床望向窗外。都有看見很多人坐在臺階上讀書，他們讀書的樣子。讓這普普通通的小區(qū)變得那么美麗，我才周末的時候，總喜歡和那些人一起坐在樹蔭下讀書。雖然我和這些人互不相識等書，可以讓我們的心走得更近，有很多次我都是通過書來交朋友的，每次我們都能找到共同的話題。

　　讀書使人快樂，使人學(xué)到更多，使人得到更多高尚的品質(zhì)，學(xué)到更多美麗溫暖的舉動和品格。可能這就是讀書的意義吧，讀書使我們的生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇7

　　書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤]有它，就像鳥兒沒有了翅膀，不能自由翱翔。記得曾孫中山說過：“我一天不讀書便不能生活�！�

　　每當(dāng)翻開一本書，整個人都好像在書的海洋里了。在書的海洋里慢慢尋找書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓，和遠(yuǎn)近聞名的畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和李白一起送行汪倫……隨著我讀過的書越來越多，我知道的知識也越來越多。原來會七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，《水滸傳》中108個好漢在梁山起義，最后失敗的事情；《三國演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽取好的意見，忠言逆耳，做人要做正直的人，不要為了一點點的利益而出賣自己的'靈魂……

　　要說讀書，那詩也算是讀書的一部分吧？就比如：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到了。高話的遠(yuǎn)大志向，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道了王之渙堅持不懈的精神！記得莎士比亞說過：“生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！�

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

讀書讓生活更美好作文篇8

　　因為讀書，我們才學(xué)到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強(qiáng)大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。

　　在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的.故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。

　　從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。

　　就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢！

　　讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強(qiáng)大！

讀書讓生活更美好作文篇9

　　杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，讀書多了，眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位，閱覽室的的藏書多了，讀書的機(jī)會更多了，每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》，教育局組織的讀書富腦活動，讓我又讀到了更多的好書，我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓�，讀書讓我更深

　　的感悟熟悉的世界，變幻風(fēng)云，人間詭秘，生活的酸甜苦辣；讀書讓我開闊了眼界增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　一、讀書，充實了我的生活。

　　從事了教師的職業(yè)，讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，讀書、反思、整理書成為我生活的一部分，每晚睡前總是拿起床頭早已準(zhǔn)備好的幾本書仔細(xì)閱讀。課余時間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍，同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟，我也做了大量的讀書筆記，包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容；不定時的對自己讀書的內(nèi)容進(jìn)行反思體會，將讀書時浮現(xiàn)的感觸，隨想，聯(lián)想進(jìn)行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活，讓我對生活充滿樂趣。

　　二、讀書，磨練了我的性格。

　　寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人�！薄皩捜寺杉海瑩Q位思考” “忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”不知何時，這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈，漸漸地，形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的'過錯，包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲，真誠地分享他們的喜怒哀樂，讀書鍛煉了我的耐性，讓我懂得了真誠。而這些，應(yīng)該是最起碼的交友之道吧！

　　三、讀書，陶冶了我的情操。

　　記得看到過這樣一段話：“山里教師與做官無緣，坐一回小車也是稀罕，他把理想翻弄成破殘的教案，喝墨水，空窮酸。當(dāng)別人在洋樓里瀟灑，他卻在油燈下熬戰(zhàn)，飛走了的有了高官厚祿，沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫，留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后，我感動的幾乎熱淚盈眶，被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服，不僅僅是感動，更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起，我深深懂得了：當(dāng)好教師就要淡泊名利。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。既然干了這一行，就要對這一行負(fù)起責(zé)來，就要有淡泊名利的思想。也是從那時起，我更加熱愛教育這一職業(yè)，感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè)，自己的工作，對工作充滿了激清。

　　四、讀書，增強(qiáng)了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　教育學(xué)家曾說：“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。”我們是人民教師，我們肩負(fù)著教育跨世紀(jì)的建設(shè)價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的時代，知識、技術(shù)的更新可謂是一日一個樣。要給學(xué)生一杯水，老師有一桶水，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師應(yīng)擁有整個的汪洋大海。時代的進(jìn)步會的發(fā)展的，要求教師掌握的東西也越來越多，要多讀書，多一些知識的儲備，才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余，我必須要多讀書，讀好書，時刻不斷的積累能量。

　　書，改變了我的生活態(tài)度，書，豐富了我閱歷，書，陶冶我的情操增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，書，讓我的生活變得更加美好！

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