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校園的小樹林作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園的小樹林作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的小樹林作文1
初來這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個角落,都是生機勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張地感覺,有時候因忙于學(xué)習(xí),就會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒,一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方—小樹林。
小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的'葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛的撫摸我的頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚的看到,坐下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吹,香氣溢滿全身,好舒服。開心的時候來這里,樹葉也“沙沙”地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同歡笑;失意時來這里,走上幾步,就像是排解煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹、風(fēng)、鳥、凳子、椅子,都在為你分擔呢。
校園的小樹林作文2
來這所學(xué)校的時候,我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹林折服、吸引著。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學(xué)習(xí),就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。
小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的`時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。
校園里的小樹林,是我的天地,不大,但已足夠樂趣,你喜歡嗎?
校園的小樹林作文3
我的學(xué)校是實驗小學(xué),那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校,也是我成長的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪,有高大寬敞的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是二號樓前的小樹林。
春天剛到來時,紅葉李就開出了粉色的小花,引的蜜蜂嗡嗡叫,引的蝴蝶跳起舞,也引的我們來觀賞,柳樹抽出了新的枝條,春風(fēng)吹過,柳樹就翩翩起舞,好像在迎接春天的到來。
夏天來了,梧桐樹撐開了茂密的綠傘,為我們擋住了火辣辣的`太陽,送來了一陣陣清涼。梧桐樹穿著一層厚厚的毛衣,似乎它也覺得熱,舉起它的大扇子,使勁的扇啊扇啊。
秋天到了,揚樹、柳樹的葉子都變黃了,從樹上紛紛飄落下來,飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上,像金色的地毯。
冬天、北風(fēng)呼嘯,百花凋零,大地白雪一片,只有松樹、柏樹傲然地挺立著,為學(xué)校帶來綠意和生機,又像士兵在保護著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈,好像在做游戲。
我愛美麗的校園,更愛校園的小樹林。
校園的小樹林作文4
我們校園里的那片“小樹林”,無論是春、夏、秋、冬都是很美麗。
春天,春姑娘來到人間,為小草和柳樹穿上了一件綠色的衣裳。小樹林里的人工湖的'小魚也多了一位朋友——青蛙先生。這只青蛙睡了三個月,已經(jīng)很久很久沒有吃東西。這時,他正要出來找吃的呢!
夏天,小樹林里的樹木長得枝繁葉茂。引來了無數(shù)小鳥在“小樹林”里飛來飛去,好熱鬧呀!
秋天,石榴樹、桔子樹,都結(jié)了果子,同學(xué)們天天到小樹林來看看 。什么時候果子熟了可以摘下來吃。
冬 天,我們的校園里并不冷清,雖然天氣很冷,但同學(xué)們在操場上跑步,做操,做熱身運動。天氣太冷了?墒恰靶淞帧崩锩嬉稽c也不熱鬧,青蛙先生睡了,魚兒也 不見了,因為天氣太冷了。楊樹,梧桐樹也換上了黃衣服,有些葉子隨著風(fēng)飄落下來不見了。只是松樹和柏樹依然穿著它的綜衣裳,像威武的戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著小樹 林。
這就是我們校園里的小樹林。怎樣?很美吧!
校園的小樹林作文5
在我們學(xué)校門口的那個大操場邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。
春天,我們在小樹林的土地上找西瓜蟲,拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運食物。有時還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。
夏天,驕陽似火。我們上體育課時熱得受不了,就來到這片小樹林的樹陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。
秋天,小樹林里的'樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會長出嫩綠的新葉。
冬天,雪花紛飛。我們又來到小樹林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹林里還是充滿生機和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地搖動,雪又落了下來!班!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來了美麗的春天。
我愛我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識;我愛學(xué)校,是因為有那片生機勃勃的小樹林。
校園的小樹林作文6
我們美麗的校園,一進門就可以看見兩片碧綠的草地,我最喜歡左邊的小樹林了,因為那里是校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
春天,下了一場春雨,萬物復(fù)蘇,小樹林也不例外,每一棵小樹都爆青了。我們在樹下大聲叫喊:“小樹林,愿你成為一片綠色的海洋!毙湓诖猴L(fēng)中飄拂,好像在說:“我會的`!
