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朋友再見作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的朋友再見作文，希望能夠幫助到大家。
朋友再見作文1
你我朗朗的笑聲還縈繞在我耳畔，而現(xiàn)在我們即將分別，但你與我之間發(fā)生的事，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
回想起當(dāng)年，你曾拿我七張武將牌，你曾與我共同渡難，與我共同挑起重?fù)?dān)。
一次夏令營(yíng)，你我雖屬不同小組，可我們深深的情誼讓我們重新在一起了-----互換房卡。那個(gè)晚上，某個(gè)不忠不義的`人來(lái)到我們房間，失手撞破衣柜門后跑得比豹子還快，嫁禍于我們。老師聞聲趕來(lái)，把我們罵了個(gè)狗血淋頭，雖然我們一據(jù)理力爭(zhēng)，可還是無(wú)可避免地受罰，我們兩位難兄難弟，只好一起借道歉來(lái)說(shuō)出事實(shí)。于是，我們同甘共苦，一起編造謊言，還把它背了個(gè)滾瓜爛熟，之后，我們竟若無(wú)其事地看起了世界杯。第二天早晨，我們異口同聲地背誦出了謊言，用不同的方法澄清了我們的清白，條條大路通羅馬呀。
我們除了雙休日無(wú)法見面之外，總是形影不離，籃球場(chǎng)上也總是有我們配合默契的身影，雖說(shuō)我們也總會(huì)小吵幾架，也曾大打一架，可總是不到一節(jié)課就會(huì)和好如初，也不需要代表和平的措詞，大家直接就往常般談起話來(lái)，似乎從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。
啊，再見了朋友，你們是否能夠在同一所初中相見呢，這就要看緣分了。啊，大耳兄弟，難兄難弟，袁錚燁，再見！
朋友再見作文2
狂風(fēng)吹著村頭的大樹，太陽(yáng)漸漸西沉，枯黃的樹葉紛紛從樹枝上飄落下來(lái)。
這次，他又不在家，這已經(jīng)是我今天第五次去找他了。小時(shí)候，婆婆家就是我的童年記憶，他是我那時(shí)不可缺少的玩伴。我們一直玩得很好，經(jīng)常找一些小樹枝當(dāng)作武器。然后找一幫人來(lái)捧場(chǎng)，我們并不是在打架，只不過(guò)是在假裝做抗戰(zhàn)游戲。我們?cè)谝黄鹱詈玫臅r(shí)光，就是上午十點(diǎn)開播的海綿寶寶。因?yàn)楹＞d寶寶和派達(dá)星總是做出一些傻事，逗得我們開懷大笑。我們從早到晚能玩兒很多游戲，而且從來(lái)都沒(méi)有玩兒厭過(guò)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，媽媽要帶我去城里上幼兒園了，我們以后只有周末才能相見。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)步入了小學(xué)高年級(jí)。能和他一起玩也是不大可能的'事了。我至今還記得我們每天晚上吃完飯后就拿著籃球往廣場(chǎng)上跑，然后在籃球場(chǎng)上揮汗如雨地打著籃球，這個(gè)場(chǎng)景令我回味無(wú)窮。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在一棵大樹下見到了他，我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，但到了嘴邊卻又咽了回去，我們只是簡(jiǎn)單的打了一下招呼。
在我的建議下，我們又來(lái)到了廣場(chǎng)一起坐在長(zhǎng)椅上。向?qū)Ψ絻A訴各自的苦惱和我們以前美好的回憶。我們談了許久，直到他的媽媽來(lái)叫他，原來(lái)他下午還要練跆拳道。他們一家上了車向村口駛?cè)�。我就靜靜的站在后面目送著他們。車已經(jīng)在風(fēng)塵彌漫的公路上拐了彎，我卻還站在原地，目光望向遠(yuǎn)方……
再見，朋友，希望我們還能相見。我會(huì)在這里守望著我們的友誼，直到永遠(yuǎn)。
朋友再見作文3
著操場(chǎng)上騰躍的身影——興奮的小朋。我不禁想起，曾經(jīng)我和他瘋狂玩鬧的景象；班上前三名龍爭(zhēng)虎斗的模樣。如今，我們將各自分飛，前往下一站的考驗(yàn)。然而，不知你是否還記得我們相處的時(shí)光。
還記得，你是愛(ài)制造笑場(chǎng)的“不正經(jīng)先生”。當(dāng)時(shí)，我和你是班上的`搞笑專員，雖然我的搞笑功力不如你，不過(guò)你依舊能讓我有展露頭角的機(jī)會(huì)。還記得，你是班上的“東方不敗”，那時(shí)，我很想站上那充滿榮耀的舞臺(tái)，可是你卻猶如鋼鐵人般，滿身鋼鐵，任何人都難以把你身上的鋼鐵擊碎，而我呢？最終也只能在一旁繼續(xù)恭賀你奪冠。還記得，你我玩鬧的場(chǎng)面，就算是玩的“傷痕累累”，我們的友情仍然不減；我們的玩鬧仍然不少。
你是那么一個(gè)令人愛(ài)又令人不舒服的人，至此，你我所就讀的初中已是異樣、已是決定。我想，不知到哪時(shí)你我才可相聚；才可一起述說(shuō)我們的兒時(shí)趣事；才能感受出你令人愛(ài)又令人不舒服的本性；才能和你比較高下，爭(zhēng)奪勝利的一面；才能......
