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成功的滋味

時(shí)間:2023-02-19 16:02:45 作文寫作 我要投稿

成功的滋味

成功的滋味1

  在成長(zhǎng)的道路上,我有許多經(jīng)歷過的事情:進(jìn)步的喜悅,成功的.自豪……而在去年,發(fā)生了一件事情。

成功的滋味

  那天,我在二姨家住。我的表弟小龍要出去騎自行車,他推著自行車出去后,我偷偷地跟在他后面。

  到了公園,他開始騎了,小龍可騎得真厲害,比他表姐我還厲害。我把小龍叫住讓他給我騎一下,結(jié)果我摔了十多次,把我搞得滿身都是傷痕。小龍哈哈大笑,笑得肚皮都快笑炸了。我乞求他讓他教我騎自行車,真不好意思啊,不過幸好小龍爽快地答應(yīng)了。

  “你先雙手抓住車柄,然后一只腳踩著車的腳踏板,另一只腳踩著地面,蹬個(gè)四五秒,那只腳用飛快的速度踩上踏板一起蹬,知道了嗎?笨表姐。”表弟說道。

  “哦,知道了!啥?你竟敢叫我笨表姐?看我的癢癢神功!”一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了……

  我們玩鬧了好久才停息下來,開始練自行車。我按照表弟小龍教我的姿勢(shì)開始練習(xí)。第一次不成功,第二次不成功,第三次還是不成功。直到第三十次我成功了。成功的喜悅壓倒了皮肉的疼痛,我直到現(xiàn)在還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種成功的證明吧!

  我嘗到了這種滋味,成功的滋味,我嘗過了!

成功的滋味2

  作為21世紀(jì)的小師傅,不僅要有豐富的文化知識(shí),而且要有各種技能。

  除了讓我學(xué)習(xí)鋼琴,爸爸媽媽還讓我學(xué)習(xí)小提琴。談到學(xué)習(xí)小提琴和曲折的過程,爸爸一年前帶我去了小提琴老師,更不用說他有多高興了。不久就會(huì)有一首美妙的歌。但是在不到一天的時(shí)間里,我的想法可以轉(zhuǎn)180度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)小提琴并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。首先,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應(yīng)該被夾在脖子和肩膀上。不久,我的脖子又酸又疼。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)沒什么興趣了。就在我想退卻的時(shí)候,我想起了老師:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。所以我鼓起勇氣,經(jīng)過三天的艱苦訓(xùn)練,終于越過了邊界。 因?yàn)槲覍W(xué)過鋼琴線上的'蝌蚪,對(duì)我來說是一道菜。你可以知道,五線譜并不意味著它會(huì)被拉出來。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時(shí)聲音不像烏鴉那么響亮,那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現(xiàn)在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛,你也不會(huì)按錯(cuò)誤的線。在初中四年級(jí)的晚上,我們拉了一支音樂,我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來自不同地方的20名教師的贊揚(yáng)和掌聲。

  這是我突然意識(shí)到的:成功的味道是甜蜜和甜蜜的。

成功的滋味3

  成功有很多種,有的驚天動(dòng)地,有的來之不易,去年的一天,我也嘗到了成功的滋味!

  這天,爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到,心情立刻沸騰起來,迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”,得到成品。

  我一回到家,就像離弦的`箭一樣抱著拼裝,沖進(jìn)房間,打開包裝,鋪開零件,按照?qǐng)D紙步驟拼了起來。拼著拼著,有一個(gè)零件多了出來,我把它放在了兩個(gè)隔板的中間,我覺得這是畫龍點(diǎn)晴,心里很得意。誰知,拼到一半的時(shí),問題出現(xiàn)了,怎么也拼不下去了,少了一個(gè)零件,正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件,反而畫蛇添足了。哎,好不容易拼了一半,又要拆除,我頓時(shí)有些泄氣,但我又一想:難道我就這樣半途而廢嗎?這就好比一場(chǎng)比賽,重新開始就好似回到起點(diǎn),只要繼續(xù)努力,就能再次超越對(duì)手!于是,我把零件拆掉,重新開始。我更仔細(xì)了,更認(rèn)真了,每拼一步就看看圖紙,我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過去了,這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午,“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。

  看到眼前的“巡洋艦”,我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味,真是來之不易呀!