夏天,小樹長出了茂盛的樹葉,我們在樹蔭下乘涼、看書,樹兒們搖著枝條,好像在說:“小朋友,你看,我長得這么高大了。”
秋天,樹的葉子都黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉一片接著一片地落下,像一群群蝴蝶向我們款款飛來。我們撿起葉子,放在標本里。樹兒們搖著枝條,好像在說:“小朋友,再見,我要過冬了,明年春天再來陪你們!
冬天,我們把樹葉堆在樹根下,讓葉子做樹的被子,度過寒冷的冬天。
小樹林,我等著你,明年春天你一定要比今年長得好哦,美麗的小樹林,我愛你!
校園的小樹林作文7
我的小學(xué)校園不大,但兩邊的小樹林卻是一道靚麗的風(fēng)景線。
小樹林樹的種類不多,一些柳樹,一些楊樹,一些桃樹和一些梅樹,她們都是不同時節(jié)各有特點的樹,一年四季都很美。
春天,紅色的桃花最先開放,接著各種樹木都抽出一個個像小鉆石的枝芽,長出嫩綠的葉子,披上一件綠色的襯衫,一陣風(fēng)吹過,它們就跳起了春天的芭蕾,可愛的小鳥們婉轉(zhuǎn)地唱起那春之歌。
夏天,樹木茂盛極了,像一大把一大把遮陽傘,樹葉翠綠翠綠的,像抹了油一樣光亮。一陣風(fēng)吹來,柳樹搖起長長的辮子。每當烈日當頭,它們成了我們的遮陽傘,我們在他們的懷抱下,慢慢成長。
秋天,樹葉飄落下來了,一片片金黃的樹葉像一只只黃色的小鳥,在風(fēng)中嬉戲,飛翔。楊樹的葉子像小桃兒,像圓心。落在地上的葉子厚厚的,軟軟的,就像棉花一樣。
寒冬到了,身上的寒冷抵擋不了我們?nèi)タ疵坊ǖ呐d致,在一片白雪皚皚的'世界里,只有梅花燦爛的笑著,其他的樹木都被大地蓋上了一件厚厚的毛被,它們都在冬眠著呢!
這就是我們校園的風(fēng)景線,這就是我們的“伙伴”,這就是把一批批學(xué)生送走的“長老們”。我愛校園的小樹林!我愛那一道靚麗風(fēng)景線!
校園的小樹林作文8
我愛校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺,我更愛那片美麗的小樹林。
早上,小樹林醒來時,樹林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室,雖然也想在此玩耍,但必須抓緊時間早讀。所以,只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹林“洗臉刷牙”。
上午,低年級的同學(xué)在小樹林里上體育課。訓(xùn)練時,他們響亮的口號聲穿透了小樹林,自由活動時,他們的歡聲笑語又回蕩在小樹林里。
中午,小樹林里人聲鼎沸。有的'在跳繩,有的在打沙包,有的在看書,還有的在背課文……下小雨時,大家會在小樹林里一邊躲雨,一邊玩耍。出太陽時,同學(xué)們會在小樹林里靜靜地畫畫、背詩。
放學(xué)時,同學(xué)們從四面八方涌進小樹林。這時,小樹林變得熱鬧起來了。低年級的同學(xué)在玩一些充滿兒童氣息的游戲,比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級的我們,有的三個一伙、五個一群地聚在一起聊天,有的正在興致勃勃地跳橡皮筋,有的在比賽象棋……
太陽快要落山了,人群漸漸散去,小樹林又安靜下來,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹林,給了我們多少知識、多少樂趣和同學(xué)之間的友愛啊!我愛學(xué)校,我愛校園里的小樹林!
