關于難忘的三年級作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
今天下午，我去學習。一進教室，發(fā)現教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。
老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的.成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。
啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。
難忘的三年級作文 篇2
那時三年級的一個星期天，我在家做作業(yè)，最后一道思考題把我給難住了，我怎么做也做不出來，當時我想：這么難，明天到學校，向同學借抄一下不就可以了，何必那么費腦筋呢？想著，想著我就收起了書包，媽媽走過來問我：“你寫完作業(yè)了嗎？”我說：“都寫完了，只有一道思考題不會做，而沒有做，想明天到學校去問問同學�！眿寢屨f：“什么難題啊？你不會做？自己動動腦筋，多想一會，仔細做一做，看看能不能做出來，你不要遇到一點難題就要依賴別人�！甭犃藡寢尩脑挘倚呃O了，我又想：媽媽說的對，我一定要算出來！我畢竟還是很聰明的嘛……
我抓起一張草紙，拿起筆，飛快的在草紙上演算起來，忙了半天，終于，我算出了第一個答案——56，我在草紙上又驗算了一遍——哎！錯了！可我還是不甘心，又算出了第二個答案，第三個答案，第四個答案，第五個答案……可是每一個答案一驗算都是錯的！這時，我對媽媽說：“媽媽，這題我真的不會做了，你幫幫我吧！”媽媽說：“認真想想，換一種方法，怎么會做不出來呢？要相信自己�！蔽矣肿聛恚磸偷淖x題，仔細的分析，突然，我想到了一個辦法——畫線段圖，我又有了信心，我把線段圖畫在了草紙上，又找出了它們之間的'等量關系……不一會，我就算出了結果，一驗算，哇！對了！我大叫：“我成功了！我成功了！我成功了……”
第二天，我來到了學校，別的同學這道題誰也沒有做出來，只有我克服了困難，做了出來。老師知道了，在班會上表揚了我，我愛動腦筋，我聽了，心里美極了。
這件事雖然已經過去很久了，但我還是記憶猶新，每當我遇到困難時，只要想起它，我就有了戰(zhàn)勝困難的信心，俗話說的好：“功夫不負有心人”沒有戰(zhàn)勝不了的難關，這件事永遠的激勵著我攻克了一個又一個的“難關”。
難忘的三年級作文 篇3
坐在桌前，我又想起了那幅難忘的畫面：我在夏令營和營友們一起玩耍，嬉戲的情景。說起夏令營，它和一般的夏令營可不同，它是由美國人發(fā)起的，由孤兒，志愿者和接待家庭組成，目的'是讓那個孤兒感受到家的溫暖。它的活動方式也令我耳目一新，白天，我們在外面開展活動，晚上，一個志愿者和一個孤兒會住在接待家庭，感受家庭的溫馨，有時外國朋友還會到接待家庭來聊天呢。
白天的活動，可謂花樣翻新，既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時候，一邊唱歌，一邊跳舞，還有吉他伴奏，能不狂歡起來嗎？
我最喜歡的項目就是玩游戲了，我最喜歡玩 “叼水瓶”，你用嘴叼著水瓶，把水傳到后面的人的杯子里，以此類推，哪個隊最先裝滿最后一個人的杯子，哪個隊就贏了。
最刺激的就是游泳了，穿好救生衣，挑把水槍，在另人后面偷襲，手臂伸直，在水面上睡大覺，舒服極了，外國朋友們更有趣了，把我往天空一拋，咚的一聲，掉進水中，感覺太爽了！
我最難忘的就是和營友們的交情了，我最好的朋友就是那個住我家的小芬，她13歲了，一天，我借給她一本書看，下下午回家時，卻沒看見她，找了半天，原來她躲在小書房里看書，她說“SOS村沒這么多書看，我借你的書看看”，我覺得她非�？蓱z，就送了她2本書。外國朋友們也很有趣，我最喜歡的是Kyle，他就是在游泳池把我拋向空中的那個，他晚上走的時候，最有趣了，肩上披一塊布，裝成超人一樣，說：“GOOD——BYE——”。
