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生活多么美好作文

時間:2023-02-25 12:56:21 作文寫作 我要投稿
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生活多么美好作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生活多么美好作文,希望能夠幫助到大家。

生活多么美好作文

生活多么美好作文1

  早晨,出了宿舍門才發(fā)現已經是一片霜的世界,風吹在身上感覺涼嗖嗖的,走了一段間抬頭向東邊看太陽已經出來了。

  太陽是嫩紅色的,仿佛還沒有熟透了的柿子,但周圍的云彩已經被染紅,來到教室門口,門還沒有人來開,轉過身來一看教學樓前的兩塊草坪上晶光閃閃,本來青色的.小草就很讓人喜愛加上千萬個晶瑩剔透的露珠,就顯得更加耀眼迷人,再向遠處看,是鮮花盛開,樹木依依的景象在太陽的襯托下,顯得更加自然美好,充滿了和諧的意像,再加上東南方向的一座亭臺好像更加富有詩意了。教室的門開了,我便帶著這美好的錄影把它刻在我的日記本上。

  中午吃過午飯后,太陽火一般刺激著人的皮膚,早晨那個溫柔的太陽不知道是否換班了,惹不住跑到商店里買根冰棍,又走到教室門前禁不住向南望一眼,花草樹木無精打采的搖晃著身子,沒有趣味。

  下午,經過一天的學習,雙眼都勞累了,站到后窗口,向西看,天空中的太陽好像越來越小了,是啊,它累了,它要回去休息了,但它還不忘裝點美麗的天空,用自己的余光染紅了半天邊的云朵,漂亮極了,好像一匹正被拉展開讓人評價的綢鍛,塘池邊的楊柳看起來甚是悠閑,借著這美妙的舞臺正展示著它的舞蹈。

  慢慢的太陽沉下去了,天邊的彩云也在一點點的淡化,但明天它依舊會從最遠的東方升起,告訴我們:生活是多么美好!

生活多么美好作文2

  生活,像一杯濃濃的咖啡,苦中帶有一絲甘甜;生活,像一杯苦澀的濃茶,需要你慢慢品味……在這藍天白云下,依偎在媽媽懷里,誰不感到生活的美好;當你走進文學天地時,你便更加體會到生活的美好。

  你曾否走進數字天地,與數字交談你的苦悶;你可曾因解決一道題目而感到快樂。我敢肯定的說:你有過。生活,無處沒有數字,生活也因數字而精彩。

  曾經,我走進童話世界,與白雪公主跳舞,與七個小矮人穿越森林,聆聽灰姑娘訴苦,為海的女兒悲傷……她們,讓我明白生活的精彩?僧斘翌I略李白的.豪放,體味杜甫的憂國憂民,感悟柳永的婉約惆悵,體會辛棄疾的愛國熱忱,我再次沉浸其中;當中秋夜晚便會想起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當在困難面前便會體會“水滴石穿”的快樂;當在絕望中便會領略“紅軍不怕遠征難”的力量……這一切的一切,都因生活有文學而變得美好。

  曾經,我佩服秦始皇統(tǒng)一六國的豪邁;曾經,我憎恨清政府腐敗無能;又曾幾何時,我欣賞唐太宗聽信進諫的虛心;又曾幾何時,我討厭隋文帝沉迷酒色……每當談到八國聯軍,心里便涌上一陣悲憤;每當想到紅軍,心里便油然而生一種敬佩……生活,也因有歷史而美好。

  生活多么豐富,它因有文學,有歷史而美好。

生活多么美好作文3

  生活里充滿了奇珍異寶。

  ――題記

  在我們生活的環(huán)境中,你有沒有感覺到,我們的生活是多么美好!陽光燦爛的早晨,伴隨著我們一天天的長大,校花給予我們燦爛的微笑,一切美好的事物都在我們周圍,讓人觸手可及。站在教學樓的樓頂上時,你就會發(fā)現我所說的的確都是存在的,綠草如茵,百花盛開,清香撲鼻,溫暖的陽光照射著大地,微風輕輕拂過,湖面蕩起波浪,岸上的柳樹飄動著她那長而秀麗的長發(fā),在家鄉(xiāng),河水清清,河邊樹木蒼蒼,花草遍及岸上,許多蝴蝶在草地上翩翩起舞,勤勞的蜜蜂正在殷勤的采蜜,這種場面真是美呀!我想高歌一曲,在草地上,跳起我最愛的舞蹈,圍著蝴蝶轉悠著,仿佛成了“仙女下凡”那般仙境。田地里,年邁的大爺正在田里干活。

  身旁的老伴正在給丈夫擦汗,倆人顯得那般的`甜蜜,讓人妒忌!大嬸正在打桑葉喂蠶,對路過的行人說說笑笑。放假回來的姐姐們正在端著水到田地送給父母喝,小妹妹們,正在家里認真地完成著作業(yè)。

  !這一幅幅畫卷,勾勒了美好的生活,美麗的畫卷,創(chuàng)造了一個個和睦的仙境。啊!真美好呀!在校,喜有綠陰伴書香,在家,喜有仙境伴我度過時光!美好的生活都在我們眼里,在這樣的環(huán)境下生活著,真是上天賜于我們的恩惠呀!

