關(guān)于規(guī)則作文（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)則作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　規(guī)則作文 1

　　每個人都應(yīng)有自己的規(guī)則。而我的規(guī)則就是：超越自己，做個乖女孩。乖女孩。

　　青春期里的我們，懵懵懂懂 多少會有些叛逆，孤傲和惶惑�，F(xiàn)在，我要用我的規(guī)則來改變我自己。順服我的叛逆心理。

　　在家里，父母的嘮叨何時停止過？耳朵都要起繭子了。多次想破口大罵�？墒俏蚁肫鹆耍�我想起了我自己的規(guī)則。我是個女孩，要有女孩子的氣質(zhì)。不能與父母吵架。好好想想，他們的`每句話，都是因為我。他們的每一根白發(fā)，也是因為我而白的。每一件事都是因為我們而有動力的。而我為什么總是要跟他們起沖突呢？應(yīng)該孝順?biāo)麄兊�，做個乖女孩。至少是我能做的。

　　在學(xué)校。天天的生活都是重復(fù)著前一天。厚厚的課本，厚厚的作業(yè)本和那堆永遠(yuǎn)都做不完的考卷，壓的我透不過氣來。有時候真想一把火燒掉所有�？偸歉杏X越上課越煩躁。也感覺日漸頹廢。這個時候我想放棄�？墒俏矣窒氲搅宋医o我自己的規(guī)則。

　　面對生活。保持我的原則。

　　心理想的和嘴里說的。都是沒用的。要用行動。行動才能證明一切、

　　面對規(guī)則。我要毫不猶豫的記住。我要做大家心理的的乖女孩。無論在家里。在學(xué)校。在社會。

　　做個乖女孩。

　　規(guī)則作文 2

　　規(guī)則在生活中無處不在，比如：不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。

　　時間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時我們都在埋頭苦干—考試，而我的“哥們”正抓耳撓腮，苦思冥想，好似一只猛虎攔住了他的“去路”，而我卻在“埋頭苦干”，我抬起頭來，突然看見我的“哥們”，好像想了一個妙招，把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看，原來有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的'“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話，要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

　　我回到家中，給我的媽媽說：我今天做了一件助人為樂的事！我的媽媽欣喜地問：“什么事？”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對我耐心地講道：“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他，而是在害他呀！”……

　　作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則，生活中正是有了許許多多的規(guī)則，正是因為人們都遵守了這些規(guī)則，所以我們的生活才能這么有序，這么和諧，這么美好！在規(guī)則面前，我低下了頭。在以后，面對規(guī)則時，我一定會選擇遵守。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起！

　　規(guī)則作文 3

　　古人云：“無以規(guī)矩，不成方圓。”如果沒有堤壩的攔截，滾滾流逝的黃河水就會肆意妄為；如果沒有鐵軌的限制，雷霆萬鈞的火車就會車毀人亡；如果沒有規(guī)則的約束，整個世界就會變得雜亂無章。不論是什么規(guī)則，都與我們的生活息息相關(guān)。

　　記得有一次，那是在中午，太陽公公無情地炙烤著大地，而我們需要訂學(xué)習(xí)報，郵局的工作人員在我們的.學(xué)校門口支了幾張桌子，現(xiàn)場辦公。為我們填寫數(shù)據(jù)。我去的不算太晚，可是學(xué)校門口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠，好讓自己先訂完報紙趕快回教室里。我來了使勁的擠，結(jié)果過了很長時間，去只填了寥寥幾人，我有點急了，這時又?jǐn)D進(jìn)來一個男生，害得前面的人差點把桌子推倒，郵局的阿姨額頭上全是汗，她生氣了：“排隊排隊誰不排隊不給誰訂。”可是排隊的人極少。其中就有我。阿姨見排隊的人屈指可數(shù)，又說“既然不排隊，就不要訂了，免得在這里妨礙其他人�！�

　　頓是隊伍排成了長龍，不一會兒就輪到我了。我拿著收據(jù)，高高興興的走進(jìn)校園，突然我仿佛覺得天氣不像原來那么熱了，似乎有一陣涼風(fēng)襲來舒服極了。

　　有位名人說過，如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么天堂的規(guī)則肯定比地獄更詳細(xì)。讓規(guī)則看守的世界是生命的圣潔花園，是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起，從自己做起，共同創(chuàng)建，讓人們向往的天堂吧！

　　規(guī)則作文 4

　　在今年一月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)在溜冰是靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車，這時車子正好開動，男孩一時沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸被當(dāng)場軋死。在八月份的某個下午，鹿寨縣城文化廣場發(fā)生了一場慘案：一名騎著電動車的.男子，因超車，被一輛大卡車壓得腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

　　每當(dāng)翻開報紙，打開電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報道，那些忽視安全的人們，因交通事故而受傷或慘死在車輪下。

　　仔細(xì)看看車水馬龍的馬路，你就會發(fā)現(xiàn)，有闖紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車的，行人不走人行道的，不看紅綠燈，大搖大擺過馬路的......這些危險的行為真讓人捏一把汗!

　　生命屬于我們只有一次，而生命并不單單屬于我們自己，它還屬于我們的家人和朋友。充滿血腥的交通事故，曾讓多少家庭失去親人，曾讓多少家庭從此蒙上陰影。

　　在您違規(guī)之前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。為了自己，為了您的家人，請認(rèn)識交通法，自覺遵守交通法。愿您一路平安，安全到家。

　　規(guī)則作文 5

　　現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。我曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”�？上攵�知安全出行是多么的重要。

　　公安部交管局統(tǒng)計顯示，全國共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡。

　　其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來的歷史最低點，造成558人死亡。據(jù)介紹，20xx年發(fā)生的道路交通事故中，機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降,造成76350人死亡，下降16.2%。小型客車、重型貨車事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。

　　從上面的統(tǒng)計看來，“安全出行”已經(jīng)已經(jīng)引起了大家的注意，但是還是有這么的交通事故，因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。

　　“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的'是生命”，這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。

　　我們作為一名中學(xué)生，更加要有自我保護(hù)意識，珍惜生命，安全出行，做一個遵守交通的人。

　　車行萬里路，走好每一步，但愿人長久 千里路暢通!

　　規(guī)則作文 6

　　在我的生活中，有經(jīng)歷過許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。

　　在一個春光明媚的下午，我一人獨自在廣場上滑冰，劃著劃著，我看見有一個人的.口袋里掉下了10元錢，而他他沒有發(fā)現(xiàn)，我連忙劃過去，把錢小心翼翼地拾起來，本來想追上去把錢還給他，但他卻走遠(yuǎn)了。我左看看右又看看，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就把錢迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒人看見，正好最近有個玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買，可現(xiàn)在有機會了。我拿著錢去買玩具，到了小賣部，卻聽見有人叫我，我以為是那個人來了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現(xiàn)是弟弟，他在和我打招呼。不一會，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

　　為了結(jié)束這心驚肉跳的日子，我決定把錢還給那個人。把事辦完后，我覺得格外輕松！

　　規(guī)則作文 7

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蹦銈冇袥]有闖過紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因為不遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時，都會聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳�命呢�?/p>

　　記得那是一個炎熱的夏天，我和爸爸我的`媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過馬路時，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸我的媽媽說：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽見汽車“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報了警，有的打了急救電話。過了一會，救護(hù)車和警車趕來了，勘察完現(xiàn)場，那位阿姨剛被抬上車時，已經(jīng)沒氣了。就這樣一個年輕的生命離開了人世……

　　這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因為十幾秒鐘的時間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個闖紅燈，一時的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。

　　規(guī)則作文 8

　　俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來約束人們行為的，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對規(guī)則時，我也有不遵守的時候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。