難忘的三年級作文 篇4
這是今年夏天的一件事，真叫我難忘。
那是一個炎熱的星期天，爸爸說：“我們去釣魚好嗎?”我高興極了，我大聲地說：“好!”我和爸爸拿著釣魚的工具，來到了河邊，河水清澈見底，如同一面鏡子。我們選了一個風景優(yōu)美的地方坐了下來。擺好了釣魚的工具，把魚餌掛在魚鉤上，然后我用力的把掛著魚餌的.魚鉤甩進水中，就坐在那兒等著魚兒上鉤了。我等了大約一個小時，也沒見魚漂下沉，我就開始不耐煩了，四處走動。爸爸看見了，說：“做事情要有耐心�！甭犃税职值脑挘矣肿佤~竿旁邊，不一會兒，果然有魚上鉤了，哇，好大的一條魚啊!我們拿起這條魚高高興興地回家了。
通過釣魚使我明白了做事一定要有耐心。
難忘的三年級作文 篇5
10月27日，我參加了學校組織的軍訓活動，報道的那天我興奮地6點多就起床了。當我走出家門的時候，我真的有點舍不得離開爸爸媽媽，我要離開家5天，不能看到你們，我會想你們的。
正式訓練開始的第一天，沒想到竟然6點30分就要起床做操練。由于每天晚上都有點小興奮，睡不著覺，但早上我還是能夠迅速地起床。
我們進行了站軍姿、長途拉練、翻閱障礙、戰(zhàn)地救護等訓練，訓練是辛苦，嚴肅的，但有老師和同學們的陪伴還是非常的開心！因為每天訓練的消耗比較大，所以每頓飯我都吃得很香。
在軍訓的5天中最讓我難忘的'是激光打靶。我用三點一線的方法射了一槍，哇！9環(huán)，雖然不是開門紅，但成績也不錯了，我微微調動了一下槍，小心翼翼地扣動板機，啊，又是9環(huán)，第三槍，奇跡發(fā)生了，我射出了10環(huán)，我心怦怦地亂跳，但我果斷地連擊7次，次次是10環(huán)，總分98分！而且沒想到分數排在了年級第一名，我獲得了“神槍手”的稱號。高興之余我明白了成功也要靠方法和技巧的。
經過總共5天的軍營生活，我獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號，我感覺自己變得更有力量，同時也深深地感受到了作為一名軍人應俱備的紀律，紀律是一個人行為規(guī)范的基本準則。
我要感謝方老師，劉老師，當然還有我們的教官，更要感謝學校給了我這樣一次鍛煉的機會。我會牢記“嚴守紀律，獨立自主，勇敢堅持，心懷感恩”這十六個字，并體現在平時的一言一行中！
難忘的三年級作文 篇6
童年的夢是五彩的，我們從小就向往當一名軍人，身著軍裝，手拿鋼槍，英姿颯爽。今天，這夢竟然實現了，學校組織我們四、五年級進行為期兩天的軍訓，我們心中有著說不清的興奮和激動。
清晨，瓦藍的天空中飄著幾朵白云，我們12個班的同學們帶著老師的希望，家長的叮嚀，在教官的帶領下，向南師大操場進發(fā)。
到了操場，在指定的位子站好后，教官首先自我介紹：“我姓竺，天竺的竺，大家請叫我竺教官。言規(guī)正轉，不說別的開始上課!”竺教官嚴肅地說。他先教我們第一課立正、稍自�！傲⒄菏紫缺仨毺ь^，挺胸、收腹，雙臂和脖了向后斜，然后雙腳尖分開，腳跟靠攏，最后把目光對準前方。請大家記住我的話，仔細看每一個動作，認真地去做，專心地去練，下面我先做一遍示范動作�！斌媒坦僭捯魟偮洌瑢W們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有竺教官做的`那么瀟灑自如。接著又教下一個動作：左腳向右腳掌上方邁去，上身保持立正的姿勢，請大家開始練習……沒想到這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
難忘的三年級作文 篇7
原來我一直以為玩具就是最寶貴的禮物，但自從有了那個禮物之后，我便打消了這種想法......
