- 節(jié)約用紙少用紙張作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
節(jié)約用紙作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的節(jié)約用紙作文,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用紙作文1
3月12日就是植樹節(jié)了,雖然不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自種植小樹苗,但是我們可以用別的方式來愛護(hù)地球媽媽,讓我們生存的環(huán)境更美麗,資源更豐富。
平時(shí)我們做作業(yè),做手工,都需要紙,還有每天必須要用的衛(wèi)生紙,餐巾紙........這些都是需要從大樹爺爺那取來的。每天有成千上萬的`人都在用紙,想想都覺得好可怕,那得需要多少大樹爺爺呀!明天就是植樹節(jié)了,有許多叔叔阿姨會(huì)認(rèn)領(lǐng)小樹苗,然后去種植?墒且豢眯涿缫L(zhǎng)成參天大樹那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果我們不節(jié)約用紙,那終有一天大樹爺爺會(huì)全都不見了,地球媽媽沒有了樹木的保護(hù),就會(huì)被風(fēng)沙吞噬,那時(shí)候地球就會(huì)變成荒漠,那我們生存的環(huán)境就岌岌可危了。
我平時(shí)寫練習(xí)的時(shí)候,總喜歡每張寫幾個(gè)字,就翻另外一面寫,一本本子浪費(fèi)一大半,做手工的時(shí)候,剪幾片樹葉就要浪費(fèi)一整張.......今天看了一則公益廣告,才明白,節(jié)約用紙,就是間接的植樹造林,保護(hù)地球。
以后我一定時(shí)刻督促自己,要節(jié)約每一張紙。如果每個(gè)人都能做到節(jié)約用紙,那地球媽媽就會(huì)很開心,大樹爺爺也可以長(zhǎng)命百歲,空氣會(huì)更加清新......那是一件多么令人神往的畫面!
節(jié)約用紙作文2
同學(xué)們,你們知道嗎?紙是用木頭做的,我們節(jié)約一張紙,就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙,我們每人節(jié)約一張,那全國(guó)就很多了,所以,我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目,爸爸就給我用一面已經(jīng)用過的廢紙,或者已經(jīng)用過但是還沒有用完的.本子。我媽媽在單位里,要是打印東西,她都是雙面打印,而且,一面有字的,她也從來不扔,下次打草稿的時(shí)候又可以用,她是我的好榜樣。
我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣,他每次打印東西時(shí),盡量把字寫小一點(diǎn),而且雙面打印,這樣盡量在一張紙上多寫一些字,這也是節(jié)約用紙的好辦法。還有,爸爸經(jīng)常在電腦上寫文章,能不用紙就不用紙,而且在單位里,他們經(jīng)常采用無紙化交流辦公,就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上,大家看電腦就可以了,這樣可以節(jié)約更多的紙。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)約用紙的人。
節(jié)約用紙作文3
地球,是一個(gè)有很多資源的地方,人類科技的進(jìn)步的同時(shí)使用了大量的資源,但如果不懂節(jié)約資源的話,地球會(huì)變成什么樣子呢?現(xiàn)在,我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢,課本、作業(yè)本、草稿本等等,可是許多同學(xué)浪費(fèi)紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見不鮮。
我班有幾個(gè)同學(xué),他們?cè)诎堰能使用的本子上亂畫,然后把本子又丟掉地下被踩,這樣的行為實(shí)在是浪費(fèi)紙張。大家知道,造紙的原料是樹木。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那樣的話,人類就不能生存。由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的`皮膚,那該讓人多么痛心哪!如此大的危害,人類怎能無動(dòng)于衷?讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)省一張紙,例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計(jì)算等,用過的紙可以用來做折紙手工等等。
據(jù)統(tǒng)計(jì):制造一噸紙需要砍掉十七棵樹,用掉一千五百升燃油,夸張的說,小小的一頁紙就是一頁金哪!瞧啊!一噸紙需要這么多的資源,人類還不節(jié)約嗎?讓我們一起從現(xiàn)在做起,節(jié)約紙張,并真誠(chéng)的祝福地球不要進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),那樣我們的家園將會(huì)變得更加的美好。
節(jié)約用紙作文4
同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫字連紙都沒有,他們把字刻在竹片上,多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹做成的,現(xiàn)在樹多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹木都砍來做紙了,這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的紙是用樹的身體做成的。我聽說,一棵3米高的大樹只能制造成5000張紙。那么,浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹嗎?我把救大樹的想法告訴了我的`朋友們,我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字,叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少張紙,都是從節(jié)約一張紙開始的。
現(xiàn)在,我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊(duì)”來吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國(guó)有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠,美麗如畫。
節(jié)約用紙作文5
同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫字連紙都沒有,他們把字刻在竹片上,多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹做成的,現(xiàn)在樹多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹木都砍來做紙了,這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的紙是用樹的身體做成的。我聽說,一棵3米高的大樹只能制造成5000張紙。那么,浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹嗎?我把救大樹的.想法告訴了我的朋友們,我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字,叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少張紙,都是從節(jié)約一張紙開始的。
現(xiàn)在,我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊(duì)”來吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國(guó)有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠,美麗如畫。
節(jié)約用紙作文6
當(dāng)一只只紙飛機(jī)在桌上盡情地休息時(shí),當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛的“小兔子”時(shí)……你可想過要節(jié)約紙?
