【精華】安全的作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的安全的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò),可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松,我想也太不值得了。暑假是孩子們快?lè)的`時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個(gè)人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門(mén),都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故,過(guò)一個(gè)安全的暑假。
安全的作文 篇2
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的.老人吃力地蹬著自行車,兩輛公交車為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞,一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!
我希望,喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
安全的作文 篇3
同學(xué)們都知道在電梯上玩是非常危險(xiǎn)事情,也是不對(duì)的?墒怯械男∨笥迅静恢,還越玩越起勁,有的小朋友因?yàn)樨澩孢受了傷。
根據(jù)新聞的媒體報(bào)道:由一個(gè)小男孩在自動(dòng)扶梯上玩,結(jié)果手夾在了電梯的夾板里,他只能橫著向前走,好幾次都差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái),驚險(xiǎn)無(wú)比呀!第二次摔傷的時(shí)候,有人在后面扶了他一把,要不然肯定會(huì)造成一起大事故。
看了這個(gè)媒體我不禁想到我小時(shí)候也喜歡在電梯上玩,特別是自動(dòng)扶梯。有次,我們一家三口去沃爾瑪超市逛逛。超市在地下一樓,要乘電梯才能去,眼見(jiàn)下面沒(méi)人,我就直接二階二階的垮下來(lái),在反跑上去。這時(shí)周圍的人都看著我。父母勸我不要這樣做,這樣危險(xiǎn),可我聽(tīng)不見(jiàn)勸告,還在玩。這時(shí)一位管理安全的叔叔拍拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,這樣玩很危險(xiǎn)的',上次有個(gè)小朋友也是這樣玩,結(jié)果摔破了頭,別玩了!蔽衣(tīng)了叔叔的話乖乖的乘電梯了。我心里暗暗在想,如果沒(méi)有叔叔的提醒,說(shuō)不定也會(huì)引起一場(chǎng)起安全事故呢?
從那一刻起,那位叔叔的話一直銘刻在我心里。安全不是玩具,每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命。
安全的作文 篇4
追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過(guò)眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o(wú)視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的'提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
“安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過(guò)場(chǎng),虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害
安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。
專家點(diǎn)評(píng):
本文“安全行為習(xí)慣”,思想深刻,透徹而理性地分析“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”。層層遞進(jìn),從現(xiàn)象分析到本質(zhì),富有豐富的意蘊(yùn)。
安全的作文 篇5
隨著社會(huì)的進(jìn)步科技的騰飛,交通運(yùn)輸工具日益發(fā)達(dá),人們出行方式越來(lái)越多。然而,這一現(xiàn)象背后卻隱藏著一個(gè)暗黑殺手_交通安全。交通事故,已成為人類第一殺手。
也許,你會(huì)說(shuō):“交通安全我知道,不就是看紅綠燈,注意來(lái)往車輛嗎?”其實(shí),這樣的說(shuō)法有點(diǎn)片面,有時(shí)就是因?yàn)橐粋(gè)細(xì)微的疏忽,導(dǎo)致車毀人亡,留下終生的遺憾和悲痛。所以,我們對(duì)交通安全絕不能掉以輕心。
據(jù)報(bào)道,20xx年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故23。8萬(wàn)起,造成67759人死亡,275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元,公安部交管局的統(tǒng)計(jì)事故還顯示,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為導(dǎo)致的死亡人數(shù)正逐步成上升趨勢(shì),這一串串觸目驚心的數(shù)字足以令人震驚,而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看:
一輛公交車側(cè)翻在了路上,一名中年婦女躺在人行橫道線上動(dòng)彈不得,更令人觸目驚心的是:一名孩童被壓在了車下。據(jù)目擊者敘述事發(fā)的經(jīng)過(guò):這輛公交車由昆瑞路向西站方向直行,開(kāi)到該路口時(shí),綠燈開(kāi)始倒計(jì)時(shí),可能司機(jī)想要搶行開(kāi)過(guò)去,就加快了速度。當(dāng)時(shí),一個(gè)老太太正在闖紅燈過(guò)人行橫道,由于車道旁是對(duì)向的公交站臺(tái),司機(jī)視線被擋,剎車不及撞上了老太太。撞人后司機(jī)忙向右打方向避免繼續(xù)碾壓到老人,不想車輛發(fā)生側(cè)翻,將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下,地面留下了大攤血跡和一只鞋子……
生命如此脆弱,僅僅是那一秒的搶行,就釀造了人間悲劇,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)如此慘烈的惡果。然后,這血一樣的教訓(xùn)還是會(huì)在我們身邊發(fā)生,就像_
XX中學(xué)女學(xué)生李某走到豐樂(lè)路與迎賓大道的交叉處過(guò)人行橫道時(shí),見(jiàn)四處無(wú)車輛經(jīng)過(guò)未等綠燈亮就搶行過(guò)人行道,誰(shuí)知突然一輛中型客車快速轉(zhuǎn)彎通過(guò)十字交叉路口,見(jiàn)到有人,客車緊急轉(zhuǎn)方向盤(pán),但車尾仍把李某撞飛。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搶救,李某仍不治身亡。
車禍猛于虎啊……你聽(tīng),逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺,讓人黯然神傷,扼腕嘆息。
無(wú)數(shù)條死在車輪下的.鮮活生命,已經(jīng)看不到黎明的到來(lái);無(wú)數(shù)個(gè)破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上的最后的痕跡。難道這發(fā)生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑒嗎?要知道,時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高!
叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,你們的家人還在等你回家,請(qǐng)慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),幸福會(huì)多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……
安全的作文 篇6
不論何時(shí)何地,在我們的內(nèi)心深處都應(yīng)該有一種自我安全防范意識(shí)。正處于青少年時(shí)期的我們,內(nèi)心充滿了一種無(wú)法驅(qū)趕得叛逆感,往往有的時(shí)候正是這種叛逆感,占據(jù)了我們的內(nèi)心,使自我安全防范意識(shí)沒(méi)有辦法找到立足之地,才會(huì)使各種不同事故在校園中不斷上演。
在我們讀書(shū)的二十多年當(dāng)中,學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,幾乎每天都有大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校中度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系著我們的生命安全。每個(gè)人的一生中只有一次生命,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)好好珍惜,不能拿生命開(kāi)玩笑,一定要隨時(shí)隨地的具有安全防范意識(shí)。否則將會(huì)喪失美好的人生。
校園里的安全隱患共有五大項(xiàng)內(nèi)容,包括:校區(qū)安全、體育活動(dòng)安全、校內(nèi)勞動(dòng)安全、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、集體活動(dòng)安全。
一、校區(qū)安全
1。每天放學(xué)時(shí)應(yīng)注意鎖好門(mén)窗,關(guān)好電扇、空調(diào)
2。學(xué)生進(jìn)校后中途不得離校,住校生不能與陌生人出校,不得與父母雖意外出,如確有需要,應(yīng)征求班主任同意并開(kāi)出證明,方能離校。
二、體育活動(dòng)安全
1。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)之前,一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止肌肉拉傷等不必要的傷害
2。受傷后應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行治療
三、校內(nèi)勞動(dòng)安全
1。學(xué)校會(huì)定期組織大掃除,勞動(dòng)中不能嬉戲打鬧
2。要有規(guī)律性的進(jìn)行掃除活動(dòng)
四、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全
1。進(jìn)入初二、初三階段,會(huì)有大量的實(shí)驗(yàn)需要我們完成,應(yīng)當(dāng)按照老師的要求進(jìn)行試驗(yàn)操作
2。使用酸、堿溶液時(shí)要特別注意對(duì)人眼部、面部的傷害
五、集體活動(dòng)安全
1。所有的集體活動(dòng),應(yīng)有秩序的`集合、解散,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)出現(xiàn)擁擠、起哄的現(xiàn)象
2。在校園中如果出現(xiàn)突發(fā)事件,一定要沉著、冷靜的面對(duì)所發(fā)生的事情,不能慌,要聽(tīng)從老師的安排,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶著我們走向安全地方。
生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待,時(shí)刻將安全放在心中,不讓悲劇發(fā)生,生命只有一次,可以說(shuō)是難能可貴的,為什么我們不好好地珍惜呢?只要我們將安全防范意識(shí)謹(jǐn)記心中,平安會(huì)伴隨著我們一生。珍愛(ài)僅有的生命吧!
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