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我的青春我的夢(mèng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的青春我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春我的夢(mèng)作文 篇1
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫畫，夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家，用手中的畫筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái)，我又迷戀上了唱歌，夢(mèng)想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè)。今天作為中學(xué)生的我，依然愛做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無(wú)數(shù)顆小星星匯集起來(lái)，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話：“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆��！币屒啻簾o(wú)悔，追逐中國(guó)夢(mèng)，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
夢(mèng)想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣報(bào)紙，協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖，給孩子帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生夢(mèng)想，祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的.詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)�，我的�?mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)作文 篇2
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(zhǎng)大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn)�，教師平凡而又神圣�?/p>
夢(mèng)想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。
夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門功課的成績(jī)，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣�！耙w就要飛起來(lái)”，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的`，堅(jiān)持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似夢(mèng)想的光芒!
夢(mèng)想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識(shí)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)�！叭龝�(huì)”計(jì)劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春我的夢(mèng)作文 篇3
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實(shí)在是一種無(wú)限的幸福��！
——題記
冰心曾在她的《關(guān)于幸�！分羞@樣說(shuō)過(guò)：“我不能說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)它像什么�！钡拇_，像幸福這類抽象的東西，我不能說(shuō)她是什么，但我卻敢大膽地說(shuō)：“青春，就是幸福！”
青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼喚，是純真的結(jié)晶。青春具有激流般的熱情，雄鷹般的自由，金子般的閃耀。它充滿著向往未來(lái)的美夢(mèng)，又帶著決不妥協(xié)的潔癖。
青春是活力的，她像海洋一樣壯闊，又像藍(lán)天一樣遼闊；她有巖石般的堅(jiān)韌，又有涓涓流水般的柔情；她即像紅楓一樣熱烈燦爛，又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無(wú)價(jià)的，你能用金錢買來(lái)華麗的衣裳，昂貴的豪宅，卻買不到青春；你能用汗水換來(lái)金錢，卻換不到青春；你能花幾年時(shí)光去等待曇花一現(xiàn)，卻等不回青春。因?yàn)榍啻�，只有一次，唯一的一次�?/p>
青春是苦痛的，事實(shí)上，即便是在最幸福的社會(huì)，年輕本身也是一種苦痛的存在。對(duì)未來(lái)的不確定充滿不安，對(duì)學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓抑感到無(wú)奈，對(duì)無(wú)法傾訴而帶來(lái)的孤單，對(duì)前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時(shí)時(shí)刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。
青春又是公平的，上帝把她等分，均勻地分給每一個(gè)人，不論男女，不論貴貧，不論智愚，每一個(gè)人都只有一次，因而才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”的勸勉，才有了“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的.忠告。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空；憑著強(qiáng)健的體魄，你可以變的出類拔粹。
朋友啊，即使你百般不順心，萬(wàn)事不如意，你可以有千萬(wàn)種理由埋怨，但卻沒(méi)有一種理由放棄。因?yàn)�，青春在你手里抓著，這是你的籌碼，也是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手里，明天的太行就屬于你。
擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì)，正當(dāng)迎來(lái)最美好的花季，請(qǐng)好好把握住青春吧！
我的青春我的夢(mèng)作文 篇4
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。我的青春，有夢(mèng)想。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱...
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。
我的青春，有夢(mèng)想。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧�！�
我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱情的.跟我打了招呼，很快我們就彼此熟悉了。
一個(gè)星期左右，同學(xué)們漸漸的熟悉了，大家的話題也越來(lái)越多了。
有一次，我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話題，五花八門的夢(mèng)想就出來(lái)了：有人說(shuō)真的想當(dāng)宇航員，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名吃貨…....在我聽得津津有味的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我一句:“朱xx，你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我，我不禁慢了半拍，拍拍自己的胸脯，對(duì)大家說(shuō):“我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名演員�！贝蠹叶监坂鸵恍�，說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴，用堅(jiān)定的眼光望著他們，仿佛在說(shuō):“總有一天我會(huì)證明給你們看的!”
