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風(fēng)鈴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-03 15:21:10 作文寫作 我要投稿
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風(fēng)鈴優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)鈴優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文1

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”風(fēng)鈴在窗前翩翩起舞,唱著清脆、悠揚(yáng)的歌。

  這是爸爸媽媽送我的生日禮物,它由一個(gè)個(gè)貝殼串成,每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),它便搖曳著婀娜多姿的身軀。每當(dāng)我看見(jiàn)那串風(fēng)鈴,我便會(huì)想起小時(shí)候媽媽陪伴在身邊的情形?涩F(xiàn)在爸媽工作太忙了,一個(gè)星期難得見(jiàn)上幾面,有時(shí)甚至半個(gè)月都回不來(lái),F(xiàn)在他們又出差了,伴著這悅耳的鈴聲,我陷入了回憶……

  小時(shí)候,我總會(huì)有許多問(wèn)題向爸媽詢問(wèn),是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,爸媽一點(diǎn)都不厭其煩,總是耐心地、仔細(xì)地回答我的每一個(gè)問(wèn)題。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。爸媽便帶我去郊游,放風(fēng)箏,奔跑在碧綠的草地上。

  夏天,天氣炎熱。我的身子弱,不能吹空調(diào)、風(fēng)扇。蚊子又特別多,爸媽便拿著扇子一邊給我扇風(fēng),一邊為我驅(qū)蚊。

  秋天,大地豐收。爸媽帶我出去秋游,賞野菊、賞楓林,在金色的麥浪里穿梭。

  冬天,銀裝素裹。天氣寒冷,爸媽為我穿上厚實(shí)衣服,在門前堆雪人,打雪仗……

  可是隨著年齡地增長(zhǎng),爸媽似乎沒(méi)有時(shí)間陪伴我了,工作越來(lái)越忙。往日的熱鬧不見(jiàn)了,我多么渴望時(shí)間能定格在歡聲笑語(yǔ)中。

  時(shí)光如同白駒過(guò)隙,兒時(shí)的陪伴便是那永遠(yuǎn)的.溫情。我也在慢慢成長(zhǎng),也能體會(huì)到爸媽工作的繁重和生活的艱辛。我學(xué)會(huì)了慢慢理解他們………

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——‘’悅耳的風(fēng)鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我拿起手機(jī),撥通了爸媽的電話……

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”風(fēng)鈴又在窗前翩翩起舞,唱著清脆、悠揚(yáng)的歌……

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文2

  大概是初中,我有了一串淺紫色的玻璃風(fēng)鈴。

  是同桌的女生扔下的,說(shuō)是有兩粒碎了。

  拿來(lái)歡喜地掛在窗旁,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),仿佛是精靈在微笑。風(fēng)起了,點(diǎn)點(diǎn)的歌唱。

  那段時(shí)間父母吵的很。有天夜里,我從夢(mèng)里驚醒,他們?cè)跓艋鹜鞯膹d里摔東西。沒(méi)人注意到,我已沖出家,在夜里跑著,哭著去找爺爺。我是一個(gè)很怕黑的小孩。在恐怖的夜里,一直跑著,風(fēng)涼的很。

  這么大的風(fēng),小風(fēng)鈴叮零叮零叫著一個(gè)小女孩的名字。一朵朵花纏繞在一起。一直到喉嚨沙啞。

  讀大學(xué)時(shí),有一天,有人送給我一把風(fēng)鈴。木頭做的,鋼管,只要輕輕搖一搖,一直響到心里,溫柔地起了波瀾。

  笑著,掛在床頭,睡前撥一撥,眼前就蕩漾起清亮的風(fēng)。

  后來(lái),他問(wèn)我,

  ——那風(fēng)鈴掛起來(lái)了嗎?

