發(fā)生的事作文

時(shí)間：2023-03-29 13:15:49 作文寫作我要投稿

精選發(fā)生的事作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的發(fā)生的事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選發(fā)生的事作文9篇

發(fā)生的事作文篇1

　　看了這件事，我想：如果當(dāng)時(shí)，阮林謙把潘靜的書弄掉時(shí)，馬上撿起來(lái)，那就不會(huì)兩敗俱傷了。就像上次，鮑義不小心把王俊凇的'鉛筆機(jī)弄壞了，王俊凇當(dāng)時(shí)挺生氣的，鮑義連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阈藓��！巴蹩≮】蜌獾卣f(shuō)：“那多不好意思，還是我自己修吧！”鮑義說(shuō)：“是我把你的東西弄壞了，我?guī)湍阈�，那是�?yīng)該的�！闭f(shuō)完，就把鉛筆機(jī)修好了。

　　看，如果潘靜和阮林謙也像鮑義和王俊凇一樣，都各自退讓一步，那不就海闊天空了嗎！對(duì)于這件事，我還想了好多，好多……

發(fā)生的事作文篇2

　　這周的周記主題是“五年四班那些事兒”。我仔細(xì)回想一下，五年來(lái)，我與這個(gè)溫暖的大家庭發(fā)生了多少事�。∥覀円黄饏⒓雍铣荣�，一起經(jīng)歷難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起參加童話劇演出，一起進(jìn)行緊張的通考復(fù)習(xí)……這一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海里，可令我最難忘的，就是。

　　我們班的出奇得好，都是因?yàn)槲覀兊闹x老師。在教學(xué)上，謝老師花費(fèi)了多少心血啊！從一二年級(jí)的日記，看圖寫話，漂流日記，到三年級(jí)的習(xí)作修改周周練，課堂練筆，到四年級(jí)的班幣，報(bào)，習(xí)作平臺(tái)，到現(xiàn)在的五維，好一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程！我們就在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我就是一個(gè)典型的例子。

　　三年級(jí)，初接觸，提起筆，腦袋里一片空白，一詞一句都不會(huì)運(yùn)用。漸漸地，老師的`講解使我開(kāi)了些竅，有了進(jìn)步，但還是有點(diǎn)像流水賬。媽媽常常問(wèn)我，我的書都看到哪里去了，為什么寫一個(gè)好詞好句都沒(méi)有。后來(lái)，我逐漸掌握了老師的方法，學(xué)會(huì)了其中的技巧，開(kāi)始有了進(jìn)步。老師又發(fā)明了各種各樣奇怪的東西，什么班幣、寫作能手、習(xí)作學(xué)位……徹底把我的胃口吊了上來(lái)，寫作水平好像坐上了火箭一樣，直線上升。在謝老師的引領(lǐng)下，我們班同學(xué)的都在紅山區(qū)寫出了名，教育局都對(duì)我們展開(kāi)考察了。

　　這就是五年四班的故事，一個(gè)屬于我們班的故事。

發(fā)生的事作文篇3

　　其實(shí)我一直都會(huì)覺(jué)得很驚訝，為什么這個(gè)寒假會(huì)發(fā)生這么多事？

　　當(dāng)然，其中的壞事更多一些。

　　有的人我對(duì)他們不熟，可是看到這些消息還是會(huì)覺(jué)得傷感。在麥格，十之八九都是在校的學(xué)生，我們都是一樣的，這也并不僅僅指的是家庭的或富或貧，我指的是我們手中所共同在做的事。

　　我們都是在為了自己的未來(lái)而奮斗啊。

　　我們還欠著父母的一份情，欠著他們的青春和付出，我們沒(méi)有理由去自甘墮落，更沒(méi)有理由因沒(méi)某種原因就輕易放棄了自己的生命。

　　輕生的事很多，大多數(shù)人看了，會(huì)譴責(zé)社會(huì)，譴責(zé)家庭，譴責(zé)孩子的心理承受能力太弱。

　　其實(shí)不是，更多的原因是孩子喪失了自己的初心，忘記自己或是對(duì)前方的路感到迷茫絕望了。

　　命是父母給的，既然如此，就該堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕你現(xiàn)在是平凡無(wú)奇的'�？墒怯幸惶�，你的機(jī)會(huì)就這么來(lái)了呢？

