- 小學(xué)三年級(jí)作文護(hù)蛋記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
護(hù)蛋小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋小學(xué)作文1
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說(shuō)選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的`小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對(duì)名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了,我的雞蛋還沒(méi)有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運(yùn)!
最后一天,我被評(píng)為“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號(hào),經(jīng)過(guò)這次行動(dòng),我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過(guò)了很多困難。
護(hù)蛋小學(xué)作文2
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋”。我聽(tīng)了很不屑,覺(jué)得很可笑,不就是一個(gè)小小的蛋嗎!可當(dāng)一天結(jié)束時(shí),我就不這么認(rèn)為了。
早上,我準(zhǔn)備了五個(gè)“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個(gè)小盒子。我嘀咕著:“這樣放到口袋里就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)了吧!”
到了學(xué)校,我不能像往常一樣大步流星,因?yàn)榈暗摹吧馈本驮谖沂掷。我坐下?lái)的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時(shí),班上同學(xué)都面露難色,是“護(hù)蛋”還是玩?有幾個(gè)搗蛋分子沉不住氣了,把蛋往書(shū)包里一扔,跑出去玩了。接著,大家邊玩邊“護(hù)蛋”。只有我一個(gè)在座位上。同學(xué)們都說(shuō)我是“小母雞”。
“呀!”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來(lái)是周茂佳把吉建的蛋打碎了!拔业牡耙矆(bào)銷(xiāo)了!嗚嗚嗚!”孫文靜已經(jīng)開(kāi)始“申冤”了。吳境也對(duì)著打碎的雞蛋難過(guò)呢。大家趕緊離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū),跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家,我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時(shí),一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т,含在嘴里怕化掉,捧在手里怕飛掉。而我才護(hù)了一天的蛋就已筋疲力盡了,更何況媽媽年復(fù)一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個(gè)春秋。啊,母愛(ài)是偉大的',母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是不求回報(bào)的!
護(hù)蛋小學(xué)作文3
明天,我們班要進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋。我們每人要帶一只生雞蛋到學(xué)校去,無(wú)論做什么事都得帶在身上?纯匆惶煜聛(lái),誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎,誰(shuí)就算護(hù)蛋成功。我想:護(hù)蛋這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單,我一定要萬(wàn)分小心才行;氐郊,我先從冰箱里取出生雞蛋,接著拿出一個(gè)小罐子,把生雞蛋放進(jìn)去,然后用米把罐子的空隙填滿,再把瓶蓋蓋好,用玻璃膠把瓶蓋封起來(lái),最后把罐子放到校服口袋里,用針把口袋縫起來(lái)。護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作做好了。第二天,我精神高度緊張,一直小心翼翼地護(hù)著蛋寶寶。做廣播操的時(shí)候,我故意減小動(dòng)作幅度,擔(dān)心震碎了蛋寶寶;上課的時(shí)候,我不時(shí)摸一下口袋,生怕罐子滾出來(lái);下課的'時(shí)候,我不敢外出奔跑,害怕摔了一跤,蛋被敲碎了……午間休息時(shí),我去老師辦公室拿東西,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒(méi)注意,和同學(xué)撞在了一起。我和同學(xué)同時(shí)喊起來(lái):“我的蛋寶寶!”原來(lái),我們兩個(gè)人都為蛋寶寶擔(dān)心呢!
晚上回到家,我把罐子從口袋里取出,打開(kāi)一看,蛋寶寶舒舒服服地躺在米堆里“睡覺(jué)”,完好無(wú)損。我終于舒了一口氣。我想:無(wú)論做什么事情,準(zhǔn)備工作一定要做好,這樣才能事半功倍!