青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是：奮斗。
于是我就開始為了夢(mèng)想奮斗了起來(lái)：晚上做完作業(yè)，預(yù)習(xí)了新課，把第二天要背的書準(zhǔn)備好;早晨，隨著鈴聲的響起時(shí)，我快速的起來(lái)，伴隨著漆黑的天空，拿著晚上準(zhǔn)備好的書讀了起來(lái)，讀了三十分鐘左右，就來(lái)到了學(xué)校。
我還每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，不完成這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)去做其他事情。
青春，夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤旋，把握現(xiàn)在，我的青春，我的夢(mèng)想我做主!
我的青春我的夢(mèng)作文 篇5
沒(méi)有夢(mèng)的睡眠，似乎總?cè)鄙冱c(diǎn)什么，沒(méi)有什么點(diǎn)綴原本應(yīng)該浪漫的夜晚，也是一種殘缺。
我喜歡作夢(mèng)，不管白日，還是黑夜。有夢(mèng)的日子，總會(huì)心懷幾分浪漫與憧憬，有一份對(duì)未來(lái)的想象與也許可能相遇的舒暢。
我喜歡作夢(mèng)，特別是那種心帶欣喜的，醒后滿腔喜悅。也喜歡關(guān)于青春時(shí)節(jié)的，與久別故人重逢的夢(mèng)，醒來(lái)后別感思念，歡喜得糾結(jié)。
昨夜里，做了一個(gè)夢(mèng)。畫面恍惚，具體發(fā)生了什么都已淺忘，我是被哭醒的，被一幅關(guān)于我的青春里不可能發(fā)生的畫面給驚醒的。那段場(chǎng)景是怎么發(fā)生的，在夢(mèng)醒后全忘了，只是記得，我的那些青春時(shí)節(jié)的伙伴們，立在一個(gè)高臺(tái)上，張揚(yáng)的，撕心裂肺的向我喚喊，也不知道他們?cè)趩窘惺裁�，只是神情看上去很激�?dòng)的，似乎在告訴我些什么。而立在臺(tái)下的我，心里很明白，我還是我，我還是現(xiàn)實(shí)中的一般大小，而他們卻有著青春激昴的面孔，為什么會(huì)與我如此大的差別。徒然間哭醒過(guò)來(lái)，為什么伙伴們還是青春時(shí)的模樣，我怎么就老了，老得再也激動(dòng)不起來(lái)，能與他們一起立在高臺(tái)上，和他們一起如青春時(shí)的一般張揚(yáng)。
夢(mèng)醒后，恍恍惚惚，在淚眼蒙朧中，我記起了那些久別后漸漸淡忘的伙伴，記起了，青春時(shí)段曾暗戀過(guò)的那個(gè)美貌嬌柔的姑娘。記起來(lái)，很多似乎曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些青春往事。他們的名字我已記不全了，有些人記得姓，有些人記得名，有些人記住的是親呢的外號(hào)與小名。心感覺很痛，怎么能這樣呢，我的青春，我曾經(jīng)以為永不分離的伙伴，怎么就淡忘得一剩下一張模糊的面孔。蒙蒙朧朧間，又暈睡了過(guò)去，只是眼角有著一直未干的淚水。
周公曾經(jīng)夢(mèng)蝶，不知自已是蝶，還是蝶原本就是自已。而我站在蒼茫的生活暗影里，向外，向遠(yuǎn)方眺望，似乎，一切在夢(mèng)里，總是看不清楚
人生其實(shí)挺可憐的，想做的一些總是做不來(lái)，不想來(lái)的又不可拒絕。那么，我們就做做夢(mèng)吧，在夢(mèng)里與理想相遇，在夢(mèng)里，得到一切自己所渴望的，不也是一種快樂(lè)么?
