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給予溫暖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給予溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
給予溫暖作文1
家庭,有了它,流浪的人們也安心了;有了它,就有了現(xiàn)在生活的榮華富貴;有了它,也有了我們賴以生存的`環(huán)境……
家庭的溫暖來自體諒、寬容。
媽媽,是你用汗水換來了我幸福的生活,你要做飯、刷碗、洗衣服……晚上還要給我講課文和復(fù)習(xí)。
爸爸,是你用那獨(dú)特的方法教導(dǎo)我走上一條正確的人生之路。
而他們也給予了我許多的溫暖。
那天早晨,我們班早早地來到考場(chǎng),空氣中彌漫著緊張的氣氛。老師打破了沉寂,“大家都拿到試卷了嗎?”“拿了!薄昂茫_始考試。”
幾天后,我拿著85.5分的試卷,慢吞吞地開了鎖,進(jìn)了門,害怕一進(jìn)門就出不去了。
“媽,我回來了!蔽揖o張地說!翱紟追职。俊薄翱肌剂85.5。”我勉強(qiáng)從嘴里蹦出幾個(gè)字。我正害怕著,誰知媽媽卻撫摸著我的頭說:“沒事,這一次考砸了,再來一次,只要你努力了就好!
這句話使我心里流入了一股暖流,使我的心甜甜的。
這就是家庭給予我的溫暖!
給予溫暖作文2
閑暇時(shí)期,望著路對(duì)面的垃圾桶發(fā)呆,看見一位步履蹣跚的年過花甲的老人,頭戴一頂破舊的帽子,身上的舊衣服已骯臟不堪,并且補(bǔ)了好幾塊補(bǔ)!帽子破了幾個(gè)洞,露出幾只大腳趾。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上表現(xiàn)出疲勞、饑寒。
我看了以后,并未有絲毫注意,可之后那一幕,讓我大吃一驚,老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶,找到可吃的食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了,那食物能
先吃嗎? 為什么他的兒女不在身旁,這世間的.親情何在? 所謂的孝又何在?我的心像被凍住似的,這世界怎么淪為這種狀態(tài)?街上不時(shí)走過幾只花枝招展的“花蝴蝶”頭發(fā)染著各種各樣的顏色,脖子上戴著金項(xiàng)鏈,穿著今年最潮的服裝,手提腭魚包,腳踩高根鞋。向老人那邊走去。我本以為她們會(huì)幫助老人,她們不僅沒有幫助老人,反的一陣厭惡,捂著鼻子匆匆而過。街頭的行人也對(duì)老人視而不見。原來萬里無云的天空瞬間變得烏云密布,老天似乎在斥責(zé)那些行人。
看了這些,我潸然淚下,人世間的親情、溫暖,怎會(huì)是這樣?我沖出門去,想要找到那位老人,可老人已消失得無影無蹤。我將這件事寫成文章,表示我未幫助到老人的愧疚,也請(qǐng)那些高高在上的人,給予世界一絲溫暖吧! 哪怕只是一絲!
給予溫暖作文3
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的'題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。
我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好,父母也不會(huì)說我,總是對(duì)我說:“加把勁,總是能追上的!蔽椰F(xiàn)在一定要努力,不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家。
給予溫暖作文4
師愛,像那春天的雨露,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);像夏天的陰涼,帶給我們舒適與涼爽;像那秋天的情懷,洋溢著我們的幸福,愉悅;更像那寒冬中的溫暖,給予我們無窮的力量。
溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受,前兩天,由于天氣十分干燥,我得了感冒,而且越來越嚴(yán)重,吃了藥也不見好。這件事,不知道怎么回事,被牛老師知道了,她就囑咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿來了,她就用買來的板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后,不知所措地望著老師,竟想不起來說一聲謝謝。拿著這杯水,我心里有說不出的激動(dòng)與溫暖,這雖然是一杯極普通的水,卻包含著牛老師對(duì)我的關(guān)心,對(duì)自己學(xué)生的愛護(hù)。
她,這個(gè)極普通的老師,沒有任何特別的語言表達(dá)過教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,但,她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對(duì)學(xué)生的.愛。
老師對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),甚至批評(píng),都包含著一個(gè)字:“愛”。偉大的愛是母愛,而高尚的愛就是讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受溫暖到的——師愛!
給予溫暖作文5
小美一家住在一個(gè)村莊中,那個(gè)村莊中的居民差不多都是苗族人,只有小美家是漢族人。
小美經(jīng)常去鄰居老奶奶家?guī)兔,因(yàn)槔夏棠桃粋(gè)人住,兒女不在身邊。有一天清晨六點(diǎn)鐘,小美又去幫助老奶奶洗衣服,小美先搬出老奶奶家的大木盆,又拿出水桶,去村里的水井打水。只見小美咬緊牙關(guān),走一步搖一下地慢慢拎著水走到老奶奶家,她的額頭上滿是汗水,臉紅紅的,小嘴巴也一張一合呼著氣,好像說:“這桶水可真重呀!不知道老奶奶平時(shí)是怎么把水桶拎回來的!苯酉聛,小美又找出臟衣服放進(jìn)大木盆里,用力的搓了起來,一會(huì)兒又拿刷子刷,“唰唰”的聲音像輕快的音樂,組成了一支勞動(dòng)者的勞動(dòng)之歌。
老奶奶醒了,她拄著拐杖,慢慢走到小美身邊,擁抱著小美,用她布滿皺紋的'臉緊貼在小美的臉上,小美有些不好意思了,手不自在地絞著裙子,老奶奶含著眼淚說:“好孩子,謝謝你,老是這樣幫奶奶,真讓奶奶過意不去呀!”小美說:“奶奶,我照顧您是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事兒呢!”
