熟悉的地方也有風(fēng)景作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
天空澄凈得像塊藍(lán)布，而與它相映成趣的大海，自然也不甘落后。與天空相比，大海藍(lán)得更加深邃，它像智者明亮的眼眸，閃爍著智慧的光芒。
海濱城市里的孩子，無(wú)不熱愛(ài)那蔚藍(lán)的大海，所以，港城的海灣，是我最熟悉的風(fēng)景，更是我身心的歸屬。
波濤洶涌的大海是美麗的，它是一道壯麗的風(fēng)景。一朵朵浪花從遙遠(yuǎn)的天際狠狠地砸了下來(lái)，“嘩嘩”的聲音穿透我的腦海，清涼的水花蕩滌著我的內(nèi)心，它們前赴后繼、勢(shì)不可當(dāng)?shù)膿湎蚪甘山甘瘏s只是擺了擺手，剛剛神氣活現(xiàn)的水流，就被拍得頭昏腦脹，化為柔和的水流，慢慢地流淌回了大海母親溫潤(rùn)的懷抱。
礁石、海浪與祥和的大海，在我熟悉的映像中，刻下了一段清新的對(duì)白。
風(fēng)平浪靜的大海也是美麗的，它是一道溫暖的風(fēng)景。眺望平和的海面，我的'呼吸也像大海一樣均勻地律動(dòng)著。在這時(shí)，闖入視線的海鳥(niǎo)也不再繼續(xù)振翅高飛，而是停下來(lái)，梳理凌亂的羽毛和千絲萬(wàn)縷的心情，漸漸地，它也深深的烙印在了我心底。夕陽(yáng)的余暉把大海與天邊的云霞一同渲染成金紅色，夕陽(yáng)是不偏袒誰(shuí)的，因此這兩道溫暖的風(fēng)景都同樣的讓人心醉，在這迷人的色彩中，我被大海折服了。
微波蕩漾的大海是美麗的，它是一道清新的風(fēng)景。浪雖不大，可貴在層層疊疊，浪中藏浪。浪與浪交融著，也與沙灘交融著，蔚藍(lán)的大海激起一道道雪白的浪花，金黃的沙灘被拍得措手不及，在夕陽(yáng)的注視下，臉愈發(fā)得紅了，大海見(jiàn)自己太過(guò)魯莽，不好意思地?fù)]了揮手，誰(shuí)知又拍起了幾道浪花，大海的臉立即羞得通紅，急忙賠不是。
壯麗、溫暖和清新共同鋪下了一道道靚麗的風(fēng)景，就在連云港，我依山傍水的故鄉(xiāng)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
背后，是村莊。重新回到這片熟悉的土地，再次凝望那里的一草一木、一花一樹(shù)，不禁恍惚，這還是記憶中那了然無(wú)趣的村莊嗎？
瞧，那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟，遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著；近觀，它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地，我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí)，我又驚異于同一類(lèi)型的生命，處在不一樣的生存環(huán)境中，竟都能隨遇而安。蒲公英在自我蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光，在灰白的生命里填上光亮，多么堅(jiān)強(qiáng)！
如此溫暖人心的風(fēng)景，我竟沒(méi)有察覺(jué)。
看，遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪，隨著風(fēng)的'波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的景象。也許在幾年前的春天，它們尖尖的腦袋鉆出泥土，吮吸著露珠和雨水；夏天，它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè)；而秋天，他們掛上金色的珠鏈你追我趕，在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地度過(guò)了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景，我竟未曾體會(huì)。
聞，那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過(guò)，清香便撲面而來(lái)，這種香不一樣于玫瑰，牡丹的那種熏香，這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，僅有無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。
無(wú)數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶，它們扇動(dòng)著翅膀，似在迎接你的到來(lái)，不禁想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！被蛟S僅有置身于這樣的環(huán)境之中，才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧！
如此歡樂(lè)活潑的風(fēng)景，我竟無(wú)法發(fā)現(xiàn)。
原先，美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。
——題記
以前的我一直以為，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，直到那天，我才真正明白，風(fēng)景，無(wú)處不在……
又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子，最適合出游的天氣，我卻也沒(méi)了興致。唉，這四處的地方真是沒(méi)意思，一遍又一遍的轉(zhuǎn)，也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好，硬拉著我出去。盛情難卻，我只好跟著去了。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人，我這一路上的情緒表現(xiàn)，他一定早就察覺(jué)了，可他硬是沒(méi)有說(shuō)什么，這讓我很疑惑。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，這條路是通往奶奶家的，不是說(shuō)出來(lái)玩的么，去奶奶家干什么？我真是不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥了。
不一會(huì)，看到爸爸把奶奶家剛從外地來(lái)的二姑叫了來(lái)，意思是叫她和我們一起去，我聳聳肩，表示無(wú)所謂。
這一路上，坐在車(chē)?yán)锏亩靡恢痹谔筋^向外看，我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷，就跟她一起探頭向外瞧，沒(méi)什么啊，她到底在看什么？我便問(wèn)她，誰(shuí)料她說(shuō)“你看著外面路上的花壇，里面的花開(kāi)得多好啊！你再看這路兩邊，這建筑，你看那邊那個(gè)大酒樓，門(mén)前的石獅子，多氣派……”
