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你是我心中的歌作文

時(shí)間:2023-03-10 17:39:43 作文寫作 我要投稿
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你是我心中的歌作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的你是我心中的歌作文,歡迎大家分享。

你是我心中的歌作文

你是我心中的歌作文1

  曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽(yáng)光,舒舒服服地看著電視時(shí),爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來,他們的童年是什么樣的。

  爸爸抿了一口茶,說道:“在那時(shí),可沒有現(xiàn)在這樣的條件,也沒有電視和電腦,在平時(shí),因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ,所以晚飯就由我和姑姑?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚大肉,只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個(gè)小伙伴就一起出去玩,那時(shí)可沒有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思。”

  這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話:“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買的,是大家一起動(dòng)手做的,很有意義。還有啊,那時(shí)我們不光是玩游戲,還會(huì)幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢!

  我此時(shí)卻納悶起來:“我現(xiàn)在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣,為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開心呢?”

  這時(shí)爸爸笑著說:“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的`童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話,我覺得我們的童年好像要更幸福呢!

  聽了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓返母琛?/p>

你是我心中的歌作文2

  如果說成功是一首歡樂的歌,那失敗呢,怎么形容?是的,失敗也是一首歌,它雖不如成功那么動(dòng)聽,但著實(shí)也是一首歌,一首更高揚(yáng),更激昂的歌!

  說失敗是一首歌,并不是說我們喜歡失敗,而是說要正視它,不要被殘酷打倒,而要把它當(dāng)成一本活教材,一首上進(jìn)的歌,認(rèn)識(shí)自己的歌。我們要這么想,只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn),才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了,在擁抱過失的時(shí)候,我們不至于萎縮,可以很好地慰藉自己一下,告訴自己,進(jìn)步的時(shí)刻又來了,陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想,委實(shí)很動(dòng)聽。

  我們先不要舉什么例子,說什么愛迪生,陳景潤(rùn)的,那些都太遙遠(yuǎn),我們需要面對(duì)的是,如何讀懂這首歌,它是青欖一般,初嚼辛酸,細(xì)品甘甜,我們只要知道這一點(diǎn),人生就便得明亮多了。

  人生旅途,荊棘叢生,隨處坎坷溝槽,我們盡心盡力地走,哪怕走不到理想天國(guó),也是欣慰的,因?yàn)橐宦飞希覀冞有歌。成功也好,失敗也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我們有足夠的`斗志,我們就能一路歌唱開去。這樣一來,我們勇氣大增,干勁大作,就算一路上采擷不到“金蘋果”,也同樣能博得眾人的尊重,因?yàn)樯囊饬x不只在于“金蘋果”上,不斷采擷的過程,才是天地間最豪情的壯歌。

  記得有一句經(jīng)典:上帝關(guān)上了你的門,同時(shí)也為你打開了一扇窗。如此一來,失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過窗戶看世界,也許更美妙。

  說到美妙,這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子:體操場(chǎng)上,李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見,落入技不及己的選手囊中。某種意義上說,小雙失敗了,但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”,它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律,更能激起強(qiáng)者努力拼搏,為明天爭(zhēng)光!

  門一關(guān),窗戶尚好——歌不斷,失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命,開拓成敗。

你是我心中的歌作文3

  惆悵的思念蕩漾的滲透,浸染融成深澈的海流,旋繞著恬靜的紅珊瑚,隨著浪的行軌尋覓著終停站,在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸,等待著撞擊后的那一瞬,聆聽細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂,你聽見了嗎?

  ——題記

  可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶,可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí),得到一條白紗巾,可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí),有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里,我真的遇見了這樣幸運(yùn)的事,得到了這樣幸運(yùn)的款待,交識(shí)了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間,慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。

  白駒過隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來年。轉(zhuǎn)眼瞬間,童和我與學(xué)校旁的小樹一樣,都長(zhǎng)了一歲,光陰推開一扇門向前行進(jìn)。

  年少輕狂,每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧,心里藏的事,越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

