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【精選】假文盲作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假文盲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文 篇1
在車站的候車處,在欄桿內(nèi)有幾個(gè)男人在等車。在欄桿的最前面的提示板上寫(xiě)著:母子上車處。在欄桿外面有一個(gè)阿姨抱著孩子,可憐巴巴的注視著欄桿里的那幾個(gè)男人。而他們卻各個(gè)瞇著眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。
這幅漫畫(huà)諷刺了一些不遵守社會(huì)公德的人。
這幅漫畫(huà)使我想起了和他們一樣不遵守社會(huì)公德的人。如:在公交車上一位老人小心翼翼的上了公交車。司機(jī)按下了給老弱病殘讓座的提示語(yǔ)。可是在座位上的人們假裝沒(méi)有聽(tīng)到似的。還有一次,幾個(gè)人路過(guò)草坪,便翻越護(hù)欄從草叢里抄近道,但那一個(gè)愛(ài)護(hù)草坪的`提示板,他們視而不見(jiàn),居然還有說(shuō)有笑。還有:在盲道上停車,如果真有盲人路過(guò)這里可就危險(xiǎn)了。當(dāng)然,我也有過(guò)不遵守社會(huì)公德的時(shí)候:那時(shí),快吃飯時(shí),媽媽讓我倒垃圾,我想快點(diǎn)回去吃飯,便在垃圾樓下面把垃圾扔了。那里有“禁止亂倒垃圾”的提示板,我也視而不見(jiàn)了。
他們是真的文盲嗎?不是的。如果大家都遵守社會(huì)公德的話,生活美好,環(huán)境美,人們也更加友愛(ài)。但如果不遵守社會(huì)公德,那就會(huì)導(dǎo)致秩序凌亂,環(huán)境不好等。所以大家應(yīng)該遵守社會(huì)公德,希望大家別學(xué)假文盲這種人。
假文盲作文 篇2
大家見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò),但我是在一則漫畫(huà)里看到的。
這是華武君寫(xiě)的一則漫畫(huà),在漫畫(huà)里我看到了這樣一種現(xiàn)象:在車站,有四個(gè)男人坐在寫(xiě)著“母子上車處”的地方。第一個(gè)男人穿著大衣,像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬,像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩,應(yīng)該是位醫(yī)生,小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒無(wú)所事事地哼著小曲,完全沒(méi)有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費(fèi)力地站著,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類怎能這么自私,為了自己的利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。
在生活中,也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象:草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的.牌子,可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字,不但要進(jìn)入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。
我告訴自己,一定不要學(xué)習(xí)假文盲!
假文盲作文 篇3
“呼呼”寒風(fēng)呼嘯著,等車的人們不停地念叨著,希望能早點(diǎn)上車,遠(yuǎn)離風(fēng)寒。
一位婦女抱著孩子苦苦等候著公交車的到來(lái),婦女原本想去“母子上車處”早點(diǎn)上車,可是當(dāng)她來(lái)到那里,醒目的五個(gè)大字背后卻站著四位“紳士”。一個(gè)穿著闊氣的皮大衣,手插口袋,眼睛卻一直盯著地上,不敢抬頭直視“真理”;一個(gè)頭頂軍帽,相必是位軍人,可這時(shí)卻沒(méi)了往日的正義,也成了一位“文盲”;一個(gè)戴著眼鏡,蹬著一雙油黑發(fā)亮的皮鞋,看上去頗有學(xué)問(wèn),但他卻緊閉雙眼,想以此逃避內(nèi)心的指責(zé);第四位戴著口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可不定期是掩蓋不了內(nèi)心的`不安……
婦女看看他們,又看看凍得小臉發(fā)紫的孩子,想同他們爭(zhēng)辯,卻無(wú)能為力,只能被擠在一邊暗暗嘆氣。
這些假文盲,雖然衣著整潔,紳士模樣,但他們的內(nèi)心卻是骯臟的;他們雖然滿腹知識(shí),卻不懂得做人、做事的基本常識(shí)。
然而,不僅在車站,這種陋習(xí)隨處可見(jiàn)。草坪上豎立著“禁止踩踏”的牌子,可小草依然傷痕累累;水池前帖著“珍惜水源”的提示語(yǔ),可水龍頭的“眼淚”卻無(wú)人問(wèn)津。
我們不是文盲,但不要讓我們的心遮住雙眼。
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