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小猴學(xué)藝作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴學(xué)藝作文1
小猴學(xué)藝?沒(méi)搞錯(cuò)吧,小猴,怎么會(huì)學(xué)藝呢?原來(lái),動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”,擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時(shí)說(shuō):“這題實(shí)在是太難了,我不學(xué)了。”小猴離開(kāi)了兔子的家。
小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒(méi)吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說(shuō):“這根本吹不響嘛,還費(fèi)力氣。我不學(xué)了。”說(shuō)著,便離開(kāi)了。
小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動(dòng)作,小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿(mǎn)頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說(shuō):“跑步太累了。我不學(xué)了!闭f(shuō)著便回家去了。
到了動(dòng)物技能大賽的`時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌,而小猴兩手空空,什么也沒(méi)有。它很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。
我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時(shí),一定會(huì)后悔。
小猴學(xué)藝作文2
一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開(kāi)始了。小猴非常想?yún)⒓,可是它一?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急!這時(shí),聰明的小兔正在學(xué)寫(xiě)作,小猴心想:小兔學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫(xiě)作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫(xiě)作時(shí)要怎么寫(xiě),要注意什么?尚『锊艑(xiě)了幾篇,就不耐煩了:“寫(xiě)作真無(wú)聊啊,我不想學(xué)了!闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆?匆(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽(tīng)!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之(dāng)起了小猴的`老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿(mǎn)臉通紅,嘟囔著說(shuō):“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!
一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過(guò),把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,小猴就跑的氣喘吁吁,累的滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō):“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持!
比賽終于開(kāi)始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò),它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。
小猴學(xué)藝作文3
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽,動(dòng)物們都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。小猴皮皮什么也不會(huì),于是決定拜師學(xué)藝,它看見(jiàn)小兔聚精會(huì)神地在寫(xiě)作,心想:小兔在寫(xiě)作,我也要學(xué),說(shuō)不定能拿冠軍。就說(shuō):“兔妹妹,你能教我寫(xiě)作馬?”小兔說(shuō):“可以。】墒切『飳(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得無(wú)聊了,就把筆一扔跑去玩了。這時(shí)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到了皮皮的耳朵里,皮皮仔細(xì)一看原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴走過(guò)去說(shuō):“小熊你吹喇叭真好聽(tīng),我要學(xué)這個(gè),你能教我嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,但是要有耐心的。”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,可沒(méi)過(guò)兩天就不耐煩了,不學(xué)了。小猴又看見(jiàn)小鹿像閃電一樣地從它的`面前跑過(guò),皮皮自言自語(yǔ)地說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”于是皮皮問(wèn)小鹿:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以,可是跑步是得堅(jiān)持不懈,持之以恒的!逼てに斓卮饝(yīng)了,可是它又沒(méi)做到。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上,大賽開(kāi)始了,動(dòng)物們都紛紛展示了才藝,小兔,小熊,小鹿都得了獎(jiǎng),但是小猴皮皮沒(méi)有,它愁眉苦臉地回家了。
小猴學(xué)藝作文4
一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動(dòng)物都在操練自己的身手,小猴沒(méi)有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫(xiě)作,它走曩昔對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字,忽然它聽(tīng)見(jiàn)近鄰小熊家傳來(lái)吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽(tīng),我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口,看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說(shuō):“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽(tīng),我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見(jiàn)小鹿在操練跑步,小猴曩昔說(shuō):“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺(jué)得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒(méi)有得到,它很懊悔,心想:假如我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝作文5
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年里最重要的特長(zhǎng)大賽了。小猴華華興高采烈去報(bào)名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。
今天,華華來(lái)到兔妹妹的家里,只見(jiàn)兔妹妹它低著頭,正認(rèn)真地寫(xiě)著什么。華華走過(guò)去問(wèn)道:“兔妹妹,你在寫(xiě)什么呀?”小兔回答道:“我正在寫(xiě)文章呢,以后要做一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家!甭(tīng)了小兔的這番話(huà),華華連忙跑回家去學(xué)寫(xiě)作了。
華華在家還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就聽(tīng)到窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭。∪A華想:吹喇叭比寫(xiě)文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹(shù)上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的`“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說(shuō):“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫(xiě)文章呢!”
這時(shí),小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過(guò)。小猴頓時(shí)靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語(yǔ):“我怎么沒(méi)想到呢,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,干脆我去學(xué)長(zhǎng)跑吧!”小猴華華說(shuō)完,立刻跑起來(lái)了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的,坐在地上起不來(lái)了。
到了比賽那天,選手們八仙過(guò)!黠@神通,華華什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,頓時(shí)覺(jué)得好懊惱。
小朋友們,我們學(xué)東西的時(shí)候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!