人在夢(mèng)中，有時(shí)是清醒的，清醒的'知道自己是誰(shuí)，知道自己是什么模樣。知道這只是做夢(mèng)，知道夢(mèng)里發(fā)生的一切，都是虛幻的，可又情不自禁的陷了進(jìn)去，對(duì)于夢(mèng)里發(fā)生的一切，明知是夢(mèng)又不可拒絕。那是如何的一種悲哀呀，清醒的知道不可能存在的，不想發(fā)生又無(wú)力婉拒。
青春也如夢(mèng)呀，我們?nèi)缭趬?mèng)中，想推也推不開，只能是與青春漸行漸遠(yuǎn)，再也看不見。
夢(mèng)里的青春還留在原地，而我在時(shí)光里漸漸退卻，回首處，誰(shuí)的目光，看我會(huì)清晰如故?
我的青春我的夢(mèng)作文 篇6
青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。
——題記
看，眼前忽然閃過(guò)一位花季少女；聽，流水潺潺，聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來(lái)到我們眼前，這就是青春。
“藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我?guī)肷钌畹某了贾小?/p>
記得那是步入七年級(jí)時(shí)，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真、刻苦，在期中檢測(cè)時(shí)，我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名，哈，這次達(dá)到了父親的要求，可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了，想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng)，由于期中檢測(cè)后，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”，期末檢測(cè)隨之到來(lái)，考完試后，覺得自己考得挺不錯(cuò)的，就等通知書到來(lái)的那一天了。
那天，我到校很早，隨著其他同學(xué)得到校，我也不禁地緊張起來(lái)，當(dāng)他們談?wù)摰�，我是班中的第六名時(shí)，我的心突然地一停，仿佛世界萬(wàn)物都死去了似的。很快，我又回過(guò)神來(lái)，這都是胡言亂語(yǔ)，不可信的。
再發(fā)試卷的時(shí)候，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！我第六名，也證實(shí)了同學(xué)說(shuō)的那一句話。
回到家中，父親還沒(méi)有回來(lái)，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚，“回來(lái)了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起，“幾名��？”我無(wú)語(yǔ)，父親愣了一會(huì)，說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是……”我沒(méi)等父親說(shuō)完，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的'，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說(shuō)的話。
整天，我都默默無(wú)語(yǔ)，就像做了壞事似的。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過(guò)來(lái)的，那天，我一件事也沒(méi)有做。
晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗了，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的！你應(yīng)該制定目標(biāo)，心懷理想，并為之而奮斗，這才是真正的男兒！”
對(duì)啊，這才是我應(yīng)該做的，剎那間，我想起了一首杜牧的詩(shī)：“勝負(fù)兵家事可期，包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的不朽篇章。
朋友們，我們應(yīng)該制定理想，把握青春，并為之而奮斗，在此時(shí)期，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情，更待何時(shí)呢？
青春是美好的，我們要珍惜它，認(rèn)真的對(duì)待它，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來(lái)。
在文章的結(jié)尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
我的青春我的夢(mèng)作文 篇7
夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。
——羅曼羅蘭
有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那是他自己便活在夢(mèng)中，有人說(shuō)，青春是一個(gè)謎，那是他不懂青春的真諦。青春是生活的一部分，只有將青春融入到生活中的每一天，用青春的每一天去追逐夢(mèng)想，才會(huì)不負(fù)青春。