　　謹(jǐn)記：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的人。

　　我們此刻的苦累，此刻的堅(jiān)持不懈，都是在為了那個(gè)機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，為了自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。我選擇了這件事，哪怕我不能將它做到十全十美，讓每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊，可是我努力了，努力了就好，何必去追求完美主義？因?yàn)槟悴荒鼙ＷC自己是否能堅(jiān)持如此這般的苦累，如果可以，就放手去做。

　　又何必讓自己到了事情的終點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的而后悔。

　　把握好一個(gè)度，把握好一個(gè)節(jié)奏，把握好自己的價(jià)值。

　　平凡的世界要去發(fā)掘最好的自己，平凡的世界里有著最鮮活的生命和希望。

發(fā)生的事作文篇4

　　今天，吃晚飯的時(shí)候，外婆對(duì)我和冷琴萱說(shuō)：“晚上帶你們?nèi)ラL(zhǎng)水大橋散步，好不好？”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)：“好耶！好耶！外婆萬(wàn)歲！”外婆聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。我很快地吃完飯，連嘴都沒(méi)擦，就匆匆忙忙地?fù)Q上我心愛(ài)的暴走鞋，便催促外婆快吃，“你們快點(diǎn)，我都等不及了�！蓖馄胖缓寐�(tīng)我的“命令”，胡亂地吃完飯，換上旅游鞋，就坐下來(lái)邊看電視邊等冷琴萱。過(guò)了十來(lái)分鐘，冷琴萱終于吃完了，我們仨就出發(fā)了。

　　我們?cè)隈R路上你追我趕地飛奔，不知不覺(jué)地就到了長(zhǎng)水大橋旁的一個(gè)停車場(chǎng)，外婆對(duì)我們說(shuō)“我打個(gè)圈就來(lái)，你們就在這里玩，別亂跑�！蔽覀兓卮鹫f(shuō)“知道了！知道了！”于是，外婆放心的往前走了。外婆走后，停車場(chǎng)就成了我們的'天地，我們?cè)谶@里狂奔，一不小心，我便摔了個(gè)狗啃泥。冷琴萱見(jiàn)狀，趕快把我扶了起來(lái)，我卻抱著膝蓋叫疼，冷琴萱幫我把膝蓋揉了揉，就不疼了。這時(shí)候，外婆來(lái)了，我們把剛才玩的演示給外婆看，外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的時(shí)候，我突然來(lái)了個(gè)絕世劈叉，痛得我兩腳直發(fā)麻，外婆趕忙走過(guò)來(lái)扶著我，回家的路上還一瘸一拐。

　　回家后，我把發(fā)生的一些事情記在了日記本上，它將是我美好的回憶。

發(fā)生的事作文篇5

　　我們班剛換了一位數(shù)學(xué)老師，他是個(gè)特別的認(rèn)真的人，也很細(xì)心，正因?yàn)樗募?xì)心，我們的同學(xué)都給氣瘋了。

　　上次，數(shù)學(xué)老師讓我們考了一份試卷，我們考得很差，徐老師抽空給我們講試卷上錯(cuò)的題目，可以說(shuō)是不厭其煩地講�？勺谖液竺娴膹堃纪瑢W(xué)趁老師不注意的時(shí)候指手劃腳，小聲地說(shuō)：你們知道嗎？我給徐老師起了一個(gè)外號(hào)，叫數(shù)學(xué)老頭。我們聽(tīng)了都忍不住哈哈大笑，就在這時(shí)徐老師突然喊了一聲：周韻，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這題怎么寫？我們的笑聲戛然而止，我抓耳撓腮，不知道說(shuō)什么好。徐老師沒(méi)有說(shuō)什么。下課了，張耀芳又和別的同學(xué)們說(shuō)了這個(gè)事，就這樣一傳十，十傳百，傳到最后，居然傳到了班主任陳老師的耳朵里。