中午,天氣悶熱,想吃冰棍,怕肚子疼;想休息,怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙,心中又生一計(jì)。
過了幾分鐘,一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過那一摞紙,已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇,恩,不錯(cuò),好!
正中午時(shí),奶奶回來了,一進(jìn)門,就大聲說:“你呀,還不來幫幫我!”我一聽,連忙說:“來了,來了!”我走過去,奶奶看到了我手里的扇子,臉色有些不愉快,又有點(diǎn)憐惜的意思,說:“你怎么又用那么多紙?難道家里沒扇子嗎?你知不知道只是樹木制造出來的?”奶奶見我不說話,便拉我到椅子上坐下來,耐心的.給我講紙是怎么制作的。
奶奶仔細(xì)的說:“樹木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹,如果樹沒有了,鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎?你就讓小鳥沒有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭,同時(shí)在心中默默地想了一個(gè)好法子,那就是:保護(hù)紙,節(jié)約紙,回收再利用紙,是我們小學(xué)生的職責(zé)。
大家以后再見到浪費(fèi)紙的現(xiàn)象,一定要制止,并把紙(沒有用的紙)賣掉還可以廢物利用哦,真是一舉兩得呀!
節(jié)約用紙作文7
據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)人均生活用紙為2·6公斤,全國(guó)13億人口,一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸,并且這種消費(fèi)還正在呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹,生產(chǎn)三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹。我們國(guó)家森林覆蓋率不到17%,紙制品流行的`背后是森林的消失。
在德國(guó),有個(gè)洗手間擦手的盒子上,用中文寫著“只用一張就夠了”。這個(gè)現(xiàn)象說明我們中國(guó)人對(duì)節(jié)約紙張不夠重視。其實(shí)在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。
我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招,你想知道嗎?我外婆每次出門時(shí)隨身帶一塊手帕,需要時(shí)就用它來擦,這招一用,一年下來也能節(jié)約不少紙呢!我爸爸每次洗好手,先用力甩六下,再用紙擦。你看只要做個(gè)有心人,辦法多多呀!
讓我們行動(dòng)起來,提高環(huán)保意識(shí),從身邊的每一件小事做起吧!
節(jié)約用紙作文8
今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。
是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。
水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說,人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的`?墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘I钪校M最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來,等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)!
節(jié)約用紙作文9
每天,我們?nèi)祟惗紩?huì)使用很多很多的紙,人類的生活離不開紙張?墒,你知道造紙的過程對(duì)環(huán)境的污染嗎?
在報(bào)紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的'報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類就會(huì)受到大自然的懲罰。
為了減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!
節(jié)約用紙作文10
大家知道嗎?生產(chǎn)20xx張賀卡需要消耗1棵3米高的樹。每年我們家送出收進(jìn)的賀卡總數(shù)量有32張。照這樣計(jì)算,全班每年約有1536張,全年級(jí)就約有12288張。那么整個(gè)小學(xué)部約73728張。再算上初中部,約是35846張。這樣的話,我們?nèi)>图s是110592張。這個(gè)數(shù)夠驚人吧!要知道,那么多的'賀卡可是需要約56棵3米高的樹砍伐生產(chǎn)而成的。
大家知道砍伐樹木對(duì)人類的壞處嗎?亂砍伐樹木,會(huì)引起泥石流、龍卷風(fēng)、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害,因此,會(huì)危害人類和動(dòng)物的生命安全。
讓我們行動(dòng)起來吧!少量用紙,節(jié)日祝;騿柡虻臅r(shí)候,可以發(fā)短信或打電話、發(fā)電子郵件。廢舊報(bào)紙可以回收起來再利用……
要知道,少用紙除了能保護(hù)森林,還能保護(hù)水源呢!
