校園真美

校園真美1

　　我們的校園，是多美�。�

　　我踏進(jìn)校園里的第一步，就看見校園里的大樹長(zhǎng)出一點(diǎn)小嫩葉，大樹下的小草慢悠悠地探出腦袋。樓房是紅的加黃的，就好像黃色是五星紅旗上的五個(gè)星，紅色就是五星紅旗上的紅色部分。象征著我國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。我不禁的說：“我們的校園真美��！”這就是春天的校園。

　　夏天同學(xué)們?cè)诖髽涞紫鲁藳觯�那棵松樹像一位�?zhàn)士站在那里，是多么威武�。〗裉斓闹等丈�，把樹邊的垃圾打掃完的時(shí)候，環(huán)境變得清新了。我們的校園更美了！

　　炎熱的夏天過了，涼爽的秋天到了，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的`季節(jié)。在校園里松樹的葉子，就像針一樣，但是還有一點(diǎn)黃，同學(xué)們也會(huì)把那松葉摘下來，去扎另一位同學(xué)，算是小小的惡作劇，同學(xué)們很開心。他們喜歡這么季節(jié)，喜歡這個(gè)涼爽的季節(jié)，喜歡這個(gè)秋天的校園！

　　就這樣一年的最后一個(gè)季節(jié)到了，就是寒冷的冬天。來到校園校園，有一層厚厚的雪。天上飄著飛舞的雪花，雪花慢慢地飄了下來，落在了校園的每一個(gè)地方，落在了我的身上，我用手去接這雪花，感受這雪花的溫度，雪花在我的手里一瞬間地融化了。 我們?cè)谡n間10分鐘用雪來玩游戲，堆雪人打雪仗。我開心的說：“冬天的校園真美啊！”我愛冬天的校園！

　　瞧，春、夏、秋、冬的校園多美�。�

校園真美2

　　“叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空�；仡^看去，墻上的大表的時(shí)針正指著9，與分針正好圍成一個(gè)直角。

　　放學(xué)了，我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì)聽到的一句話。

　　教室在三樓，所以剛出教室就能看見閃亮的星空。我不知不覺地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的景象變的.和白天不一樣了。如果說白天的校園是熱鬧的，那么此時(shí)的校園就是冷清的，寂寞的。

　　但此時(shí)的校園卻讓我有種說不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺。這種感覺讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥在廣闊的天空中自由翱翔。

　　此時(shí)，已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了，周圍的燈光映襯著月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落，給寂靜的校園增加了獨(dú)有的美。樹木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著，形成了一副校園“夜景圖”，簡(jiǎn)直比畫家妙手勾勒的畫卷還要美麗。

　　我向下走去，發(fā)覺周圍的樓梯也變了樣子，好像校園的一切都有點(diǎn)陌生了。但當(dāng)我到了樓下，看著我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。

　　我走在石子路上，周圍非常安靜，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺。這種感覺跟白天吵鬧的校園給我的感覺截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧靜卻令我心情舒適，倍感輕松。

　　我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡安靜了，越來越喜歡這月光下的校園了......

校園真美3

　　人們都說，校園是學(xué)習(xí)的地方�？桑�校園也是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)大門，一條寬闊的路，通向教學(xué)樓，路兩旁都栽種著一棵又一棵樹。就像哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。

　　路旁邊就是操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹那樣高聳，也不像鮮花那樣多姿，可當(dāng)春姑娘來到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，為校園增添了一絲色彩。

　　操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石，上面刻著四個(gè)字——雅正育人，這就是我們學(xué)校的特色，校園高雅，老師儒雅，學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來到了風(fēng)景區(qū)一樣。

　　再往里走，就來到了一個(gè)獨(dú)特的地方，一棵大樹。這時(shí)你會(huì)說，大樹有什么好看？這顆大樹可不一樣，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的.樹，都是那么青翠欲滴，站在中間就像走進(jìn)了森林，被樹木包圍著。

　　在教學(xué)樓的背后，有一條小路，路旁載的筆直而又整齊的兩排樹，走在那條路上，呼吸著新鮮的空氣，心情會(huì)是多么愉快，多么的開心。

　　我們的校園還有一個(gè)特色，每棟教學(xué)樓都有自己的名字，比如：正心樓、躬行樓、尚雅樓等，這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上，這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。