成功的滋味4

  吃過晚飯,天氣還是悶熱,窗子已完全打開,我隨手抓起一把蒲扇,扇了起來。雖輕松自在,卻滿面愁容——班委的事還沒有頭緒,我怎得輕松自在?

  原先,我并不打算慎重思考此事,當(dāng)個(gè)小官也就罷了,但再轉(zhuǎn)念一想,須得慎重對(duì)待,便無心讀書,鉆進(jìn)里屋,思緒萬千。整頓好思緒后,我便著手開始解決演講稿的問題。一頓涂涂擦擦,修修改改后,太陽落了,天也黑了。我讀了會(huì)兒書就睡了。

  天剛蒙蒙亮,我便鉆出被窩,把稿子讀了數(shù)十遍,這才放心去吃早飯。到校后,我又拿出了稿子,一顆懸著的心不知何時(shí)才能落地。眼看著離演講愈加近了,我不知如何是好,竟有種局促不安感,是那樣焦慮,那樣不安。甚至還有種暈眩感。那一刻,終究還是到來了。老師那原本輕盈的腳步聲忽然變得沉重。一切,仿佛都在等待這一刻,教室靜了、喧鬧聲停止了。只有老師那嗒嗒的`腳步聲……

  按捺不住的緊張一涌而上,眼望著參選的人數(shù)越來越少,我的心越發(fā)緊了。終于,輪到我了,我顫顫巍巍的走了上去,大聲的讀起來,或許有些不自信,我能感覺到我的聲音在顫抖。

  演講結(jié)束后,我快步走向座位,心中的那種不安感也一揮即去。之后的事,我便不再想起,因?yàn)檠葜v后的緊張還未消除。當(dāng)老師的當(dāng)選班委會(huì)成員名單公布后,我竟不敢相信,我當(dāng)選了。我異常興奮,這是對(duì)勇于邁出第一步者的獎(jiǎng)賞,也是鼓勵(lì)。

  那一天,我飽受成功的滋味,也對(duì)自己的勇氣所折服。那些落選的同學(xué),只要更加努力,說不定下回就能收獲成功!

成功的滋味5

  每一個(gè)人都會(huì)有許多次成功的體會(huì),每個(gè)人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我,一個(gè)平凡普通的小男孩,也來跟你們分享一下我成功滋味。

  有人的成功是一次演講,有人的成功是一次比賽,有人的`成功是一次競(jìng)選,我的成功是一次堅(jiān)持。

  那天早上,媽媽和姐姐有事,都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時(shí)間。媽媽說,沒人送你,就算了吧?我來給你請(qǐng)假。我考慮了很久,我覺得我的很不好,我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長(zhǎng)大了可以自己去上課。

  我說我可以自己騎共享單車去上課,媽媽說路太遠(yuǎn)了,未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去,媽媽說中途要倒車,還要過幾個(gè)路口,她不放心。這也不行,那也不行,怎么辦?我只能放棄嗎?

  我拿出自己的零花錢,出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號(hào)和司機(jī)姓名。一路上,我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后,就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說:“你這么小,就能自己出門,真了不起!

  等我一到學(xué)校,我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了,讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎(jiǎng)我:“真是長(zhǎng)大了!”

  聽到這話,我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時(shí),我們能夠自己照顧自己,這就是最大的成功。

  成功的滋味,甜甜的,真好!

成功的滋味6

  國(guó)慶長(zhǎng)假里,我突然心血來潮想做一個(gè)彈弓,便自己動(dòng)手做了起來。

  我從網(wǎng)上查找做彈弓的材料及方法,最簡(jiǎn)單的材料就是木質(zhì)彈弓。我到公園找了一根Y型樹枝,并將它用瑞士軍刀切成大約15cm的長(zhǎng)度。接下來,我要在樹枝的兩側(cè)設(shè)個(gè)凹槽,用于固定橡皮帶,我找的樹枝可能是太干了,切起來好費(fèi)勁,于是,我便向爸爸求助,爸爸過來看了看說:用刀不行,你應(yīng)該到工具箱里找把鋸子試試,鋸子找到了,可是我不會(huì)使用啊,只能再次向老爸求助!老爸便過來給我做了示范。呀!看起來挺簡(jiǎn)單的,我連忙從老爸手中搶了過來,迫不及待試了起來,不知為何,鋸子到了我手里似乎就不聽話了,我抽拉一次它就跑偏一次,還差點(diǎn)割到手,我只好無奈的看看老爸,老爸拍拍我的肩膀:“放慢速度,找準(zhǔn)重心,多嘗試幾次就會(huì)順手的。”我想:不能氣餒,堅(jiān)持吧!費(fèi)了九牛二虎之力,總算是把凹槽做好了。隨后,我又將50cm的橡皮帶平均切成兩段,分別系在兩側(cè)的凹槽,用針線進(jìn)行固定。這時(shí),彈弓的.造型已經(jīng)完成了,只差彈弓的發(fā)射器,我又拿起一塊有彈性的皮子,同樣拿起針線讓它和兩段橡皮帶固定。“

