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雨后的彩虹作文

時(shí)間:2023-02-04 13:28:08 作文寫作 我要投稿

雨后的彩虹作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的雨后的彩虹作文,歡迎閱讀與收藏。

雨后的彩虹作文

雨后的彩虹作文1

  早上,我在藍(lán)天的映襯下伸了個(gè)懶腰,深深地吸了一口新鮮空氣。哇!多甜蜜啊!慢慢地,雨姑娘來(lái)到了我們的城市,在大自然中涓涓而下,帶著細(xì)細(xì)的雨和濃濃的霧。我趕緊穿上外套,奔向外面五彩繽紛的世界。不管是雨滴肆虐,還是刺骨的寒風(fēng),我踩著泥濘的土地,在雨中靜靜地走著,確認(rèn)著每一滴雨水浸濕土地的過(guò)程。一滴雨水流過(guò)我溫暖的臉頰,這一滴水落進(jìn)了我的嘴里。我忍不住覺(jué)得又咸又澀。這不是雨,這分明是我們之間眼淚的見(jiàn)證!突然,雨包含了一個(gè)讓我開心的想法…

  那天也是雨天。但是只持續(xù)了幾分鐘,F(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女,我也是其中之一。所以在我的生活環(huán)境中,父母親人的愛(ài)往往讓我覺(jué)得自己是一個(gè)高高在上的公主,而朋友之間的友誼只在于學(xué)校之間。生活中,我總是一個(gè)人。那天,那個(gè)只比我小2歲的乖巧小姐姐,從她家長(zhǎng)春回來(lái)了。我很激動(dòng)。畢竟不用一個(gè)人面對(duì)純白的墻,也不用一個(gè)人看乏味的電視劇。因?yàn)槲蚁嘈潘拇嬖冢业哪樕蠒?huì)有更多的笑容,更多的活潑,更多的快樂(lè)。

  雨后,姐姐不假思索地建議出去吹泡泡。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)有些幼稚,但我還是同意出去走走。

  我用肥皂和水做了兩瓶泡泡水,仿佛恨不得離開媽媽的小鳥,奔向大自然的'懷抱。

  我貪婪地呼吸著天空中的空氣,踏著陸地上腳步的節(jié)奏和韻律。我忍不住雙臂在空中飛舞,即興起舞,但姐姐卻連連鼓掌,讓我覺(jué)得有些不舒服。

  姐姐拿起泡泡瓶,在空中吹出五顏六色的泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)五顏六色,在陽(yáng)光照射下刺眼。慢慢飄向無(wú)邊無(wú)際的天空。那些泡沫似乎承載著我們童年最美好、最純潔、最真實(shí)的回憶,似乎充斥著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限美好的夢(mèng)想和許多偉大而崇高的理想,向四面八方飄來(lái)。

  有姐姐的陪伴,這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí),很開心,很自由。我不禁羨慕天上白云的自由,水里魚兒的暢快,童年的無(wú)拘無(wú)束。但是我又把這個(gè)想法拉回來(lái)了,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,沒(méi)有風(fēng)雨經(jīng)驗(yàn)。哪里有華麗的彩虹?

  假期過(guò)去了,她走了,我有點(diǎn)舍不得回頭看兩個(gè)人在藍(lán)天下嬉戲的場(chǎng)景,因?yàn)楫吘姑看位仡^都會(huì)錯(cuò)過(guò),又會(huì)打通自己的心。我為什么不用我堅(jiān)硬的心來(lái)彌補(bǔ)我精神上的挫敗感?

  慢慢地,天空中出現(xiàn)了一條壯麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹是希望的象征,是你我的見(jiàn)證。我抹了把臉上的淚,高跳了兩下,然后恢復(fù)了平時(shí)的熱情和精神。心里的天空依然是輕松的時(shí)光。雖然刺痛我,但我還是會(huì)回憶,因?yàn)槭悄憬o了我勇氣,我不再害怕眼前的黑暗,因?yàn)槲蚁嘈乓欢ㄓ泄饷鳌?/p>

  如果我錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不會(huì)哭。如果沒(méi)有,我會(huì)想念星星和月亮。

雨后的彩虹作文2

  美好如初,而你卻是我的牽掛

  風(fēng)雨之洗禮,磨難之創(chuàng)造都能夠得到不同的答案。真正的做到了現(xiàn)在卻有同樣不會(huì)是那樣的輕而易舉!失敗的過(guò)錯(cuò)往往會(huì)更好的打敗一個(gè)人的心!因?yàn)樽约涸∵^(guò),就沒(méi)有了任何的勇氣而面對(duì)!這樣的我,你所喜歡嗎?在這浩瀚之中,世界的多彩,卻又是你所向往所追求的。但是這些的經(jīng)歷,這一路的磨難有同樣是你后退的理由!縱使萬(wàn)丈深淵,我也將會(huì)默默奔向于你!即使自己遍體鱗傷,即使沒(méi)有了一切,也絕對(duì)不能失去你。因?yàn)轱L(fēng)雨背后的'彩虹,縱然有光彩,光亮的時(shí)刻。為了神圣的幸福,為了以后的未來(lái),相信,創(chuàng)新會(huì)改變我們!

  殘酷

  殘酷的現(xiàn)狀,殘酷的現(xiàn)實(shí)。無(wú)法接受的事實(shí)將會(huì)一次又一次的打敗我們。此時(shí),堅(jiān)信的力量卻早已失去了原有的信心,那些大膽的想法卻都成為了過(guò)客!迷茫又茫然。心中的堅(jiān)信,卻都成為了泡影!無(wú)法面對(duì),無(wú)法振作。冷酷的肆虐者無(wú)時(shí)無(wú)刻都將毀了我們。而此時(shí),心中早早已失去了一切。風(fēng)雨的彩虹,就沒(méi)有了希望的時(shí)刻。但是生活有同樣靠經(jīng)歷,靠磨難,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都把自己所大吉。那么,以后遇事又如何的做到冷靜!又如何的做到穩(wěn)重呢?殘酷的現(xiàn)狀無(wú)法改變自己是一個(gè)鮮明的個(gè)體。改變的卻只有自己,你曾是有希望之人,你曾是有初心之人!為何為了小事而失去一切你呢?無(wú)論結(jié)果如何,拼一把?倳(huì)心安一些!甘愿遺憾也不大膽嘗試其中的奧妙!這便不是你的風(fēng)格。無(wú)需多想,此時(shí)此刻,做自己想做的事,想法足矣!

