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誠(chéng)信為人之本作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的誠(chéng)信為人之本作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信為人之本作文1
遇上船難，生命小舟上，不得已必須丟棄過(guò)重的行囊：＂財(cái)富＂、＂地位＂、＂才智＂、＂美貌＂，以及＂誠(chéng)信＂，你會(huì)選擇留下哪一個(gè)？不幸失足跌入幽深漆黑的井底時(shí)，又該緊握哪條繩索，才有機(jī)會(huì)再度看見希望的曙光？競(jìng)爭(zhēng)激烈、利益掛帥的時(shí)代，有人不再記得最初的真誠(chéng)樸實(shí)。武裝了看似堅(jiān)強(qiáng)的冰冷盔甲，眼底的稚嫩由勢(shì)利取而代之，用自身的清白交換考卷上的空洞數(shù)字，用最珍貴的正直人格和死神交換種種曇花般的短暫幸福。悲情的是，這些令人心寒的魔鬼交易似乎沒(méi)有人后悔。曾經(jīng)，我也有過(guò)猶豫。剛升上高中時(shí)，不適應(yīng)繁雜沉重的課業(yè)壓力，面對(duì)岌岌可危的成績(jī)，恐懼不安席卷而來(lái)。想到可能面臨的暑假重修自學(xué)，我害怕了；望著當(dāng)初滿懷的希望漸行漸遠(yuǎn)，我彷徨了；甚至后來(lái)，看到身旁試圖走捷徑的同學(xué)，看著他用作弊換來(lái)的高分，心底的湖面似乎悄悄地波動(dòng)了。虛假的數(shù)字，閃閃發(fā)光、格外誘人，金黃的光輝映著我的灰暗臉龐但映不出心底的無(wú)奈絕望……。
作弊沉淪的人咧嘴燦笑，腳踏實(shí)地的人痛苦無(wú)力，荒謬的景象逼得我陷進(jìn)深思懷疑，深思現(xiàn)世所謂的價(jià)值，懷疑自己始終執(zhí)著的信念：是否，只有光鮮亮麗的外表才能展現(xiàn)自身的魅力？難道，磊落坦蕩就注定是快樂(lè)的絆腳石？難捱的天人交戰(zhàn)，纏著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)糾結(jié)的夜晚。高尚品格和膚淺分?jǐn)?shù)戰(zhàn)入前所未有的膠著。不爭(zhēng)氣的'想法偷偷地拉著我的手，墮落的念頭也想緊牽著我一起走……。
然而，我搖搖頭，甩開了手。其實(shí)很清楚：雖然上帝沒(méi)有賜我一條順?biāo)斓那髮W(xué)路，但祂卻為我保留了一份最珍貴的理智──永遠(yuǎn)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，就能有面對(duì)一切困難的勇氣�；蛟S，現(xiàn)在的我，沒(méi)有亮眼的課業(yè)成績(jī)，沒(méi)能順利度過(guò)所有難關(guān)，無(wú)法享受瞬間的成功快感；但至少，我并沒(méi)有背叛自己，更沒(méi)有對(duì)不起任何人；甚至，我可以讓大家知道，在這誠(chéng)信的屋檐下，所有人都能安然無(wú)恙，沒(méi)有虛偽欺騙，只有溫暖互助。因?yàn)槟芏挷徽f(shuō)地謹(jǐn)守真誠(chéng)，即使走在顛簸的路上，依舊可以打直腰桿，抬頭挺胸；即使前方的濃霧仍然縈繞彌漫，還是能安心聽從心的指引，到達(dá)彼岸。古人曾云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”守誠(chéng)守信是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則，失去了誠(chéng)信，也就失去了一切；猶如需憑著火光才能取物于暗室般，唯有誠(chéng)，才能取信立足于天下，得道多助。因?yàn)殂∈兀⒄\(chéng)信＂，白手起家的企業(yè)如今得以運(yùn)籌帷幄，百年小吃店的顧客得以絡(luò)繹不絕，季布之一諾千金得以流傳為千古美談。
信用是一輩子豐功偉業(yè)的根本，一旦丟棄了，再怎么壯闊的功績(jī)都不可能長(zhǎng)久。航行于這渾沌亂世的茫茫汪洋，生命的小舟多少會(huì)有點(diǎn)顛簸，多少會(huì)遇上搖晃；有時(shí)可能卷入暴風(fēng)而偏離航道，迷失方向；有時(shí)可能無(wú)法抵擋美艷礁石的誘惑，駛?cè)肓税党睕坝康暮Ｓ�。然而，＂誠(chéng)信＂將會(huì)是永垂不朽的羅盤，即使身處動(dòng)蕩亂世，仍能屹立不搖地替我們指引，帶領(lǐng)我們邁入畢生追尋的幸福航道，抵達(dá)最初理想的黃金海岸。我想，往后，我永遠(yuǎn)都會(huì)謹(jǐn)記誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是最能使人心安的寶物。永遠(yuǎn)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人守信，就能擁有面對(duì)任何挑戰(zhàn)的勇氣能量，再也不害怕！