  彈弓終于完成了!”我大聲的叫了起來,心里樂滋滋的。雖然做彈弓花費(fèi)了好多時(shí)間,遇到了不少挫折,但我最終還是成功了,我嘗到了成功的滋味。

成功的滋味7

  昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。

  游園開始了,我還不知道自己要玩什么游戲,就在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒事,還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來。只剩下一次機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的'得到了一張兌獎(jiǎng)券!我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí),想:光玩這個(gè)游戲是不是太沒意思了,我找一個(gè)別的游戲玩吧。

  我離開了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒,就找到了一個(gè)四年級(jí)的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來,旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球,把它放在了袋子上,一個(gè)球了。快到時(shí)間了,我著急了,飛快的夾球。到時(shí)間了,我夾了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。

  我嘗到了成功的滋味,是那么甜。

成功的滋味8

  那年的暑假,我嘗到了成功的滋味。

  剛放暑假的時(shí)候,和我同齡的小朋友都會(huì)騎自行車了。媽媽說,上我也學(xué)著騎自行車。我爽快地答應(yīng)了。

  清晨,我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起,還不太會(huì),所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下,感覺還不錯(cuò),便加快了速度。我對(duì)爸爸說:“爸爸,騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應(yīng)。我回頭一看,咦,爸爸呢?他正在遠(yuǎn)處向我招手。我大驚失色,一下子就失去了平衡,摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對(duì)我說:“我看你騎的挺好的,就松手了,我相信你可以做好!甭犃税职值脑挘依^續(xù)練習(xí)騎自行車。我可以自己騎了,我非常的開心,便加快了速度。我想回頭把這個(gè)消息告訴爸爸,可是我沒有看前面的'路,前面有一棵樹。我想停下來可是已經(jīng)晚了,我撞在了樹上。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“騎自行車,要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順,要在失敗中累積經(jīng)驗(yàn),一次失敗并算不了什么,記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵(lì)了我,不久,我可以自己?jiǎn)为?dú)騎自行車,而且騎得非常好。

  那年暑假我嘗到了成功的滋味,這個(gè)滋味雖然有點(diǎn)苦,但也很甜。我明白了一個(gè)道理,成功沒有什么秘訣,只要你堅(jiān)持不懈,努力去做,認(rèn)真去做,你就會(huì)獲得成功,獲得喜悅,只有在失敗中累積經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就會(huì)獲得成功。正如爸爸所說的,“失敗乃是成功之母”。

成功的滋味9

  盼啊,盼啊終于輪到我當(dāng)小老師了。早晨,我六點(diǎn)就起來了,對(duì)著大衣柜的鏡子模仿著老師的樣子復(fù)述著早自習(xí)要說的話。我第一個(gè)來到教師,不知怎的,心情和往常大不一樣。由于前幾位小老師的表現(xiàn)都不怎么樣,總是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的'。早自習(xí)的鈴聲響了,我快步走向講臺(tái),心還在怦怦跳。我根本不敢向臺(tái)下看,像背課文一樣背到:“同學(xué)們,今天我當(dāng)小老師,請(qǐng)打開課本67頁,看《五彩池》,今天我來指導(dǎo)朗讀!蔽彝低档叵蚺_(tái)下望了一眼,嘿!同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真的打開書,我心里蹋實(shí)多了。接著讓一組同學(xué)挨個(gè)讀,每人讀一段。讀完了,我學(xué)著老師的樣子問:“誰讀的好,好在哪兒?誰讀得不好,哪兒讀得不好?請(qǐng)同學(xué)們指出來。注意要舉手發(fā)言。”“老師我說,老師我說……”看看同學(xué)們征著發(fā)言的勁頭兒,他們是真的把我當(dāng)成老師了。

