關(guān)于學(xué)籃球作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)籃球作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)籃球作文 篇1

　　暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說：“你這么瘦能堅持下來么？”我拍拍胸脯說：“我一定要堅持到底�！�

　　訓(xùn)練第一天，我們很多人，有大有小，大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉(zhuǎn)身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著老師的樣子練習(xí)，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。有時我真想放棄，但我答應(yīng)爸爸我會堅持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲，我們在游戲中快樂的'玩耍著 奔跑著。

　　訓(xùn)練了一個星期后，我慢慢的適應(yīng)了，也學(xué)會了，左右手運球，投球的基本動作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂，這是爸爸講的。

　　一個月過去了，我基本上掌握了籃球的基本知識，也讓我知道了堅持就能成功。讓我知道團體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運動的人變成了一個運動健將，這都是籃球的功勞！我愛打籃球！我愛籃球！

學(xué)籃球作文 篇2

　　一直以來，我在學(xué)校，經(jīng)常看到很多人打籃球，他們打籃球的姿勢十分帥氣，我便十分想學(xué)。

　　期中考試，我考得不錯，媽媽給我買了帕斯定籃球。我終于有機會玩籃球了。

　　轉(zhuǎn)眼間，來到如足球場大的操場，那里有很多籃球架子，人也很多。正好我的同學(xué)占一個籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊，直接把球往籃筐中扔，可是沒扔進去。同學(xué)說：“走步了，走步了。”我撓著腦袋說：“帶球不走步，怎么運球呀！”他們都哈哈大笑，邊笑邊說：“你連這都不知道，拿球不可以走三步，必須拍著球走動�！薄芭�，我明白了�！�

　　我在操場上練習(xí)邊跑邊拍球，可籃球像一個調(diào)皮的小精靈，一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了，放下球就坐了下來。同學(xué)說：“怎么不練了？”我生氣地說：“球不好用�！蓖瑢W(xué)拍拍我的球說：“這球多好，還是怕斯丁的呢，牌子不錯！我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續(xù)練習(xí)，漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中，不像剛剛那么調(diào)皮了。

　　同學(xué)們看我會玩了，就讓我和他們打籃球。因為我個子高，他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的，我跳起來，用手向我隊友那邊推。隊友拿到球，向前跑了幾步，拍了一下，回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球，隊友像我揮了揮胳膊，意思是讓我把球傳給他。我看了看他，心里猶豫，心想：要不要給他，還是算了吧，以我高超的技術(shù)一定可以贏球的'。我假裝從左邊走，對方來到我這邊，我馬上轉(zhuǎn)身，拍球向右邊跑。他看破了我的計劃，正在我想怎么過去的時候，一人突然從后面把球搶走了。糟了，我心想：不要進，不要進！可籃球不聽話，進了。我慚愧地說：“對不起�！标犛颜f：“沒關(guān)系，還有機會贏回來的�！敝�后，我不那么自私了，和隊友打配合。

　　比賽進入尾聲，我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球，最后傳到了我，我用力一投，沒進。對方搶到了球，就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回，可是來不及了，球已經(jīng)進了。我看見那一組開心地說：“我們贏了，我們贏了�！蔽业拖骂^小聲說：“都是我不好，都是我不好，我……”隊友拍著我的肩膀說：“別灰心，還有下一次嗎，下次努力�！蔽姨�起頭看他一眼說：“行，下一次一定贏！”這場籃球賽過后，我就一直練投籃。

　　這場籃球賽告訴我，失敗了，不要灰心，不要氣餒，努力做好下一次。

學(xué)籃球作文 篇3

　　媽媽怕我長不高，就讓我去學(xué)籃球，讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。

　　為什么說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀，如果耍秀失敗了就會很氣餒，如果成功了，就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說：“切，不就三步上籃嗎?我們也會”。

　　每當(dāng)老師的耍帥秀結(jié)束時，老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來，平時一副嚴(yán)肅林老師，這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課，老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的，不就是把球打進老師畫的坑里嗎?老師讓我站在那里正好有一個大坑，老師是想把我的`難度增大嗎?哎呦，好疼，差點骨頭都要斷了，我才連打了20個，真累得不行了。我回家跟媽媽說，媽媽我不想學(xué)了，真的太難了，還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說：“學(xué)體育是可以鍛煉身體的，如果這點苦都吃不了，那將來怎么面對，學(xué)任何東西都要堅持，堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話，因為在我心里我知道她說的是對的。