誠(chéng)信為人之本作文2
《論語(yǔ)》中這樣寫道：“子以四教：文，行，忠，信�！敝袊�(guó)古代偉大的教育家孔子從四個(gè)方面教導(dǎo)他的學(xué)生：典籍文獻(xiàn)、行為規(guī)范、對(duì)人忠誠(chéng)、講究信用。在我看來(lái)，講究信用是做人的根本。
所謂的誠(chéng)信就是對(duì)人對(duì)事講究信用，做到言行一致，不做欺騙別人的事情。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：“誠(chéng)信為人之本。”
在我們的人際交往中，為人誠(chéng)信往往不僅可以讓你收獲到許多的贊譽(yù)，更能是你擁有良好的人際關(guān)系。秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“得黃金千斤，不如得季布一諾�！币虼�，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
在我們的事業(yè)上，誠(chéng)信往往可以讓我離成功更近一些。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題�；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)�；蛟S晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信不僅僅是對(duì)別人的，也同樣是對(duì)自己的。比起欺騙別人，自欺欺人往往更可怕。在一些是非的選擇上我們經(jīng)常為了自己的某些利益，昧著良心地選擇非得哪一方，而后我們習(xí)慣進(jìn)行自我欺騙，為自己找一些莫名其妙的借口，從而使自己的良心好受一些。殊不知，隨著自我欺騙的程度加深，我們會(huì)愈活愈累，永遠(yuǎn)的活在自己的謊言之中。因此，對(duì)于自己，更需要的也是誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對(duì)不起自己的事。
在我們?nèi)粘Ｉ钪腥鲋e是最常見的不誠(chéng)信的表現(xiàn)，撒謊可能給了你暫時(shí)的利益，但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的'人格。別總以為你的謊言“天衣無(wú)縫”，雞蛋再密也有縫，總有一天，你將會(huì)露出馬腳，到那時(shí)，就是你信用的喪失，人格的毀滅。到了以后的日常生活中，你就別想渴求到別人的信任，即使到時(shí)你是真心的。然而在日常生活中，常常也是需要用點(diǎn)“善意的謊言”去鼓勵(lì)，安慰他人。誠(chéng)信是出于內(nèi)心的那份善良，而善意的謊言也是善良的。因此在我看來(lái)，善意的謊言并不能說(shuō)成是不誠(chéng)信。
誠(chéng)信不僅僅是為人之本更是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。然而反觀我們現(xiàn)在的社會(huì)，有多少人可以真正做到誠(chéng)信呢？這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直就是誠(chéng)信缺失的社會(huì)。碰瓷、受賄現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。新聞里常常滾動(dòng)報(bào)道著某某企業(yè)為了追求更高的利益而瞞著消費(fèi)者在常產(chǎn)品之中添加對(duì)人體有害的物質(zhì)。這些企業(yè)雖然獲得了短暫的利益，但一經(jīng)報(bào)導(dǎo)便幾乎聲名狼藉。
“千教萬(wàn)教教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們應(yīng)從現(xiàn)在開始講求誠(chéng)信，牢記：“誠(chéng)信為人之本�！�
誠(chéng)信為人之本作文3