其實(shí)，從我們出生的那天起，我們的每一天成長(zhǎng)都伴隨著夢(mèng)。小時(shí)候，我們會(huì)夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，一位航天員，一位舞蹈家……這就是我們兒時(shí)的夢(mèng)，但是隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的夢(mèng)都變了，甚至于我們不敢輕易做夢(mèng)了。直到現(xiàn)在，你如果問(wèn)你的夢(mèng)想是什么？我相信很多人的答案都是模棱兩可的。但是無(wú)論如何，青春就是需要無(wú)所顧忌，青春就是要做夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
青春——有夢(mèng)
經(jīng)歷過(guò)愛與恨的交織，經(jīng)歷過(guò)許多事情，我感覺夢(mèng)想似乎遙不可及又似乎觸手可得。觸手可得但是卻有無(wú)從說(shuō)起。我們變得迷茫，渾渾噩噩，每一天按著一定的規(guī)則去生活……我覺得這是最可怕的，可怕的不是夢(mèng)想有多么遙不可及，而是連做夢(mèng)的勇氣都失去了。所以，在青春這個(gè)美好的年華里，我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，可大可小，可遠(yuǎn)可近……沒(méi)有夢(mèng)的'青春一定不完整的，等到老了，回想自己青春時(shí)也一定是遺憾萬(wàn)分的。
青春——逐夢(mèng)
青春不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，拼勁全力追逐當(dāng)初的承諾。青春的韶華時(shí)光就是用來(lái)拼，用來(lái)闖的。青春里失敗了就爬起來(lái)，痛了也會(huì)很快愈合……沒(méi)有什么可以阻止青春的活力，青春的激情，青春的步伐……老了回想自己的青春，或順利或坎坷，但逐夢(mèng)的青春總歸是刻骨銘心的美好。
青春是花，沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴，它就會(huì)飄零。青春是風(fēng)，沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴，它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，青春是雨，沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴，它就會(huì)破碎。青春離不開夢(mèng)，也只有青春時(shí)的夢(mèng)才是最動(dòng)人的！
其實(shí)，青春是一個(gè)等量交換的過(guò)程，你為了夢(mèng)想付出多少，那么你的收獲就會(huì)有多少！現(xiàn)在的我會(huì)用全部去付出，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，描繪我的青春。終有一天，我的夢(mèng)會(huì)熠熠生輝！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，逐夢(mèng)青春，才能不負(fù)大好年華！
我的青春我的夢(mèng)作文 篇8
時(shí)光清淺，歲月嫣然，柳梢月明，檐角星燦�？v前路茫茫，黑夜漫漫，我也不會(huì)迷失于這世事紛繁，因?yàn)樾闹杏星啻褐猓粗饓?mèng)方向。
林紅黯然，冷雨敲窗。新一周成績(jī)單發(fā)布，分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新低，數(shù)學(xué)下滑地不徐不急，曾引以為傲的英語(yǔ)如今成績(jī)也不堪入目，語(yǔ)文更是凄凄慘慘�？粗@成績(jī)，我腦中由混亂轉(zhuǎn)入空白，苦澀的淚浸泡著脆弱的心，卻流不到外面來(lái)，只得被堵在里面，慢慢地被消化。蒼白的卷紙散亂在桌面上，我卻不知從何下手。窗外的光漸漸消逝，我無(wú)力地笑了。
黑云壓城，日星隱耀。剛步入初中的我，喜悅興奮，而后孤寂與悲傷卻席卷而來(lái)。我在這個(gè)中學(xué)，認(rèn)識(shí)的人很少，即使認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有一個(gè)能夠說(shuō)上話。每當(dāng)有同一小學(xué)的同學(xué)在一起有說(shuō)有笑地與我擦肩而過(guò)，我越發(fā)覺得這種快樂(lè)遙不可及。好容易認(rèn)識(shí)一個(gè)我很在意的朋友，卻又很快失落地發(fā)現(xiàn)，她有很多更要好地同伴。環(huán)境的陌生，學(xué)習(xí)壓力的徒增，成績(jī)的下降，讓我數(shù)度崩潰，懷疑自己是否太脆弱，太自私�；蛟S這就是青春吧，青春就是這樣黯然無(wú)光吧。
燈火闌珊，夜如水涼。終于，在一個(gè)深夜我爆發(fā)了，坐在床上，咬著胳膊，一人無(wú)聲地痛哭著。無(wú)助與傷心充斥著密不透風(fēng)的房間。宣泄罷，我打開了手機(jī)，希望能尋得什么，卻赫然看見一條母親的留言：“哭夠了就趕快睡吧，明天太陽(yáng)照樣升起。你正值青春，沒(méi)有什么是克服不了的，乾坤未定，你我皆是黑馬，若乾坤已定，那就扭轉(zhuǎn)乾坤。加油，媽媽看好你！”讀罷，淚水再次決堤。窗外，黎明將臨，我忽地感到一股溫暖在全身涌動(dòng)，世界充滿了光。是啊，青春是美好的，它如一束光，一直在亮著，為我們莘莘學(xué)子照亮前路，我們所需做的，就是無(wú)畏地向前奔跑。