事實(shí)就是如此，我也不必多說(shuō)了。那歡樂(lè)的歲月已經(jīng)度過(guò)，接下來(lái)，我們所面臨的考驗(yàn)，是難以估算的。期盼你我都有不可限量的前途，都能成功迎接卓越。加油！我的朋友。
朋友再見作文4
六年的友誼，使我無(wú)論如何也無(wú)法忘記。被迫的分離，是痛苦的，又是無(wú)奈的。在這里，我只能說(shuō)一聲：再見！朋友。
可以這么說(shuō)，我是最特別的一個(gè)，也是最孤單的一個(gè)。因?yàn)�，無(wú)論怎么樣，我也無(wú)法和相處六年的“死黨”相遇。這——似乎是命中注定的。同學(xué)們都選擇在越秀區(qū)派位，而我，卻因?yàn)楦改傅年P(guān)系，必須跨區(qū)在海珠區(qū)派位，也就是說(shuō)，我連1%和同學(xué)相遇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)榉N種原因，我恐怕連和同學(xué)見面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。六年的友誼�。∥倚耐�，心酸。有時(shí)候想起來(lái)，還忍不住想哭……好不容易，我才有見義勇為、朝夕相對(duì)的好朋友，超級(jí)“死黨”；好不容易，我才有我可以坦誠(chéng)一切的好伙伴；好不容易……這一切，真的好不容易……
友誼——一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，有著非凡的意義。在成長(zhǎng)的過(guò)程里，不能沒(méi)有了友誼，有了它，就會(huì)變得快樂(lè)，就會(huì)變得有勇氣，這個(gè)所謂的`“友誼”，真的很不可思議。六年的友誼啊！有誰(shuí)會(huì)忘記得了呢？
雖然很無(wú)奈，但是，我還是只能說(shuō)：“再見！朋友”
雖然很痛苦，但是，我還是只能忠心祝愿：“朋友，珍重！”
面對(duì)這一切，我再也哭不出來(lái)了，我只能傻傻的笑，我知道：我要讓朋友記住我，這張微笑的、傻傻的臉。我相信，雖然無(wú)法再見面，但是，友誼才是最重要的！
我相信：只要你能幸福，我就會(huì)幸福；即使你不幸福，我也會(huì)使你幸福的。當(dāng)你幸福的時(shí)候，我是最最開心的！
朋友再見作文5
我現(xiàn)在真的不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)是快畢業(yè)了的初三畢業(yè)生了。在這三年里，有說(shuō)有笑，有哭有鬧，要說(shuō)這三年里我最舍不得的人就是我在初中的閨密――李倩和夢(mèng)卓。
我們?cè)谶@三年里互相扶持，互相依靠，互相信任。盡管我們鬧翻了，過(guò)不了一分鐘就又和好了。前面說(shuō)的這是我和李倩。我們?cè)趯W(xué)校就是一對(duì)活寶，一天不打鬧心里就不舒服。升入初中時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，到后來(lái)一回生二回熟的就成閨密了。我也不是在吹，李倩就是我的知音，我做一個(gè)動(dòng)作，她就能知道我在想什么，而且有好幾次我想說(shuō)一句話我說(shuō)不出來(lái)，她就幫我說(shuō)出來(lái)了。真的好神奇。我感覺(jué)我和李倩當(dāng)閨密真的是上天注定的緣分��！
對(duì)于夢(mèng)卓――那就是對(duì)我百依百順了。她不是害怕我，而是真心把我當(dāng)朋友。她是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，別人總是欺負(fù)她，她都不還手。唉！有什么辦法呢？誰(shuí)叫她性格內(nèi)向呢？作為她的閨密，必須得保護(hù)她。
我的這兩個(gè)朋友平時(shí)對(duì)我的`關(guān)心，我是一直記在心里的。但這次由于我們的學(xué)習(xí)能力相差好大，所以我們很有可能考不上同一所高中。雖然考不上同一所高中，但我們的友情不會(huì)變的對(duì)吧！雖然我們走的路不一樣，但到最后我們還會(huì)聚在一起。對(duì)吧！我們還會(huì)相見的。
在這里，我祝我的兩個(gè)朋友在今后加油！
爭(zhēng)取我們?cè)琰c(diǎn)相遇！
朋友再見作文6
