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告別小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-22 13:07:07 作文寫作 我要投稿

精選告別小學(xué)作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選告別小學(xué)作文匯編6篇

告別小學(xué)作文 篇1

  童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!

  童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記住!我的同學(xué),我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)!我想對(duì)你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來安慰我,你們有什么開心的'事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

  我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神!

  到了最后我想對(duì)你們說最后一句道別語(yǔ):“再見!曾經(jīng)摯愛的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別小學(xué)作文 篇2

  我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上,多好的一只信鴿!豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對(duì)朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈,看著這只漂亮的'鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒有完成,我不能這么自私!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖,不停地咕咕直叫,我對(duì)雪兒說:“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了!毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我,似乎在說:“主人,我一走你會(huì)很孤單的!

  我輕輕撫摸著雪兒的頭說:“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信!苯K于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說:“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使。”

告別小學(xué)作文 篇3

  五年級(jí)的最后一天,五(4)班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音,但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀,因?yàn)槲覀儼嗟耐蹊麝?yáng)要走了,回濟(jì)南去上學(xué),這,可能是我們與他見的最后一面。

  曾記得,在我忘記帶文具時(shí),一個(gè)少年彎下腰,把今天所要用的所有文具遞給我;還曾記得,在各種的頒獎(jiǎng)儀式上,那個(gè)少年走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿到獎(jiǎng)狀后道一聲謝謝,微微一笑,照片永遠(yuǎn)定格在那個(gè)少年笑得青澀爛漫的臉上;也曾記得,那個(gè)少年在課間和男孩子打打鬧鬧,和女孩子說說笑笑;也還記得當(dāng)我有了不會(huì)的題目時(shí),那個(gè)少年總是最先站出來,給我耐心講解的......那個(gè)笑得青澀燦爛,樂于助人的.少年就是王梓陽(yáng)。

  王梓陽(yáng)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真也是我們班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。在班上,總能看到他幫助同學(xué),與同學(xué)們一起愉快玩耍的場(chǎng)景。當(dāng)我們忘帶文具時(shí),他總會(huì)把他的備用文具借給我們;每次考試,當(dāng)老師報(bào)到他是第一名時(shí),他的臉上不會(huì)出現(xiàn)喜悅之情,從來只關(guān)注自己的錯(cuò)題;當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),去請(qǐng)教他,所有的題目都會(huì)迎刃而解。可是,就是這樣的一個(gè)好班長(zhǎng),好同學(xué),好朋友,要離開我們,去家鄉(xiāng)學(xué)習(xí),怎么能叫我們不傷心呢?

  每一次,我遇到了困難,他總會(huì)盡心盡力地幫助我,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級(jí)上半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)不是很好,對(duì)老師講的題目也是半知半解,每次有了不會(huì)的題目,便去問王梓陽(yáng)。每次問他時(shí)他總會(huì)耐心地講給我聽,而不是直接把本子扔給我,讓我抄。見我臉上有了疑惑,便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽,直到我理解了這道題,而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對(duì)我如此,對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是如此。所以王梓陽(yáng)在班上的人員才會(huì)這么好。

  說來慚愧,5年,不長(zhǎng)不短,但在這5年里,我們已經(jīng)習(xí)慣了他的幫助,告別時(shí),才想起感謝他。

  日子就在這樣一天天的運(yùn)轉(zhuǎn)著,拖動(dòng)著光影,構(gòu)成這個(gè)屬于我們的時(shí)代,但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信,“有緣自會(huì)相見”,但愿十年后的今天,我們能再次相見!

告別小學(xué)作文 篇4

  “今天就是上學(xué)的第一天,從現(xiàn)在開始,我就是一年級(jí)了啦!”我興奮的對(duì)媽媽說,媽媽帶我穿過了斑馬線后,陪著我進(jìn)了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級(jí),“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進(jìn)了教室后,老師分配了一個(gè)位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺得自己長(zhǎng)大了。

  開學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹自己,輪到我時(shí),我實(shí)在是太緊張了,所以突然覺得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時(shí),才發(fā)覺根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒有解放在褲子上?墒俏覐膸鰜砗螅钟懈蟮膯栴}了,我忘了我讀哪一班了,我跑來跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時(shí)候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來找我,我才尷尬的'跟著他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。