暖陽(yáng)入窗，云消雨霽。漸漸地，我開朗起來(lái)，用笑容迎接生活，用拼搏迎接風(fēng)雨。云蒸霞蔚，朝露未晞，我用晨讀迎接一天的美好；陽(yáng)光明媚，草滿鶯啼，我如饑似渴地汲取新知；夕陽(yáng)西下，霞光弄影，我的鋼筆在草紙與試卷間游走，用一個(gè)個(gè)公式推導(dǎo)出追夢(mèng)的路線，直到深夜，我仍不懈努力著，月光伴著我用知識(shí)充盈自己的`世界。我不再退縮，不再畏懼，不再脆弱敏感，我用青春之光驅(qū)散著生活中的黑暗，用不懈努力書寫燦爛明天。
弦歌琤瑽，芳菲乍現(xiàn)。終于，我的成績(jī)迎來(lái)了喜人的進(jìn)步，結(jié)交了知心的好友。青春美好，我用汗水守候未來(lái)的光。
冬去春來(lái)，江月年年。我將珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華，讓青春發(fā)光，用毅力守護(hù)著青春之夢(mèng)，見證它在歲月的洗禮下越發(fā)明亮！
我的青春我的夢(mèng)作文 篇9
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?最近這句話在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱議，激起了許多網(wǎng)友的共鳴。這句話用詼諧的語(yǔ)調(diào)道出了每個(gè)人青春時(shí)期都曾有過(guò)的"夢(mèng)想"。只是又有多少人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)呢?
十幾年前，有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員。每天過(guò)著朝九晚五的日子。然而誰(shuí)也不知道有一個(gè)夢(mèng)想正在他心中發(fā)芽。幾年后，在中國(guó)就業(yè)率日趨下降的時(shí)候，這個(gè)年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創(chuàng)辦起了電商網(wǎng)站。一開始并沒(méi)有人搭理他，無(wú)人認(rèn)可他的想法，但他沒(méi)有放棄。他常常上門挨家挨戶的推銷自己的產(chǎn)品和網(wǎng)站。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊(yùn)藏著無(wú)窮的毅力與頑強(qiáng)，支持著他的青春夢(mèng)。
十年后的今天，他的網(wǎng)站在中國(guó)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他也成為了中國(guó)新任首富，首屈一指的商界大佬。他的網(wǎng)站名為"阿里巴巴"，他是馬云。
"我的人生只有兩條路，要么趕緊死要么精彩的活著。"這句話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)有夢(mèng)青年。而說(shuō)這句話的人本身就算是青春夢(mèng)的代言人。
劉偉，一個(gè)熱愛音樂(lè)，喜愛鋼琴的青年，從十九歲開始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴，學(xué)習(xí)用音樂(lè)抒發(fā)情感。并且于二零一一年登上了"中國(guó)達(dá)人秀"的舞臺(tái)，最終成為了總冠軍�？吹剿倪@些成就是否覺得他榮耀加身，光彩無(wú)限呢?然而對(duì)于兩袖空空的他來(lái)說(shuō)，別人彈鋼琴用的是手，而他用的.卻是腳。學(xué)鋼琴本就要求有一雙修長(zhǎng)的手，而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏，其中有多少艱難困苦又有誰(shuí)知道呢?如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，不懈的堅(jiān)持，他又如何用腳按動(dòng)音鍵，奏出生命頑強(qiáng)的樂(lè)章。他曾說(shuō)："我覺得現(xiàn)在每個(gè)人心里最重要的就是珍惜你現(xiàn)在擁有的，努力去得到你未來(lái)想要的。因?yàn)樽约航?jīng)歷了一些事情，有的時(shí)候需要告訴自己走下去，至少我還有一雙完美的腿。"正是他的這些話語(yǔ)與經(jīng)歷，深深地影響著有夢(mèng)想的青年，令我們既感動(dòng)又振奮。
讓我們來(lái)設(shè)想一下，如果馬云在社會(huì)的壓力下沒(méi)有辭職，沒(méi)有去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;如果劉偉在失去雙臂后也拋棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，他們現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢?他們會(huì)后悔沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?