有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,快到怎么樣呢?一天或者一年好像一眨眼就過(guò)去了.比如,睡覺(jué)時(shí),玩鬧時(shí),或者看電視的時(shí)侯,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就溜走了.快的讓我們措手不及,抓不住時(shí)間的腳,是否有人會(huì)為此而憂慮呢?我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說(shuō)的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”當(dāng)我看到照片上的.我還在媽媽懷里哇哇大哭的樣子時(shí),不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得太快了.
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍.但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景,留下了我們?cè)谏险n時(shí)的莊嚴(yán)和聽自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張.母校給了我們美好的回憶和美好的童年.那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì)我們做人的道理,要誠(chéng)實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊.
小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了.最舍不得的就是老師和同學(xué)們.我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫,我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧.
再見了,同學(xué)們,再見了,老師們,讓我們一起期待我們美好的明天!
朋友再見作文7
很久沒(méi)有這樣，一個(gè)人坐在電腦前，耳機(jī)里放著不知名的音樂(lè)，手指懶懶的敲著鍵盤。又是一年過(guò)去了，又是一個(gè)畢業(yè)季。去年，也是這樣離別，六年，說(shuō)說(shuō)笑笑，就那樣過(guò)完了。
偶爾晚自習(xí)做完作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，就好像自己還坐在小學(xué)的教室里，亂糟糟一團(tuán)，每個(gè)人都在談天說(shuō)地，扯著不著邊際的.大話。真的是很想念啊，可惜不能回去。一年級(jí)開學(xué)，我們坐在新教室，怯怯的看著周圍，努力尋找有沒(méi)有幼兒園同學(xué)或者熟人。要是沒(méi)有，又看著周圍小朋友玩的開心，就小心地走過(guò)去，“你好，你叫什么？”
一轉(zhuǎn)眼就六年了。畢業(yè)那天，把同學(xué)錄塞給每個(gè)人，再也不管關(guān)系好不好，就在那一瞬間，突然明白了什么叫做眷戀。那些別人不小心“得罪”了你的事，就在這一瞬間，什么也無(wú)所謂了�，F(xiàn)在想想以前跟好朋友鬧矛盾的事，會(huì)感覺(jué)很幼稚甚至笑起來(lái)，因?yàn)樗娴牟皇鞘裁创笫拢踔廖⒉蛔愕�，不值得一提�?/p>
每個(gè)人的眼里都總會(huì)有亮晶晶的東西，但不是眼淚。也許，知道自己想留下卻又不能留下，那就是眷戀了吧。
那么，就揮揮手，說(shuō)聲再見，獨(dú)自走向下一道行程。
朋友再見作文8
今天，太陽(yáng)早早地來(lái)到我家上空，小狗也開始叫了，好像是在問(wèn)我要早餐，而我并沒(méi)有理他，而是在床上與懶惰交朋友。
我已與懶惰交友多年，很難分開，并且我們都是“知心朋友”，不想分開�？墒牵皦娜恕笨偸呛芏�，現(xiàn)在就有一個(gè)人要我與這個(gè)“知心朋友”永遠(yuǎn)不在一起，那個(gè)人就是我的老媽了。
正當(dāng)我在床上享受懶惰給我?guī)?lái)快樂(lè)時(shí)，危險(xiǎn)正在悄悄降臨。老媽先教育我：“兒子，快起床，你都這么大一人了，還這么懶，你以后可怎么辦啊！”可老媽的話就像催眠曲一樣，又讓我進(jìn)入了甜密的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