我轉(zhuǎn)頭，看向她所說(shuō)的.，好像明白了什么。這些平時(shí)被我所忽視的、無(wú)視的事物，現(xiàn)在看上去，還真有些美麗……
濕地公園到了，我，爸爸，二姑，我們?nèi)齻�(gè)下了車(chē)。
三個(gè)人，三種表情。我，無(wú)奈；爸爸，歡喜；二姑，興奮。
我依舊跟著爸爸，我們?nèi)齻�(gè)就這么，在這里散步。
這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我“覺(jué)得沒(méi)意思，是吧？”“嗯�！�
“來(lái)，你看，你看那邊的草叢，現(xiàn)在可是開(kāi)出了花兒；看那邊的湖，里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”
我朝著爸爸所指的地方看去，在仔細(xì)的觀察下，可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色，湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……
我扭頭看著二姑，她正在興高采烈地拍照。
明白了。我告訴自己。熟悉的地方，也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
東方的魚(yú)肚變成了淺紅色，隨著汽車(chē)?guó)Q笛聲漸次響起，睡著了的城市打了一個(gè)哈欠，城市繁忙的一天又開(kāi)始了。
我背上書(shū)包，怕吵醒了還在睡覺(jué)的父母，躡手躡腳的下了樓。
樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接，看到我就笑著說(shuō)：“今天要小考了吧，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)一個(gè)好初中�！焙┖竦男θ菰邝詈诘拿嫒萆险归_(kāi)，給人一種可以信賴的安全感，我聽(tīng)了心里感到一股暖流劃過(guò)。
小區(qū)保安的微笑，是一道溫暖的風(fēng)景線。
下了樓，行至小區(qū)花園，幾個(gè)早起的爺爺奶奶在打太極，行云流水般的動(dòng)作，看起來(lái)極為舒適。
鄰居家的爺爺端著一個(gè)茶杯慢慢踱步過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小考了，得認(rèn)真了，初中要進(jìn)一個(gè)好班�！彼穆曇舨换挪幻�，給人一種安定人心的力量。那個(gè)茶杯比我還大吧，顯出滄桑的舊跡，碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞，顏色動(dòng)人可愛(ài)。
鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。
早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道，我邁步走過(guò)去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的士兵在做準(zhǔn)備一樣，看到我卻停了下來(lái)�！靶』镒樱裉煲】剂�，我給你準(zhǔn)備好了早餐，馬上就好了，祝你小考考上一個(gè)好的學(xué)校�！闭f(shuō)完，把有油的手在圍裙上擦了一下，把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢(qián)，可師傅卻連連擺手說(shuō)：“這一次，算我給你的'，不用付錢(qián)，為你考試出一份力。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身，掀開(kāi)了蒸籠，熱氣騰騰的蒸汽沖了出來(lái)，直上屋頂。
早點(diǎn)師傅油油的笑和開(kāi)口飽含愛(ài)意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。
一路走來(lái)，一路熟悉的風(fēng)景，我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫(huà)，雖然不是那么的華麗，可有一種溫暖人心的深意。
這座城市，在初升的朝陽(yáng)中，蘇醒了。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
風(fēng)景自在熟悉處。
任何地方的風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，必須會(huì)發(fā)此刻你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。看，生活中的風(fēng)景：一位青年掏出百元大鈔扔給一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向50米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自我衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)心的風(fēng)景，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
城里的年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富趣味，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的.原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì)。
就拿我家附近的小廣場(chǎng)舉例，有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。一大清早，你能夠發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到廣場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的在跑步，有的在打太極拳，有的在抖空竹。直到9點(diǎn)時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每一天早晨這些老人們不是給這個(gè)小廣場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻都能賞到美景。別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的杯具！心中風(fēng)景在哪兒？每一天生活、學(xué)習(xí)、休息之地不是也有美麗的風(fēng)景嗎？難道是要我克服路途艱難，拔山（跋山）涉水去尋找更藍(lán)的天，更清的水，更綠的樹(shù)，更紅的花？熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需（無(wú)須）你帶著沉重的旅行包，拖著疲勞的身軀，耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間，你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。用心賞景，哪一處不是景！