  ——收起來(lái)了,宿舍的人嫌吵。

  ——沒(méi)關(guān)系,以后你一個(gè)人住的`時(shí)候掛吧。

  聲音很好聽(tīng)的。

  等到有一天,我終于一個(gè)人的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),走來(lái)走去,那個(gè)裝風(fēng)鈴的盒子,早已不見(jiàn)。

  想了很久,也想不起,什么時(shí)候,弄丟了。

  現(xiàn)在,我的窗前依然有一串風(fēng)鈴。

  那是我從海邊,帶回來(lái)的一串貝殼。

  貝殼在風(fēng)來(lái)的時(shí)候,只會(huì)暗啞地歌唱,聲音低沉而溫和。

  她們?cè)诤@,一定封存了很多美麗的事?墒撬齻円巡粫?huì)說(shuō)出來(lái),即使在風(fēng)的懷抱里。

  ——為什么從此不掛清脆的風(fēng)鈴?

  ——為了,為了那串已永遠(yuǎn)遺失的,聲音好聽(tīng)的鈴。

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文3

  騎車經(jīng)過(guò)一棟居民樓,卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了“丁丁”的響聲,這聲音若即若離,令人神往。抬頭一看,是一串純白的風(fēng)鈴。

  幼兒園時(shí)朋友送過(guò)一串金色的風(fēng)鈴,上面掛著金色的星星和月亮,這串風(fēng)鈴的聲音不同于大多數(shù)金屬風(fēng)鈴,響起來(lái)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的。后來(lái),一顆星星掉了下來(lái),鈴鐺啊,掛件啊,全都纏在了一塊兒,最后不得不丟進(jìn)了垃圾桶。

  還有一串玻璃的風(fēng)鈴,是我和朋友一起從一家玻璃制品店里買來(lái)的,藍(lán)色的.底邊,穿在一根掛有一幅畫的棕色繩子上,總是“丁丁”的響。后來(lái)被塞進(jìn)了柜子,鎖進(jìn)了某個(gè)落滿灰塵的角落,以至于我再次看到它時(shí),它已經(jīng)面目全非了。那串風(fēng)鈴就一直丟在了角落里。

  后來(lái)便沒(méi)有掛過(guò)風(fēng)鈴,但看見(jiàn)所有鈴鐺,都難免會(huì)有些淡淡的懷念,手鏈上的小小鈴鐺,老師隨身攜帶的手搖鈴,小街上隨處可見(jiàn)的風(fēng)鈴。后來(lái)還是忍不住買了一串印花的風(fēng)鈴送給了朋友,因?yàn)榇蠹叶冀兴扳彙。風(fēng)鈴上印了幾朵櫻花,中間是一根細(xì)細(xì)的玻璃管。朋友拿到風(fēng)鈴后欣喜若狂,拿著風(fēng)鈴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我微笑著看著她,心想,和我曾經(jīng)拿到風(fēng)鈴時(shí),一樣開(kāi)心呢。

  猛的醒過(guò)神來(lái),那風(fēng)鈴仍在響著,我趕快騎走了,心想:還有很多事要做呢,要把那串舊風(fēng)鈴找出來(lái),擦干凈放好;要和以前的朋友聯(lián)系一下,聊聊天;還要記得買一串新的風(fēng)鈴掛上。

  也許有一天,那些封鎖的記憶會(huì)突然向你涌來(lái),填滿你的心,那些懷念著的人,也一樣。

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文4

  在我家門前,掛著一個(gè)美麗的風(fēng)鈴。

  這個(gè)風(fēng)鈴意義重大,它是前年我在學(xué)校開(kāi)展的“愛(ài)心義賣”活動(dòng)時(shí)、為媽媽精心挑選的禮物。媽媽看到后驚喜萬(wàn)分、十分感動(dòng)!

  這個(gè)風(fēng)鈴形狀特別、制作精美!一根又長(zhǎng)又細(xì)的繩子,勾著一個(gè)小愛(ài)心。愛(ài)心勾著一個(gè)籠子,籠子里坐著一只穿著粉色裙子的`兔子。它正抱著一束花,笑瞇瞇地看著我們呢!這個(gè)籠子的下面掛著一個(gè)又大又白的愛(ài)心,上面寫著“Dreamscometrue”、“讓夢(mèng)想成真”的意思。最下面掛著的才是一個(gè)古銅色的大鈴鐺。

  一個(gè)夏天的傍晚,我正準(zhǔn)備要吃晚飯,突然聽(tīng)到了一串“叮鈴鈴…叮鈴鈴”清脆的聲音。呀!原來(lái)是爸爸開(kāi)門回家了!我欣喜若狂,要知道爸爸很少在八點(diǎn)前下班到家呢!我連忙給爸爸倒水、拿碗筷,他很開(kāi)心地向我道謝。我寫完作業(yè)后,一家三口聚在客廳,伴隨著風(fēng)鈴那優(yōu)美的歌聲,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴演奏出一段段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),賽過(guò)催眠曲,讓辛苦一天的人們甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我真喜歡這個(gè)風(fēng)鈴!

