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讀書(shū)讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-02-17 14:00:26 作文寫(xiě)作 我要投稿

【熱】讀書(shū)讓生活更美好作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】讀書(shū)讓生活更美好作文

讀書(shū)讓生活更美好作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書(shū),倚在陰涼的大樹(shù)下看著書(shū),清爽的涼風(fēng)迎面而來(lái),靜靜地看著書(shū),這是我能想到最美好的事。

  幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)讀書(shū),我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上,一邊聽(tīng)著爸爸媽媽給我講故事!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞。其中,《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑,不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無(wú)論去到哪里都會(huì)被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無(wú)比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  等到長(zhǎng)大了,我更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的'四大名著,尤其是睡前的這段時(shí)間,是最最快樂(lè)的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書(shū)去公園,椅在大樹(shù)下,突然耳邊傳來(lái)高爾基的那句話:讀一本好書(shū),等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書(shū)的歷程,每讀一本書(shū)我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受,有時(shí)甚至覺(jué)得自己就是其中的一員,開(kāi)始一段奇妙的世界游歷之旅。

讀書(shū)讓生活更美好作文2

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),能開(kāi)闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。

  記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來(lái)羨慕的'眼光,這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。

  總而言之,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文3

  書(shū)是一盞盞路燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;書(shū)是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們走向人生巔峰;書(shū)是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾x書(shū)讓我們的生活更美好。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽給我買了許多各種各樣的書(shū)。有著名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū),有海倫·凱勒寫(xiě)的,還有馬克。吐溫寫(xiě)的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū),所以看都沒(méi)有看一眼。

  但是,在到了放暑假的時(shí)候,因?yàn)槭罴偬L(zhǎng)了,而拿起了媽媽買的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒(méi)有放棄自己的.人生,通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類的潛能就會(huì)超出我們的想象。

  慢慢的,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū),曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無(wú)論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。

  從一開(kāi)始的討厭讀書(shū),變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識(shí)。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心閱讀理解題和作文題會(huì)扣太多分了。因此,我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),心里總是樂(lè)滋滋的。

  讀書(shū),讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并一直陪伴我們。因?yàn)樽x書(shū),我們的生活才更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文4

  書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,不能自由翱翔。記得曾孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能生活!

  每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū),整個(gè)人都好像在書(shū)的海洋里了。在書(shū)的海洋里慢慢尋找書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓,和遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……隨著我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,我知道的知識(shí)也越來(lái)越多。原來(lái)會(huì)七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義,最后失敗的'事情;《三國(guó)演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳,做人要做正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而出賣自己的靈魂……

  要說(shuō)讀書(shū),那詩(shī)也算是讀書(shū)的一部分吧?就比如:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”讓我感受到了。高話的遠(yuǎn)大志向,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅(jiān)定決心,“欲窮千里目,更上一層樓”讓我知道了王之渙堅(jiān)持不懈的精神!記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵(lì)人們多讀書(shū),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

讀書(shū)讓生活更美好作文5

  書(shū),讓生活更加美好。通過(guò)書(shū),我們可以看見(jiàn)中華上下五千年的悠然歷史;通過(guò)書(shū),我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書(shū),可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識(shí)。

  最近,我就迷上了《活在大漢》這本書(shū)。從名字就知道,這是一本關(guān)于漢朝歷史的書(shū)。不過(guò),他卻不像其他史書(shū)那般枯燥乏味,相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現(xiàn)代穿越到漢朝的人的角度,看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂(lè)、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。

  其中令我印象最深刻的就是“娛樂(lè)”這一板塊了。漢朝不像現(xiàn)在一樣,有平板、手機(jī)、電腦之類的.可以玩;但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類的神奇游戲。蹴鞠是現(xiàn)在足球的前身,不過(guò)它可暴力多了,它允許撞人、打人都暴力行為,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊(duì)中的一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。

  漢朝的假期更是夸張,別看當(dāng)時(shí)是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了;实凵,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣全部放假,這還不算,那些官員如果生了病可以請(qǐng)100天的長(zhǎng)假來(lái)休養(yǎng),并且還是帶著俸祿的喲!在漢朝幾乎隔三差五就會(huì)放一次假。