其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。熟悉的地方，風(fēng)景獨(dú)好！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看成幻光，誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海。”是啊，我們總想著追逐遠(yuǎn)方，向著理想的地方前進(jìn)，可我們卻不知道，風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州，對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景，雖說(shuō)是冬天，但是根本沒(méi)有冬的氣息，樹(shù)照樣有葉，花照樣開(kāi)，一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方，終于看到了白雪皚皚，但是處處白茫茫一片，方圓幾里之內(nèi)竟然毫無(wú)生氣，這時(shí)，我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后，也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài)，雖不及下雪，但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后，便不覺(jué)要到外邊走走�？諝馐智逍�，仿佛剛被沖洗過(guò)一般，踩上去，會(huì)有一種舒坦，令人心曠神怡。
溫州的冬，可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊，但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀；可能沒(méi)有岷山千里雪的'豪氣沖天，但它也有“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無(wú)聲；可能沒(méi)有雪積數(shù)十尺的透人心涼，但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí)，我驀然感受到熟悉的地方，原來(lái)也有這么多風(fēng)景啊！
其實(shí)，人生的道路也何嘗不是如此呢？有一個(gè)故事，一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜�，�?tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子，便變賣(mài)家產(chǎn)前往尋找，歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗，最后心灰意冷，回到舊地時(shí)，卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)分。是的，我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心，一心想要成功，于是就向遠(yuǎn)方狂奔，卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上，我們一直執(zhí)著于追求前方，卻忽視了身邊的風(fēng)景，忽視了最熟悉的地方，或許，正是這些最熟悉的地方，才有最美的風(fēng)景吧！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
學(xué)校這個(gè)地方，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前，我覺(jué)得沒(méi)有什么，可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久，快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“終于要放寒假了�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別的緊張，因?yàn)槲乙强嫉牟缓茫瑫?huì)被爸爸罵的`。
我上學(xué)路上，突然看到了一位老師，他緩緩地走過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀。我呆住了，因?yàn)槟鞘顷懤蠋煟彝蝗挥幸幌潞懿幌胍?jiàn)到這位小學(xué)里教英語(yǔ)，作業(yè)多并且“摳門(mén)”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。
我抬起了低下來(lái)的頭，發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話，他說(shuō)：“初一的期末考，我相信你一定會(huì)取得好成績(jī)，因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我有信心。
我聽(tīng)了這句話，整個(gè)人都充滿了力量，這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了，學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。
另外，不止有老師的鼓勵(lì)，還有家里人的熱火朝天，每個(gè)人都對(duì)我囑咐，這只是初一期末考而已，又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力，反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好，可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)“加油”，讓我覺(jué)得這是最好的鼓勵(lì)，有個(gè)人還跟我說(shuō)了一句，讓我難以忘卻的話語(yǔ)，她說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了�！�
這一路上，讓我倍受感動(dòng)，越發(fā)覺(jué)得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì)，所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，善良、淳樸，盡管天生的缺陷使他不能說(shuō)話，但從他的身上散發(fā)出的善和暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的，很溫暖。——題記我和老街上的人很少有交際，也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句，但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴，沒(méi)有人知道他叫什么，怕觸及他的傷痛，大家都沒(méi)過(guò)問(wèn)，只是喊著他啞巴。他并不特別，普通的不能再普通，但就是這樣一個(gè)他，以真誠(chéng)待人，讓人感到很溫暖。那日我走在路上，他突然從后面將我拉住，咿咿呀呀的說(shuō)著什么，手還在不停地比劃著，我心生厭煩，沒(méi)理他，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急，慌張中他從手里拿出一張二十元錢(qián)，在我面前不停搖著。我一下子想起了，伸手去摸口袋，口袋里空空的。我再望向啞巴，他仍有些焦慮，怕我沒(méi)有明白。我將手伸了出去，他這才放心，將二十元放在我手心里，靜靜地躺著。
我有些不好意思的`向他道了謝，他竟也不好意思的低下了頭，手順勢(shì)就撓起了腦袋，憨憨的傻笑，邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說(shuō)不用謝。后來(lái)，再見(jiàn)到啞巴，是天才微微亮，魚(yú)肚白時(shí)，他騎著自行車(chē)，挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車(chē)向我走來(lái)，我接過(guò)他手中的報(bào)紙，他卻仍未走，手在上衣口袋里摸索著，小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花，我十分虔誠(chéng)的從他手中接過(guò)，向他道謝，他嘴微微咧開(kāi)，露出兩顆潔白的大門(mén)牙，雙眼瞇成一條細(xì)縫，十分樸實(shí)的樣子，他匆忙的又騎上自行車(chē)，趕往下一家。母親起來(lái)驚嘆道：“好香！
”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花，母親嘆道：“是梔子花啊�！蔽野敌�，哪里是梔子花，這分明就是啞巴嘛，啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣，馥郁繞鼻，長(zhǎng)留在記憶里。也不知過(guò)了多久，老街上不再有他的身影，向別人打聽(tīng)到，他早已到他地去工作，心里不覺(jué)悵然，但想起他那勤勞樸實(shí)善良，似一個(gè)大孩童的性格，應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛(ài)的吧。又到了六月，梔子花開(kāi)得正好，芳香撲鼻，殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭，久久不散。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠(yuǎn)方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個(gè)季書(shū)，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，有氣無(wú)力的感受一波一波的向我襲來(lái)，讓我趴在書(shū)桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書(shū)本和空白的作業(yè)，我更是沒(méi)有活力了。正當(dāng)我要起身離開(kāi)時(shí)，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回去。看著這干燥的土，我心生一計(jì)，既然沒(méi)勁學(xué)習(xí)，不如給家中的花草澆點(diǎn)水吧！
我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類(lèi)也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長(zhǎng)發(fā)的'仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長(zhǎng)壽花。他們各有各的風(fēng)采，形成了一道靚麗的風(fēng)景線�？晌覅s有一點(diǎn)疑惑，為什么當(dāng)我給土壤澆水時(shí)，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠(yuǎn)處向這些綠植們看去，我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi)，就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽(yáng)光傾斜，并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長(zhǎng)！
這些綠植，無(wú)一例外的向陽(yáng)而生，這又是為了什么呢？只是單純的因?yàn)樗麄冃枰コ砷L(zhǎng)嗎？我想，陽(yáng)光是他們迫切需要的，而且只有陽(yáng)光的照耀，它們才能有能量去進(jìn)行光合作用，讓自己成長(zhǎng)的同時(shí)又造福于人類(lèi)。我們不也正應(yīng)該如此嗎？作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該像植物那樣，不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)料，在未來(lái)的奮斗中追求人生的理想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如家中的風(fēng)景一般，向陽(yáng)而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來(lái)，能夠向陽(yáng)而生！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè)，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠(chéng)，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上，不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài)，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會(huì)感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會(huì)兒化做了涼風(fēng)，一會(huì)兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛(ài)霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的.圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了，有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我曾經(jīng)這樣認(rèn)為�？呻S著時(shí)光的變遷，誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方就沒(méi)有令人耳目一新的風(fēng)景呢：熟悉的地方也有風(fēng)景！