  拼搏

  相信,在這長(zhǎng)路漫漫之中,你又活出了不同了嗎?你又活出了風(fēng)格了嗎?經(jīng)歷改變了自己,磨難改變自己。拼搏一把,搏擊一次,與此同時(shí),選擇一次路,就算跪著也要走下去!為了自己,更為了尊嚴(yán)。人生能搏幾回,太多的迷茫與無(wú)知,卻又同樣失去的更多!但失去都以成為了過(guò)往,如今做的就是努力現(xiàn)在,搏擊長(zhǎng)空,無(wú)論怎樣,彩虹的出現(xiàn)縱然很美,很羨慕!但個(gè)人所擁有的卻是永遠(yuǎn)都不可消失的!得到的不可失去,失去了那便是遺憾。命運(yùn)的結(jié)果同樣會(huì)是一生。經(jīng)歷的不同則是你最終的果實(shí)。風(fēng)雨無(wú)阻,那便是永遠(yuǎn)不可能的。經(jīng)歷很殘酷,但是收獲卻又是自己應(yīng)得的!做到珍惜,做到出新,做到使命,明天的明天將會(huì)最好的!

  人生之洗禮,便步于這花海之中,成長(zhǎng)之經(jīng)歷,漫步與青春歲月之中,風(fēng)雨后的彩虹,便會(huì)是萬(wàn)分精彩而此生難忘的!大千世界,初心唯美,風(fēng)雨之洗禮,則是最重要的!抓住此時(shí),光芒萬(wàn)丈將會(huì)襲來(lái),彩虹七色光,伴你輝煌!

雨后的彩虹作文3

  有一首歌這樣唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”中國(guó)女子排球隊(duì)在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來(lái)時(shí),唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是,從前的我卻曾經(jīng)在障礙面前退縮過(guò)。

  兩年前,我在朋友面前逞能,夸下?谡f(shuō)自己可以在一分鐘內(nèi)騎自行車行駛300米。但就在我飛速騎車時(shí),手一下脫把了,連人帶車飛出了十多米。當(dāng)時(shí)我只感到右臂劇痛,還發(fā)軟,朋友和父母連忙把我送到了醫(yī)院。拍了片子后說(shuō)是骨折,脫臼了,不僅要把骨頭接好,還要打上石膏休養(yǎng)3個(gè)月。沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地在醫(yī)院住下了。誰(shuí)知道在3個(gè)月后,拆了石膏不過(guò)十幾天,右手背就長(zhǎng)出了一個(gè)瘤狀物。醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣穷^剛長(zhǎng)好,活動(dòng)過(guò)多,神經(jīng)分泌出的物質(zhì)就積成了一個(gè)瘤狀物,建議做手術(shù)切除,休息一個(gè)月。天啊!這消息無(wú)異于晴天霹靂!為什么上天讓我學(xué)少了那么多知識(shí)后,還要如此對(duì)待我?誰(shuí)能告訴我能有什么辦法?沒(méi)有人……

  于是,我又在那張可恨的病床上躺了一個(gè)月。在這期間,我想盡了一切辦法來(lái)學(xué)習(xí):在病床上看遍了所有課本,心里默默做了無(wú)數(shù)道習(xí)題,甚至還嘗試過(guò)用左手寫字。但是,我和班上的同學(xué)還是差了一大截。我開始埋怨醫(yī)生,埋怨命運(yùn),埋怨上天,為什么那么不公平!在身心創(chuàng)傷都使我痛苦不堪的那段黑暗日子中,暴風(fēng)雨一直籠罩在我的生活中;我看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)希望,我甚至懷疑我能否挺過(guò)去。但是,當(dāng)我在痛楚中爬摸滾打了好久,當(dāng)我以為不會(huì)再有陽(yáng)光出現(xiàn)在我的生活中時(shí),它居然來(lái)臨了!我康復(fù)了!我出院了!我踏出醫(yī)院的那一瞬間,甚至覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼。我總算回到了同學(xué)中間,那時(shí)已臨近考試。我雖然勉強(qiáng)過(guò)關(guān),但覺(jué)得好幸福哦!不過(guò)我也害怕,害怕這一切是夢(mèng)。事實(shí)我活在幸福中,于是我開始在暑假里奮發(fā)學(xué)習(xí),把上學(xué)期失去的都拿了回來(lái),而且還得到了更多……

  你們看,我現(xiàn)在的生活又充滿了陽(yáng)光,F(xiàn)在回顧那段時(shí)間的.我,覺(jué)得自己以前好幼稚,心里好脆弱,簡(jiǎn)直不堪一擊。經(jīng)過(guò)這次困難,我得到的比考試得高分有用得多,什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。沒(méi)錯(cuò),陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹?我熬過(guò)來(lái)了,而且還懂得了:一生之中挫折是不可免的,問(wèn)題是看你怎樣看待困難,是勇敢去面對(duì),從中獲取堅(jiān)強(qiáng)的心呢?還是像我一樣,在困難面前當(dāng)逃兵呢?大家都會(huì)選擇,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的人才真正懂得幸福的可貴。希望每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都能勇敢面對(duì),克服困難,迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。

雨后的彩虹作文4

  今天下了雨。

  我特別喜歡雨,不為別的,就是喜歡,但更喜歡的是雨停后轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹。

  我們村子緊挨著一座森林,中間只隔了一座很矮的山峰,每每雨停后,我總會(huì)往那里看,沒(méi)有原因,不由自主的往哪看。但即使這樣,我也都看見(jiàn)了,看見(jiàn)了那道最美的風(fēng)景,也許……是彩虹也喜歡森林的氣味吧!