今天是我的生日，當我沉浸在自己的玩具王國時，只聽“喵嗚”一聲，我的城堡和里面的神兵小將們轟然倒塌。我正想發(fā)脾氣，哪來的野貓敢動我的玩具�？僧斘铱匆娨恢怀蓱z的小貓正看著我時，變心軟了。心想，或許它也不是故意的。
但是當我把所有玩具歸位時，又見一個毛茸茸的'爪子伸來。這下，我惱了。有第一次就不能再有第二次，便打算教訓教訓它。但是它又舊技重施，這次還舔了舔我的手。我厭煩的甩了甩手，便拿玩具走人。
在下午，我又的玩起了玩具，但是沒有玩多長時間便發(fā)現有一只蟑螂進入了我的底盤。我的第一反應就是恐慌想跑走，但是又舍不得這么多玩具。就在我猶豫的這段時間，又是那個毛茸茸的爪子伸了過來，而且像是直奔蟑螂而去。果然，那只可恨的蟑螂被貓爪子按死了。我激動的看著小貓，這時才發(fā)現它的脖子上系著一個好大好大的紅色蝴蝶結。我激動的抱著它上樓去，當媽媽看到我抱著小貓后笑著對我說："玟玟，這是媽媽送你的生日禮物喜歡嗎？”我一個勁的點頭說喜歡喜歡，還給它起個名字叫“雄貓”，便又解釋“xiong”是英雄的“雄”，更津津樂道的解釋起它的由來。媽媽聽了更是哈哈大笑起來。
在我與小貓相處的幾周后，我便越來越喜歡“雄貓”了。一是因為它是媽媽專門從外地好不容易為我?guī)Щ貋淼�，二是因為它救過我，三是因為在我跟“雄貓”相處的過程中，我不僅從中收獲到了更多的快樂，還學會了有愛心，有責任心，愛護小動物，照顧小動物，。媽媽這時又總會說，我長大啦。
因此，它是我最寶貴的禮物————一只叫“雄貓”的小貓。
難忘的三年級作文 篇8
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”一年一度的元宵節(jié)又來臨了，在這令人難忘的晚上，我們家舉行了一場別開生的燈謎會。
晚上，家里人聲鼎沸，每個人都期待著。|不一會兒，爺爺走了過來，他站在中央，笑盈盈地說：“請各位安靜，大家期盼已久的`燈會馬上就要開始了。今年燈謎會的內容十分豐富，可以讓大家大顯身手，猜對了有獎!”
首先是巧猜地名�！芭肿娱_會一打一地名�！睜敔斠徽f出題目，我們就開始絞盡腦汁思考。瞧，奶奶雙手托住下巴，媽媽撓著太陽穴。大家冥思苦想也猜不出答案。突然，我想起老師給我們展示過的中國地圖，靈光一閃，立馬搶答：“合肥!”“對了!”爺爺笑瞇瞇夸獎我，拿出糖果獎勵我。
時間一分一秒地過去了，家里的氣氛時而緊張，時而激烈。終于，當午夜的爆竹聲響起時，我們的元宵節(jié)燈謎會也結束了。爺爺宣布：“今晚燈謎會的冠軍是一周靖怡�！蔽业玫搅恕巴蠖Y包”作為獎品，耶！
我吃著旺旺雪餅，心里比什么時候都甜。因為這是我憑自己的智慧得到的成果！糖甜,心更甜！
難忘的三年級作文 篇9
三年級剛開學，我們班主任就告訴了我們一個好消息：“從這學期開始，英語課就由美國的外教“大海冰激凌”給大家上課了！”聽到這個消息后，我們都很興奮，期盼著英語課的到來。
星期二的英語課終于來了，我們互相猜著“大海冰激凌”的樣子。“大海冰激凌”推門走了進來，哇��！他高高的個子，黝黑的皮膚，寥寥無幾的頭發(fā)散在頭上，強壯有力的大手來回揮著一進門就朝著我們微笑地說了一聲：“Hello！”我們全班就開始哈哈大笑看上去蠻可愛的呦！
直到“大海冰激凌”高聲說了幾次“stop！”的時候，我們才停止了大笑聲，全班安靜了，靜得掉一根針都能聽得見。外教老師開始講課了，他用洪亮的聲音教我們讀單詞和句子，他讀得非常順利，我們跟著“大海冰激凌”一起高聲讀著，他一會兒教我們“apple”怎么讀，一會兒又教我們“What can you see？”怎么念，他走到我跟前，讓我讀一讀英語書上的一篇小短文，我站起來，流暢地讀完了英語小短文，“大海冰激凌”還連夸我“very good！”他還給了我一個毛絨玩具呢！我非常高興。我時而隨著他遨游英語的海洋。時而漫步英語的花園，我感到從未有過的愜意。我對英語產生了濃厚的'興趣。
時間過得真快，往日覺得漫長的英語課不知不覺就下課了，我們戀戀不舍地依偎在“大海冰激凌”的身邊，我們盼著下一節(jié)英語課快點來到。
難以忘記那生動幽默的外教體驗，幽默可愛的“大海冰激凌”，我們喜歡您！
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