我最熟悉的地方莫過(guò)于老家的小院了，我雖然不是從小在那里長(zhǎng)大的，但我對(duì)那里的一草一木都非常了解。
春季，鵝黃嫩綠，不由得讓人不由得置身于內(nèi)，忘乎所以！夏季，姹紫嫣紅，美得讓人睜不開(kāi)眼！冬季，白茫茫一片，是銀裝素裹的世界！可我最喜歡的，是秋季。秋季，是美的不像話的，秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層，也不忍去掃它，生怕會(huì)破壞了它那金黃嬌嫩的身軀。秋夜，是最美好的；秋月，是最溫柔的；秋風(fēng)，是最伶俐的！
秋天的夜晚，我常會(huì)一人坐在小院里�？粗惠嗮ㄔ聮煸谔炜�，聽(tīng)著伶俐的秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水！溫柔的撫摸著一瓣瓣的落葉！美得讓人仿佛置身仙境！
本以為，這個(gè)時(shí)節(jié)，這個(gè)地點(diǎn)，是這個(gè)小院最美的時(shí)段，可后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景！
偶然間，躲到房頂上生悶氣，也是那個(gè)時(shí)節(jié)，也還是那個(gè)小院，也還是一個(gè)夜晚，只是，風(fēng)景卻多了一份和樂(lè)美！
坐在房頂上，不大的小村，一覽無(wú)余，家家燈火通明，溫柔的月光散落著，照著每家的小院，人們也都忍不住出來(lái)欣賞這樣美好的月光，感受這樣美妙的夜晚！視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的'老奶奶，被一大家子人圍擁著，賞月光。聽(tīng)奶奶說(shuō)，老人病重，恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r(shí)日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰，只是，這樣的幸福還能有多長(zhǎng)時(shí)間呢？這樣和樂(lè)的氣氛還能持續(xù)多久呢？這樣的月光老人還能賞到幾回呢？
即使如此，這樣和樂(lè)的氣氛還是讓我感到欣慰，就算下一秒老人去世了，但她也會(huì)是幸福的吧！畢竟，在上一秒，她曾經(jīng)擁有過(guò)！
這處風(fēng)景，讓我感慨萬(wàn)分！
熟悉的地方也會(huì)有令人為之一振的風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
在一聲嘹亮的雞啼聲中，熟睡的村莊打了個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。村莊繁忙而又安適的一天開(kāi)始了！
陽(yáng)光透過(guò)簾子直射進(jìn)來(lái)，暖暖的，我掀開(kāi)被子，拿起一旁的手機(jī)看了看時(shí)間，“還早呢，才5：30，再睡一會(huì)兒，”我自言自語(yǔ)道。剛準(zhǔn)備躺下，只聽(tīng)見(jiàn)外面有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，我被吸引了過(guò)去，我站在窗前，拉開(kāi)窗簾，只看見(jiàn)密密麻麻的人，陽(yáng)光好刺眼，我打開(kāi)窗戶，嘰嘰喳喳的聲音更響了，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一些討價(jià)還價(jià)的聲音。
早晨的集市是一道風(fēng)景。
毫無(wú)睡意的我，洗漱后直奔樓下，打開(kāi)門(mén)，外婆坐在椅子上燒水。她用蒲扇輕輕一扇，那煙就“倏”地冒了出來(lái)，在空中繞出曼妙的弧線，再繞著門(mén)口那棵歪脖子樹(shù)盤(pán)上三圈，戀戀不舍地散去了�！霸趺雌疬@么早，飯還沒(méi)燒呢，你先喝點(diǎn)熱水暖暖胃吧！”外婆見(jiàn)到我就笑開(kāi)了，那滿是皺紋的'臉上愈發(fā)像綻放的花兒。“沒(méi)事，我不餓�！蔽一卮稹！澳愕戎�，我這就給你燒飯去，可不能把你餓著。”外婆那滿是老繭的手遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好的熱茶，說(shuō)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，我跟進(jìn)去，坐在外婆身后的椅子上，看著外婆的背影。
外婆燒飯時(shí)的背影是一道風(fēng)景。
吃完早餐后，我和外婆一起去逛公園。早晨的公園里，能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在技頭歌唱。越走越近，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)掃把“嗖嗖”揮動(dòng)的聲音，過(guò)去一看，原來(lái)有位公公在打掃公園。外婆和公公打了個(gè)招呼，公公對(duì)我笑了笑，露出了黃黃的牙齒。
公公揮動(dòng)掃把的動(dòng)作是一道風(fēng)景。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
有人說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。
要問(wèn)我最熟悉的地方是哪，那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí)，那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察，享受，這熟悉的風(fēng)景。不光是我，我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器，同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧！