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文5

  每一次輕輕的碰撞都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,每一縷聲音都能給人心靈的慰藉。天空一般充滿幻想的藍(lán),是你的顏色,茉莉花的清香,是你的味道。

  炎熱的十月的中午,知了無(wú)聊地重復(fù)著單調(diào)的唱腔,汗水在額頭翻滾?諢o(wú)一人的`房間里,我獨(dú)自徘徊著,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),腳步不覺(jué)間亂了。

  “叮鈴鈴……”窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)的伴奏下?lián)u曳著,響聲是如此清脆,如此動(dòng)聽(tīng),像一曲悠悠的鋼琴小令,像一只蝴蝶,翩翩地舞進(jìn)我的心空。夏末的午后靜靜地半躺在走廊上,空靈的聲音中,看著幾條身披墨綠色的衣裳的魚(yú)兒在水中靈活地?cái)[動(dòng)著魚(yú)尾若隱若現(xiàn),在水草中來(lái)回穿梭著,與水草交纏在一起,留下了墨綠色的“身影”,仿佛它們也為之陶醉。不覺(jué)間,人的思緒飄到千里之外。

  在我的故鄉(xiāng),那個(gè)頭上綁著兩個(gè)小辮子的女孩,有著風(fēng)鈴般清脆的聲音,追逐著奔馳的汽車,跑過(guò)田野,爬上矮坡,頭發(fā)在風(fēng)中搖曳著,風(fēng)鈴一般,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,直至看不清。

  起風(fēng)了,“叮叮當(dāng)當(dāng)……”,風(fēng)鈴與風(fēng)共舞,身后是一串充滿幻想的藍(lán),鼻尖縈繞著淺淺的茉莉香,讓我們心中感覺(jué)世間美好而寧?kù)o,讓人忘卻煩惱,讓人像是聽(tīng)到了祝福,喚起對(duì)遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)和親人的縷縷思念……

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文6

  風(fēng)鈴大家都知道吧?至于它的模樣誰(shuí)也描述不出來(lái),誰(shuí)叫它有那么多的花色品種呢。當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,風(fēng)鈴便會(huì)唱起歌兒:“叮呤,叮呤……”歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)。

  我家剛搬進(jìn)新房子時(shí),就買了一個(gè)歌聲特別清脆的風(fēng)鈴,把它掛在餐廳與客廳之間的拱門邊。那只風(fēng)鈴的頂端吊著四根金屬管,上面印染著一些花俏的顏色。中間一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,下邊還有個(gè)鐵環(huán),環(huán)中是兩只白兔,那叫“環(huán)中兔”。這只風(fēng)鈴雖然好看,但自從把它掛在屋里起,就再也沒(méi)有聽(tīng)到那美妙的“叮呤”聲了。因?yàn)椴怀瑁覀円簿蜐u漸地忘記了它的'存在,它被遺忘在這個(gè)角落里已經(jīng)有五六年了。

  前幾天的晚上,臺(tái)風(fēng)“麥莎”刮過(guò)我市,屋外狂風(fēng)呼嘯,好多樹(shù)枝都被吹斷了。望著窗外的狂風(fēng),我忽然聽(tīng)到風(fēng)鈴唱起了久違的歌,原來(lái)風(fēng)是從沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的窗戶縫隙里刮進(jìn)來(lái)的。這歌聲真好聽(tīng),這是大自然的風(fēng)賦予它的。聽(tīng)著那“叮呤叮呤”的歌聲,我覺(jué)得這聲音有些特別,也有些親切。

  是啊,它是風(fēng)鈴,離開(kāi)了風(fēng),它也就唱不出歌了,它的歌只為風(fēng)兒唱。

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文7

  當(dāng)風(fēng)兒走過(guò)你的窗前時(shí),風(fēng)鈴會(huì)為你唱起一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。當(dāng)月季在陽(yáng)光下靜靜地綻放時(shí),風(fēng)鈴會(huì)把你誘入充滿奇異幻想的世界風(fēng)鈴,我喜歡你!