  生活是多么美好呀!

生活多么美好作文4

  細細觀察,生活處處充滿著美;就像一朵玫瑰,散發(fā)出誘人的香味;就像一幅畫,讓你心情地發(fā)揮;就像一杯咖啡,細細品嘗,有著香一般地味道;就像……

  校園之美

  站在教學樓前的陽臺上,舉目望去,鮮花盛開,草木依依。在那高高的旗臺旁,鑲嵌著“博學好問”幾個大字的花壇顯得格外耀眼,讓人望后感慨良深。在那花壇的前面有著兩塊大大地綠色草坪,那些小草綠油油,讓我看過后油然而生無盡的遐想:我們不就如同這些小草嗎?生機勃勃,不管經歷怎樣的風雨還是一樣,我們有著堅強毅力,永遠不退縮,永遠向著成功邁進,向著目目標標前進。

  家庭之美

  父母用慈愛為我們撐起一片晴空,每逢周末回家都會受到父母的問候,這樣幸福的家庭難道不是美?很顯然,這是美。家里一家三口,過著快樂日子,我們也會無比高興。有時候會因為看電視產生爭論,有時候會很生氣,其實這也是美,如果不是最親、最愛的.人,也不會因為小事而爭論呀!

  老師之美

  老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人,他們奉獻出他們擁有的知識。老師是辛勤的園丁,修剪我們這些成長的樹;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是栽樹人,他們栽了一棵棵知識萌芽;老師是……老師關愛培養(yǎng)我們,這也是美。

  一個問候,一個招呼,一個撫摸,一種享受……都充滿了美,只要我們用心領悟,生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長,生活是這般美好,我們?yōu)楹尾挥眠@漫長的人生去慢慢體味生活之美呢?

生活多么美好作文5

  羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少美的發(fā)現。”我相信我有一雙慧眼,在金色陽光的照耀下,我常發(fā)現生活的美好。

  鏡頭1:街道上

  騎著自行車,斜陽草樹,尋常巷陌,一切那么平常,卻又好開心輕松。問坐在車座的同伴去哪兒?“順便逛逛吧!”“OK!”馳騁在街道上,穿梭在來來往往的車流里。跟好聊著天,談談彼此最近發(fā)生的事。斜陽照射下的天邊的晚霞映襯下,我和她微笑的臉龐,還有人群、樹木、房屋……

  生活多么美好!怎一個“樂”字了得。

  鏡頭2:教室里

  抬起頭,同學們都在奮筆疾書,好認真哪!我也要加油!下課鈴響了。我出去轉了一圈,回到教室。她們倆鬼鬼祟祟地在干嗎?我假裝沒看見,回到座位,打開書,天哪!好多小蟲子,我對同桌高呼道:“找死!”正欲來一個“擒拿術”,讓她乖乖投降,怎奈她卻裝出一臉無辜,又弱不禁風的樣子。“不關我的事!卑,怎能欺負“人比黃瓜瘦”的小妹妹呢!便向另一個同胞投去興師問罪的目光。她卻給了我一個宛如天仙般燦爛的笑容!暈!

  生活多么美好!怎一個“趣”字了得。

  鏡頭3:飯桌旁

  好豐富的飯菜哦!中秋盛宴!糖醋排骨、美味海蝦、紅燒魚……大飽眼福后,還未動筷,碗里已堆成了小山。只能對我那遠在鹽城的姨哥說聲抱歉了。對于美食,我可不會嘴下留情。待國慶節(jié)再好好補償你吧!月光,綻放的`煙花,餐桌上的歡聲笑語,構成了一幅好幸福、溫馨的畫面!

  生活多么美好!怎一個“甜”字了得。

  為什么讓心靈成為陰霾密布的天空呢?媽媽的一個親切擁抱、老師的一個贊許的微笑、朋友的一根棒棒糖、同學一句親切的問候……撥開云霧,幸福的真諦就在眼前,守望著幸福,生活如此美麗多嬌!

生活多么美好作文6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!甭犞@動情的歌曲,我就想起我親愛的媽媽。

  在家里,母親把我當小公主,小皇帝似地供著。到了學校,她有機會就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛,讓我深深體會到:生活是多么美好!

  又到了星期三,天公不作美,下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準時到宿舍等我,可今天天氣這么糟糕,恐怕不會來了。當我踏進宿舍門的`那一刻,竟發(fā)現您來了。您帶來了香噴噴熱乎乎的飯菜,這讓我垂涎欲滴。

  突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披,我心疼地對媽媽說:“媽媽,外面下大雨,你淋濕了身子是會感冒的。我在學校吃飽了,您可以不來的……”

  我的話還沒說完,您便把我拉到床邊坐下,哄小孩似的說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”

  我生氣地說:“我又不是三歲小孩子了”

  “哪怕再過二十年,三十年,你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我又怎么會不是您的孩子?您冒雨送來可口的飯菜,我不吃,是會傷了您的心的。

  于是,我端起飯菜,坐到媽媽身旁,學者媽媽的口吻說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”

  媽媽笑了,滿臉的慈愛。

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