老家的菜園很美，小時(shí)候都是吃這些健康的自己家的食品，長(zhǎng)起來(lái)的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣，感受著大自然的'美好。還記得院子西北角的小屋，里面有很多雜物，其中有一盒粉筆，我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，換一塊湛藍(lán)的天空，白白的云朵，還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫(xiě)字。和更多的小伙伴們一起玩，整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想，那個(gè)小木屋是多么美妙，多么快樂(lè)的風(fēng)景��！還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同，那里有熟悉的人。夏天，蟬知了知了的叫，鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽(tīng)小池邊青蛙的鳴叫，更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲，這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。是多么美妙，是人心曠神怡。還有雙杠，好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜，我也玩了一番，但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短，再摸摸干燥的土地，滿滿的回憶……每天都開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。
看，這都是風(fēng)景呀，都是熟悉的風(fēng)景，但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失，所以我們要珍惜這手機(jī)的地方，多去觀察，多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
在我的心里，有一個(gè)地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的學(xué)校。
當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者，當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a，杏花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條，綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對(duì)我們召喚：“春天來(lái)了！春天帶給我們生機(jī)和活力，快點(diǎn)來(lái)到你歡樂(lè)的學(xué)校吧！”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀！
順著杏花樹(shù)向北望去，寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下，像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們那里是學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦，只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的教師！”每當(dāng)我考試沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我對(duì)自我灰心時(shí)，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會(huì)感到心里很溫暖，又充滿了無(wú)窮的力量。
再過(guò)幾天，學(xué)校門(mén)口的杏花樹(shù)，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的.花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。到了九月，那里已經(jīng)是碩果累累，為我們歡樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí)，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí)，我也總是想到一句話：辛勤的教師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的學(xué)校，我心中最美的一道風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
汪國(guó)真曾寫(xiě)道：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟，意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索，從而謀求一個(gè)新的高度�？删妥置娑�，我覺(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景，比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候，只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí)，沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō)，我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的.，大概有十多里吧，平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校，有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú)，我卻不以為然，因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈，我便會(huì)挺起腰桿，忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”，還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘，隨便抓一把泥土，都會(huì)是歷史的沉淀。”這讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn)，當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒�，而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中，也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛(ài)次丘的一草一木，愛(ài)它的風(fēng)土人情，愛(ài)次丘的和諧安定，更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。
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