護(hù)蛋小學(xué)作文4
有一天,我們班主任讓我們帶一個(gè)雞蛋,用三個(gè)保鮮袋包好,每裝一個(gè)袋子都要打好結(jié)。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進(jìn)我的外衣口袋里邊,然后,我坐上車(chē)子上學(xué)去了,開(kāi)始了一天的護(hù)蛋工作。
在路上的時(shí)候,我跟爸爸認(rèn)真地說(shuō):“開(kāi)慢點(diǎn),不要急剎車(chē),我袋子里邊裝著雞蛋呢!”爸爸聽(tīng)了忍不住大笑。
到了學(xué)校,因?yàn)樘鞖獠缓,同學(xué)們都在教室里邊作室內(nèi)操,這時(shí)候我一不小心將雞蛋碰到了課桌,我嚇壞了,生怕將外衣口袋里邊的雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來(lái)一看,出乎意料,蛋竟然沒(méi)有碎,真是令我喜出望外。
到了中午,大家都吃完飯,班主任讓我們將蛋拿出來(lái)有沒(méi)有碎,這時(shí)有人大叫一聲:“!我的雞蛋碎了!”我連忙將自己的'雞蛋拿出來(lái)放在桌上,真有點(diǎn)不敢看,我慢慢地將眼睛睜開(kāi),又仔細(xì)看了又看,長(zhǎng)嘆一聲:“!真是太幸運(yùn)了,我的蛋沒(méi)有碎!
讓我感到漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的下午終于過(guò)去了。回到家后,我將保鮮袋一層一層地打開(kāi),雞蛋完好無(wú)損地躺在我的手心上。這時(shí)我可高興了,一天的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了,讓我體會(huì)到認(rèn)真做一件事真不容易!
護(hù)蛋小學(xué)作文5
前幾天,科學(xué)老師讓我們每個(gè)人都保護(hù)一個(gè)雞蛋,也讓我們?cè)谧o(hù)蛋的時(shí)候體會(huì)媽媽在懷孕時(shí)的感受。
我把雞蛋放到了一個(gè)盒子里,里面墊滿了衛(wèi)生紙,然后雞蛋也用塑料袋包裝起來(lái),我就生怕雞蛋摔碎。我放到身上的好幾個(gè)地方,就是老感覺(jué)很不舒服,于是,我就把雞蛋放到了桌子上,我突然想起了老師說(shuō)的`話:“不能讓雞蛋離開(kāi)自己的身體,就像媽媽在懷孕的時(shí)候,我們也不能離開(kāi)媽媽的身體。”于是,我就強(qiáng)行把雞蛋放到了自己的肚子上面。到了晚上,我想把雞蛋拿開(kāi),可是,我一想起科學(xué)老師說(shuō)的話,就不敢拿開(kāi)了。我睡著了,我一翻滾,就聽(tīng)到了“槍”的聲音,突然,這個(gè)聲音把我驚醒了,我就知道,肯定是雞蛋碎了,我就把雞蛋收拾干凈了,就又睡著了。
我們從中可以體會(huì)到媽媽在懷孕時(shí)的感受。那時(shí)候,媽媽連彎腰都算是個(gè)麻煩事了。
護(hù)蛋小學(xué)作文6
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩,于是,我在媽媽的幫助下,開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái),然后用椅套把雞蛋包起來(lái),接著,把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里,最后,這個(gè)“窩”就造好了。
晚上,媽媽問(wèn)我有什么感受,我不假思索地說(shuō):“有了小寶寶,媽媽感覺(jué)很幸福呀!”媽媽說(shuō)我的感受還不到位,等明天體驗(yàn)后,我的感受會(huì)不一樣的`。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了,平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋,可今天不行了,萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí),媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受!鞍,當(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說(shuō):“看來(lái),今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了!
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
護(hù)蛋小學(xué)作文7
上周三的下午,陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們都很吃驚,我也滿腦子疑問(wèn)。這時(shí),陳老師接著說(shuō):“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離?凑l(shuí)保護(hù)得最好!