　　在接下來學(xué)籃球中，練得更起勁，雖然訓(xùn)練很辛苦。在訓(xùn)練中和朋友共同努力，有著快樂，也有矛盾，但是帶給我們無限的喜悅感。

　　這次學(xué)籃球中我悟出來一個道理，做事就要堅持不懈，不能半途而廢。

學(xué)籃球作文 篇4

　　我是一個白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛�？墒亲罱�我很苦惱，因為太胖，媽媽讓我必須減肥。大家都說減肥很痛苦，需要時間和精力，還要少吃多鍛煉。

　　于是，我決定一有空就到學(xué)校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運球。運球是什么？運球就是邊拍邊跑，在運球的過程中，你漸漸會發(fā)現(xiàn)排球的力度要把握得非常恰當(dāng)，在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當(dāng)我的運球能力練到一定程度后，我們就要開始學(xué)習(xí)投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進籃框里。剛開始，籃球像跟我作對似的總是在籃框附近左閃右躲，一個，兩個……我不停地投向籃框。每一次都有一點小小的進步。漸漸地隨著動作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進球的喜悅。��！多么美好的瞬間！

　　接下來，我還要學(xué)習(xí)三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對籃球有了濃厚的.興趣和新的認(rèn)識。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時，享受籃球帶給我的樂趣！

學(xué)籃球作文 篇5

　　記得我剛剛開始學(xué)籃球時，是媽媽強逼著我學(xué)的，但學(xué)過一學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)，我真的喜歡上了籃球這個體育項目。

　　教籃球的老師是體育組主任，很嚴(yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣，連水都來不及喝一口，下一個項目就又開始了�？蛇@種高強度的訓(xùn)練對我們的進步的確有很大的幫助,一學(xué)期下來，我們的三步上籃已經(jīng)進步飛快，不說百發(fā)百中，至少也有80%的命中率了。

　　在我學(xué)籃球的'道路上，最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機分成了許多個四人小組，也隨機分配了對手。那時我才上三年級，對手也是三年級的新手。所以，要是真的打起比賽，我們是占不到便宜的。老師給我們隊起名1號隊，對手起名2號隊，再把每個對的隊員分別叫成1號、2號、3號、4號，我是2號。一場激烈的籃球賽就這樣開始了！

　　我們1號隊一上場就給了對手一個下馬威，3號隊員剛接到球就直奔籃球架，一個急停上籃，太棒了！剛開場就得了1分！對手也不甘落后，才過1分鐘，就突破了我們四人的重圍，來了個三步上籃，球進了！現(xiàn)在1：1平。對手乘勝追擊，又得1分，把比分拉成了1：2。又過了幾分鐘，球被我搶到了，我來不及多想，直接三步上籃，哈！球進了！在比賽的最后幾分鐘，對手都想進球，忙多出錯，連續(xù)好幾次都沒投進。我們隊的1號趁對手急著投籃，一把搶過球，來了個精準(zhǔn)的原地投籃，空心球！太厲害了！最終我們隊以3：2險勝。

　　籃球如一座港灣，給予我溫暖與快樂。

學(xué)籃球作文 篇6

　　我的爸爸并沒有在體育學(xué)院當(dāng)過教練，在我的心里，他可真是一個優(yōu)秀的`教練。

　　那天，爸爸突然說：快點寫作業(yè)，寫好了我教你打籃球。

　　有這等好事？我一路狂寫完成了作業(yè)。父子倆來到了小花園，爸爸先教我傳球，雖然這是個枯燥的訓(xùn)練，但也是一項必不可少的基本功，沒完沒了地我們練了幾十分鐘，怎么樣，我還是有耐心的吧？

　　第二項是搶斷，NBA球場上常見的那種。第一次，我真不知所措，好不容易得來的球，被“教練”輕而易舉地奪走了。三番五次，我都沒有成功，漸漸地我長了見識，運起球來拼命地跑，還好，總算護球成功了一次，不過也累得招架不住了�？磥�，后衛(wèi)也是不好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　投籃是最出彩的，可那才是功夫。沒幾下，我就如同一灘爛泥了�！皶和��！蔽覚C靈地喊了一聲，休息好了，我連投連中�！敖叹殹奔绷�，說是站遠一點加大難度。這還不是小菜一碟？說是這樣說，可那只籃球就是不爭氣，完了，原形畢露了。