　　這就是我的校園，就用一句話來形容：“校園，你真美”！

校園真美4

　　我們的校園雖然不大，但是一年四季的景色卻很美。

　　春天到了，一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看，可以看到高大的樹木，和一些剛發(fā)芽的小芽?jī)�，它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢，可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花，只要你掀開草叢一看，就看見了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來。長(zhǎng)在枝頭的迎春花，一片片黃澄澄的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

　　夏天到了，草地郁郁蔥蔥的'，上面還長(zhǎng)著許多小花，從遠(yuǎn)處看，像一張碧綠的地毯，上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，開放在枝頭的玉蘭花可美了，有白的、粉的，還有罕見的黃玉蘭花，一朵朵花綻放著，果然，秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢！這時(shí)校園里的桂花也開了，它們就像一只只小蝴蝶，停在枝頭。風(fēng)一吹，桂花正一朵朵緩緩地飄下來像下起了桂花雨似的呢！這讓我不禁想起一句詩“金秋桂花開，十里暗香來�！�

　　在不知不覺中，寒冷的冬天也來了，體育館里的人也越來越少，屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過時(shí)，梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著，它的花瓣有很多層，從淺到深，花蕊一根一根向外展開，互相交錯(cuò)在一起，就像一棵棵花紐扣，給寒冷的冬天添上了色彩。

　　你看，原來這些并不引人注目的校園，只要你仔細(xì)地觀察，也可以發(fā)現(xiàn)它的美。

校園真美5

　　走進(jìn)大廳 ，一幅美麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們面前，首先我?guī)Т蠹襾砜闯砷L(zhǎng)廣場(chǎng)，這是同學(xué)們上下學(xué)的必經(jīng)之路，教學(xué)樓邊整齊的擺放著許多說不出名的綠色盆景，路邊到處也都是綠色植物，一幅欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象，旁邊的大石頭上刻著一個(gè)大大的"愛"字。它象征著愛的海洋，我們時(shí)刻都沐浴在愛的`海洋中成長(zhǎng)。

　　接著來到雅園，雅園中間有個(gè)池塘，池中有假山，有噴泉，還有瀑布，河邊不時(shí)漂來同學(xué)們放的小紙船。河里幾條小魚和一只小烏龜在水中嬉戲，三三兩兩的同學(xué)漫步在雅園，欣賞著這美麗的場(chǎng)景。

　　然后我們來到了和園。它里面有幾棵“癢癢樹”，樹桿很光滑，樹枝很多，卻沒葉子，讓人看了就想去摸摸的感覺，當(dāng)你觸摸它時(shí)，它的全身都在抖，所以叫“癢癢樹”，園中的桂花樹卻和它相反：它的葉子十分茂盛，嫩綠嫩綠的，唯一遺憾的是它們不是開花的季節(jié)。

　　我們繼續(xù)向前走，來到了耕園，里面的玫瑰已經(jīng)開了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷，聞一聞，有一種淡淡的清香，不禁讓人想到了“千朵萬朵壓枝低”，低頭一看，呀！磚頭的縫隙中長(zhǎng)出了幾棵青菜，它的頑強(qiáng)令我驚嘆不已！再往里走，有幾棵芭蕉，它很脆弱，外面枯萎了，里面偶爾露出點(diǎn)綠色，耕園里最多的是竹子，幾乎到處都有，它的葉子嫩綠，根深，不易死，望著竹子，我突然想到“可以食無肉，不可居無竹”和“無肉使人瘦，無竹使人俗”。

　　最后我們來到怡園，這里主要盛開的是桃花和梨花，桃花是粉紅色的，大約有20片花瓣，聞起來也是淡淡的清香，梨花是雪白的，有6片花瓣，香味要比桃花濃，園里還許多不知名的小花，也開的正艷。

　　太陽公公不知什么時(shí)候跑到了西面，我也要趕快回家了。記住，春天，校園也很美！

校園真美6

　　我們的校園可美了!