  讀了這本書(shū)我仿佛重回了漢朝,知道了好多以前不知道的事情,例如蘇武放羊,寫(xiě)《漢書(shū)》的斑固的弟弟班超的“開(kāi)掛人生”之類的故事,讓我不由得驚嘆中國(guó)古代的一件件偉大的事情。

  讀書(shū),讓我們獲得了更多的知識(shí);讀書(shū),讓生活變得更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文6

  讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人獲得智慧,讀書(shū)讓生活更加美好。

  古人云:“三日不讀書(shū)便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”。還有人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)可以明智,讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志,天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。

  在寫(xiě)完作業(yè)之后,吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng),看著自己喜歡的書(shū),是一件多么美好的事呀。每到晚上,在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓:一本書(shū)、一盞燈和一位讀書(shū)人,這就是我。今年上半年,我在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”,它就是《哈利波特》。

  這本書(shū)講了一個(gè)全新的魔法世界,會(huì)飛的掃帚,看似普通的木棍,其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里,只有你想不到,沒(méi)有你做不到。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)《哈利波特》,書(shū)中的'每一個(gè)字,故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)是那樣的真實(shí),那樣有趣,深深地吸引著我。

  我看得如癡如醉,忘記了吃飯和睡覺(jué),時(shí)間像水一樣從我身邊流過(guò),讓我忘記了所有的煩惱,結(jié)束美好的一天。

  讓我們都來(lái)讀書(shū)吧,好讀書(shū),讀好書(shū),感受書(shū)中的樂(lè)趣,享受生活的美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文7

  讀書(shū),它不僅帶給我們快樂(lè),還可以帶給我們樂(lè)趣,讀書(shū)的快樂(lè)其實(shí)還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書(shū),這樣可以使心靈鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。

  我十分喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮铱鞓?lè)。有一次我一個(gè)人在家時(shí),爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家,指著我說(shuō)我學(xué)習(xí)太不好沒(méi)出息,我當(dāng)場(chǎng)就生氣了,問(wèn)爸爸媽媽怎么了?爸爸媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)的吵架,我立刻回到房間里把門(mén)鎖起來(lái),可一進(jìn)門(mén),心中怒火仍怒氣沖天的',隨手抓起一本書(shū)來(lái)看,開(kāi)始漸漸有味地看起來(lái)。在書(shū)的世界里,我和漢字說(shuō)話,我在海洋里游泳,看著看著我慢慢的睡著了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發(fā)完之后,找出鑰匙,把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)我睡著了,他們很好奇我怎么了?拿起我的書(shū)看了起來(lái),爸爸媽媽越看越喜歡,因?yàn)榘,?shū)里邊西游記里的孫悟空,紅樓夢(mèng)里的林黛玉,還有三國(guó)演義里的劉備爸爸媽媽越看越開(kāi)心,剛剛還留有一些,難受的心情立刻消失了,忽然我醒來(lái)了,因?yàn)槲以趬?mèng)中遇見(jiàn)了,我變成了紅樓夢(mèng)里的林黛玉,知道了林黛玉的悲慘身世,我變成了西游記里的孫悟空,有著孫悟空的七十二變,我變成了三國(guó)演義里的劉備,我有了劉備的聰明。起來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著我,說(shuō)孩子,你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著,這樣可以使你的學(xué)習(xí)更好,也可以使你的生活更加快樂(lè)。

  讀書(shū)使生活更美好,讀書(shū)使生活更快樂(lè),讀書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富。

讀書(shū)讓生活更美好作文8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為:書(shū)籍不光是人類進(jìn)步的階梯,也是我們的老師,更是我們的朋友,讀書(shū)讓我們生活更美好。

  我最近在閱讀中華上下五千年,我明白了隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝是楊堅(jiān),唐朝開(kāi)國(guó)皇帝是李淵,還知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂簾聽(tīng)政又加之她的揮霍無(wú)度才被推翻的。書(shū),真是我的好老師,讓我知道了中國(guó)的歷史。

  讀書(shū)讓我明事理,知進(jìn)退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的'仆人》這本書(shū),讓我明白了,爸爸媽媽并沒(méi)有義務(wù)來(lái)幫助我們,他們之所以關(guān)照我們,是因?yàn)樗麄儛?ài)我們,其實(shí)他們并不欠我們什么,可是我們卻看不到他們對(duì)我們的付出,對(duì)我們的愛(ài),只知道一味的索取,不知奉獻(xiàn),不懂感恩,還在傷害他們的愛(ài)子之心。想想真的好對(duì)不住他們。

