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第一次彈鋼琴作文

時(shí)間:2023-03-03 17:36:31 作文寫(xiě)作 我要投稿
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第一次彈鋼琴作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的第一次彈鋼琴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次彈鋼琴作文

第一次彈鋼琴作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次幫助他人,第一次獨(dú)自在家,第一次騎自行車……這些“第一次”像一陣陣花香,又像一縷縷微風(fēng),勉勵(lì)著走在成長(zhǎng)道路上的我,使我勇往直前。然而,最讓我難忘的,是我第一次表演彈鋼琴。

  記得讀一年級(jí)時(shí),藝術(shù)中心慶祝六一兒童節(jié),鋼琴老師讓我上臺(tái)表演鋼琴曲,那時(shí)候我覺(jué)得上臺(tái)表演是一件輕松容易的事,于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  到了表演那天,我穿著漂亮的禮裙,來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)。舞臺(tái)上擺放著一臺(tái)白色三角鋼琴,臺(tái)下是一排排整整齊齊的椅子,椅子上幾乎坐滿了家長(zhǎng)和小朋友。

  表演活動(dòng)開(kāi)始了。在臺(tái)下的我心怦怦跳個(gè)不停。我既想立刻表演,又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“請(qǐng)張琪悅同學(xué)把這首歡快的《印第安人》這給大家,大家掌聲歡迎!”那時(shí)我的心跳得更快了,腦子里一片空白,我都不知道我是怎樣走上臺(tái)的。但當(dāng)我走到鋼琴面前時(shí),我緊張的.心情一下子平靜了下來(lái)。我的十個(gè)手指像蝴蝶一樣翩翩起舞,琴聲時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了,感覺(jué)好奇妙!

  一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,到這時(shí)我才松了一口氣,心里頓時(shí)輕松無(wú)比。

  雖然這次表演令我很緊張、害怕,但因?yàn)槲蚁矏?ài)鋼琴,喜愛(ài)表演,所以這第一次的上臺(tái)表演的經(jīng)歷讓我至今忘懷,她告訴我:什么事情都要勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

第一次彈鋼琴作文2

  我家書(shū)架最顯眼的位置擺放著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,那是我參加鋼琴比賽獲得的,每當(dāng)看到它,我都會(huì)不由得想起第一次彈鋼琴的情景。

  我五歲那年,媽媽送了我一架嶄新的鋼琴,那可是我夢(mèng)寐以求的寶貝呀!第一次練琴,我端正地做在琴凳上,雙手?jǐn)[好手型,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜,一本正經(jīng)地彈了起來(lái),邊彈邊回想著老師上課講的要領(lǐng),同時(shí)感悟著鋼琴帶來(lái)的舒心與美妙。

  正在我彈得興致勃勃的時(shí)候,麻煩出現(xiàn)了:一個(gè)音,在左手連到右手的兩個(gè)音符,我總是連不上!昂!原來(lái)彈琴這么枯燥!”我心里嘀咕著,“不彈了!不彈了!”我邊嚷邊蹦下了琴凳,開(kāi)始“罷工”。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),俯下身子,撫摸著我的頭,略帶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你想像小熊那樣挖井嗎?”我趕快用小手捂住了媽媽的嘴巴,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了其中的道理。接下來(lái)我開(kāi)始了一遍又一遍地苦練,直到手心冒汗,手指酸痛時(shí),終于成功了!我抬頭看了一眼媽媽,欣慰的笑容已經(jīng)爬上了她的.臉龐。

  堅(jiān)持才可能成功,放棄一定失。∵@次彈琴的經(jīng)歷深深地刻在我的腦海中,它時(shí)刻鞭策我,讓我在彈琴的路上越走越遠(yuǎn)……

第一次彈鋼琴作文3

  在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的就是第一次學(xué)鋼琴。

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。

  我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說(shuō)吧左手的.小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。

  就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一、二、三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。

  第一次學(xué)鋼琴就讓我愛(ài)上了鋼琴,愛(ài)上了因?yàn),我喜歡彈鋼琴。

第一次彈鋼琴作文4

  中午,我和張姝婧一起去音樂(lè)老師那里學(xué)吹葫蘆絲。

  老師指導(dǎo)我們吹了一首《婚誓》。接著,老師讓我們練習(xí)唱譜,而老師卻在那兒優(yōu)雅地彈著鋼琴,聽(tīng)到那一陣陣美妙的音樂(lè),我們?nèi)刻兆砹。就在這時(shí),老師說(shuō):“我有事,出去一下。”