  我的膽子大起來了,讓大家發(fā)了言,然后笑著對(duì)同學(xué)們說:“我們把王偉讀的這段,再讀一下,注意‘美麗的’這句話應(yīng)該讀得聲音高一點(diǎn),‘最’字拉長(zhǎng)一點(diǎn)……”同學(xué)們按著我說的讀了起來。那甜甜的聲音在教師里回蕩。下早自習(xí)的鈴聲響了,我說:“今天早自習(xí)就上到這里,請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指教!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋@蠋煾吲d的想我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我真高興我出色地當(dāng)了一次小老師,整整一天我都沉浸在這幸福時(shí)刻的回味中。成功――感覺就是這么好!

成功的滋味10

  去年學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在操場(chǎng)上,臉上洋溢著笑容,好像已經(jīng)取得了勝利。

  “劉珂曼,有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了,還得麻煩你去替補(bǔ)一下。”老師走了過來,對(duì)我說!鞍?可是我力氣不大,萬一我拖后腿怎么辦?”我皺起了眉頭,跟老師說。“沒關(guān)系,就當(dāng)是玩游戲一樣,放輕松,說不定就拿了個(gè)第一名呢!”老師笑著對(duì)我說,“好了,時(shí)間差不多到了,你先過去吧!薄昂玫摹!蔽也磺樵傅卣f?磥碇荒苋チ。

  到了比賽場(chǎng)地,我又開始緊張起來了,萬一沒丟好拖后腿的話別人會(huì)指責(zé)我的,可是又想起老師的話,我的信心又恢復(fù)了!跋乱晃唬⒖侣!”怎么這么快就輪到我了?我一臉疑惑地舉著沙包。劉柯曼,沒什么好擔(dān)心的,直接丟就行了!我屏住呼吸手還在不停的擺動(dòng),突然,我的手從下往上一拋,沙包飛了出去,然后重重地砸在地上,我跑過去一看“哇!31米!”我眉飛色舞地跑過去和那些還沒有扔沙包的'同學(xué)擊掌“耶!我成功了!”

  過了幾天,成績(jī)發(fā)下來了“第一名”!老師走過來說:“看吧,不去試怎么會(huì)知道呢?你就是我們班的驕傲!”

成功的滋味11

  “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)英語,由于以前沒有過基礎(chǔ),自己的詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學(xué)、聽、寫、讀,但期中考試的成績(jī)才三十小幾。

  我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習(xí),等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語成績(jī)一下子上來了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來。我得努力是沒有白費(fèi)的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!

  從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。

成功的滋味12

  在四年級(jí)的時(shí)候,我在高新區(qū)獲得了鉛球第一名,那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。

  那一天,王老師對(duì)我說:“你要角度和爆發(fā)力,而且速度要快!”我仔細(xì)地聽著老師說的.每一句話,生怕自己得不了第一。比賽開始后,我是最后一個(gè)投,所以可以好好看一看他們的水平。我先看第一個(gè)人,什么嘛!才投了一個(gè)4.5米。我又看了其他幾個(gè)人,技術(shù)也不過如此。輪到我了,使勁一推得了個(gè)第一名。我哈哈大笑,那時(shí)我高興地不知怎么形容。

  我在那一次的比賽時(shí),深深地感受到我當(dāng)時(shí)有多么幸運(yùn),我有一個(gè)溫柔又嚴(yán)肅的老師。第一次和他接觸時(shí),他非常溫柔;快要比賽時(shí)他就會(huì)非常嚴(yán)肅,有時(shí)候誰不來練習(xí),他就會(huì)火冒三丈。所以我生活在這里感覺非常好,我就得了冠軍。比賽以后他每一次見到我都會(huì)對(duì)我微笑,那神情仿佛在說:“你真棒,可以在高新區(qū)中奪得冠軍,非常了不起!”他笑完就會(huì)恢復(fù)嚴(yán)肅的一面,那神態(tài)仿佛在說:“雖然你是冠軍,但是你不能得意,因?yàn)樵诿髂辏赡軙?huì)有更強(qiáng)的對(duì)手在等待你向他發(fā)起挑戰(zhàn)!”不過,我覺得這是老師對(duì)我的關(guān)愛,所以我一定不能讓老師失望。

  在那一次的比賽中,我深深地感受到了成功的滋味!