  對(duì)于我們村的人來(lái)說(shuō),攀爬是與生俱來(lái)的,腳往泥土里鉆一點(diǎn),找到支點(diǎn)后再蜻蜓點(diǎn)水般一蹬,沒(méi)過(guò)一會(huì),擋在我們面前的大山就被我們?cè)竭^(guò)了。毫不費(fèi)勁,也沒(méi)有巖石扎破皮膚的刺痛感,只有留下了泥土的污漬與說(shuō)不清的清涼……

  站在那山峰的頂端,雖不能一覽森林的全部,但也能看到鳳毛麟角:挺拔的松樹,在人們的眼中就是那絕對(duì)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)森林是生命的職責(zé)所在。然而,望著,望著,泥土的芳香在我鼻孔里蔓延開來(lái),這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大,筆直的人……

  我的爺爺是一名非常偉大的人,他是一個(gè)登山愛(ài)好者,同時(shí)在登山的瞬間,他經(jīng)常灑下了希望的種子。他經(jīng)常牽著我的'手,爬上村前的那座矮山峰,然后望那挺拔的松樹,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這些松樹無(wú)一不是渾身散發(fā)著清香,吸引著大自然的一切。”我夸張的嗅了嗅空氣中的味道,并不覺(jué)得有什么特別之處,只覺(jué)得沒(méi)有城市那般勉強(qiáng)與干枯……

  后來(lái),我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,有生之年,竟看到了綠巨人!它是那么的直而綠,高而壯,那一聲“哇--”,引來(lái)了許多詫異的目光,爺爺寵溺的朝我笑了笑,皺紋在他的眼角上俞來(lái)俞深,而最終,卻擠成一團(tuán)……

  忽然,天公不做美,天上的雨絲淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái),許多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨處,可是,爺爺就像個(gè)沒(méi)事人一樣,筆直的往前走著。我被他牽著走,腳掌所踏之處都是干的,頭上也沒(méi)有一滴水,仿佛就不曾下雨過(guò)。

  不知不覺(jué)中,我就這樣被爺爺牽到了山頂,但與其說(shuō)它山頂,還不如說(shuō)成是一塊偌大的平地,光禿禿的平地。而我似乎看到了它以前的樣子:全都是小草,心想:彩虹以前肯定也喜歡呆在這吧!

  “是啊,它以前最喜歡這了”

  “誰(shuí)!”

  旁邊不知何時(shí)多出一位與爺爺年紀(jì)相仿的老者:“好久不見(jiàn)了!

  “是啊,當(dāng)年我們天天來(lái)陪彩虹,而它也天天冒著淋雨的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)找我們……”

  “物是人非了……”

  “誒,爺爺,你看,雨停了誒!很快彩虹就會(huì)出來(lái)的!”

  “真的會(huì)嗎?”

  “一定會(huì)的!”我不知哪來(lái)的自信,但冥冥之中,我腦子里卻只有這一個(gè)答案。

  日落時(shí)的黃昏渲染這那片光禿禿的土地,最后一滴停留松樹葉上的一滴水滴,毫不留情的滴了下來(lái),下墜的途中,它那晶瑩的身軀中有著一抹不同的色彩--

  “彩虹!”三人異口同聲。

  在橙黃的背景下,那抹七彩之光在薄霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

雨后的彩虹作文5

  德國(guó),羅滕堡。雖已是夏天,但羅滕堡卻有一股早春的氣息。突如其來(lái)的冷空氣使氣溫驟降,同時(shí)還打開了我們頭頂上方的水閘。八月的羅滕堡,變成了冰冷刺骨的汪洋大海。

  剛到羅滕堡,太陽(yáng)還掛在天空給我們提供溫暖,但過(guò)不了多久,天上又下起了雨。沒(méi)有了陽(yáng)光的庇護(hù),羅滕堡又從二十?dāng)z氏度回到了十?dāng)z氏度。

  下了那么大的雨,外面又很冷,于是有些人決定去咖啡館喝咖啡,既能躲雨又能讓自己暖和些。但我卻不這么想:來(lái)這里一共也就幾個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,如果把這些時(shí)間都用來(lái)泡咖啡吧的話,豈不是很可惜了嗎?即使外面在下雨我也要去游覽景點(diǎn)。于是我和媽媽就找上一些和她一起出來(lái)玩的朋友,往導(dǎo)游推薦的那個(gè)古堡花園走。

  在路旁,有許許多多黃銅制成的廣告牌。它們好像不是廣告牌,而是一些精美的藝術(shù)品,構(gòu)思十分奇特。

  道路的盡頭,就是那座古堡。雖然這座古堡稱不上是堡壘,但卻稱得上是花園。

  盡管天還在下雨,但我為了拍那些花,只身沖進(jìn)雨中。那些本就顏色鮮艷的花被雨滴過(guò)以后顯得更亮麗了。我突然發(fā)現(xiàn)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)我突然聽(tīng)到朋友驚訝的聲音:“有彩虹!”我聞之也非常驚訝,連忙跑去想用鏡頭去記錄這一瞬間:我把鏡頭撐在古堡的石磚墻上,但在我準(zhǔn)備拍攝的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)消失了。

  我感到很懊悔,沒(méi)能早點(diǎn)過(guò)來(lái)。要是我能夠早個(gè)半分鐘過(guò)來(lái),也許我就能夠拍到彩虹掛在古城上的畫面了。那可是多么難得!

  但時(shí)光不能倒流,我只能轉(zhuǎn)過(guò)身去拍那些我還沒(méi)拍過(guò)的花。可是當(dāng)我無(wú)意中的一個(gè)轉(zhuǎn)身,我發(fā)現(xiàn)天空中又有了一條彩虹,很大、很長(zhǎng),顏色非常鮮艷;而這條彩虹的不遠(yuǎn)處,還有一條彩虹!兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn),這還真是上天的杰作!竟然被我碰上了!