  老師走了,這時(shí),我和張姝婧對(duì)看了一眼,然后不約而同地來(lái)到了那架黑黑的龐然大物———鋼琴前。

  我們倆原來(lái)就很喜愛(ài)音樂(lè),古箏一起考過(guò)了9級(jí),葫蘆絲也會(huì)幾曲,但是從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)鋼琴,所以想把《婚誓》在鋼琴上彈一遍,可是,“5”音老是彈不對(duì),這使我們十分懊惱,于是我們開(kāi)始左彈右彈,終于對(duì)了,我和張姝婧興奮地跳了起來(lái)。

  老師回來(lái)了,我和張姝婧一起把練久的曲子彈給老師聽(tīng),老師聽(tīng)后感到我們對(duì)鋼琴十分感興趣,于是便教我們從“1”彈到“7”。

  老師說(shuō):“鋼琴上這個(gè)‘n’字母正好對(duì)著‘1’音,先用大拇指彈到‘3’,再用大拇指從底下繞過(guò)去彈。這樣就可以快速地彈了!

  這次我學(xué)會(huì)了彈“1”—“7”這7個(gè)音,雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不足為奇的,但是這是我第一次學(xué),所以對(duì)我意義深刻。每個(gè)人的第一次都是快樂(lè)的,都是喜悅的',得到這寶貴的第一次,我欣喜若狂。

第一次彈鋼琴作文5

  記得我剛爬上鋼琴椅時(shí),才6歲。那樣子簡(jiǎn)直好笑極了。

  那天,媽媽把我?guī)У嚼蠋熂,我爬上椅子,老師就說(shuō):“你叫什么名字呀?”我回答說(shuō):“我不知道。”“好吧,來(lái),先把手放在琴鍵上,要像抱小熊那樣的姿勢(shì),手下要感覺(jué)握著一個(gè)蘋(píng)果,就像這樣!崩蠋熯呎f(shuō)邊做給我看,“來(lái),學(xué)下我吧!

  我把僵硬的手抬了上去。

  “很好,來(lái),我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下音吧。哆”“哆”就這樣,老師唱一次,我就跟一次。反復(fù)練習(xí),總算熟練了?梢詮椓耍乙槐菊(jīng)地聽(tīng)著老師“念經(jīng)”,然后抬了抬大拇指,發(fā)出的是蚊子般的聲音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,這次聲音是大了,可我的食指卻被我折騰死了。

  好笑吧,接下來(lái)還有更笑的'呢!

  第一天學(xué)琴的時(shí)候,老師開(kāi)始教我停頓標(biāo)志。“這是要停一拍的!崩蠋燁D了頓,說(shuō):“來(lái),你彈一下這個(gè)‘閃電’標(biāo)志吧。”我不明白老師說(shuō)的“閃電”就是停頓標(biāo)志,便在琴鍵上找到中央c迅速?gòu)椓藘纱巍岸摺辈⒋舐曊f(shuō):“閃電!”媽媽好氣又好笑,我癡癡地看著媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,才用手指著書(shū)上的幾行“電線桿”說(shuō):”老師讓我彈‘閃電’。我不明白!

  這件事回想起來(lái),還挺有意思的嘛。這件事不僅給我留下了深刻的印象,同時(shí),也讓我知道:學(xué)鋼琴并不是件容易的事兒!

第一次彈鋼琴作文6

  在二年級(jí)時(shí),我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

  終于盼到暑假了,爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

  今天,爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧。±蠋熣f(shuō),要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的,要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了,我的'心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,怕過(guò)不了關(guān)。

  老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒(méi)錯(cuò),的確是這樣。

  接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說(shuō)的是嗦,便跳了個(gè)音按下去,我又對(duì)了,F(xiàn)在老師問(wèn)我,我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

  我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的."這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

第一次彈鋼琴作文7

  我四歲半的時(shí)候,看見(jiàn)電視里一位小姐姐鋼琴?gòu)椀姆浅:寐?tīng),使我久久不能忘懷。

  我想,如果我也能像她一樣會(huì)彈鋼琴那該有多好呀!