  隨著年齡越變?cè)酱,我的年?jí)數(shù)也慢慢增加,在我四年級(jí)時(shí),我們的班主任因?yàn)橐『,所以在學(xué)期一開始就請(qǐng)了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來了一位與眾不同的代課老師,她有一個(gè)男性化的名字,可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的鏡片下,是她銳利的法眼,有誰(shuí)想做壞事,門都沒有,她雖然外表堅(jiān)強(qiáng),可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂,她也傳教了很多做人處事的道理給我。

  轉(zhuǎn)眼間,我就升上了高年級(jí),離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了,有時(shí)候回想起過去,所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級(jí)數(shù)越高,也就代表著我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。

告別小學(xué)作文 篇5

  說起小學(xué),我真是懷念,上小學(xué)是,那時(shí)多么輕松,多么快樂。

  我記得在上三年級(jí)時(shí),那時(shí)在一個(gè)很小的學(xué)校上學(xué),那里不能住校,不能在學(xué)校吃飯,而我,家中沒人,爸爸媽媽都工作去了,我拿了一包方方面,看到別人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃著方方面,非常安靜。

  這時(shí)老師來了,看見我在教室里,問我怎么不回家,我說老師,我爸爸媽媽都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非?炫吕蠋熍u(píng)我,然后,老師沒有批評(píng)我,還說,別吃這東西了,吃多了不好,走,去我家吃飯,我搖搖頭,不去,我說,但是老師非讓我去,我只好坐在老師車上,老師非帶著我去她家,他讓我坐在沙發(fā)上等著,我看著墻上那么多獎(jiǎng)狀,看起來很多年了,還有一些,榮耀證書,看起來也舊了,我走進(jìn)一看,原來是老師以前的,我看那么多,我想,老師,上學(xué)的時(shí)候一定非常非常好,這時(shí),飯中了,老師把飯放到我的手上,說,吃吧,不太好,我說,好好,不錯(cuò),老師說,你看著我,就是我上學(xué)時(shí)全部榮耀,多不多,我說,多哇,要是能這么多就好了,老師說,只要你好好學(xué)習(xí),一定可以得到這么多,老師和我說著吃著,一會(huì),我吃完了,老師說還有,再吃點(diǎn),我搖頭了搖頭,我說,我要回學(xué)校了,還有作業(yè),我走時(shí),因?yàn)槟鞘窍奶,老師給我半個(gè)西瓜,說,天熱,走著去吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我走著老師看著,我到拐彎處老師大聲說,路上慢點(diǎn),小心點(diǎn),把曹老師回了回手,我走了,到了學(xué)校,同學(xué)們問我在哪了,我說,你在老師家吃飯了,同學(xué)們都驚呆了,你太牛了,能到老師家吃飯,問同學(xué)們說著,這時(shí),老師也到了,同學(xué)們,圍著老師說,我也去聶家吃飯,我也去,老師說好好,都去都去,同學(xué)們,歡呼著。

  老師又說,我們先去樹林里玩,我們班那時(shí)只有十個(gè)人,我們排成一隊(duì),跟在老師后面,老師帶著我們?cè)跇淞掷锿妫覀冞會(huì)建議些野草莓,到學(xué)校里玩,還挖我們撐的.,黃黃苗。

  我現(xiàn)在想一想,我小時(shí)候上學(xué)時(shí)太好了,整天開開心心,現(xiàn)在,我上初中了,是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能像小學(xué)一樣那么貪玩,再見,小學(xué),告別小學(xué)。

告別小學(xué)作文 篇6

  那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長(zhǎng)大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽(yáng)光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著v的姿勢(shì),幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長(zhǎng)大很多很多

  現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步 。

  最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭。

  遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話。

  今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?我望向媽媽,期待的目光向她投去。

  可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?媽媽笑著說。

  不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。

  那我上周末帶你去看電影了啊。

  可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的。我一本正經(jīng)的說。

  那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物。

  媽媽,我要芭比娃娃嘛我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說,媽媽我要揭你老底了。媽媽笑了,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。

  我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲六一節(jié)快樂會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天

  晃神一會(huì)兒,我又看見同學(xué)們?cè)谧分穑窒肫鹆宋迥昙?jí)時(shí)的六一

  那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長(zhǎng)們主動(dòng)問你要什么禮物啊那時(shí)候就會(huì)笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩

  想法突發(fā)的改變了改變了亦長(zhǎng)大了

  現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。

  翻看過去的.時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。

  聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽(yáng)光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長(zhǎng)大了。真真切切地長(zhǎng)大了,再也沒辦法賴在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔。

  最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步。

  讓我們告別六一,告別童年吧。

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