  我還讀過(guò)《將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》,這本書(shū)讓我明白了:只有努力讀書(shū)才會(huì)有收獲,不付出就不會(huì)有回報(bào),不努力就不會(huì)有成功,只會(huì)在前進(jìn)的道路上讓我迷失自己,甚至犯罪。

  書(shū)籍,真是人類的老師,但也是我們的朋友,書(shū)籍會(huì)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的時(shí)候,潑我們冷水。

  俗語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野,為此我們要博覽群書(shū)。

讀書(shū)讓生活更美好作文9

  我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上,手捧著一本心愛(ài)的書(shū),一字一句的,慢慢的讀,品味書(shū)中每個(gè)跳動(dòng)的字節(jié)。

  記得有一次,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)有趣的玩具,它和磁鐵有關(guān)?赐旰,我立馬找來(lái)了做玩具所需的工具和材料,照著書(shū)上的步驟一步步的去做,前面的'步驟真是小菜一碟啊,正當(dāng)我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí),迎面闖來(lái)了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,那一步我怎么做都不對(duì)。這時(shí)的我挫敗極了,真想放棄算了,但我不甘心。書(shū)上明明是這樣寫(xiě)的,難道哪里不對(duì)?于時(shí)我重新拿起書(shū)細(xì)細(xì)的、一字一句地讀,發(fā)現(xiàn)書(shū)上寫(xiě)著要三顆磁鐵,而我竟然只拿了兩顆,真是“大意失荊州”。∮谑俏抑匦抡聿牧,終于,功夫不負(fù)有心人,我的玩具做好了。

  還有一次,我同樣按照書(shū)中描述,做了一個(gè)磨面粉的“鬼“,只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里,小人就會(huì)磨面粉,硬幣放的越多磨的越快。反之,磨得很慢,我給它起了一個(gè)名字——有錢能使鬼推磨!

  當(dāng)我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí),他們十分吃驚,連忙問(wèn):”這真的是你做的嗎?“我十分自豪的大聲道:“那是當(dāng)然!”“你真是太棒了!”爸爸媽媽異口同聲道。

  書(shū)真是一位好老師,教會(huì)我許多生活中學(xué)不到的知識(shí)。讀書(shū),讓我的生活更美好。!我要多讀書(shū),讀好書(shū)!

讀書(shū)讓生活更美好作文10

  不必說(shuō)溫婉的宋詞,豪壯的唐詩(shī),更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷拉向高峰,簡(jiǎn)短的散文,有無(wú)限的韻味,我的思想在這里凈化,人生境界在這里升華。

  小時(shí)候,童話溫柔地拉著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘成為公主,小白兔輸給小烏龜,小老虎的笨拙和狐貍的狡猾,都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大,把我的心都留在書(shū)中,探尋書(shū)中的奧秘。

  很快,我成為了小學(xué)生,也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書(shū),我用稚嫩的'小手撫摸著,心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起,我便不再滿足于閱讀童話!段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書(shū),融入了我的生活,稍大些,我便試著讀一些名著,我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟到,閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。

  六年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了詩(shī),莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心,欲窮千里目,更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章,只求腹中有書(shū),同學(xué)們,讀書(shū)呀!

  讀書(shū),讓生活更美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文11

  從小到大,我愛(ài)干的事很多:唱歌、跳舞、演戲……但最喜歡的,非看書(shū)莫屬了。

  從嬰兒時(shí)的撕不爛,翻不爛的圖畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的四大名著中間有很多故事,我小時(shí)候只要拿到一本我愛(ài)看的書(shū),就不撒手。每天晚上臨睡覺(jué),媽媽都給我講故事。不論她講多少個(gè)故事,我都不會(huì)困,總是要求她再講一個(gè),結(jié)果她講著講著就睡著了,好像給我留了一個(gè)懸念,可是我很心急,又把她叫醒了,于是,她又開(kāi)始講了起來(lái)。