　　我的“教練爸爸”還真有好脾氣，一點也沒有責(zé)怪我：慢慢學(xué)，沉下心多練習(xí)，時間長了就投準(zhǔn)了。

　　我懂了：做任何事都不能驕傲自滿，學(xué)習(xí)上更是如此。

學(xué)籃球作文 篇7

　　我喜歡的球類運動有很多，比如羽毛球、乒乓球、足球等等�？勺屛易顬橹�癡迷的要數(shù)籃球了，它像機械一般給我前進的動力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球，我就記憶如新。

　　那是我九歲的時候，一位啥都不會的熊孩子。一個周日的清晨，我跟著爸媽散步到了龍江公園，看見幾個男孩子正打著籃球，個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個盯一個，突然一個男孩三步上籃，“�。∏蜻M了！”那美妙的動感，點燃了我心中學(xué)打籃球的“火苗”。

　　真是與籃球有緣，那天晚上，我在看電視時不小心按到了體育臺，看到了nba在打冠軍戰(zhàn)，一位美國的壯漢手里運著球，只見他全身上下都是肌肉，眼中閃著兇猛的光亮，面對敵方人員蜂擁而來，他來了一個胯下運球，再騰空而起，秀了一手扣籃，球進了！

　　這場籃球?qū)��?zhàn)讓我大開眼界，使我決心要好好學(xué)打籃球，成為像喬丹一樣厲害。說干就干，我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求，他們爽快地答應(yīng)了。一個周末，爸爸就送我到一個籃球訓(xùn)練場，我懷著期待的'心情，準(zhǔn)備上這激動人心的籃球課。

　　首先，丁教練教我們最基本的原地運球動作。剛開始的時候，我總是掉球，要不然就是彈不起來了，怎么辦？怎么辦？為什么總是失敗了呢？哦！原來是因為沒有用手指來運球，而是用手掌使勁來拍球，球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了，我就“對癥下藥”，按規(guī)范練習(xí)，訓(xùn)練了一個多小時，終于再也沒出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運球，雖然原先并不順利，但還算圓滿成功，丁教練也夸獎我打得非常不錯，我信心大增起來。

　　接下來的一項便是投籃，丁教練細(xì)心地教著我們，“手彎曲，有三個90°，手心空出�！钡鹊龋�我不厭其煩地學(xué)著，顧不得汗流浹背，舉起心愛的籃球，對準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”進球框。哈，不偏不斜，進啦！我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個，第三個……我很快地學(xué)會了投籃這個本領(lǐng)。

　　籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神，要有頑強的毅力才會戰(zhàn)勝難關(guān)，才會挑戰(zhàn)成功，才會超越自我。

　　我愛籃球，更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場。

學(xué)籃球作文 篇8

　　在暑假，我學(xué)會拉一種特別好玩的體育運動DD打籃球。 以前每當(dāng)我從籃球場經(jīng)過的時候，總會看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。于是，在這個暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強答應(yīng)。 于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。第一天我便讓爸爸教我。

　　只聽爸爸嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認(rèn)真的看并學(xué)著，論到我時，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)，不知過了多久我終于學(xué)會了，可是還不是很熟練的，以后我還會接著練習(xí)的`。 第一步拍籃球?qū)W會了，現(xiàn)在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說：“投籃的時候不能投的太低，也不能投的猶豫�！卑职质痉锻炅�，我接過籃球也試著投，可結(jié)果都投到藍板外去了，好幾次就差那么一點點的就進球了，接著來，一次，兩次，三次，四次……經(jīng)過半個多小時的練習(xí)，我勉強的學(xué)會了最基本的。 最后一步是強球，“強籃球的時候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備�！蔽以囍�練習(xí)，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會成功的，真的，功夫不負(fù)有心人，我終于也學(xué)會了搶球。

　　現(xiàn)在，我學(xué)會了打籃球最基本的動作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！

　　經(jīng)過這次訓(xùn)練，讓我懂得了一個道理：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持下去，事情才能做好，才有成功的可能。

學(xué)籃球作文 篇9

　　籃球，一個再熟悉不過的詞，可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問。

　　五年級上學(xué)期時，我偶然看到了一則籃球報道，那里的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那么酷的`動作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

　　剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)。可是練久了，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受�？墒乾F(xiàn)在，我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應(yīng)該打比賽，天天練基礎(chǔ)有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了后一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來�！蔽衣犃碎_心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。

　　那一天終于來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應(yīng)過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕松上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……

　　從這場比賽，我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。

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