　　生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時期人們爭先恐后地?fù)屩�坐出租車，但在新加坡卻看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來到新加坡旅游，一到機場我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機示意我們到出租車乘車點坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇！這里怎么這么多人，隊伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊嗎？我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊伍的最后面。剛開始我還能站得住，可是過了一會兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊伍的前面想插隊坐車，但是爸爸媽媽及時制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的.話排隊坐車吧�！焙诰�靈說：“你看不用排隊多方便啊，一下就坐到車了�！闭f完它們就消失了。經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。

　　這次在新加坡排隊坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。

　　規(guī)則作文 9

　　如今“規(guī)則”一詞我們幾乎可以無時無刻地聽到。“交通規(guī)則”、“小學(xué)生守則”、“法律規(guī)定”等等，但我始終認(rèn)為那些口頭上的規(guī)則永遠(yuǎn)是片面的，我認(rèn)為作為一個人要做到心中有規(guī)則。

　　不同的人心中的規(guī)則都不盡其數(shù)，就像人們面對金錢、利益、名位……的選擇不都是一樣的。

　　心中有規(guī)則我們會迎來陽光。

　　曾有位叫阿珊的發(fā)型師，是許多客人追棒的理發(fā)師。可是她在店里的時間不固定，常分配到外地出差，可是客人們卻是喜歡等她，常常提早打電話約好，等她回來剪發(fā)，阿珊的技術(shù)很好，總會有許多客人排隊，但她從來都是慢條斯理地剪，一點也不急，把頭發(fā)理得最好。

　　她不去宣傳，只是“好好照顧顧客們的頭發(fā)”，她有著自己心中的規(guī)則——把每個顧客的頭發(fā)剪得最好，讓他們滿意。正是因為她心中有規(guī)則，才會從心底里約束自己，讓自己遵守它，正是因為她心中有規(guī)則，她才會那么受顧客們的.追捧。

　　我不敢斷言所有的人都有自己心中的規(guī)則，因為這世上有太多太多的事情證明還是有人沒有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因為他們心中沒有規(guī)則，所以會在面對許多誘惑的時候選擇了一條錯路，而迎接他們的便是牢獄之苦。

　　現(xiàn)在考試中有老師監(jiān)考，但還是有人作弊。其實那些考試須知的規(guī)則對有些同學(xué)根本不起作用。但是他們最后所得到的是虛假的成績。而心中有規(guī)則的同學(xué)會約束自己，讓自己考出真實水平，再來找出自己不足進(jìn)行努力，終會成功。

　　讓我們做個心中有規(guī)則的人吧?

　　規(guī)則作文 10

　　交通事故，是一個十分不起眼的事故，但是，它就像炸彈一樣，會奪走我們的生命。

　　很多人都因為交通事故而罰款，可是，別人的金口玉言卻不聽，并搖搖頭，笑了笑，說：“呵呵。你可真笨，我家的錢是永遠(yuǎn)花不完的，你們這些人盡操那沒用的心，�！闭f到這里，我給你一個勸告：交通事故并不開玩笑，它對任何人都十分公平，都會隨時奪走你的生命，也會給他人帶來傷害的.。

　　我上一年級時在回家的路上曾看到過一個小孩臉上蓋了一塊布，因為他已經(jīng)死了。原因是這個小孩拿了一本《阿衰》漫畫，過馬路時因為沒看紅綠燈，被一位酒后駕車司機撞倒，當(dāng)場死亡。小孩的媽媽聞聲趕來，哭得死去活來，還暈倒幾次。我想，小孩在天堂一定會后悔，因為如果不是他就沒有這么多眼淚，這么多血，這么多悲傷。

　　我希望人人都要遵守交通規(guī)則，這樣交通事故也會少很多！

　　規(guī)則作文 11

　　今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后，上完課后，我陷入了沉思。

　　因為我不僅是看到了有了規(guī)則的存在，才出現(xiàn)了車流進(jìn)行時并然有序的美好景觀，我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺遵守規(guī)則道德美。