誰(shuí)也不知道如今的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，但我們現(xiàn)在青春正盛，正是擁有美好夢(mèng)想與無(wú)限斗志的時(shí)候。去奮斗吧!去努力吧!去讓青春的夢(mèng)想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)吧!
我的青春我的夢(mèng)作文 篇10
我的青春我主宰，我的。
——題記
小時(shí)候，我喜歡獨(dú)自坐在門前的大樹下，看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過(guò)，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂(lè)。于是我心中充滿了對(duì)青春的渴望，也隨之編織著一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。
在青春的夢(mèng)中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會(huì)使我沉醉；一段舞蹈，會(huì)使我瘋狂；一個(gè)扣籃，會(huì)使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng)，有崇拜，有激情，有精彩。
我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說(shuō)：“你們現(xiàn)在是一個(gè)含苞待放的花蕾，只有把握住機(jī)會(huì)，才能綻放出最美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上，黃金時(shí)刻，應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢(mèng)�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上，隨時(shí)都有危險(xiǎn)，應(yīng)把握美好的現(xiàn)在�！睔v史老師說(shuō)：“你們是民族的希望，代表祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)吸取前人的教訓(xùn)，振興國(guó)家�！焙�！我們的青春令人羨慕，充滿幸福的色彩。
我的心里，一直有一個(gè)燦爛的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的.歲月里，向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮飛�？涓笧榱私o人類采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現(xiàn)自己那美好的追求，為人類造福。少年時(shí)祖國(guó)的未來(lái)，少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國(guó)家強(qiáng)盛，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。
我眼中的青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發(fā)光，照亮前方，令你好想喝杯可樂(lè)解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅(jiān)強(qiáng)，不畏風(fēng)雪，仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節(jié)，它圣潔清純，孕育理想，充滿激情，活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春，把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間，抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然，實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
人生如夢(mèng)，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng)，用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀，迎風(fēng)飛翔吧。
我的青春我的夢(mèng)作文 篇11
在人生的旅中，總是漫長(zhǎng)，而遙遠(yuǎn)的，青春，也一樣。青春，是一個(gè)無(wú)彩斑斕的時(shí)代，青春，讓我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著；青春，讓我們學(xué)會(huì)了叛逆；青春，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；青春，讓我們?cè)诼飞吓腔�；青春，讓我們……漸漸地，我們慢慢地邁了青春的時(shí)代！
在童年時(shí)，我并不知道青春是什么，而在我慢慢成長(zhǎng)中，我來(lái)到了大樹旁，喚起了我對(duì)人生的思考，而在這重要的思考中，我對(duì)我的未來(lái)，有了更一層的理解。于是，我仰起頭來(lái)，看著這棵大樹，一陣陣微風(fēng)，向我吹來(lái)，我仿佛聽到了……
青春，就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵，我還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。