老媽見軟的不行，就跟我來(lái)硬的，她拿出一根直又長(zhǎng)的棍子，把我給狠狠地打了一頓我。我只好老實(shí)地聽媽媽的話。
可過(guò)了幾天，我又與懶惰這個(gè)朋友復(fù)合了，老媽見軟硬都不行，就放大招：“你再不把懶惰給趕走，我就把你尿褲子的事告訴你同學(xué)�！�
看來(lái)姜還是老的辣，我乖乖投降了。
我不得不跟我的“老朋友”懶惰”說(shuō)聲再見了……不，還是來(lái)個(gè)永別吧！
永別了“懶惰”！
朋友再見作文9
當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校大門的第一步，我就知道，我上小學(xué)了，是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄５牡谝惶�，面�?duì)著一張張陌生的面孔，心里不禁有點(diǎn)害怕，害怕那一位即將把我們上課的老師、害怕以后會(huì)叫不到朋友，可是，我錯(cuò)了，第一天時(shí)，我交上了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘當(dāng)朋友，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，可稱是“形影不離”。
隨著時(shí)間的推移，我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友，但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜友誼。為什么呢？因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押螅秃雎粤四莻�(gè)開學(xué)第一天就和我成為朋友的小姑娘，我們從那對(duì)”形影不離“的朋友，變成了普通的同學(xué)。但可能是因?yàn)榫壏职�，這個(gè)學(xué)期中旬時(shí)，老師讓她來(lái)和我座同桌，漸漸地，我們又成了那一對(duì)”形影不離“的朋友。
如今，天空依然那么藍(lán)，樹葉依然那么翠，花朵依然那么紅，我們依然還是那一對(duì)”形影不離“的'朋友；可是，再藍(lán)的天空，也會(huì)有灰色的痕跡；再翠的樹葉，也會(huì)有枯黃的一天；再紅的花朵，也會(huì)有凋謝的狀態(tài)；唯有你我友誼才是永恒！畢業(yè)后，我們可能天各一方，也可能又在一起。總之：”一聲朋友，一生朋友！“
朋友再見作文10
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時(shí)光是那么的短暫！記得我倆在六年級(jí)的時(shí)候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調(diào)到了一起，從此，我倆在一起互相關(guān)心，互相幫助！可你的成績(jī)不是很好，我教你的時(shí)候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過(guò)彎，讓我時(shí)常頭疼！我是個(gè)急性子，有時(shí)見你還是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，我只好給你說(shuō)出答案，有時(shí)氣著了，甚至批評(píng)了你，可你并不因?yàn)槲遗u(píng)了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的`！
還有一次，我們班評(píng)選優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員。你和貝貝都支持我當(dāng)優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個(gè)人不是那么老實(shí)的人，你們千方百計(jì)地勸他，最后終于勸到了他！可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了！我不能當(dāng)了！你們又拜托王肥肥投我為三好學(xué)生，王肥肥答應(yīng)了，我當(dāng)上了三好學(xué)生！還有優(yōu)秀少先隊(duì)員了，你們并沒(méi)有想到自己，到處看應(yīng)該選誰(shuí)？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋果一樣紅了起來(lái)！......