　　當(dāng)我讀到“因為根據(jù)我們的經(jīng)驗，車賽的觀眾一散場，就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道，我們都擔(dān)心會堵車”。這里時，讓我深刻體會到在作者所在的那個城市里，是極其容易堵車的一坐城市。

　　當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時，我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來。當(dāng)時我第一想到的是：那些車子都好自覺，從來都不會不把交通規(guī)則放在眼里，可是那里沒有警察和監(jiān)視器，有的只是車道中間唯一的一條白線，一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下，車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的`人，令我漸漸地感受到了一種美的動力。

　　《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國有句古話無規(guī)矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規(guī)則，那么就不會有那么多不必要的事情發(fā)生了。

　　規(guī)則作文 12

　　說起規(guī)則這個詞，大家都再熟悉不過了，對吧！但這個詞語說來簡單，可要做到，那可是很難的喲！但我卻做到了。

　　那是一個周五的晚上，我上完舞蹈課，和媽媽姐姐一起騎自行車回家。由于已經(jīng)是晚上九點半了，誰不想早點兒回家呢于是我的手緊緊地握住自行車的龍頭，快速地蹬著腳踏板。

　　當(dāng)我們來到一個很大的十字路口時，原本顯示著一個綠色的小人正從容地過馬路的紅綠燈，一下子變成了一個紅色的，站立不動的.小人。

　　我和媽媽，姐姐出于本能地停下來了，等待著紅燈變綠燈。

　　我們站在這兒靜立不動，當(dāng)我看見一群人流正在闖紅燈時，再看看我的表：已經(jīng)九點四十五了。我好幾次已經(jīng)準(zhǔn)備好了蹬的動作，可是，我還是忍住了。

　　在等待的時間里，我感覺這幾分鐘是那樣漫長而無聊�？粗�斑馬線上只有我們母女三人，我心想：在這樣寂靜的夜里，街上幾乎沒有汽車，而且，我至少很遠(yuǎn)就可以看見它們呀！當(dāng)我又一次準(zhǔn)備蹬腳踏板時，我又忍住了。

　　終于，綠燈亮了，我們一路順暢地回到了家。

　　那天晚上，我上床之后還在想這件事，這件事使我很驕傲。因為這小小的紅綠燈本沒什么約束力，但我卻自覺的做到了。

　　規(guī)則作文 13

　　“沒有規(guī)則，不成方圓”規(guī)則是一個文明社會不可缺少的元素。規(guī)則是一堵堅固的保護(hù)墻，無形的保護(hù)著大家，如果這堵墻倒了帶給人們的災(zāi)難可能難以預(yù)料。

　　不知怎樣當(dāng)我走在繁華的.城市街道，人山人海�？粗�那與我擦肩而過的人們，那街上飛快駛過的汽車，那盞明亮的時刻變的交通燈，我總會想起那些一宗宗的交通事故，不禁心酸。

　　那是一個秋天的下午，風(fēng)和日麗，天高云淡，枯黃的樹葉像蝴蝶一樣飄然而下，我踩在樹葉鋪墊的黃地毯興高采烈去廣場玩。在途中一個十字路口，我看到一輛黑色的小轎車，在公路上耀武揚威的飛馳著，司機是一位年輕男人，一手把著方向盤，一手拿著手機在嘻嘻哈哈的說什么。紅燈亮了，他還是沒有停止前進(jìn)，“啊！“的一聲尖叫，刺耳尖銳的的剎車聲隨即響起，地上一灘恐怖鮮紅的血，車子撞向了一個小女孩。世界在這一瞬間寂靜了，血彌漫在空中。女孩送醫(yī)院后因失血過多而搶救無效。