假如我是一名畫家，我會(huì)用我的筆來(lái)詮釋它的美；假設(shè)我是一名詩(shī)人，我會(huì)用我的心靈，去寫一篇好文章；假若我是一名作曲家，我會(huì)用跳動(dòng)的音符來(lái)傳達(dá)它的美；在青春里，我有夢(mèng)想。我不再是小時(shí)候那單純的.孩子，我也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭泣。對(duì)于煩惱，我會(huì)把心事，寫在屬于自己的日記里。有時(shí)，我面對(duì)著這個(gè)時(shí)代，在我的腦海中，總是會(huì)浮出父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的時(shí)代里，教育是死板�？墒敲慨�(dāng)看見母親關(guān)心我的話語(yǔ)，父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，而是體諒。即使多嚴(yán)厲的父母，在背后也會(huì)藏著一顆無(wú)私的愛。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有情誼�；叵肫饎倓偟湍昙�(jí)的時(shí)候，陌生的環(huán)鏡，安靜的教室使我茫然失措�？墒菨u漸的在時(shí)間的變化，我交了許多知心朋友，而在朋友對(duì)我們的關(guān)懷，我感受到了像母愛般的溫暖。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在互相告知自己的煩惱。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心的朋友，也是我的夢(mèng)。
青春里，我有更多未知的事情，在這個(gè)青春的時(shí)代里，我更要去探索未知的秘密，若想要了解，我們必須付出。世上沒(méi)有一步登天的人，我
我的青春我的夢(mèng)作文 篇12
��！青春是與夢(mèng)想并存的，無(wú)論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍惜。珍重。珍藏青春，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來(lái)！
在我們的身邊，夢(mèng)想是無(wú)所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說(shuō)，里面有一個(gè)人物叫“百草”，她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(zhǎng)的無(wú)名小草，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于，她成功了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！她成為一名強(qiáng)大而優(yōu)秀的跆拳道手。
一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹，一只小鳥的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無(wú)際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的"白衣天使"。
20xx年4月20日，雅安地震讓無(wú)數(shù)人為它祈福，雅安我們與你同在！眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻(xiàn)自己的愛心與能力。
從古至今，我國(guó)有許多為夢(mèng)想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮！如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的'清白，而且通過(guò)這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
��！每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事，我想，我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過(guò)不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求：
1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)上進(jìn)的精神。
2、生活中養(yǎng)成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細(xì)心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。
青春與夢(mèng)想齊飛！夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧！
我的青春我的夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
夢(mèng)想是人生中不可缺少的一部分。夢(mèng)想使我們不斷進(jìn)步，不斷努力，夢(mèng)想使我們有目標(biāo)，有追求。記得在剛開學(xué)時(shí)看的《開學(xué)第一課》，它的主題就是"我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)"！
至今我仍記得在《開學(xué)第一課》中的許多讓我敬仰的人物：有雙臂殘疾，但始終沒(méi)有放棄生活給予人們觸動(dòng)心弦的感動(dòng)的楊孟衡和劉偉;在試飛過(guò)程中遇到各種各樣艱難困苦，但每次都化險(xiǎn)為夷的李中華飛行員。他們種種的人生故事，令我驚嘆不已！在這其中，令我無(wú)法忘記的便是楊孟衡和劉偉。