想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上！再不會(huì)轉(zhuǎn)頭了！
再見了，朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你們的！拜拜了！我會(huì)回來(lái)看你們的！再見了！再見！
朋友再見作文11
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我的眼眶里總會(huì)充滿淚水。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給我心愛(ài)的兩只小鴨子喂食。我發(fā)現(xiàn)其中一只鴨子垂頭喪氣，耷拉著腦袋、有氣無(wú)力地站著，也不像往常一樣看見我就精神抖擻，呷！呷！……的叫個(gè)不停。我想小鴨子可能是餓了，便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料，小鴨子一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我的心里懸起了一塊巨大的石頭，鴨子是不是生病了？可憐的鴨子喲！
中午我又去看小鴨子，發(fā)現(xiàn)小鴨子正在打瞌睡，還不時(shí)地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了，小鴨子你到底怎么了？一種不祥的預(yù)感從心底漸漸的升起。我不知所措，就像十五個(gè)水桶打水七上八下。
放學(xué)后，我迫不急待地跑回家沖向陽(yáng)臺(tái)，只見小鴨子一動(dòng)不動(dòng)地，安祥地躺在盆子里，我大吃一驚：鴨子死了。剎時(shí)，眼淚也不聽使喚了，一下便涌了出來(lái)。我傷心的.把鴨子捧在手里，眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子，一邊找來(lái)一只小盒子，輕輕地把它放了進(jìn)去合上蓋子，小心翼翼地把它放在門外，生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時(shí)只聽見另一只小鴨子呷！呷！的叫聲，這是一種凄涼的叫聲，這種聲音深深觸動(dòng)了我脆弱的心靈，好像在說(shuō)：“我的好伙伴，你怎么可以丟下我一個(gè)人呢？我會(huì)好孤單，你快回來(lái)吧！想到這兒，我的心一下子就碎了……
那一天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，是小鴨子上天堂的日子。
再見了，朋友！
……
朋友再見作文12
星期天，小明拿著爸爸剛給他買的小鳥到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥，又可愛(ài)又漂亮，他非常喜歡。只是小鳥的腿被綁在木棍上，失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥說(shuō)話，小鳥卻低著頭不理他，這是怎么回事呀？小明皺著眉頭，想了又想。這時(shí)，他的好朋友小紅走過(guò)來(lái)，看見了小明手里的小鳥，問(wèn)：“這只小鳥哪來(lái)的？”小明說(shuō)：“是爸爸給我買的，可是它好像不開心�！毙〖t說(shuō)：“可能是小鳥想它的爸爸媽媽了，快放了它吧�！薄班牛墒恰毙∶餍睦镎嬗悬c(diǎn)兒舍不得。
“小明，鳥是人類的朋友，我們不應(yīng)該傷害它們！”小明聽了小紅的話，覺(jué)得有道理，他終于下了決心，說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我這就把它放了。”說(shuō)著，小明小心翼翼地解開綁在小鳥腿上的繩子，把小鳥捧在手上，往天空一送，小鳥一下子就飛了起來(lái)，它向著藍(lán)天展翅飛翔！小明看著小鳥的.快活的身影，眼睛里流露出一絲依依不舍的神情，小紅說(shuō)：“別難過(guò)，小鳥還會(huì)再來(lái)看你的。”
“真的嗎？”“你看，小鳥真的來(lái)看你了。”小鳥飛回來(lái)在小明的頭上盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友！”
小明和小紅笑了，他們朝著小鳥用力地?fù)]手，大聲說(shuō)：“再見，我的小鳥朋友！”
朋友再見作文13
我強(qiáng)壓著心中的怒火，匆匆背上書包，撅著嘴說(shuō)了一句“再見”，便摔門而去。
這該死的天氣、這該死的堵車、這該死的時(shí)間……我嘴里一直嘟嚷著。終于到學(xué)校門口了，我一邊想著早上爸爸催我的`情景，一邊踢著易拉罐快步走。