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室，分別是401班和我們班402班。

　　這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪，上面種著許多小草和大樹。草坪上還有一塊大石頭，上面寫著：含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候，樹木抽出新的`枝芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從泥土里鉆出來，花兒也紛紛開放了;每當(dāng)夏天來臨的時(shí)刻，樹木更加茂密，花兒更加鮮艷。

　　小草顯得更加嫩綠;秋天來到，大樹的葉子黃了，小草也黃了，花兒也謝了;冬天來了，白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤耍�打雪仗，玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的。把大的雪球放在下面，小的放在上面，找兩顆石子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，用刀刻一個(gè)嘴巴，用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。

　　你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過去，就到了老師的辦公室，老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育可就在操場(chǎng)上上。

　　這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米，在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步，最后一圈沖刺)。

　　操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的，籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。

　　回到我們的教學(xué)樓，在三樓有一個(gè)微機(jī)室，也就是電腦房，四樓有音樂房，走出這兩個(gè)房，墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書。

　　這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué)，有機(jī)會(huì)你也要來參觀參觀。

校園真美7

　　我的校園是多么的美麗！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來。

　　在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái)，平臺(tái)上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí)，萬紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋�？催@一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí)，會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾，還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！

　　在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家棟梁�！痹谒�多年的陪伴下，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的.身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會(huì)在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

　　欣賞完花壇就來到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)缤�一只只活潑的小鳥，為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。

　　最后，就來到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

　　我愛這美麗的校園，一個(gè)鳥語花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校！

校園真美8

　　我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！

　　來到校門口，你會(huì)看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門，你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書，書上有一個(gè)地球儀，大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。

　　順著臺(tái)階往上走，就來到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語。

　　操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的.階梯教室，讓三四百個(gè)人開會(huì)，一定沒問題。

　　操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。

　　操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。

　　老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊(cè)的書呢！

　　操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹，大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周圍都是花草樹木。

　　我們的校園真美麗�。�

校園真美9

　　我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識(shí)性和趣味性的東西，只要你細(xì)心觀賞，就能有新的發(fā)現(xiàn)。

　　這天下課后，我漫步來到學(xué)校大門口旁邊的小魚池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看，我周圍有什么東西那么香？原來，是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹，樹上有很多紅紅的小花，美麗的花兒都爭(zhēng)先恐后地開放，每一朵花都有自己的美�？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美，還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收，百看不厭。

　　小樹的下面是魚池，魚池里的水叮叮咚咚的流淌著，像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山，假石山有點(diǎn)像我們?nèi)サ巧綍r(shí)走過的巖石梯一樣，一層一層地疊上去，看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去，穿梭嬉戲，有的像在玩捉迷藏，有的.在吐泡泡，還有的像是在跳舞�？�，那魚尾巴甩得多好看�。�

　　小魚池旁邊有一個(gè)小亭子，亭子里面有可以讓我們休息學(xué)習(xí)的小石凳，亭子旁邊還有可以讓我們乘涼的小竹林，很人性化啊。小亭子前，還有一個(gè)好大的地球模型，我們可以看著它了解世界上更多的其他地方，像是引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)我們這個(gè)地大物廣的世界……

　　我太喜歡我的學(xué)校了！你喜歡我們的學(xué)校嗎？

校園真美10

　　我的學(xué)校一年四季都很美，如同一幅美麗的畫。

　　春天，天氣明朗，校園到處生機(jī)勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛的小腦袋，望著美麗的校園�？蓯鄣男』▊兛捎猩駳饬�，它們穿著五彩繽紛的服裝，在草坪上爭(zhēng)奇斗艷。小燕子也飛來了，它們露著剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不歡樂！長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子，在空中蕩啊蕩啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！

　　夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在葉子上，葉子發(fā)出金光閃閃的`光芒，給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽把跑道都烤焦了，可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢！額頭上還留著一滴一滴的汗水，但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。

　　秋天來了，校園里到處都是一片金黃。銀杏樹披著一件金黃的外衣，銀杏果們悄悄地躲在枝頭，唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。

　　冬天悄悄地來到了，雪花漫天飛舞，飄落在地面，給樹干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋，在那笑著笑著。遠(yuǎn)看，像披著一件雪白的外衣�？勺呓�看，就像一個(gè)雪白的小絨球，隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滾雪球，他們玩得熱火朝天。

　　啊，我的校園一年四季都如此美��！

校園真美11

　　你知道么？我們的學(xué)校里的生態(tài)園可漂亮了，羅丹說過一句話：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你想做個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人么？那就快來我們的學(xué)校來看看吧。