劉偉和楊孟衡都是因?yàn)殡姄舳氋F的雙臂，很多人肯定以為他們將永遠(yuǎn)停留在那個(gè)摔跤的山谷里，但令人振奮的是他們并沒(méi)有從此成為失敗的奴役，而是選擇做勝利者，努力地去追求屬于自己的夢(mèng)想：劉偉小時(shí)候就有很多的夢(mèng)想，但他聽到鋼琴的聲音，便被那鋼琴優(yōu)美的聲音所吸引，他決定練鋼琴。他沒(méi)有為自己沒(méi)有手而困擾，他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，劉偉能成功地彈出動(dòng)聽的曲子，但沒(méi)有人知道，劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水！楊孟衡是體育的忠實(shí)迷，但事實(shí)總是沒(méi)有夢(mèng)境那樣完美無(wú)缺的，楊孟衡進(jìn)不了殘運(yùn)會(huì)。從此，楊孟衡便失去了信心。但經(jīng)過(guò)父親的一番話開導(dǎo)后，楊孟衡心中又點(diǎn)燃了新的.夢(mèng)想之火——考上一所好大學(xué)。為此他努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人楊孟衡憑自己超人的毅力實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
在當(dāng)今的生活中，也有許多類似他們的人。比如在街上一個(gè)殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他，因?yàn)樗皇窍衿渌税愎蛑蜃分寗e人施舍，而是靠自己的才藝去賺錢。我個(gè)人覺得他的夢(mèng)想是唱好每一首歌，獲得自己辛苦的汗水錢，盡管這個(gè)夢(mèng)想小而簡(jiǎn)單，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)完成這個(gè)夢(mèng)想是多么艱難呀！
現(xiàn)在的我們擁有完整的身體，生活在如此富裕良好的環(huán)境中，還有什么理由因?yàn)槠D難而放棄自己的夢(mèng)想？還有什么借口不好好讀書為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的才力？有一百次摔跤就應(yīng)該有一百零一次的站起來(lái)。雖然世界不會(huì)因我們而變得更美好，但是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，就讓我們從現(xiàn)在開始放飛夢(mèng)想，努力使自己渺小的夢(mèng)想成為偉大的中國(guó)夢(mèng)，是青春煥發(fā)出五彩奪目的光彩！
我的青春我的夢(mèng)作文 篇14
沒(méi)有人的青春是一帆風(fēng)順的，是通暢無(wú)比的，但是值得慶幸的是，每個(gè)人的青春都是精彩的，獨(dú)一無(wú)二的。托·卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>
孩童時(shí)，時(shí)常聽到“我的青春我做主”，感覺很自由的樣子，尤其是在自己還受管轄的時(shí)候。而青春是什么，得到的答案總是一種朦朧。長(zhǎng)大些，似乎對(duì)青春有了一種理解：青春像是一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)，輕輕地，軟軟的`，吹的你心神愉悅。
曾期待青春的來(lái)臨，期待那花一般的年紀(jì)，夢(mèng)一般的輕盈。青春里，我們學(xué)會(huì)了深藏秘密，學(xué)會(huì)了打扮自己，學(xué)會(huì)了在意別人的眼光。
青春里，最期待的便是旅游，和自己的小伙伴在一起，去領(lǐng)略湛藍(lán)的天空，碧綠的海洋，赤著腳板，一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著心系的貝殼，哪怕是小小的一個(gè)，心里也是開心的，這一天都是快樂(lè)的。
青春里，每個(gè)人都開始有了自己的小秘密，不再對(duì)誰(shuí)都親近，也就是在這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了叛逆，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師考試有了抵觸，不愿意聽話，不愿意說(shuō)話，總以為自己被束縛的夠久了，總以為大家都是這樣的，是正常的�？傄詾樽约菏菍�(duì)的，盡管這些都是一種沖動(dòng)。
青春，如果能用顏色表達(dá)，那他就是紅色的，妖艷的紅，熾熱的紅，也是激情的紅，是鮮血的表達(dá)，它渴望被發(fā)現(xiàn)、渴望被表達(dá)。
有人說(shuō)，青春就像是朝陽(yáng)剛剛盛開的花朵，雖未成熟，但是純潔明亮，有人說(shuō)青春就像是艷麗的玫瑰，美中帶刺，若想宅出，必定是要付出努力，付出心血。
青春是不耐久藏得東西，猶如一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜。青年時(shí)種下什么，年老時(shí)就會(huì)收獲什么。愿我們?cè)谀晟贂r(shí)，在青春的路上漫步，不要著急，不要憂傷，去細(xì)細(xì)的品味，生活中的點(diǎn)滴，他會(huì)告訴你們，什么才是青春。
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是嗎?夢(mèng)想是我們的青春，人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的圖中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
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