  經(jīng)過(guò)了好幾天的考慮,我終于下定決心讓媽媽給我報(bào)鋼琴輔導(dǎo)班,媽媽一口就答應(yīng)了,我高興得跳了起來(lái)。

  在這之前,我纏著媽媽給我涂了紅色的`指甲油,覺(jué)得很是漂亮。

  媽媽說(shuō):“你要學(xué)彈鋼琴,老師可不讓涂指甲油的!”

  我說(shuō):“沒(méi)事,你們大人都涂”。

  報(bào)名那天,一進(jìn)老師的門(mén),發(fā)現(xiàn)想學(xué)彈鋼琴的人可真不少,排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),媽媽才給我把名報(bào)了,之后我被老師安排在第一排第一個(gè)。

  學(xué)琴第一天,鋼琴老師給我們先講了具體要求,當(dāng)老師講到,指甲要剪整齊,不準(zhǔn)涂指甲油時(shí),我趕緊把手塞在鋼琴底下,臉像著了火一樣。

  接著,老師讓我們挨個(gè)彈一下鋼琴,先感受一下。

  老師走到我面前說(shuō):“你是第一個(gè),先帶頭彈一下試試!

  想著我那涂了指甲油的手,我怎么也不肯伸出來(lái)。

  老師問(wèn):“怎么了?”

  媽媽趕忙說(shuō):“可能是孩子太緊張了。”

  老師說(shuō):“那我先去看看別的同學(xué)!

  我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,抓緊時(shí)間把指甲油摳了下來(lái),并發(fā)誓,今后再也不涂指甲油了!

  通過(guò)這件事,讓我知道了大人和小孩子是有區(qū)別的,我們不能什么都學(xué)他們的樣子,尤其是穿著打扮。

  還有,如果知道自己錯(cuò)了,應(yīng)該立即改正,不能報(bào)僥幸心理,不然就會(huì)后悔莫及。

第一次彈鋼琴作文8

  這是一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去逛街,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)琴行,走過(guò)那里我被那些美妙的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲吸引了,我就產(chǎn)生了一種想法,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!

  當(dāng)天下午,媽媽就帶我去體驗(yàn)了一節(jié)課,課上完后,我覺(jué)得彈鋼琴還是很有趣的。然后我就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,沒(méi)想到學(xué)鋼琴每天還要練習(xí)一個(gè)小時(shí),我每天練得手都酸了,曲子彈了幾遍就覺(jué)得很枯燥,覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,為什么別人可以彈好聽(tīng)的.曲子,而我卻只能彈這些無(wú)聊枯燥的曲子,真是煩死了,該不學(xué)琴的。

  第二次上課,我跟老師說(shuō)我想彈好聽(tīng)的曲子,老師什么話也沒(méi)說(shuō)給我拿來(lái)一本書(shū),教我了一首曲子,老師說(shuō)的每一句話我都聽(tīng)不懂,只能在那里發(fā)呆,回家我看著老師給我的那本書(shū)上密密麻麻的五線譜,看得我眼睛都花了,于是我把書(shū)狠狠地仍在地上,氣呼呼的說(shuō):“什么嘛!我一個(gè)都學(xué)不會(huì)!眿寢尶吹轿疫@樣,從容不迫的向我走來(lái)說(shuō):“孩子,當(dāng)初是你自己選擇學(xué)鋼琴,你就要堅(jiān)持,不能半途而廢!

  聽(tīng)了媽媽這句話我決定了,我決定要堅(jiān)持到底,我撿起書(shū),專心把書(shū)上的五線譜看了一遍,然后看了一遍還是不知道怎么彈,那我看四遍五遍總會(huì)成功的,F(xiàn)在我每天風(fēng)里來(lái)雨里去,堅(jiān)持了有幾個(gè)月了,現(xiàn)在的我終于會(huì)彈很多好聽(tīng)的曲子了。

  通過(guò)這次學(xué)鋼琴總結(jié)一下:什么事情一定要堅(jiān)持努力,這樣才能學(xué)會(huì)不一樣的本領(lǐng)。

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