　　上大課間的時(shí)候，我們把頭抬得高高的，看陳老師有沒(méi)有來(lái)，因?yàn)榻裉焓鞘彝饣顒?dòng)。盼星星盼月亮，陳老師終于來(lái)了，只見(jiàn)陳老師不僅眉頭皺了起來(lái)，眉毛也豎了起來(lái)，只見(jiàn)徐老師也這樣，兩位老師的目光不停地掃視著同學(xué)們，我們的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。陳老師開(kāi)口了：你們心里應(yīng)該清楚發(fā)生的事，現(xiàn)在請(qǐng)你們一個(gè)個(gè)上來(lái)，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這件事的看法。聽(tīng)著陳老師嚴(yán)肅地口氣，我就知道了這件事的嚴(yán)重性

　　輪到我了，我的心跳更急促了，大氣都不敢喘，臉上火辣辣的，我緩慢地抬起頭，輕輕地拿起擴(kuò)音器，小聲地說(shuō)：我覺(jué)得，我們不應(yīng)該這樣說(shuō)徐老師，同學(xué)們說(shuō)的時(shí)候，我更不應(yīng)該笑不知不覺(jué)中，我的淚水順著臉頰流了下來(lái)，我控制住了自己的.情緒，隨后又向徐老師深深地鞠了躬，代表我的歉意。

　　到現(xiàn)在，我的心還在默默地流淚，流著心中的淚，慚愧的淚，徐老師我想跟您說(shuō)聲對(duì)不起，下次我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，希望您原諒

　　其實(shí)仔細(xì)想想，這件事根本就不應(yīng)該發(fā)生在我們的班，更不能發(fā)生我的身上。

發(fā)生的事作文篇6

　　四年的校園生活，在我身上發(fā)生的事情不計(jì)其數(shù)。其中有一件事讓我終身難忘。

　　一天早上，我剛睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)天空黑圧圧，窗子上掛著一滴一滴的小雨點(diǎn)，窗外模糊一片，什么都看不清。我獨(dú)個(gè)起了床，沒(méi)有穿外衣就開(kāi)始刷牙洗臉。過(guò)了一會(huì)，我突然感覺(jué)到自己的頭好暈，腿也疼地邁不動(dòng)步子。吃完早飯后，我不顧疼痛，堅(jiān)持去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，坐在教室里，我總是心不在焉地。老師講課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就仿佛頭上戴了一個(gè)“緊箍咒”。終于熬到了第二節(jié)課下課，我心想，在教室里太悶了，出去活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好一些吧。做體操的時(shí)候，我們都是要慢跑�？晌遗苤苤蝗�，不知被誰(shuí)跘了一跤，雙手撲地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本來(lái)就頭疼，還弄得摔了一跤，現(xiàn)在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀！

　　這時(shí)，鄭老時(shí)看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，拍了拍我身上的灰，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“可兒，你沒(méi)事吧，走，去操場(chǎng)上休息一下吧！“說(shuō)著，把我扶到了操場(chǎng)邊上。跑步結(jié)束了，鄭老師連忙跑過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“可兒，我扶你回教室吧，小心一點(diǎn)兒……”此時(shí)，我的鼻子已經(jīng)發(fā)酸，心里流出了感動(dòng)的淚水。

　　今天，鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時(shí)候，給我了關(guān)心和疼愛(ài)。平時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，可是今天我卻看見(jiàn)了老師溫柔的`一面，老師對(duì)我真好。

　　師愛(ài)是偉大的，孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。鄭老師，我會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！