  兩條彩虹讓整座羅滕堡老城區(qū)都染上了一抹童話色彩,讓原本接近黑白的古城多了一絲生氣。

  回去之后我們?cè)趫F(tuán)中“大肆宣揚(yáng)”自己看到了彩虹和彩虹下的古堡。這些景物連導(dǎo)游都不曾見(jiàn)過(guò)。而待在咖啡館中的人除了喝了幾杯咖啡外,其它什么也沒(méi)有看到。而我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到美麗的`彩虹。

  這就像一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。那些看到一些風(fēng)雨就躲起來(lái)追求安逸的人,只享受到了片刻的安逸,雖躲過(guò)了風(fēng)雨,卻失掉了時(shí)間最美麗的風(fēng)景與經(jīng)歷。而那些敢于去拼搏風(fēng)雨的人也許在風(fēng)雨后能看到不一樣的風(fēng)景,比如雨過(guò)天晴之后,美麗的彩虹掛在羅滕堡老城的上空。

雨后的彩虹作文6

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)中。我覺(jué)得自己就像溫室的花朵,有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),永遠(yuǎn)感受不到外面的風(fēng)雨!隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大了,自然也明白了許多道理。對(duì)于家人的疼愛(ài),更是充滿感激!每次回想起他們對(duì)我的好,我就不禁自責(zé)自己年幼時(shí)的不懂事!那次,我感到雨后的.彩虹那么美麗!

  那是一個(gè)周一的下午,我們正坐在教室里聆聽(tīng)老師的諄諄教誨。正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),透過(guò)窗子,看到了灰蒙蒙的天,隨即,聽(tīng)到窗外“滴答、滴答”下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越猛。我開始不安起來(lái)——爸爸媽媽都去上班了,家里只有姥姥、姥爺,誰(shuí)來(lái)接我呀!

  我們馬上就下課了,可外面傾盆大雨。我們上了一天課,總算能回家偷個(gè)懶,休息一下,可偏偏天公不作美,好像長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,這回要一次下個(gè)痛快!雨是下得痛快了,我們這些可憐的學(xué)生卻不能馬上回家了。我正在教學(xué)樓的前廳徘徊,焦急感油然而生。此刻,一個(gè)滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在我面前:“姥爺!”我驚訝地喊道,“您怎么來(lái)了?您身體不好……”只見(jiàn)姥爺費(fèi)力地卷起褲腿,我順勢(shì)一看,姥爺?shù)男m、衣服大半都被雨水浸濕了;臉上掛滿雨珠。我就奇怪:姥爺打著傘,還會(huì)淋濕嗎?經(jīng)詢問(wèn),原來(lái)雨大路滑,風(fēng)雨交加的,傘被吹跑了,雨把這個(gè)老人淋了個(gè)“透心涼”。我心里酸酸的,“姥爺,您年紀(jì)這么大了,雨這么大,其實(shí)您不用來(lái)接我,等雨小些,我自己能走!薄拔也环判,雨這么大,路不好走,主要是咱家門口泥洼多,你又沒(méi)帶傘,我一想,干脆接一趟吧!”老爺摟著我邊走邊說(shuō)。

  回家后,姥爺由于身體不好,再加上風(fēng)吹雨淋,發(fā)燒整整一個(gè)星期,天天喝藥。而我卻沒(méi)事,心中總有說(shuō)不出的酸澀:姥爺,您真好!平時(shí),我還總是不聽(tīng)話,惹您著急,和您頂嘴,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該呀!雖然老爺病得挺重,又挨了媽媽和姥姥的罵,但我能從姥爺?shù)哪抗庵锌闯,他很高興,因?yàn)槲覜](méi)事。

  現(xiàn)在雖然姥爺年歲一年比一年大,身體不如從前,經(jīng)不起風(fēng)雨了,可不比從前少疼我。姥爺有時(shí)打趣地說(shuō):“我現(xiàn)在就是等死,我要在有限的時(shí)間多疼疼你這個(gè)外孫女!

  那天,我看到了雨后的彩虹,那彩虹是那么美麗!透著姥爺?shù)男δ,透著我的感激之情!如今,每?dāng)下雨時(shí),我都盼著雨快些停,盼著看到雨后的彩虹,回想起那天的“美麗”!

雨后的彩虹作文7

  “祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”

  這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里,一遍一遍地聽(tīng),體會(huì)它的深刻涵意。

  想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí),媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,我以為彈鋼琴是件很輕松的事,就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上,媽媽陪我去報(bào)名,老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想:不就是五條線嘛,太容易了。有什么難的!所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō):“丹丹很有音樂(lè)天賦,進(jìn)步很大!蔽易咴诨丶业穆飞希匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“我很有音樂(lè)天賦,所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦,我真聰明!”

  以后,練琴我都沒(méi)有刻苦,用心去練,所以到考級(jí)前一個(gè)月,老師就對(duì)我媽媽說(shuō):“丹丹雖然進(jìn)步很大,可是她沒(méi)有用心去練琴,達(dá)不到考級(jí)的水平,所以讓她平時(shí)用心去練,明年再考吧!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我真的很傷心,后悔以前沒(méi)有好好地練琴,就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴,并且用心去練,每天彈一個(gè)半小時(shí),爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲,如果一首曲子沒(méi)有彈熟練,我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí),我的手已經(jīng)軟了,就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的,很心疼,就問(wèn)我說(shuō):“丹丹,疼嗎?”我搖搖頭,對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很疼,可是我們不能放棄,做事不能半途而廢,你一定要堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取考到十級(jí),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴,我就不可能通過(guò),就如同成龍唱的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵看挝揖毲贂r(shí),我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難,一定要把這首曲子彈熟練,彈得優(yōu)美。

  如果我們想要成功,那么就要平時(shí)刻苦練習(xí),這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”,平時(shí)用功的`“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”我相信,只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,并且做到盡善盡美,就一定能達(dá)到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!