一回到家,我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋,我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的`袋子里,我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽(tīng)的名字,突然,我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“豆豆。”
第一天上學(xué),我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,忘記把雞蛋寶寶帶來(lái),雖然老師沒(méi)檢查,但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里,就在這時(shí),豆豆從我手里滾到了墻邊,”怦,“我緊張極了,幔慢地把手伸過(guò)去,一看沒(méi)碎,這才松了一囗氣。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上車(chē)的人很多,我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后,xxx要我陪她去買(mǎi)東西,我答應(yīng)了,付錢(qián)時(shí),紅袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我傷心極了。
我護(hù)蛋失敗了,這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。
護(hù)蛋小學(xué)作文8
平時(shí)活動(dòng)的項(xiàng)目倒不少,可這次要保護(hù)雞蛋,我們高興地手舞足蹈。在行動(dòng)前,我想用袋子放起來(lái),可難免袋子破了,不就失敗了嗎?我思來(lái)想去,決定放在水杯里。我在水杯中放一些紙巾,再把雞蛋放進(jìn)去,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。上學(xué)的路途很短,只要5分鐘就夠了,所以不必?fù)?dān)心蛋寶寶的安全。我為了防上被人看見(jiàn),在水杯中塞滿了紙巾。下課了,我也坐在位子上,“精心照料”著我的蛋寶寶。不妙,我要上廁所。我趕快上完廁所,回來(lái)一看,松了一口氣,蛋寶寶安然無(wú)恙地躺在里面睡覺(jué)呢!
上興趣課時(shí),我想:萬(wàn)一有人把我的水杯打翻了,我的蛋寶寶不就碎了嗎?我的.心忐忑不安。只得將它隨身帶上。終于放學(xué)了,我小心翼翼地放好書(shū)包,踏上了歸途。我見(jiàn)蛋寶寶安然無(wú)恙,心頭的一塊石頭落了下來(lái),看來(lái)一天的努力,沒(méi)有白費(fèi)!
通過(guò)這次行動(dòng),我了解父母對(duì)我真是勞心勞力,太不容易了。我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答父母。
護(hù)蛋小學(xué)作文9
昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),就是每人帶一個(gè)雞蛋,把它裝飾一下,再取個(gè)好聽(tīng)的名字,一直帶在身上,做到“蛋不離身”,看誰(shuí)能堅(jiān)持到放學(xué)。
我覺(jué)得這件事很有意思,回家后我把我的蛋寶寶打扮了一番。但是我覺(jué)得我的蛋寶寶并不好看,可以說(shuō)是很難看,可我已經(jīng)盡力了,再說(shuō),蛋圓圓的,不好畫(huà)。該取名字了,取什么呢?就取卡通人物的名字吧。嗯,就叫史蒂仔吧。
今天早上,我用一塊棉布把蛋寶寶包起來(lái),以免摔破。來(lái)到教室,我小心翼翼地把它放進(jìn)桌洞,用衣服把它堵住就保險(xiǎn)了。令我最不安的.體育課到了,得采取保護(hù)措施才行,我把我的蛋寶寶卷上布,再放在口袋里,然后把拉鏈拉上,這樣只要不碰口袋就沒(méi)問(wèn)題了。
雞蛋“命懸一線”的時(shí)刻就是在美術(shù)課上。上課時(shí),我在看我的蛋寶寶又沒(méi)有損傷,忽然趙文華的一聲咆哮,嚇得我手一抖,這一抖把我的蛋寶寶給推動(dòng)了,蛋在四周滾來(lái)滾去,眼看就要掉下去了,幸好我眼疾手快,用胳膊一擋,阻止蛋掉下去。但是由于我用勁過(guò)大,雞蛋又被彈回去,朝另一頭滾去,我又急忙用手擋住,才挽回了蛋的一條性命。
我成功地護(hù)住了我的蛋寶寶!