小美一直熱情周到,持之以恒地照顧老奶奶,把老奶奶當(dāng)做自己的家人。她對(duì)于老奶奶來說真是“不是親人勝似親人”呀。
給予溫暖作文6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。
記得有一次月考,本以為做足了準(zhǔn)備的我竟考了79分,頓時(shí),我感到烏云密布。突然,您像一縷陽光在我心情低落的時(shí)候照耀了我,您走到我身邊親切地對(duì)我說:“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓(xùn),希望你記住這個(gè)教訓(xùn),找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績(jī)就一定會(huì)更上一層樓!蔽衣犃死蠋煹脑,心里不禁覺得很溫暖,。因此,我下定決心,一定不能讓老師對(duì)我失望。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我掌握了更多知識(shí),在緊接著的考試中,我也進(jìn)步了許多,這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對(duì)周老師說;老師我衷心的感謝您對(duì)我的`辛勤付出。居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子!比绻晒驮陔x我們不遠(yuǎn)的地方,那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。
俗話說:一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛的老師。
給予溫暖作文7
“咦?”為什么我的板凳會(huì)飛去呢?有鬼事件嗎?真的太可怕了!弊罱谖疑磉叞l(fā)生了一件可怕的事,結(jié)果怎樣?那你還得聽我細(xì)細(xì)講來。
近幾天,由于大掃除,每個(gè)人每天臨走時(shí)都要把自己的板凳放在桌子上。但為什么我每次到教室時(shí)都會(huì)看到我的板凳老老實(shí)實(shí)的呆在地上。難道是我昨天忘了放了?應(yīng)該不會(huì)吧,一天課程真快!一會(huì)兒就結(jié)束了!盎丶依玻 钡纫幌,我的板凳是在桌子上的,我不會(huì)忘了。
可我第二天來的.時(shí)候,板凳又“長(zhǎng)腳”了,又待在了地上。為什么?我心里想第三天,我一定要早早來到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到來了,我提前了30分鐘到教室,躲在角落中張望,其他同學(xué)都一臉問號(hào)的望著我,我望著他們的眼神,感覺他們?cè)谡f:“你為什么在這里,不去上課嗎?”這時(shí),我看到我的同桌來了,她先把我的椅子放了下來,然后再把她的椅子放下,原來是這樣,我還這么大驚小怪。我快步走入教室,來到座位上,對(duì)同桌說了一聲:“謝謝!”同桌先是一臉疑問地望著我,之后想想,她又回了我一個(gè)微笑。
這一舉動(dòng)一直溫暖著我的心田,她為我做過的事,還有許多,可能我說不過來,也數(shù)不過來,因?yàn)橐恍┬∈驴赡軙?huì)忘,但她做的這件事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
給予溫暖作文8
在我的生活中,她給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我:人間還有來自陌生人的關(guān)愛。
那一次,我在學(xué)校掃地,大概六點(diǎn)才走出校門。這時(shí)天色已暗,學(xué)校大門都快要關(guān)了,我急匆匆地沖出校門。
在幽靜的小路上,我一個(gè)人時(shí)而邁著大步,時(shí)而又放慢腳步,時(shí)而停下來。“轟”的一個(gè)響雷,劃破天空的一道閃電嚇了我一跳,再看天時(shí),雨已經(jīng)下起來了。“噼”又是一陣閃電,雷聲更加大了,雨越下越大,我只好躲在屋檐下。
雨中,我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,她是一位年輕的阿姨,一臉的和善。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說:“小弟弟,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊移,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門口,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。接著撐著傘走了,看著阿姨在雨中漸漸模糊的'身影,我的心里感到無限的溫暖。
給予溫暖作文9
這個(gè)春天,給予我一陣溫暖。
雖然春天來了,但春姑娘還沒睡醒呀!
上課鈴響了,不知為什么,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽到一絲腳步聲,正向課室走來。瞧,那是劉老師!她和平常沒什么兩樣,也帶著微笑,步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲:同學(xué)們好“。我們上課了。
劉老師開始講課了,她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí),還轉(zhuǎn)過頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里,已經(jīng)沒有了往日的精神?吹嚼蠋熋碱^緊鄒,好像有些說不出的原因!袄蠋煵×恕!蔽倚南搿?墒,她去強(qiáng)打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。
課后,我經(jīng)過了辦公室,聽到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說:“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅(jiān)定地說:“這點(diǎn)小感冒,很快就好的.。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了,我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況,考得不好,我對(duì)不起孩子們呀!我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀!”
聽到這里,雖然現(xiàn)在還沒有回曖,但這個(gè)春天,給予我一陣溫暖!
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