　　“交通規(guī)則要記牢。馬路上，車輛多，遵守規(guī)則很重要。紅燈停，綠燈行，交通燈兒要看清……”交通規(guī)則歌謠又在我的耳邊響起�？粗�這一幕幕的悲劇，我們應(yīng)該都不能無動于衷吧？那么請遵守規(guī)則，那是我們每個人應(yīng)該做到的。

　　規(guī)則作文 14

　　前兩天，我們學(xué)習(xí)了規(guī)則一單元，明白了“只有按規(guī)則生活的人，才不同于動物”的道理。老師見我們學(xué)得這么好，就規(guī)定了一條規(guī)矩：下課不許走東樓梯。

　　“不就是不許走東樓梯嗎，誰都可以做到！”我在心里說。

　　“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我走出了教室，向東樓梯走去。走到一半，我停下了，老師不是不讓走東樓梯嗎？可是——走東樓梯可以早點下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯，就可以遵守規(guī)則了，我左右為難。

　　同學(xué)們下樓玩去了，老師開會去了，我走東樓梯只有我和我的'影子知道。影子看看我，好像在說：別猶豫了，走東樓梯吧！而大腦卻說：你得遵守規(guī)則��！

　　大腦和影子在爭吵，我不知道該怎么辦了。最后，我拒絕了影子，一步步往回走。影子不情愿地跟著我：傻瓜，你會后悔的！我在心里堅定地說：“只有按規(guī)矩生活的人，才不同于動物！”

　　規(guī)則作文 15

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓�！闭�因為有了這些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去�？墒窃谝�(guī)則面前，你選擇遵守，違反還是猶豫？下面我就給大家說一說我遵守規(guī)則的事。

　　記得一個周末的下午，我去上奧數(shù)課，按照老師的規(guī)定課前都要排隊改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多，在樓道排了一條長長的隊伍，就像一條長龍。在我的前面有很多的人，我心想：要是能快點就好了。這時我聽見一個熟悉的.聲音在叫我，我抬頭一看，原來是我的好朋友馬曉燕。她來的早，排在第二個，我的心里暗暗高興，哈哈，可以插隊了。我跑到馬曉燕旁邊，她悄聲對我說：“司曄榕，你把書給我，我讓老師一起閱�！蔽覄傁氚褧�遞給她，突然感覺四周有很多雙眼睛在注視著我，我想起了老師經(jīng)常教誨我們：“在規(guī)則面前，人人都要遵守�！毕氲竭@里，我收起書對馬曉燕說：“你先改吧！我去后面等一會兒�！庇谑俏易叩胶竺孀杂X的排起隊來。過了一會兒，老師改完了我的作業(yè)，這時，我的心里既踏實又高興，因為我遵守了規(guī)則。

　　通過這件事，我明白了：無論做什么事都要遵守規(guī)則。過馬路，不能闖紅燈；公共場所，不能大聲喧嘩；撿到東西，要還給失主……如果我們每個人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守，那我們的生活一定會更加美好。

　　規(guī)則作文 16

　　“博之以文，約之以禮”，中國古人就提出了生而為人，須得以禮束之。在今天，那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規(guī)則了。但同時我們國人又很重視“禮尚往來”的人情關(guān)系，于是這人情與規(guī)則之間就不可避免地會撞出些火花出來了。

　　材料中的這件事正是人情與規(guī)則發(fā)生沖突的時候的典例。

　　司機的做法雖然違背了守時的規(guī)則，但他做了之后，大家卻都支持他的做法，這是為什么呢?