校園的小樹林作文9
我的校園里有一片美麗的樹林,它位于學(xué)校食堂前面。
秋天的早晨,站在教學(xué)樓的走廊上遠望那片樹林,就像一頂綠色的大帳篷,樹葉上灑滿金色的陽光,是那么明亮而又柔和。茂密的樹葉,紅的似火,綠的如翡翠,黃的像云霞。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛落下來。柚子樹上的柚子像一盞盞掛在樹上的黃色小燈籠,遠遠地向你招手呢。
來到樹林里,只見有樟樹、桂花樹、柚子樹,但以樟樹為主。粗樹要兩人合抱,樹枝一律往外伸展,然后向上合攏。那些橫的樹枝上掛個小秋千,在上面蕩呀蕩,我想那真是一件很快樂的事!樹上的.樟樹籽,有的黑,有的綠,那可是鳥兒們的美味佳肴。陽光透過樹葉射進樹林,地上斑斑點點,像是一個金光搖曳的大舞臺。
樹上是鳥兒的天堂,樹下是我們的樂園。你看,三餐飯時,放學(xué)后,總能看見三五成群的同學(xué)在林中的石凳上吃飯、聊天、看書、嬉戲,不知留下了大家多少美好的回憶。
我愛校園里的小樹林!
校園的小樹林作文10
無論是祖國的千山萬水,還是校園的東西南北我都去過。但我還是喜歡校園里那片茂盛的小樹林。
走進校園,你立馬會感覺涼快許多。那是因為有一名為我們遮風(fēng)擋雨的士兵,擋住了刺眼的陽光。無論天氣時而狂風(fēng)大作,時而晴空萬里,時而寒風(fēng)刺骨,時而炎熱不堪,都難不倒這把巨大的保護傘。這就讓我想起了我們的`班級口號:“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動”。你說,這把“保護傘”厲不厲害呀?
在這把巨大的“保護傘”下,有一顆巨大的“寶石”,上面清清楚楚地刻著我們的校訓(xùn):向善向上。圍著這顆“玉石”下的花朵紅的似火,紫的像霞,黃的像金,白的似雪。把這顆“玉石”裝扮成一個如仙女般美麗的石頭。
最先知道秋天來到的是小草。小草雖然沒有了昔日的光彩,但仍然努力地把大地裝扮地多姿多彩,五彩繽紛。在夏天爭奇斗艷的花朵已經(jīng)凋謝了,可玫瑰花巧妙地利用秋天來了個調(diào)虎離山之計,綻放出自己最美的一面。
這就是我的校園,你喜歡嗎?
校園的小樹林作文11
我們的校園一片生機勃勃,不僅有紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場,美麗的小噴泉……更有一個美麗的好地方,那就是校園的`小樹林,那是我最喜歡的校園的美景。
小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。
校園的小樹林雖小,但卻豐富多彩呢,這么美麗的地反怎么能不讓人喜歡呢?
校園的小樹林作文12
秋姑娘悄悄地走進了我們校園的小樹林里,校園里變成了一副全然不同的新面貌。
你看,秋姑娘走進了這片小樹林里。枯黃的葉子,在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒,仿佛在迎接秋姑娘的到來,另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來,又在要降落時打了個滾兒,又飄到了空中。有一片葉子很奇怪,徑直飛向了藍天。有幾個眼尖的人發(fā)現(xiàn),那其實不是一片樹葉,而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!辈賵錾系臈魅~已經(jīng)火紅火紅的了,讓人心頭暖洋洋的?裳矍暗臈魅~一點也不紅,綠油油的,和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久,才想出了答案。原來,邊上那高大的.柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒了霜帶給它的刺激,楓葉中的葉綠素就不會減少,楓葉也就不會變紅了。
秋姑娘還給校園里的樹林帶來很多很多果實,有石榴、桔子等。你看那個大桔子,秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。
校園的小樹林作文13
我們學(xué)校教學(xué)樓后面,有一片美麗的小樹林,那是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹木。高大的銀杏樹伸展著無數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云,它的`葉子像一把把精致的小扇子,我撿起來輕輕地扇呀扇,好舒服!剛剛移栽過來的樟樹挺直了身體,枝葉雖然不多,但綠得特別可愛,我最喜歡樟樹的香味,深深地吸一口氣,滿是樟樹的味道。桂花樹的葉子真多哇,一片挨著一片,像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹,我真想知道它們的名字呀!