雨后的彩虹作文8

  有些事情只付出過(guò),就這一定會(huì)記憶猶新。也只有付出過(guò),才會(huì)成功。

  透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。而操場(chǎng)上穿來(lái)響亮的口令:“一二三四,二二三四!”一看是我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)健美操。

  我們從六年級(jí)第二學(xué)期就開始利用選修課學(xué)習(xí)健美操,我因?yàn)閷W(xué)過(guò)舞蹈,老師選擇了我去參加,我們班只有我和靜怡兩人。每周四,好多同學(xué)在教室里寫回家作業(yè),但是我還要去學(xué)一個(gè)好無(wú)聊的操。我每每想起同學(xué)們?cè)诮淌依飳懥撕枚嘧鳂I(yè),而自己……我心想:這是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。

  但到了七年級(jí),我們?cè)诓磺椴辉钢袑W(xué)完了這套操,老師告訴了我們要去區(qū)里參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了,但到選完人只是動(dòng)作學(xué)完罷了,還要摳動(dòng)作,排隊(duì)型……每天中午都要去排練,老師對(duì)我們的期望很高,所以排了一個(gè)很難的結(jié)束動(dòng)作。要疊上三層的人。不僅僅是看著很難,做起來(lái)更難。第一次嘗試,第一層的兩個(gè)人撐好之后,一個(gè)人上去但到第二層就完全不行了,轟的一聲掉下來(lái),我們都有互相鼓勵(lì),鼓起勇氣嘗試第二次。

  第二次,第一層很快就好了,但因?yàn)橹暗脑虻诙䦟拥娜诵挠杏嗉拢忧拥厣先チ,但并不穩(wěn),感覺(jué)搖搖欲墜,第三層的人一上,又一次摔下來(lái)。就這樣一次又一次的摔下來(lái)和繼續(xù)疊上去。漸漸地我們就沒(méi)有了自信,總覺(jué)得是自己沒(méi)做好。老師好像看出來(lái)了,就對(duì)我們說(shuō):“你們做得挺好的.,并不比差,而且你們?cè)谂涂梢粤恕!崩蠋煹脑捁膭?lì)了我們,也讓我再們接下來(lái)的練習(xí)中更認(rèn)真了。一次次的動(dòng)作講解,一遍遍的摳,一天天的時(shí)間過(guò)去了,我們從一開始散散漫漫,到認(rèn)認(rèn)真真;從毫無(wú)力度,到用力有勁;從三三兩兩,到團(tuán)結(jié)一心。又一次練習(xí),前面的動(dòng)作完美無(wú)瑕,到了最后動(dòng)作,第一層的好了,第二層很穩(wěn),第三層完成了,“一,二,三,放手。”成功了。

  比賽前,我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子,但老師的一段話又讓我平靜了許多:“這比賽就是一次磨練自己的機(jī)會(huì),不用緊張,也不用擔(dān)心失敗,努力就好!”

  比賽中,我們表現(xiàn)得非常好,我們獲得了二等獎(jiǎng),心中的喜悅,化為一陣歡呼。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的掌聲使我辛苦練習(xí)三個(gè)月的疲勞,汗水都抵消了。

  每每在感覺(jué)自己不能成功時(shí),我都會(huì)想起這件事,讓我明白了什么是“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!薄

雨后的彩虹作文9

  人的一生中,挫折總是難免,但只要你肯努力,一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場(chǎng)》后的感悟。

  年紀(jì)小小的他,童年幾乎沒(méi)有快樂(lè),有的只是無(wú)盡的痛苦和自卑。他是個(gè)殘疾孩子,倍受欺凌,伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪,自卑像個(gè)無(wú)底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽,說(shuō)他有嚴(yán)重的心理疾病。但誰(shuí)又能想到:就是這個(gè)讓老師家長(zhǎng)一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己,走向了美好的未來(lái)。這成功來(lái)之不易,這成功天價(jià)難求。因?yàn)椋晒?lái)自于這個(gè)勇于嘗試的孩子,來(lái)自于那位深愛(ài)著他的偉大母親。

  孩子是不幸的,因?yàn)樗麖男∮彝葰埣玻荒芟裾:⒆幽菢踊畋膩y跳。但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)平凡而偉大的母親。母親所給予他的,不只是如花的生命,更有取之不盡用之不完的鼓勵(lì)。母親的摯愛(ài)是一束陽(yáng)光,驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來(lái)守護(hù)他的天使。我知道,要是沒(méi)有天使的守護(hù),他就不會(huì)走向輝煌。天下的母親都是一樣的,一樣的偉大,一樣的'無(wú)私,一樣的純潔。母愛(ài),如此美好,如此神圣,永遠(yuǎn)讓人神往。

  勇氣,走向成功的必備條件。這個(gè)孩子擁有了它,所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強(qiáng),對(duì)未來(lái)的渴望,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長(zhǎng)跑比賽中取得了第三名!自此,他走出了自卑的陰影,成績(jī)一直名列前茅,最后還如愿上了大學(xué)!對(duì)于他來(lái)說(shuō),是多么不可思議!要知道比賽前,他是多么抗拒媽媽自作主張的報(bào)名,也許他連做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)要參加比賽,更何況是創(chuàng)造佳績(jī)。夢(mèng)一樣的成功,他得到了!所以說(shuō),一個(gè)人要想走向成功,勇氣是多么重要!失敗算什么,不要怕,勇于拼搏,自強(qiáng)自立,成功一定屬于你!像杏林子、凱勒等,哪一個(gè)不是用頑強(qiáng)的生命力,勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡,最終走向的輝煌大道?他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見(jiàn)到的彩虹!他們是生活的勇士,真正的強(qiáng)者。難道手腳健全的我們碰到一點(diǎn)小小的挫折就要退縮嗎?不,不能也不該!《真心英雄》中有句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……不去嘗試,不去挑戰(zhàn)自己的極限,又怎么能看到前方的光明?成功就在不遠(yuǎn)處,那么真實(shí)地存在著,那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場(chǎng),你就已經(jīng)贏了!最后的成敗并不重要,戰(zhàn)勝自己,你就是成功者!

  再看那風(fēng)雨過(guò)后的小草,彎腰駝背的它們并沒(méi)有從此低頭折節(jié);大火蔓延之后,一片灰燼只待來(lái)年,春風(fēng)過(guò)去,嫩芽再次欣然破土而出……

  這些無(wú)不告訴我們:經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能看到生命的虹!挫折,只是成功用來(lái)考驗(yàn)勇士的絆腳石!同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:只要你走上了賽場(chǎng),你就已經(jīng)贏了!讓我們用勇氣催開最燦爛的生命花朵!