護(hù)蛋小學(xué)作文10
坐在窗前,聆聽(tīng)著窗外的雨聲深嘆了一口氣,懵懂的我已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)春秋。沖動(dòng)已離我而去,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長(zhǎng)大了。
有一天,我和媽媽吵了起來(lái),情況一片混亂。爸爸趕忙出來(lái)化解矛盾,并把我叫去了房間,說(shuō):“兒子,你也別生氣了,給你一個(gè)雞蛋,只要你能保護(hù)雞蛋2天的話,我就帶你去買(mǎi)你最喜歡的東西。為什么叫你保護(hù)雞蛋??jī)商旌,雞蛋會(huì)告訴你答案!蔽医舆^(guò)雞蛋,隨便找了個(gè)泡沫箱把雞蛋丟下去。我想著雞蛋有床了,把箱子放在桌子上,便也上床睡了。
睡眼朦朧的我,伸手摸摸雞蛋,它安然無(wú)恙地躺在泡沫箱上,我無(wú)憂無(wú)慮地吃好了早飯,想帶雞蛋去外面走一走?珊镁安婚L(zhǎng),走了幾步就被石頭給絆倒了,我想去接住盒子,卻使不上勁,只能眼睜睜地看著雞蛋碎了一地。我傷心地把碎雞蛋捧在手中,心里十分難過(guò)。
守護(hù)雞蛋是多么不容易的一件事,媽媽無(wú)怨無(wú)悔守護(hù)了我12年,處處為我著想,處處怕我受傷,雖然很?chē)Z叨,但是這些嘮叨都是無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。
那一刻,我才明白了媽媽的不容易;那一刻,我才明白什么是愛(ài)。
護(hù)蛋小學(xué)作文11
昨天老師讓我們從家里帶來(lái)一個(gè)蛋,來(lái)參加“護(hù)蛋大使”的競(jìng)選。
第二天,我?guī)е业碾u蛋寶寶“原子蛋”來(lái)到了學(xué)校。一路上,我把“原子蛋”緊緊抓在手中,生怕它從我的手心里溜出去。到了教室,只見(jiàn)有的同學(xué)的'蛋寶寶被衛(wèi)生紙包住了,有的住在盒子里,有的光禿禿的……突然“啪”的一聲,我看見(jiàn)丁萌的蛋寶寶躺在教室門(mén)前,夭折了。我心里想:丁萌的蛋寶寶碎了,我的蛋可不能碎。到了教室里,我小心翼翼了把“原子蛋”放進(jìn)袋子里,用手捂住,一顆吊著的心才放下了。整個(gè)上午,我的蛋寶寶都安然無(wú)恙。
下午,情況大有所變,有的同學(xué)的蛋寶寶已經(jīng)負(fù)傷,有的已經(jīng)夭折,還有的跟我一樣安然無(wú)恙。下課了,我一動(dòng)也不動(dòng)地坐在座位上,守護(hù)著我的蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,只見(jiàn)許多同學(xué)正四處“收養(yǎng)”別人的蛋寶寶。我站起來(lái),想去扔垃圾,可是,我剛離開(kāi)座位,立馬就有同學(xué)奔到我的座位上來(lái)了。我趕緊回到座位,把蛋緊緊抓在手里。放學(xué)了,我抱著我的蛋寶寶想:我一定保護(hù)好我的蛋,爭(zhēng)取三天都沒(méi)事兒!
護(hù)蛋小學(xué)作文12
一次,楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車(chē)的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔,我生怕雞蛋被擠破。
到了學(xué)校,只聽(tīng)“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易!