家訓(xùn)是鞭策在心上的無(wú)形戒尺，家規(guī)是家對(duì)我們行為出事的規(guī)束，家風(fēng)是這個(gè)家庭所展現(xiàn)出來(lái)的樣子。而我家的家訓(xùn)家規(guī)，永遠(yuǎn)都圍繞著兩個(gè)字誠(chéng)信。
整理家中舊物時(shí)，在爺爺視若珍寶的小木箱里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊信封。里面的信紙已經(jīng)泛了黃，邊緣也變得毛毛刺刺了，但上面那行力透紙背的正楷還十分清晰誠(chéng)信為人之本。問(wèn)祖父時(shí)，他給我講了一個(gè)故事。
父親的兒童時(shí)代，生活十分艱苦，要養(yǎng)育四只嗷嗷待哺的幼虎的祖父母肩上的擔(dān)子并不輕松。祖父母的文化程度不高，只能看懂一些簡(jiǎn)單的，會(huì)基本的加減乘除，注定是和黃土打一輩子交道的命。即便如此，他們每天仍省吃儉用，起早貪黑拼命干活，目的就是為了把自己的孩子們送進(jìn)學(xué)校，不讓他們過(guò)上和自己一樣的面朝黃土背朝天的日子。直到后來(lái)家中實(shí)在承擔(dān)不起四個(gè)人的學(xué)費(fèi)，才不得已的讓年齡最大的大伯輟學(xué)回家，幫助爺爺奶奶挑起家中重?fù)?dān)。
父親還在讀小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)找到還在田地里干活的祖父，問(wèn)要錢，父親吞吞吐吐的，半天才說(shuō)清楚是學(xué)校要交材料費(fèi)，這是和姑姑們?nèi)齻�(gè)人的。數(shù)額不是很大，但祖父還是面露難色，最終祖父咬咬牙，還是把錢給了父親。
傍晚空中布滿鉛云，隱有亮光在云中翻涌。勞累了一天的祖父回到家中，隨口問(wèn)了姑姑材料費(fèi)的事。姑姑們卻說(shuō)學(xué)校并沒(méi)有收任何費(fèi)用。事已至此，祖父明白了其中的來(lái)龍去脈，父親的行為讓他十分生氣。祖父坐在家門口，鐵青著臉，晚飯也不吃，一根接一根地抽著煙，等著一直沒(méi)回家的父親。
夜?jié)u漸深了，天空中雷聲大作。祖父腳邊的土煙頭推起了一座小山。祖父舔舔干澀的嘴唇，卷起一根煙，但卷了好幾次都沒(méi)卷好。咔嚓！一道驚雷讓整個(gè)天空亮如白晝，沉悶了一天的天空開始放肆大哭起來(lái)。祖父猛地站起來(lái)，把煙扔在地上，一把抓起用塑料做的簡(jiǎn)陋雨衣，沖進(jìn)了雨幕中。祖母也急忙跑去敲族中其他親戚的`門，求他們幫忙去尋找父親。那一晚，祖父找了父親整整一夜。
大雨不知何時(shí)停了，當(dāng)溫暖和煦的陽(yáng)光灑在大地上時(shí)，爺爺在一個(gè)蜘蛛結(jié)網(wǎng)蝙蝠橫飛，寒風(fēng)發(fā)出哀嚎的陰冷山洞中找到了父親。祖父沒(méi)有意料之中的大發(fā)雷霆，而是嘆了口氣后一言不發(fā)地把父親背回家。到家后，祖父拿出一個(gè)信封遞給父親，說(shuō)：我答應(yīng)你爺爺，要把這句話教給我的孩子們。但我沒(méi)有做到。我希望你能永遠(yuǎn)記得這件事情，把這句話銘記在心。父親找開信封，紙上是一行力透紙背的正楷誠(chéng)信為人之本。父親頓時(shí)泣不成聲。這件事對(duì)父親的影響很大，那天開始，到后來(lái)他走南闖北的找生活，再到現(xiàn)在，他都沒(méi)有忘記這句話。
聽完這個(gè)故事，我心中卷起了千層海浪，手中輕如蟬翼的信紙變得千均重�；叵肫淦饺绽锔赣H對(duì)我的教育，我開始明白了一些他的良苦用心。父親對(duì)我的教育散且雜，隨便一件小事，日常的對(duì)話，他總能趁機(jī)對(duì)我進(jìn)行一番說(shuō)教。但現(xiàn)在仔細(xì)一想，那看似雜亂的教育，都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，都能和誠(chéng)信掛上鉤。
我小心翼翼地把信紙裝回信封，在鄭重地放回原處，然后把這句話完整地抄下來(lái)，并把它貼在床頭，以便每天都能看見，好鞭策自己的行為準(zhǔn)則。好的家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)，會(huì)伴隨著人的一生，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地改變?nèi)说囊簧?/p>
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