  后來(lái),我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,可以自己讀書(shū)了。只要有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),只要一讀書(shū),我就忘了身邊的一切,仿佛進(jìn)入了多姿多彩的童話故事里,就像今天下午一樣,下午上了游泳課,回到家里,媽媽讓我回房間換衣服,然后出來(lái)吃飯,可我換完衣服后發(fā)現(xiàn)了一本好看的書(shū),看了起來(lái),等媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去吃飯時(shí),看見(jiàn)我正坐在沙發(fā)上看第二本書(shū)呢!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢詭抑苡问澜;因(yàn)樗梢宰屛艺J(rèn)識(shí)各種各樣有意思的'人;因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)新奇的體驗(yàn)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以讓我的生活變得更美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文12

  俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

  自從,西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書(shū),而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

  記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén),里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的`少年……

  我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

  于是,我拿起書(shū),迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……

  我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。

  書(shū)使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文13

  書(shū),就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù),幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。

  清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書(shū)本,完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。

  小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里,我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書(shū),充滿了我的生活,是我的生活更加美好。讀書(shū),使我更加快樂(lè)。

  我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的'疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。

  有的書(shū)使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。

  我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。

  我在書(shū)中游覽美景,在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開(kāi)闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書(shū)。

讀書(shū)讓生活更美好作文14

  書(shū),是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友,就像笛卡爾所說(shuō):“讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種習(xí)慣,也是一種令人難忘的感覺(jué)。

  暑假里的`一天,我在書(shū)房里看書(shū),明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯水,可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上!把!”我叫了一聲,然后不停的抱怨著,媽媽皺著眉頭,說(shuō)我不懂事,小題大做。等媽媽出去后,我隨便翻開(kāi)一頁(yè),我讀著讀著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了,剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我,使我忘記一切煩惱、一切悲傷。

  閱讀能使你海闊天空,放飛自由,經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中那把怪鎖,使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更加美好,更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以帶給我們無(wú)窮的力量,帶給我們美好的夢(mèng)想。

  一頁(yè)頁(yè)的文字,不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前;一摞摞的書(shū)本,不斷地來(lái)到我的身旁;一縷縷的書(shū)香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩!

讀書(shū)讓生活更美好作文15

  讀書(shū)可以讓人身心愉悅,可以讓人的內(nèi)心平靜下來(lái)。然而坐在椅子上,品一盞香茗,讀一本好書(shū),更是讓人覺(jué)得美好。

  一個(gè)下午,我從一片作業(yè)的海洋中抬起頭,心情煩躁不堪。我從書(shū)架上取下一本散文集,坐在了沙發(fā)上,不久便讀了進(jìn)去。書(shū)上的一字一句都是優(yōu)美的、富有感情的?粗鴷(shū)上的內(nèi)容,我腦海中便浮現(xiàn)了場(chǎng)景。這很容易讓人平靜下來(lái)。

  我從夕陽(yáng)斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書(shū)頁(yè)上,時(shí)而拿起桌上的淡茶抿一口,想象我是在細(xì)致觀察珍珠鳥(niǎo)的馮驥才先生;又想象我是創(chuàng)作故事的葉圣陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時(shí)被一陣風(fēng)吹散了。

  在書(shū)海中暢游,我可以體會(huì)到很多平時(shí)在生活中難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩情感。等到將每一個(gè)字詞、每一句話都細(xì)細(xì)斟酌、慢慢品味之后,就會(huì)感到同書(shū)中的人一樣的感情,這興許就是共情了。一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)翻了過(guò)去,我的目光一行又一行掃下去,時(shí)常能抓到例如“喜怒哀樂(lè)”這樣敏感又顯眼的詞。什么人哭了笑了,又有什么人怒了傷了,這都通過(guò)書(shū)傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之后,我感覺(jué)到了心靈的釋放,感覺(jué)自己的心情已經(jīng)隨著書(shū)本的情節(jié)而改變,已經(jīng)再也找不到剛才煩惱的心情,剩下的全是放松與愉悅。

  屋內(nèi)還飄著淡淡的茶香,從打開(kāi)的.窗戶鉆進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹得窗簾飄蕩,吹到我讀著的散文集上,書(shū)頁(yè)也輕輕起了一個(gè)角。這樣的境界、這樣的體驗(yàn)、這樣的輕松,怎么不讓生活更加美好呢?

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