　　因為他適時變通，照顧了學(xué)生的難處，又不過分影響乘客，顯得很有分寸，富有人情味，大受眾人的歡迎，也很暖了人心。是典型的正能量，體現(xiàn)了對普通人的關(guān)懷，自然大受人們的點贊。

　　這樣的例子古代就有。商鞅，一個讓秦迅速強大起來的政治家。他變通的是法治，講的是治世之道。治國不法古，應(yīng)當(dāng)因地適時而變，他的變法體現(xiàn)了跨時代的前瞻性和創(chuàng)新性，而且在變法的'內(nèi)容上極具人情性。所謂人情性，就是關(guān)乎老百姓的民生，關(guān)乎大秦的國運。雖然遭到了秦國貴族階級的反對，在他們那里似乎不見人情。但人情這種東西顯然不可能沒有偏向，對大多數(shù)百姓，對國家有益，商鞅個人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。

　　法則可以突破，不必鐵板一塊，可以適時變通，這是古今證明了。但我們回到材料來，回到我們國情的現(xiàn)實來，像公交車司機這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規(guī)則的做法如果可以的話，那么遵守規(guī)則是不是不那么重要了呢?

　　顯然，在今天以法治國的今天來講，不是重要不重要的問題，而且非常重要。如果沒有該做什么不該做什么的原則底線，那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門，而且更糟糕的事是，人家至少是被知識所誘惑，而凡人大都則是因欲念驅(qū)使被私心所惑。如果只談人情不談法則，那么拉幫結(jié)派，互相包庇，罪惡叢生，那這個國家還會有希望嗎?因為人的欲望是無窮的，叔本華也認(rèn)為人的欲望是無法滿足的，許多人主張克己禁欲，而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔，以致帶來不甘與痛苦，墮落與沉淪。

　　由此可見，人情與法則兩者缺一不可，過分強調(diào)某一面都可能帶來災(zāi)難，所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上，我們需要人情關(guān)懷，但時代的發(fā)展，更需要法則的約束，原則的堅守，尤其在我們中國這一個人情大于天的國度里，更不容輕忽。

　　規(guī)則作文 17

　　班規(guī)呀班規(guī)，你可把我給害慘了。班規(guī)�。∧�就像皇上一樣，我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您�。∥覀兙偷寐犇峭�武的教官—老師來個河?xùn)|獅吼，把我們罵的天昏地暗，打的頭破血流。只要有一個人說話，全班都得一起陪罵。我們這些無辜的“村民”也被“教官”恕為有罪。

　　我們的班規(guī)有數(shù)十條，記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規(guī)：

　　1、聽從班干部勸告。

　　記得前不久因為我們班的某位同學(xué)不聽從好的勸告，把我們大名鼎鼎的.班長氣的泣不成聲—哭了。

　　2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。

　　那么大熱天，本來學(xué)校說：“因為天氣熱，只需星期一佩帶紅領(lǐng)巾，星期二到星期五無需佩帶�！蔽倚南耄簩W(xué)�？紤]的真周到。可萬萬沒想到的是，班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾，除開星期六和星期天。這真像“給你陽光你就燦爛”“好景還在后頭呢！

　　3、校服要整潔。

　　我們每天穿什么都不能臟兮兮的。每天穿什么都要記好。否則，又會被管這一類的副班長，“光榮”的記上黑名單。之后，“閃亮”的貼在教室門后面。

　　我們還有很多班規(guī)，說上幾天幾夜也說不完，有機會下次在聊！拜拜！

　　規(guī)則作文 18

　　在我們的校園里，因為有各種規(guī)則規(guī)范著人們的言行，才有了校園的井然秩序�？墒菬o數(shù)的條條款款，不禁讓人覺得規(guī)則后的陰霾，冷漠和無情。溫馨，溫暖，是愛的源泉，也是愛的起點，因此，規(guī)則，如果溫馨，校園會更美，人亦會更美。新學(xué)期，踏進(jìn)了久違的校園，遍布各處的各種提示語讓人如沐春風(fēng)。

　　草坪上“小草微微笑，請你繞一繞”的標(biāo)語，似乎讓我看到小草鮮嫩的汁液快要從它們?nèi)彳浀募∧w里滲透出來，在春風(fēng)中展示著它們?nèi)缁鸬纳�命力，洋溢著燦爛的笑意。似乎是人的朋友，伙伴，讓人覺得踐踏不僅是對小草的破壞，更是對生命的忽視。