成功的滋味13

  再一次感受到成功的滋味時(shí),有一種獲得重生感覺。就好象是與老友久別重逢,那是一種久違了的感覺,讓我欣喜。

  剛來這所學(xué)校的時(shí)候,正是我處于低谷時(shí)期。對(duì)學(xué)習(xí)了無興趣,對(duì)生活毫無信心。每一天看著母親板著個(gè)臉,我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的時(shí)候找我談過話。仿佛我的心事只有他才能看穿,她的話一字一句,似乎每句都一針見血。我來到這所學(xué)校的第二場(chǎng)考試居然前進(jìn)了8名,我開始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開始對(duì)生活充滿信心,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動(dòng)作都無法表達(dá)。

  生活中誰不想追求成功?但是很多人在追求成功而未行動(dòng)之前就首先從心理發(fā)生了動(dòng)搖。他們會(huì)這樣說:“嗨!我能成功嗎?這次我看失敗的可能性很大。試試吧,失敗了也無所謂。”于是他們真的失敗了。而這種失敗又成了一種信息,儲(chǔ)存起來。下次就算機(jī)會(huì)到來時(shí),他也會(huì)說:“嗨,我天生不行!”漸漸的就放下了努力,這樣就不會(huì)成功。所以成功的關(guān)鍵在于不舍的追求。古人云:有志者,事竟成。破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發(fā)人深思,推人奮進(jìn)。

  當(dāng)你在成功的.的那一刻,你會(huì)明白成功的滋味自己體會(huì)。

成功的滋味14

  走在路上,一陣陣風(fēng)吹過耳邊,撫摸著我的臉,又像是在安慰我不要緊張。

  到了舞蹈班,我的手在不停發(fā)抖,生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了,老師對(duì)我們說開始劈叉環(huán)節(jié),我慢慢的劈叉劈到一半時(shí),我感到無比的'痛,閉上眼睛,皺起眼皮,嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的聲音,那聲音如同一把把劍插入我心中,我是多么想放棄。】晌也荒茉偈栈,我感覺老師就在我身后,我奮力地把腿往遠(yuǎn)處伸,臉上的汗也從額頭上慢慢流下,腿是多么痛,但是我依然堅(jiān)持著,我感覺一只只螞蟻在爬動(dòng)著,又像是在咬著我的腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音,像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng),明亮的燈光使我睜不開眼睛,當(dāng)時(shí)是多么的痛苦。

  在我得堅(jiān)持下,我劈了下去,我成功了,我劈下來了,那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng),鬧鐘在為我鼓掌,電風(fēng)扇在為我歡呼,汗水也在為我感動(dòng)自豪。

  回家的路上,大樹向我點(diǎn)頭,花兒和小草在為我跳舞,風(fēng)兒在耳邊向我說你真棒,那風(fēng)安撫著我,流進(jìn)了我的心窩,臉上露出了開心愉快的表情。只要努力,就能嘗到成功的滋味。

成功的滋味15

  上個(gè)暑假,爸爸要教我學(xué)習(xí)籃球了,聽到這個(gè)消息我的心中興奮不止,就這樣我的“籃球夏令營(yíng)”要開啟了。成功的滋味是什么樣的呢?

  學(xué)習(xí)籃球的第一天,我穿好了衣服,拿好了籃球,我和爸爸就去了籃球場(chǎng)。首先,爸爸教了我拍球、傳球、投籃球,學(xué)了這些以后,爸爸說:“你學(xué)籃球的確是有天賦的”。聽了這句,我驕傲了起來。

  不過,好景不長(zhǎng)。我有一次投籃時(shí),自己來了一個(gè)“三步跨籃”由于我力氣用地太大,所以籃球像“飛火流星”地飛了過來,我用我的手?jǐn)r了一下,不小心砸傷了自己的手,像是骨頭碎了一般的感覺,我的食指已經(jīng)不能靈活地動(dòng)了,我開始泄氣了。

  就當(dāng)我要放棄的.時(shí)候,爸爸來了,說:“加油,肖鎮(zhèn)廷!一定不要被這樣的小傷給打倒”。聽了這句話,我的心有了青春的感覺,我的“小宇宙”爆發(fā)了,我一連投進(jìn)了五個(gè)球,找到了打籃球的感覺,我笑了笑,爸爸也夸了我,我嘗到了成功的滋味,原來是熱血與信心。

  “有志者事竟成”這句話讓我取得了成功。

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