我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。讓我們一起節(jié)約用紙,拯救樹木吧!
節(jié)約用紙作文11
我們生活在這個(gè)美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用,很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的.行動(dòng)在校園可隨處可見。
看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個(gè),他們?cè)谡n本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國(guó)共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大,它在告誡我們要節(jié)約用紙,要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到了嗎?
節(jié)約用紙作文12
紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的.,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來的,他們用勞動(dòng)換來的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙,我們寫字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來說是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開紙。我們從開始上學(xué)的那天起,就開始與紙打交道,可以說紙伴我們過了一個(gè)快樂的童年,不管是現(xiàn)在還是未來,我們都將離不開紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!
節(jié)約用紙作文13
我們生活在這個(gè)美麗的地球上,地球給予我們生活所必需的資源,比如:紙。這是我們生活當(dāng)中不可或缺的部分。
可是你知道嗎?木材是造紙的主要原料。每年消耗的紙是用了大量的木材,大大地減少了森林面積。而在生產(chǎn)紙的過程當(dāng)中,會(huì)排放出許多的污水,沒有經(jīng)過處理的這些污水,常常被人類排放進(jìn)江河湖泊里。連鎖反應(yīng),污水會(huì)流進(jìn)大海,大海里的生物就會(huì)受到污染,變臟、生病等等。而最終這些海洋生物流轉(zhuǎn)到了我們的餐桌上,使人類面臨著各種各樣的.疾病。
可是在今天依舊還有許多人在浪費(fèi)紙。有的人一張紙寫幾個(gè)字就扔掉了。更有甚者,一本嶄新的本子被亂涂亂畫丟棄。在餐館里,一些人飯后擦嘴巴,一抽就是好幾張紙。看到這些,我都有些心痛。要知道,浪費(fèi)紙其實(shí)是間接地砍伐森林為代價(jià)。我要對(duì)他們說:“請(qǐng)節(jié)約用紙,不要再浪費(fèi)紙了!”
其實(shí)在生活中,我們可以做到:在打印紙的時(shí)候可以用雙面進(jìn)行打;就餐的時(shí)候隨身攜帶一個(gè)小手帕,可以重復(fù)使用;將寫一半的本子收集,重新當(dāng)作草稿紙使用等等。
怎樣這些小技巧都不錯(cuò)吧?節(jié)約用紙,從我做起,從小做起。
節(jié)約用紙作文14
今天晚上,我回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說過,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩了,就哇哇大哭。我看見弟弟這樣,更生氣了,說:“你撕紙是不對(duì)的,我阻止你也是應(yīng)該的`,你還哭。”
這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽見了,急忙跑過來,說:“不哭,我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說:“你沒有看見弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙。”媽媽說:“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹;節(jié)約100萬張紙,就可以保護(hù)680棵樹;回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹……”媽媽聽了后很羞愧地說:“以后我們家也要節(jié)約用紙。”接著,媽媽也去教育弟弟了。
哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真高興啊!
節(jié)約用紙作文15
紙是我國(guó)的四大發(fā)明之一,是我們中國(guó)人值得驕傲的事情,但是由于造紙的原料是樹木,用到樹木的地方又很多,所以我國(guó)許多城市缺乏樹木的保護(hù),遭遇沙塵暴的襲擊。在北京,如果在沙塵暴來時(shí),就連出個(gè)門也很困難,如果一定要出門是,也要戴上口罩,以免沙子進(jìn)入嘴中。
樹木不但能夠阻擋沙塵暴的襲擊,還能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟愅鲁龅亩趸嘉帐,并且吐出新的`氧氣讓我們呼吸。
如果我們?cè)龠@樣隨意砍伐樹木,就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境,所以我們要號(hào)召人類節(jié)約用紙,讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個(gè)小點(diǎn)字可以幫助我們節(jié)約用紙:
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
紙雖然在平時(shí)不是很受人關(guān)注,但是,它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙,讓這個(gè)世界變得更加美好。
【節(jié)約用紙作文】相關(guān)文章:
節(jié)約用紙少用紙張作文12-18
節(jié)約用紙作文02-06
科學(xué)節(jié)約用紙教案04-07
節(jié)約用紙倡議書06-08
節(jié)約用紙的倡議書04-26
節(jié)約用紙倡議書06-30
節(jié)約用紙教案(精選10篇)06-02
節(jié)約用紙的倡議書12-23