雨后的彩虹作文10

  從前,有一只小狗,它每天都到森林里去吹笛子。一只小兔被小狗吹奏出的悠揚(yáng)的笛聲牽引著雙腳,一動(dòng)也不動(dòng)地在一旁聆聽(tīng)。

  小狗見(jiàn)小兔聽(tīng)得那么認(rèn)真投入,于是走上前,說(shuō):“既然你這么喜歡,這個(gè)笛子就送給你吧!”小兔迫不及待地伸手想去接,小狗告誡他說(shuō):“這笛子不是一吹就能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一定要經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)哦!毙⊥脻M口答應(yīng),開心地接過(guò)笛子。一路上,小兔蹦著跳著,別提多開心了,早已把小狗的話拋到九霄云外了。

  有一次,森林里舉辦了一場(chǎng)《音樂(lè)盛典》,邀請(qǐng)世界各地的演奏家來(lái)表演。小兔得知了,高興得一蹦三尺高。小兔為了讓大家都知道自己是個(gè)演唱家。所以,它每天左逛逛,右走走。只要有路人經(jīng)過(guò),它就會(huì)扯開嗓子喊:“我是個(gè)演奏家,過(guò)不了幾天就要為你們演奏了!”

  距離演奏會(huì)的日子越來(lái)越近了,別人都在加緊練習(xí),只有小兔子還在東游西逛,一點(diǎn)兒也不著急。小狗送它的笛子更是一碰也沒(méi)碰。演奏會(huì)那天,小兔買了許多花,把自己打扮得漂漂亮亮的。小兔小心翼翼地取下笛子,擦擦灰塵,這才滿意地登臺(tái)了。只見(jiàn)他坐在臺(tái)上,閉著眼,如癡如醉地吹了起來(lái)。一曲演奏完了,小兔剛想謝幕,“咦,哪來(lái)的呼嚕聲呢?”小兔心里犯嘀咕。睜開眼一看,被眼前的景象驚呆了:驢大叔正閉著眼打著盹;小鴨先生正呼嚕呼嚕睡大覺(jué);小貓咪睜開惺忪的眼睛打了個(gè)哈欠,說(shuō):“這覺(jué)睡得太香了!原來(lái),這個(gè)吹笛手,就是給我們閉目養(yǎng)神睡大覺(jué)的“催眠專家”啊,真是自不量力。哈哈哈哈哈哈……”小兔聽(tīng)了傷心極了。驢伯伯見(jiàn)了,拍了拍小兔的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小兔子,你才剛剛學(xué)會(huì)吹笛子,就驕傲起來(lái),還稱自己是演奏家。要想真正學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),你一定要刻苦訓(xùn)練。 毙⊥米酉胂塍H伯伯的.話,又想想小狗的話,慚愧地低下了頭。

  從此以后,無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,小兔子都潛心練習(xí)吹笛。這些日子,人們?cè)僖矝](méi)有看見(jiàn)小兔東游西逛了。小兔成天在院子里刻苦練習(xí),它的嘴角磨出了鮮紅的血,但是絲毫沒(méi)動(dòng)搖小兔的決心,他仍然忍著疼痛,日以繼夜地練習(xí)。幾個(gè)月過(guò)去了,小兔的笛聲越來(lái)越好聽(tīng)了。經(jīng)過(guò)小兔家門口的人,無(wú)不拍手叫好。小兔終于成為了笛子真正的主人了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?小兔真切地體會(huì)到:只有辛勤的付出,才能品嘗到幸福的甜美!作者:陳巍文

雨后的彩虹作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。不僅僅是一種自然現(xiàn)象,更是一種對(duì)生活的頓悟。

  挫折,讓我們擁有堅(jiān)定的意志。從前,有一個(gè)人,他不管擁有了什么,過(guò)不了多久都會(huì)失去。但是,他從未放棄,一次又一次,最后一場(chǎng)大火淹沒(méi)了他的一切,他接受不了這樣的打擊,最終選擇了自殺,來(lái)結(jié)束這一切。來(lái)到天堂,他問(wèn)天使,為什么這么殘忍,在他擁有之后又讓他失去。天使將他帶到一個(gè)地方,指著一個(gè)蹲在角落里的人說(shuō),“他是一個(gè)富商,擁有千萬(wàn)資產(chǎn),卻在一夜之間一無(wú)所有,他接受不了,自殺了,但你卻沒(méi)有,你努力了那么多次,你想一想,你比他幸運(yùn)多少?”

  是啊,我們都很幸運(yùn),擁有別人所沒(méi)有的。他失去了很多,卻在一次次失敗,一個(gè)個(gè)挫折中,磨練了意志,擁有了堅(jiān)定的信念。難道這不是一種幸運(yùn)嗎?我們不要去想自己失去的和未擁有的,要想自己所擁有的,這樣,你才會(huì)明白,自己比之別人有多幸運(yùn)。

  磨難和悲傷,使我們堅(jiān)強(qiáng)。人是一個(gè)矛盾體,擁有堅(jiān)強(qiáng),也要允許自己怯懦;可以悲傷,卻也不要放任自己墮落;可以失敗,但不要否定自己能成功。人生中有很多分叉口,我們要選擇最適合的,不要因?yàn)槁返膶?duì)岸不是自己想要的',就一味退縮、逃避。中考,是為了讓我們考個(gè)好高中,上一個(gè)更高的平臺(tái),而高考,使我們上一個(gè)好大學(xué),擁有更美好的未來(lái)。一時(shí)的磨難和悲傷,并不能將我們打倒,我們終將站起,堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),尋找另一個(gè)嶄新的生活。

  失敗,是我們的必經(jīng)之路,經(jīng)歷過(guò),才會(huì)更好地體會(huì)到成功所帶來(lái)的喜悅。每一個(gè)人都不可能會(huì)一成不敗,總會(huì)有失敗的時(shí)候,在失敗之后,體會(huì)成功的喜悅,更讓人印象深刻。發(fā)明大王愛(ài)迪生,經(jīng)歷上千次失敗才發(fā)明了電燈泡。科學(xué)家們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,才在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),獲得成功。我們才會(huì)生活在如今這個(gè)科技時(shí)代,擁有那么多以前想都不敢想的科技產(chǎn)品。失敗乃成功之母,是一句至理名言,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功,不經(jīng)歷失敗的痛苦,怎么能體驗(yàn)到成功的喜悅呢?