發(fā)生的事作文篇7

　　同桌，多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌，我便會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　那是一個(gè)中午，我正捧著我心愛(ài)的《三國(guó)演義》看得津津有味�！捌鹆�!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲洪亮的喊聲，我還沒(méi)弄明白，出于習(xí)慣的力量，就“騰”地一下子站了起來(lái)。可當(dāng)我茫茫然站起來(lái)后，他——我的同桌卻正捧腹大笑，一霎那間，教室里一陣哄堂大笑，我知道被捉弄了，只覺(jué)得臉上火辣辣的。我白了他一眼，連忙坐下。他看見(jiàn)后，馬上跑過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，好班長(zhǎng)，我只是在練習(xí)高音，你知道的，我的音樂(lè)成績(jī)很差嘛!沒(méi)想到，把您‘老’給嚇到了。唉，實(shí)在抱歉!”我坐在原位看書，沒(méi)有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn)，“喏，在看《三國(guó)演義》啊!我看過(guò)，是不是那個(gè)什么雞國(guó)、鴨國(guó)、鵝國(guó)的人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的小兒科，去!”我一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們，你們說(shuō)，我能不笑嗎?

　　你別看他下課時(shí)這般調(diào)皮，他呀，可是我們班的作文大王呢!

　　在上作文課時(shí)，他一拿到作文題目，略一思忖，提筆就寫，這時(shí)，看看別的同學(xué)，還在對(duì)著題目冥思苦想、不知所措呢!只見(jiàn)他的筆尖像神了似的，優(yōu)美的'詞句，暴笑的片段，統(tǒng)統(tǒng)流到紙上，真讓人刮目相看!

　　他除了學(xué)習(xí)好之外，他的體育成績(jī)也是本班的“頂呱呱”。

　　首先要說(shuō)說(shuō)他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學(xué)�；@球隊(duì)的絕對(duì)主力�！凹佑�!加油!”又一次別開(kāi)生面的鎮(zhèn)級(jí)籃球賽又開(kāi)始了。

　　開(kāi)始，我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球，對(duì)方的一個(gè)男同學(xué)向蘭方斌撲去，蘭方斌將球一撥，他得到了球，他沉著的運(yùn)著球，一個(gè)人撲來(lái)，他向左動(dòng)了一下，那人也向左邊動(dòng)了一下，他乘此機(jī)會(huì)，向右邊跑去，輕松的突圍。在三分線外時(shí)，兩個(gè)對(duì)方的選手堵了上來(lái)，他向上騰了一下，做出投籃的樣子，兩名對(duì)手也隨之跳起來(lái)，但是，沒(méi)想到的是，他并不要投籃，而是將球傳給了我方選手，他則迅速向球籃下跑去，當(dāng)他站好位置，我方控球隊(duì)員把球又傳給了他，他一拿到球后，縱身一躍，右手持球，左手扶球，右手向下一按，球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入了籃筐。這時(shí)，他以落地，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，一張臉上洋溢著微笑，那進(jìn)球和落地的瞬間濃縮成一個(gè)字：“酷!”

　　他籃球能打好，一方面的原因是他跑步跑得快。

　　在一次體育課上，老師要我們1000米長(zhǎng)跑，他已經(jīng)跑了一圈，可有些同學(xué)才跑了半圈。跑到后來(lái)，洋洋同學(xué)趴在地上呼呼地喘著大氣，不想再跑了，老師著急地叫著：“洋洋，快起來(lái)!”他見(jiàn)狀，跑過(guò)去拉起洋洋就跑，洋洋怎么也甩不掉他的手，只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學(xué)們都贊嘆不已。

　　這就是他，一個(gè)調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人，他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

發(fā)生的事作文篇8

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，人坐在車?yán)�，總是隨時(shí)都能聽(tīng)到雨水無(wú)情的拍打在車子的玻璃上，發(fā)出滴滴答答的聲音。陰雨天氣本來(lái)就很讓人心煩，態(tài)度肯定也是非常不好的。在不久之前，我就在雨中遇到過(guò)一件這樣的事。