  在學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間,無原因的心情低落傷感,幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷?duì)偽善社會(huì)的'厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊,看著與世隔絕般清澈的池水,替游魚歡喜,替自己傷心!棒~應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕,很輕地說道。我望著她悵然的搖頭!棒~的記憶很短暫,只是幾秒而已,在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎?”我很安靜地聽著她說著,似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進(jìn)了心的小池塘,撩起了波瀾,撞擊著心的堤岸!叭绻切┦悄敲磾_心,倒不如忘了它吧,向它們一樣!蓖萌~枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影,很坦然地笑了,水浪仍舊蕩漾著快活。

  你的每一句鼓勵(lì)的話,都悄悄地涌進(jìn)心底,讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童,你是我心中的一首歌。

你是我心中的歌作文4

  你是一首曲,一首編撰多年的樂曲,你是一個(gè)英文單詞,經(jīng)過幾次變化最終還是還原到如初的原形,你是一首歌,一首全句都由肺腑發(fā)出語(yǔ)言串寫成的歌。

  三年來,一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生,由于三年里頻繁的換老師,一時(shí)間沖入我們的世界里,另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見了你,外表的干練與對(duì)工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),讓我對(duì)學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。

  你與眾不同,在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中,你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題,不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的步步思路;在活動(dòng)中,你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來,積極,熱情,臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足;在課外,你又像是一個(gè)閨蜜,從神情中就可以洞察出我們的心思,卻不說出口,換一種內(nèi)涵的方式來解答和建議,當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵(lì)的話來?yè)崞侥阈撵`上的創(chuàng)傷。在體育考試中,你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵(lì),震撼了我們的心靈,讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶,我們?cè)鯐?huì)忘了你。

  最后在這不到40天的`日子里,我們靜下心回憶,留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過去了,我們對(duì)你有過抱怨有過吵鬧,曾以為你每日工作很輕松,曾以為你只是在辦公室里喝喝茶,上上網(wǎng),偶爾改改作業(yè),卻不曾想過你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個(gè)班級(jí)的所有的壓力與負(fù)擔(dān),也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂嗵,你是一首在我心中百唱不厭,唱也唱不完的歌。如同雨滴,一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里,將愛串進(jìn)在每一個(gè)人心中。

  初三的最后一年里,我聽到了這輩子以來最好聽的歌,唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。

  班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。

你是我心中的歌作文5

  友誼是一杯香醇的酒,讓人如癡如醉;友誼是一米陽(yáng)光,讓人暖徹心扉;友誼是一陣和風(fēng),讓人心曠神怡。自從那次結(jié)業(yè)考之后,友誼便在我的心中成了一首動(dòng)聽的歌。

  那次結(jié)業(yè)考:先考語(yǔ)文,再考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文教師說,為了結(jié)業(yè),所以試卷很簡(jiǎn)單。考完后,林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過程中,我發(fā)現(xiàn)我的作文好像偏題了,心里很不安。這關(guān)于往?季攀畮追值奈沂莻(gè)非常嚴(yán)峻的沖擊。

  總算到了發(fā)布成果的那一天。“按號(hào)次來報(bào),一號(hào)……二十一號(hào)九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分,考得這么好!我這次跟她落差必定很大?靾(bào)到我了,慘了,天主啊,耶穌啊,佛祖啊,撒旦啊,我給你們燒香啦!不要,不要,不要報(bào)。可是眾神都不知道哪去了,所以我最不等待的時(shí)間畢竟仍是到來了,我埋著頭,閉上了雙眼,靜靜地等待著“死神”的到來!啊朔浅#氖(hào)九十一分……”什么,我九十一分,眼淚一會(huì)兒就從眼眶里滑落下來,一滴滴,一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現(xiàn)了這不尋常的當(dāng)?shù),她一只手悄悄拍著我的后背,另一只手把餐巾紙遞了過來。我仍是哭了,只不過不知此刻是驚駭而哭,仍是感動(dòng)而哭。前后左右桌好像都聽見了我的哭泣聲,紛繁轉(zhuǎn)過頭,問陳妍是怎么回事?理解了緣由,李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭,一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”,背面寫著:粟米別哭,我挺你!我舍不得用,就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張,給我擦眼淚。此刻此刻,我理解了友誼的含義,也體會(huì)到它的厚意,哭得更兇了。

  朋友便是“有福同享,有難同當(dāng)”的.曠達(dá);朋友便是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的默契?墒桥笥,你永遠(yuǎn)都是我心中一首美麗的歌,我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來記載咱們的友誼,咱們的回想……

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