  所有的挫折與痛苦,在來(lái)臨的時(shí)候,會(huì)讓我們痛不欲生,也會(huì)使我們自甘墮落,也許我們都會(huì)覺(jué)得自己承受不住,挺不過(guò)來(lái),但當(dāng)著一切都過(guò)去了,悲傷都消散了,時(shí)間治愈了一切,事后我們也許會(huì)不解,為什么這么點(diǎn)小事會(huì)使我們痛苦成那樣,也許就連那個(gè)使我們傷心的原因也都記不起了,但那個(gè)時(shí)候給我們的打擊卻不小,為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)樵谌松缆飞,我們?jīng)歷了更多更大的困難。之前只是小打小鬧,根本不足以使我們傷心難過(guò)很久。

  無(wú)論苦與淚,還是喜悅與幸福,都是并存的,但我更希望是哭過(guò)再笑,那樣的笑也許才是最美的。風(fēng)雨過(guò)后,再看見(jiàn)彩虹,也是一種幸福!

雨后的彩虹作文12

  它笑了,說(shuō)啊不!是它笑著說(shuō),說(shuō),慘了,慘了!后面到底是什么呀?我暗暗著急。再這樣下去小飛魚故事大王的復(fù)賽肯定過(guò)不了了!評(píng)委老師身邊的鼓手已有了要敲出淘汰音樂(lè)的跡象。我的心漏跳了一拍,攥緊的拳頭里面一片濕涼,大腦里更是空白一片,小腹處傳來(lái)的一陣陣的絞痛使我不得不扶住放著話筒的講臺(tái),才得以緩解。張了張嘴,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。半個(gè)月的記憶在這種情況下卻起不到任何作用。

  不要,我不要被淘汰!一面這樣惶恐著,一面又開始了努力的回想,企圖挽救局面,但我失敗了。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),伴著淘汰的鼓點(diǎn),我的心也隨之沉入谷底。

  還是避免不了淘汰,我知道自己已失去了繼續(xù)參賽的資格,努力對(duì)評(píng)委老師擠出微笑后,我舉步維艱地離開了比賽場(chǎng)地,這種如墜冰窖的感覺(jué),著實(shí)令人討厭。

  我不甘心,半個(gè)月的記誦,半個(gè)月的汗水,半個(gè)月的努力,卻因一次失誤而毀于一旦。但比賽已結(jié)束,我已被淘汰,心中縱然有萬(wàn)般不甘也無(wú)可奈何。比賽結(jié)果不會(huì)因我的不甘與努力而改變。

  于是,半個(gè)月的努力,父母的期待,以及自身的'信心都化作了泡影離我而去。

  緩緩地來(lái)到了教室門口,我調(diào)整了自己的表情和神態(tài),打算用一種看不出喜怒的表情來(lái)應(yīng)付同學(xué)們。臉色如常地推開門,臉色如常地走入教室,臉色如常地坐下,臉色如常地學(xué)習(xí)。每每同學(xué)問(wèn)起,我便故作嬌憨得嘟嘴,故作遺憾地嘆氣,故作無(wú)奈地聳肩,故作不滿地?fù)u頭,故作輕松地說(shuō):我也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)叫我這么不爭(zhēng)氣,明明記得好好的,偏偏忘詞了。這一下午皆是如此,越發(fā)壓抑了。

  腳步沉重地回到家里,我甩下書包,把自己整個(gè)人都丟進(jìn)軟軟的躺椅里,呆呆地看著窗外射入的白色光芒,突然鼻尖一酸,埋頭哭了起來(lái)。母親來(lái)了,她跟著我的哭聲沉默了好一會(huì)兒,才緩緩柔柔地開口:是不是小飛魚故事大王比賽被淘汰了?我微不可見(jiàn)地點(diǎn)頭。她見(jiàn)我沉默了,先是嘆了一口氣,繼而聲音轉(zhuǎn)厲:那哭有什么用,有這個(gè)哭的時(shí)間,倒不如練習(xí)練習(xí),你現(xiàn)在才一年級(jí),不還有參賽機(jī)會(huì)?哭什么哭!下次在爭(zhēng)取不就行了!

  我怔住了,滿是淚痕的臉抬起,但繼而又開始了哭泣:那這次怎么辦?

  母親蹲下身,表情再次和顏悅色:至少你參加過(guò)了,不留遺憾,難道不是嗎?我的抽噎驟然頓住了,半響才抬起頭,堅(jiān)定地點(diǎn)頭。

  經(jīng)歷挫折后因他人勸導(dǎo)而開解,收獲良好的心態(tài),又何嘗不是一種雨后的彩虹呢?

雨后的彩虹作文13

  人們都渴望晴天,喜愛(ài)晴天,可沒(méi)有雨天,就沒(méi)有彩虹。

  ──題記

  記得在初一時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。

  在和煦的陽(yáng)光下,學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開始了,先是100米欄的比賽,接著是100米的短跑,然后就輪到我了──女子800米長(zhǎng)跑。

 。保埃懊讬诤停保埃懊椎亩膛芏急荣愅炅耍磳(lái)臨的是800米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí),我看了看墻上的鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長(zhǎng)跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西,掃視了一下班,看不到那位同學(xué)的蹤影,才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。于是,我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。

  這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,等待著體育老師的命令,于是我加快了腳步,但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)!稗Z──”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但比賽已開始了。這時(shí),我呆呆地站在那兒,望著運(yùn)動(dòng)員的身影。我獨(dú)自呆在那兒,心里想著:我真的是輸了嗎?是的`,我真的輸了!比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K,是徹徹底底地輸了!呆了一會(huì)兒,我絕望地走回教室。走著走著,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“燕霞!你第幾名呢?”這時(shí),一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái),眼眶內(nèi)已裝滿了淚水,似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)名次!彼齻冇X(jué)得疑惑,又問(wèn):“不是吧,究竟發(fā)生了什么事?”突然,眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉,我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地說(shuō):“我──我來(lái)到時(shí),比賽已開始了。”她們倆都安慰我:“別哭拉,燕霞!”說(shuō)完,我們一起走回教室,但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。

  我低下頭走著,忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道:“燕霞!”哦,原來(lái)是張雪婷。她看了看我,見(jiàn)到我的雙眼紅紅的,她就逗我說(shuō):“別哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”說(shuō)完,她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭,掃視了她一眼,看到她那個(gè)樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō):“我不哭拉,真的不哭了!那你也不會(huì)哭吧?”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。

  雖然我是笑了,但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭,都絞盡腦汁,真是費(fèi)盡心思啊!那我又怎能哭呢?