“再見，小朋友。”我順著熟悉的聲音扭過(guò)頭。那一刻，我恍惚覺(jué)得站在那里的是我爸爸，而另一個(gè)小小的女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著說(shuō)了聲“爸爸再見”。不知為什么一瞬間，我的心情變好了，我仿佛回到了小朋友時(shí)代。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)都是爸爸送我上學(xué)的，而他總習(xí)慣叫我小朋友。而我總以為自己長(zhǎng)大了，不再喜歡讓爸爸叫我小朋友。但爸爸依然叫著。我還記得每次到校門口，他總替我整理書包后說(shuō)“再見”，我也只是揮揮手說(shuō)再見。我又想起今天早晨，爸爸催促我，而我卻不領(lǐng)情地與他爭(zhēng)吵，甚至憤怒地對(duì)他說(shuō)“再見”。
我，后悔了！
爸爸總是替我著想，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。大人們常說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)乘孩子，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了頂嘴。能回到兒童時(shí)代多好！當(dāng)然這是不可能的，我很清楚這一點(diǎn)，但希望以后不要再不聽爸爸的嘮叨！
“小朋友，再見！”多溫暖、多令人懷念的一句話呀！
明天早上，我一定像以前一樣，認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸，再見！”
朋友再見作文14
我常常站在黎明的天空下，手里是一本很舊的書，看著天壁上的飛鳥如何自由地飛翔，看黯淡的夜空如何在太陽(yáng)升起的那一刻丟失自己應(yīng)有的色彩。那些原本很平常的事物，就這樣變的不平凡起來(lái)。
每次在新的一天里，我會(huì)感嘆時(shí)間流逝的飛快。以前和朋友在一起的日子，因?yàn)樗淖哌h(yuǎn)而變的更加模糊，最后被雨水沖刷的像秋天的楓葉一樣的糜爛。
比如說(shuō)清晨。
我是一個(gè)很懷舊的人，以前的東西舍不得丟棄，即便是記憶，我也一定要保留不愿忘卻的一部分。和清晨在一起，更多的`是溫暖，那些寒冷從此不復(fù)存在。但是不僅僅是物質(zhì)上的需索，更多的是精神上的安慰，就像飛蛾撲火，即使死亡也無(wú)所謂。
和你在一起，有快樂(lè)也有悲傷，有歡喜也有哀愁。我曾經(jīng)想過(guò)超越是一件多么不可思議的事，現(xiàn)在它卻簡(jiǎn)單得像手心手背――翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就是另一片天空。
以前我很自閉，也不愛(ài)說(shuō)話，自己躲在一個(gè)小角落里，看著別人快樂(lè)，我會(huì)更加孤獨(dú)，可是清晨讓我不再是一個(gè)人。她說(shuō)，你不要對(duì)人這么冷漠，你不要再這樣下去。
可我究竟怎么了呢。
連我自己都不知道為什么會(huì)這樣，我還能夠用什么方式來(lái)生存。
我還能夠用最后一點(diǎn)希冀來(lái)支撐我自己，我還能夠一個(gè)人孤獨(dú)地走完我自己的路，不用任何人的同情，只是會(huì)讓人窒息。
再見了，我的朋友。
朋友再見作文15
我只是一個(gè)普通的女生，我不高，我也并不出眾，我更沒(méi)有富裕的家庭，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。
在我們這個(gè)年紀(jì)的人，不是泡論壇，打網(wǎng)游，交朋友，就是逛貼吧，上QQ。我們都沉迷于此，沉迷于一個(gè)不屬于真正的自己，交了許多所謂的朋友，在這個(gè)階段的朋友無(wú)非就是抄作業(yè)，傳紙條，聊八卦，孤獨(dú)時(shí)有個(gè)伙伴又有什么真正的意義。
我，一個(gè)普通的自己，曾以為大家都是朋友，可現(xiàn)實(shí)的殘酷把我打回原樣。多少次友情的叛變，多少次背后的流言蜚語(yǔ)，謠言。只好戴上了面具生活。交了不知多少所謂的“朋友”到盡頭不還是騙自己，把自己再一次的麻痹。多少次的叛離，讓我不敢再去奢望，那朋友。到底是人心的變質(zhì)，還是社會(huì)的迂腐，還是自己的不防備，讓現(xiàn)在的`自己遍體鱗傷。
我們按照劇本生活，帶上虛偽的面具，罩上了自己，虛偽的生活，我早已把朋友扔出了自己的世界，叛離，消失在你最需要他的時(shí)候，他早已走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在她需要你的時(shí)候，你還會(huì)再拉他一把嗎？一次兩次可能會(huì)，三次四次，對(duì)不起，我也走遠(yuǎn)了。朋友虛偽的面具究竟多久才能摘下，多久之后我們才能放下偽裝生活。
我們到底有沒(méi)有真正擁有過(guò)朋友，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有了意義。因?yàn)�，他們�(cè)缫炎哌h(yuǎn)，我也不曾回頭。我也不再相信友誼。有多少人曾為友誼灑下淚水，你還認(rèn)為你擁有真正的朋友嗎？
這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)多么虛偽，現(xiàn)在的友誼早已不單純。而我告別了過(guò)往。再見，虛偽的朋友。
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