下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我坐上自行車(chē),好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車(chē)輪軋破的.。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
護(hù)蛋小學(xué)作文13
今天我們舉行了一場(chǎng)護(hù)蛋的.活動(dòng),我心情很激動(dòng),我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙讓我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放到一個(gè)盒子里,我覺(jué)得還不夠保險(xiǎn),所以,我又套了一個(gè)袋子,小心翼翼放進(jìn)了書(shū)包里。媽媽說(shuō):太晚了,快去睡覺(jué)吧。我還是不放心看了看雞蛋,夜里面我夢(mèng)見(jiàn)了蛋寶。我給它起了個(gè)名字叫貝貝,我夢(mèng)見(jiàn)了貝貝長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,它會(huì)飛了,帶著我一起飛向了藍(lán)天、飛向了遠(yuǎn)方。正和小鳥(niǎo)玩得開(kāi)心呢,媽媽突然叫我起床了,我醒來(lái)第一件事就是去看我的貝貝,我打開(kāi)袋子一看貝貝好好的躺在那呢。
我吃了早飯背著書(shū)包很小心地去上學(xué)了,第一節(jié)課下課了,我又打開(kāi)書(shū)包看貝貝,看到了貝貝沒(méi)爛,我高興極了。
于是,我忍不住地把它拿出來(lái),放到桌子上玩了起來(lái),誰(shuí)知貝貝從我手上滑了下來(lái),掉到地上摔爛了。想到護(hù)蛋行動(dòng)還不到一天蛋就爛了,我真的好后悔剛剛的沖動(dòng)!
這次護(hù)蛋讓我明白一個(gè)道理:就是做什么事情不能粗心大意,而要持之以恒。
護(hù)蛋小學(xué)作文14
上周五,薛老師宣布了一個(gè)消息:全班同學(xué)在周一時(shí)帶一只雞蛋并把它保護(hù)好。這還不簡(jiǎn)單嗎?我們都四年級(jí)了會(huì)連一只小小的雞蛋都保護(hù)不好?
周一早上,我把已經(jīng)被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后,小心的背起書(shū)包,生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過(guò)這一天,我一共做了三層防護(hù)措施。第一層是棉花,第二層是四張面紙,最外層的是一個(gè)小號(hào)保鮮袋。
終于,我從人海中擠進(jìn)了教學(xué)樓,還好我的保護(hù)層多。到了班上我仔細(xì)檢查雞蛋有沒(méi)有碎。我又問(wèn)趙旭:“趙旭,你的雞蛋呢?”話音剛落他就抬起哭喪的臉說(shuō):“哎呀!別提了!我的`雞蛋在上學(xué)路上被擠碎了!边@時(shí),薛老師走進(jìn)了教室親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著,在體育課上、早晨會(huì)上都要帶著!
到了上早晨會(huì)的時(shí)間了,我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時(shí),有一位同學(xué)的雞蛋碰到了墻,立即就碎了,黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái),中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
護(hù)蛋小學(xué)作文15
5月30日,邱先生要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,作為一天的雞蛋保護(hù)。一開(kāi)始我覺(jué)得很可笑,因?yàn)樘?jiǎn)單了!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一件很難做的事。
前一天晚上,我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里,上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后,我在上面鋪了一層棉花,蓋上蓋子。我覺(jué)得總是萬(wàn)無(wú)一失的。
第二天來(lái)學(xué)校的`時(shí)候,我把它安全的放了一上午。一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地打破雞蛋。我還是暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護(hù)的這么好。今天我成功地妥善保護(hù)了雞蛋!
中午,我突然想到給,寫(xiě)信,把盒子里的雞蛋拿出來(lái),看看它們是否保持原樣。哦天哪!我手一滑,雞蛋掉到了地上,碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒,簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)躍躍欲試的打開(kāi)盒子,唉!太晚了,說(shuō)什么都沒(méi)用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼?上业淖o(hù)蛋手術(shù)結(jié)束了。
這次護(hù)蛋手術(shù)失敗給我的教訓(xùn)是,做任何事情都要小心,不能粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單不難的事情,更容易被輕視,導(dǎo)致最后的失敗。
【護(hù)蛋小學(xué)作文】相關(guān)文章:
護(hù)蛋小學(xué)作文02-06
小學(xué)護(hù)蛋日記01-31
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文02-06
護(hù)“蛋”的作文08-23
護(hù)蛋的 作文09-19
護(hù)蛋的作文(精選)08-31
護(hù)蛋的作文08-06
護(hù)蛋11-20
護(hù)蛋的作文04-21