  今天是我的生日,媽媽送給我一份特別的禮物:一對(duì)小巧玲瓏的風(fēng)鈴。這兩串風(fēng)鈴各有千秋,一個(gè)是春的使者-桃花;另一個(gè)是一對(duì)系著棕色的蝴蝶結(jié),西裝革履,在水中嬉戲的小企鵝。兩串風(fēng)鈴的下面各有三根彩色的不銹鋼管,中間吊著一顆類似彈珠一樣的玻璃球。雖然它簡(jiǎn)單而自然,但卻讓我愛(ài)不釋手。特別是那一串雙胞胎企鵝風(fēng)鈴,它們外面穿著一身燕尾服,里面穿著雪白的.襯衫,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,讓人不禁捧腹大笑,開(kāi)懷不已!

  我把桃花風(fēng)鈴掛在書桌旁,而企鵝風(fēng)鈴掛在床頭柜上。當(dāng)我放學(xué)回家,坐在書桌前準(zhǔn)備溫習(xí)功課時(shí),仿佛聞到了那淡淡的桃花芬芳,讓我心曠神怡。不經(jīng)意間觸碰到那風(fēng)鈴,一陣陣清脆悅耳的鈴聲傳播開(kāi)來(lái),讓我神精氣爽,開(kāi)心快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去而樂(lè)此不疲。當(dāng)我上床睡覺(jué)關(guān)燈后,總是忍不住去碰一踫那可愛(ài)的企鵝風(fēng)鈴,在叮叮鐺鐺”中讓我忘記一天的不開(kāi)心,尤如一道婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的風(fēng)鈴帶著我進(jìn)入到一個(gè)美妙神奇的世界,讓我展開(kāi)幻想的翅膀,在天空中盡情地翱翔!

  媽媽我愛(ài)你!謝謝你送給我這么好的禮物風(fēng)鈴。在它們的陪伴下,我會(huì)更加開(kāi)心、更加快樂(lè)!

風(fēng)鈴優(yōu)秀作文8

  曾幾何時(shí),貪婪于月光下的那份沉靜?晌也皇巧系郏豢赡苤髟兹f(wàn)物。我不過(guò)是一個(gè)懵懂的少年,一個(gè)深愛(ài)月光下的寧?kù)o的男孩。

  你可曾從蒙娜麗莎的微笑中勛章人設(shè)人生的神秘?

  她那雙氣韻生動(dòng)的眼睛中匯集了愛(ài)的精神,判然、皎然、慘然。正如簫笛吹起來(lái),歡樂(lè)的時(shí)候,她慈祥的,等待著,耐心的等待著。在那目光里,你的任何一種防衛(wèi)都被摧毀了,你的一切偽裝都被拂卻了。你彷煌徨、怯懦、緊張、狼狽。然而她似乎已經(jīng)看透了你,她緘默地注視你,似乎連你的覺(jué)醒,你的奮起,你的宏愿,你的一切,都在她的意料之中,于是她嘴角露出了一絲微笑。

  曾經(jīng)有許多個(gè)黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)黎明,我迎著朝霞講述自己的向往。然而,沒(méi)有一帆風(fēng)順的軌跡,沒(méi)有輕易實(shí)現(xiàn)的理想。

  我,曾渴望過(guò)。

  曾幾何時(shí),發(fā)出“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的感嘆,更驚嘆“看人間多少故事,最銷魂梅花三弄”帶來(lái)的`震撼。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?成長(zhǎng)的風(fēng)鈴在敲打你我的心弦是天籟和諧的聲音。

  靜靜地,花綻開(kāi),就像樹(shù)靜靜的成材,在這匆匆的歲月里,讓生命的風(fēng)鈴常在。

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