　　我們學(xué)校的生態(tài)園就是可以發(fā)現(xiàn)美的`地方。你們看，那紅紅的一群群的是什么？哈，是活潑可愛的小魚。小魚們有的歡快的跳出水面，有的在池里快活的游來游去，躲在巖石里捉迷藏，給校園帶來許多樂趣。說到巖石，燕池里真有巖石呢，巖石有大有小，還把燕池圍成一個(gè)心形，中間有一座假山，那假山好像一位國(guó)王正在威風(fēng)的指示著人民。在水面上，還稀稀疏疏的長(zhǎng)著一些荷葉，荷葉又大又圓，綠油油的，成了小魚兒們的遮陽傘。

　　我們的燕池很美吧，接下來的場(chǎng)面，也一定使你忍不住想去摸摸那可愛的小精靈。你肯定會(huì)想那一定是小雞!哈，答對(duì)了，就是小雞。一說到小雞，就會(huì)情不自禁的想那一身金黃色的羽毛，一張小小的嘴，搖搖擺擺的走來向你要東西吃。晴天，小雞們會(huì)出來散步，在泥里打個(gè)滾，洗一個(gè)舒服的“沙澡”，雨天，小雞在雞舍里聽著雨姑娘美妙的歌聲。

　　我依依不舍地離開了雞舍，我忽然聞到一陣香味，我沿著香味往前走，原來是菜畦，我看到了許多菜，有青菜、土豆、辣椒……你看青菜的葉子，照亮的照耀著我們的眼睛，土豆在地下睡的正香，小辣椒也掛在枝上，像紅色的風(fēng)鈴一樣……

　　我們的校園是多彩的，我們的校園是生機(jī)勃勃的，我們的校園是我們的樂園。

校園真美12

　　“這次第，怎一個(gè)美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。

　　今天的閱讀時(shí)光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。

　　首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒�？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械腵嗎？連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風(fēng)雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　冬天的一陣寒風(fēng)，吹落了銀杏葉，經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里，只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎。看著這一幕，我不禁有些惆悵，冬天這個(gè)萬物凋零的季節(jié)，雖有很多不舍，但都是要經(jīng)歷的，“花開花落自有時(shí)”，有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅，銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎？

　　這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！

校園真美13

　　我們的校園可真美��！一年四季，風(fēng)景如一幅幅畫卷。

　　春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復(fù)蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。

　　夏天到了，夏天到了。天熱的`像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們?cè)跇涫a下歡快地玩耍。

　　秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。

　　冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，操場(chǎng)上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場(chǎng)上滿是孩子們的笑聲。

　　啊， 我們的校園可真美��！我愛我們的校園！

校園真美14

　　我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的動(dòng)物朋友。

　　還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的'像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹�，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

校園真美15

　　校園是學(xué)習(xí)的天堂，去看看校園一年四季的景色，發(fā)現(xiàn)它的美。

　　春天，一陣陣春風(fēng)伴侶——柳絮，光臨操場(chǎng)，綠茵茵的草坪上是四(二)班與四(五)班在比賽呢，柳枝抽出新的枝芽，在涼風(fēng)中跳舞，好像也是在為我們班加油呢!幾只小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌謠，啦啦隊(duì)的加油聲，一次高過一次，伴著春意，悄悄的拂過操場(chǎng)。

　　夏天來了，炎熱的太陽，炙烤著操場(chǎng)，早已茂盛的`柳樹，接待著在陽光下，熱的滿頭大汗的孩子，但不過那群“喬丹”們還在那里，不顧炎熱的投籃，花園里，所有的花兒還臨著驕陽，綻放自己的生命，等著蝴蝶跳舞。

　　秋天，原本塑膠操場(chǎng)，變成了“金子地”，下課了，一大群“集金者”來到操場(chǎng)，一瞬間，嘎吱、嘎吱，全部“金子”變成了“金渣”，害的環(huán)衛(wèi)工人又要收拾這在秋天，取之不盡的“金片”; 后花園里，學(xué)校種的小杏黃了，鬧得同學(xué)們直涌后花園，采完小杏后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，絲毫不管地上的小草，鬧得秋先生也待不下來，早早離去了……

　　冬天，你別以為白皚皚的操場(chǎng)上平靜的很，大錯(cuò)特錯(cuò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快活得像個(gè)神仙，推雪人、打雪仗、滾雪球。弄得老師們也巴不得來玩一玩，大家小手、小臉凍得紅紅的，但也不在乎。

　　四季的操場(chǎng)，快活又開心，是我心中永遠(yuǎn)抹不去的回憶!

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