　　那是周末，我離開(kāi)培訓(xùn)班去一個(gè)商店里買東西吃，離開(kāi)商店的大門，我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩倒在地上，旁邊站著的.可能是他的爸爸。小男孩可能是不小心摔了一跤，跌在了地上，此刻正在委屈的大哭著。正常的情況來(lái)說(shuō)，小男孩的爸爸會(huì)立刻把孩子抱起來(lái)，好聲的安慰一番，但是現(xiàn)實(shí)卻是小男孩的爸爸不但沒(méi)有把孩子拉起來(lái)，反而一臉不高興的看著小男孩，罵他怎么這么沒(méi)有用，走路都不會(huì)好好走，完全沒(méi)有想要安慰小男孩的意思。這個(gè)時(shí)候作為旁觀者的我都有些看不下去了，我真覺(jué)得這個(gè)父親當(dāng)?shù)脤?shí)在是太不稱職了，對(duì)待自己的孩子比對(duì)待陌生人還要冷酷，陌生人之間還會(huì)互相幫助呢。在我看來(lái)，這個(gè)父親的心比鐵還要硬，這樣無(wú)所顧忌的謾罵自己的孩子，都說(shuō)孩子是父母的心頭肉，怎么帶了他那就不是了呢？真是讓人難以理解。

　　我覺(jué)得這個(gè)父親比孩子更需要接受教育，教育他怎么幫助別人，教育他罵人是不對(duì)的。

發(fā)生的事作文篇9

　　我的同桌，也就是我的好朋友稅柯維。她的爺爺因?yàn)橥砩掀饋?lái)上廁所沒(méi)有開(kāi)燈打的手電筒而不小心摔了一跤，稅柯維爸爸趕緊來(lái)到她爺爺奶奶家。她爸爸看見(jiàn)她爺爺那疼痛難忍的樣，心疼的不行，慌慌忙忙地抱起她爺爺就沖向縣醫(yī)院。

　　星期一的'時(shí)候，她就向我訴說(shuō)了這些。

　　上課時(shí)我偷偷望著她，看見(jiàn)她在輕聲咽嗚著。我忙問(wèn)她，咋啦？她沒(méi)有回答我。只是一個(gè)勁地說(shuō)：“爺爺你一定得好起來(lái)！”不知道是星期幾，她就對(duì)我說(shuō)，她的爺爺已經(jīng)，已經(jīng)走了。

　　星期五，她要去羅城送她爺爺。

　　星期四的時(shí)候，稅柯維和我說(shuō)了她星期五要請(qǐng)假，我忙求她千萬(wàn)千萬(wàn)不要去。因?yàn)槲胰淌懿涣艘惶鞗](méi)有同桌的的滋味。她本來(lái)要去的，我的勸說(shuō)卻讓她的心動(dòng)搖起來(lái)，她回家后問(wèn)她奶奶她到底要不要去，她奶奶說(shuō)：“去吧！去送送你爺爺，讓他在另一個(gè)世界里好受一些�！彼棠桃埠芟肴サ模墒撬脣屌滤棠桃�(jiàn)到了她爺爺控制不住情緒號(hào)啕大哭甚至氣昏，就不讓她奶奶去，她奶奶身體因?yàn)樗隣敔斎ナ懒耍眢w變得很虛弱，如果再去一趟，再經(jīng)歷些風(fēng)沙，恐怕就挺不住了。

　　星期五的時(shí)候，老師并沒(méi)有說(shuō)明稅柯維沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因，怕我們班同學(xué)知道了會(huì)大驚小怪的。但我是知道的。

　　上午四節(jié)課，我都沒(méi)有同桌，那種滋味真的很難受！我忽然覺(jué)得自己好自私，稅柯維的爺爺病逝了她去送她爺爺，這是理所當(dāng)然的�？晌覅s再三地考慮自己的感受，沒(méi)有想到稅柯維會(huì)很為難。

　　下午兩節(jié)課，我也沒(méi)有同桌，但覺(jué)得心里比上午好受了許多，可能是因?yàn)橐呀?jīng)適應(yīng)了些。

　　親愛(ài)的稅柯維，我真誠(chéng)地希望你在你爺爺去世后也能夠像以前一樣做那個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩子！

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