  雨天給我?guī)?lái)了鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了信心,也給我?guī)?lái)了真摯的友誼……啊,這條雨后的彩虹是多么的美!

雨后的彩虹作文14

  沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地,哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。”因此我們應(yīng)以坦然的心態(tài)面對(duì)挫折,走出逆境,鑄造輝煌。

  面對(duì)逆境,要以樂(lè)觀積極的態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷,屢遭貶謫,但他以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折,即使在風(fēng)雨大作之時(shí),尚能高吟:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一衰煙雨任平生。”愛(ài)迪生在尋找做燈絲的材料時(shí)失敗了1200多次,當(dāng)有人質(zhì)疑他要不要繼續(xù)時(shí),樂(lè)觀的愛(ài)迪生十分肯定的說(shuō)“我沒(méi)有失敗過(guò),至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有1200種材料不適合作燈絲!苯K于找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。

  倘若沒(méi)有蘇軾和愛(ài)迪生的樂(lè)觀心態(tài),怎么會(huì)有蘇軾的文傳千古、名留萬(wàn)世?怎么會(huì)有現(xiàn)在的光明?雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”由此可見(jiàn),面對(duì)挫折時(shí)擁有正確態(tài)度的重要性。

  面對(duì)逆境,要報(bào)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。張海迪幼年時(shí)因脊髓病,胸以下全部癱瘓,不能進(jìn)入校門卻自學(xué)完成了小學(xué),中學(xué)的全部課程序并攻讀了大學(xué)和碩士學(xué)位。成為著名作家,全國(guó)政協(xié)委員。“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。在事故中失去雙臂的他,堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳練習(xí)彈鋼琴,并在維也納金色大舞臺(tái)上留下完美的足跡。

  因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng),才有了張海迪令人驚嘆的自學(xué)奇跡,才有了用雙腳在琴鍵上寫下的“相信自己”。正如托布朗所說(shuō):“有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有偉大的生活!彼麄冇脠(jiān)強(qiáng)譜寫出了精彩的人生。

  面對(duì)逆境,要有堅(jiān)持不懈,勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿后聽(tīng)取了家人的鼓勵(lì)走進(jìn)第十六家出版社。經(jīng)理讀完后當(dāng)即表示同意出版。此后他又繼續(xù)出版了104部作品,受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗,下面是他的簡(jiǎn)歷:22歲生意失。29歲競(jìng)選失。34歲競(jìng)選失敗……經(jīng)歷過(guò)數(shù)十次失敗的林肯終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。

  為什么遭受如此多失敗的他們最后會(huì)成功呢?伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持意志偉大的'事業(yè)需要始終不諭的精神!闭撬麄?cè)诙啻尾槐蝗苏J(rèn)可時(shí),仍不灰心,不氣餒,有堅(jiān)信一定會(huì)成功的勇氣,才能取得令人驚嘆的成功。

  逆境可能磨練人的意志。因此,逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!比说纳虼煺鄱剩屛覀?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!

雨后的彩虹作文15

  溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是沙漠里的一片綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是饑寒交迫時(shí)的一杯熱茶,是遭受挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)……

  雨是冰涼的,常常無(wú)情地打在人們身上,帶來(lái)一陣陣寒意。但是,只要融入了愛(ài),紛飛的大雨也會(huì)變成一層層絲絨,溫暖著人們的心靈。

  記得那是一個(gè)星期四的下午。放學(xué)了,老天哭喪著臉,毫不留情面向大地潑灑著傾盆大雨。我急匆匆地?fù)纹饌悖业姆较蜃呷。天空中烏云密布,黑壓壓的一片,讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨水像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上,讓我一刻也不想在這雨中停留。

  一片朦朧中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在距離我三四十米遠(yuǎn)的地方,有一位年邁的老奶奶側(cè)躺在地上,她蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣服被泥水濺得留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡,風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的'發(fā)絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻對(duì)她視而不見(jiàn),有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板竟然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!

  我心里又氣憤又擔(dān)憂,一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。當(dāng)我向老人跑去時(shí),卻看見(jiàn)一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐了下來(lái)。那位大哥哥身上穿著高中校服,背著書包,高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,透著一股書卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終于稍稍放松了下來(lái),笑著說(shuō):“謝謝你啦,小伙子。我年紀(jì)大了,眼睛不中用了,一不小心就栽在這水洼地里了!贝蟾绺缥⑽⒁恍,安慰道:“沒(méi)事,老奶奶!以后走路您可要小心點(diǎn)啊!”正說(shuō)著,又有幾位高中生也朝著老人走來(lái),向她詢問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,一絲不茍地為傷口貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的胸膛,說(shuō):“老奶奶,您家在哪兒?我身板壯實(shí),讓我背您回家吧!”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面的十字路口那兒,F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時(shí)綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫忙扶起菜籃,一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。

  看著看著,一陣暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺(jué)得滿天的陰霾消失了,到處灑滿了和煦的陽(yáng)光,照得人們暖洋洋的,一道雨后的彩虹正在為那一行人指引著道路……

  生命中有許許多多的人給過(guò)我們溫暖,讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵(lì)、帶給我們支持、帶給我們幫助,使我們的心靈得以慰藉。所以,溫暖——不必用華麗的辭藻去形容,也無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾,因?yàn)闇嘏拖癫屎纾烂赖、暖暖的?/p>

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