樹林中還有各種各樣的小動物。安靜的時候,我看到七星瓢蟲趴在樹葉上懶洋洋地曬太陽;毛毛蟲在慢吞吞地散步;螞蟻們有的在來來去去地搬運食物,有的調(diào)皮地走散了,急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩!瓱狒[的時候,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,蟋蟀在快樂地彈琴,當然,更熱鬧的是我們,我們一有時間就在那里玩耍,看書,做游戲,我們歡樂的笑聲把樹葉都逗得搖頭晃腦。
這片小樹林真是我們的樂園啦!我喜歡你,校園的小樹林!
校園的小樹林作文14
在四年級的時候,我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹林游玩。
剛進小樹林,展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹,上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉,要是你站在遠處望,它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。
繞過雙冠樹,看到的就是枇杷樹了,上面有許多新鮮可口的枇杷,你要是嘗一口,新鮮可口美味,酸酸甜甜的.,讓你吃了還想吃。
穿過枇杷樹,就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊,落在地上,地面也變得通紅,微風(fēng)吹來,她便翩翩起舞,像舞臺上跳舞的姑娘,看著看著,讓我忘記自我,沉醉在美景中,覺得自己也是一棵紅葉李。過了許久,我才想起我不是紅葉李,而是在看紅葉李。
繞過紅葉李,就到了高大挺拔的蘋果樹,上面有青澀的小蘋果,成熟的是紅蘋果,熟透的是深紅色,他們發(fā)著淡淡的清香,可是樹太高了,讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹,他們各種各樣,有桃樹,有李子樹,還有光禿禿的不知名的小樹等。
校園里每個花壇都有一棵樹,樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了,小樹林真美。∽屛伊鬟B忘返……
校園的小樹林作文15
我在駐馬店嘗試小學(xué)四年級上學(xué),我的校園可美了。黌舍二號樓前有一片小樹林,那邊樹木單一,是個風(fēng)景如畫的中央。
你看,東邊那一顆顆柳樹的枝條像一個個少女的長辮子,隨風(fēng)飛舞,雅觀極了。聽教員講,每年冬天柳樹是最晚落葉的,而春天一到柳樹就早早地抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,還被人們稱為報春使臣呢!柳樹閣下種著四顆“棕櫚老公公”。看著細弱挺直的棕櫚樹,我不由想起了一首童謠,名字叫《夸棕櫚樹》:棕櫚樹、棕櫚樹,一年四季穿毛衣,手拿大扇子,下雨時候不怕淋。小樹林里還種著幾顆低矮的垂榆,垂榆和另外樹木比擬是最矮的。別看垂榆矮,卻是一年級小同學(xué)喜好的.行止。夏天的時候,垂榆的枝條是青翠的,能遮陰、能擋雨。每到下課,一年級小同學(xué)就成群結(jié)隊地跑出課堂,離開垂榆樹下做游戲,有的玩過家家、有的玩捉迷躲,可高興啦。
小樹林閣下有一條長長的中心巷子,路的兩側(cè)有幾排高大的海桐樹,四季長青,長著綠色的葉子。最有目共睹標便是它的果實了。三個一群、五個一伙的果實牢牢相擁,探出小腦袋,彷佛親姐妹一同偷聽同學(xué)們朗誦課文呢!
小樹林一年四季景致誘人,我喜好我們的小樹林,更喜好我們美麗的校園。
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