　　月季花旁“讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香”的話語，似乎真的有一陣泥土芳香撲鼻而來。蜜蜂，蝴蝶，在舞蹈著春天，月季花更是綻放著嬌顏，滴滴珍珠似的露珠，在春風(fēng)中顯得晶瑩剔透。走進(jìn)教學(xué)樓，“走廊上盡顯你的優(yōu)雅，操場上盡顯你的雄姿”的`話語，讓同學(xué)們學(xué)會了禮讓，紳士、淑女。

　　而在操場上，我們變得意氣風(fēng)發(fā)，各顯雄姿。而“禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能讓你增添美德”的優(yōu)美話語，潛移默化地根植于我們的內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為我們的行動，一年級的小朋友在有了“排隊學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的”的標(biāo)語之后，就憨態(tài)可掬地學(xué)起了大雁守紀(jì)律，學(xué)小貓悄悄地走路。

　　這便是溫馨，一種貼心的溫暖，由心底而生出的快樂、輕盈，如竹林間輕快的舞步，旋舞著愛的力量。而這樣溫馨的規(guī)則，使整個世界充滿和諧，在和諧中生出了井然的秩序。

　　規(guī)則作文 19

　　有兩個關(guān)于規(guī)則的故事。

　　其一，不斷更換的“警示牌”

　　某小區(qū)綠地，工作人員為了保護(hù)草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線!”什么，有電線!可不敢再踩了。可惜，后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

　　君子曰：制度規(guī)則，難矣!

　　其二，如何分粥

　　某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢?如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥;方案二：從別處找個人來分粥;方案三：每人輪一次，最后商議而定;方案四：選一個人分粥，另一人監(jiān)督;方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

　　君子曰：方案五，甚妙!

　　如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的.規(guī)則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率，譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?

　　孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

　　任何一種精彩的規(guī)則，無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁。此為公平;掌握權(quán)力者無法公為私用，此亦為公平，只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。

　　君子曰：規(guī)則社會，多一些聰明的規(guī)則。

　　規(guī)則作文 20

　　不知道是什么時候，我知道了“規(guī)則”這個詞。那時我很小，只是能把這兩個字寫出來，并不知道它的真正含義。上學(xué)后，我才能理解規(guī)則的含義，但是我沒有去切身體會它，去感受它，去品味它。直到有一次……

　　記得那是我上初二的時候，學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人，闖進(jìn)了復(fù)賽。復(fù)賽的對手是一個我不認(rèn)識的棋手。剛開局，我擺開架式，殺氣騰騰，盛氣凌人�？粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的時候，我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕，肆意進(jìn)攻，把對方的陣地當(dāng)成自己的營房。我正下的興起，對方突然把車挺進(jìn)到我的.底線，將我一軍。我看出了對方的棋路，但是無論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認(rèn)輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

　　隨后幾盤我便小心起來，以2：1的比分結(jié)束了三盤棋。

　　這時，我將記分員叫過來，說：“2：1我贏了�！闭l想，記分員說：“復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？”“什么，一局一勝，為什么不早說？”我非常詫異地說。記分員說：“這…這個…你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局？”對方說：“是我�！彪S后對方對我說：“你的棋藝很高，但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的�！蔽也恢�道該說什么好，只好付之一笑。

　　我的心里不知道是什么滋味，好像有點酸，似乎又有點咸。我以2：1的比分結(jié)束了三盤較量，這說明我不是下不過他，我的棋藝并不比他低，但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上，我的對手說的多好“規(guī)則是人定的。”我好像明白點什么：規(guī)則是人們限定事物的準(zhǔn)則，是人們畫好的一個圈，是人們衡量“好壞”的標(biāo)準(zhǔn)。我只好在規(guī)則面前認(rèn)輸。

　　現(xiàn)在的我不會再為這次失敗難過，因為它使我抬起頭正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。

　　一陣清風(fēng)吹過，我又要面對新的規(guī)則……

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