小猴學(xué)藝作文6
森林里要舉行才藝比賽,小猴心想:我沒(méi)有才藝,但是我很聰明,隨便學(xué)一下,肯定能得金牌。
于是,小猴就去找小兔,它說(shuō):“小兔,你是學(xué)校里作文最厲害的,我想拜你為師。”小兔說(shuō):“好。今天我們來(lái)寫(xiě)《小螞蟻搬骨頭》!毙『锇欀碱^,對(duì)小兔說(shuō):“寫(xiě)作文太難了,我不想學(xué)了。”
這時(shí),小猴聽(tīng)見(jiàn)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它心想:這么好聽(tīng)的音樂(lè),學(xué)起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹小號(hào)。小猴說(shuō):“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的第一名呀!我想拜你為師!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好呀。現(xiàn)在我們開(kāi)始吹吧!”小鳥(niǎo)吹出來(lái)的是美妙的音樂(lè),而小猴吹出來(lái)的是難聽(tīng)的'噪音。小猴說(shuō):“吹的我口干舌燥,看來(lái)吹小號(hào)不適合我!
它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁,看見(jiàn)小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說(shuō):“你跑的可真好,我想向你學(xué)習(xí)。”小鹿說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。我們首先要做拉伸,然后開(kāi)始跑步!毙÷癸w快地跑到終點(diǎn),而小猴才跑到一半,它就累得氣喘吁吁,說(shuō):“跑步太累了,我不想跑了!
到了比賽那天,小鹿、小鳥(niǎo)和小兔都得了金牌,只有小猴什么也沒(méi)有,它后悔極了,心想:我以后再也不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文7
早晨,陽(yáng)光明媚,小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說(shuō):“小白兔妹妹,你可不可以教我寫(xiě)呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)。
小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好,手就酸了,它就開(kāi)始不耐煩了,它說(shuō):“寫(xiě)搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛恕
吉吉走在回家的`路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說(shuō):“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以啊!”于是,小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去,原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開(kāi)始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě),得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂(lè)家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?
小猴學(xué)藝作文8
六一兒童節(jié)快到了。動(dòng)物學(xué)校開(kāi)展六一。兒童節(jié)特長(zhǎng)比賽動(dòng)物們都參加了,連調(diào)皮可愛(ài)的小猴也參加了?墒切『锸裁匆膊粫(huì),怎么辦呢?
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔妹妹是個(gè)小作家,寫(xiě)得作文非常好,還得過(guò)全校作文一等獎(jiǎng)。于是小猴去找小兔妹妹,小兔妹妹說(shuō):寫(xiě)作文可不簡(jiǎn)單,要思考,能專(zhuān)業(yè)。小猴說(shuō)這些都能做到,你能教我嗎?于是小兔妹妹就開(kāi)始教小猴寫(xiě)作文了。小猴才寫(xiě)了一天,他就把筆和作文本扔地上去了。他想:寫(xiě)作文太難了,算了,不學(xué)了。
小猴知道鳥(niǎo)哥哥會(huì)吹喇叭,他就讓鳥(niǎo)哥哥教他吹喇叭,鳥(niǎo)哥哥說(shuō)吹喇叭不容易的,首先要腦子好使,有樂(lè)感,你行嗎?我行,哥哥你就教我吧!鳥(niǎo)哥哥開(kāi)始教小猴吹喇叭了,過(guò)了一個(gè)月,小猴腮幫子疼,手指酸。他想吹喇叭真難,算了還是不學(xué)了!
小猴想小鹿跑得快,我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,說(shuō):小鹿你教我跑步吧。小鹿說(shuō):想像我這樣快是很累的。小猴說(shuō):我會(huì)堅(jiān)持下去的',你就教我吧!于是小猴就跟著小鹿跑起來(lái)了。才學(xué)一天,小猴就累了。又打退堂鼓了。
特長(zhǎng)比賽結(jié)束了,小兔妹妹得了冠軍,鳥(niǎo)哥哥得了一等獎(jiǎng),小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢,什么也沒(méi)學(xué)到!
小猴學(xué)藝作文9
一年一度的森林才藝會(huì)下個(gè)月就要舉行了,小猴子著急了,于是,下定決心出門(mén)學(xué)藝,它戴著帽子,背上背包,背上水壺,興致勃勃地出發(fā)了。小猴路過(guò)小兔家門(mén)前時(shí),看到小兔正全神貫注地寫(xiě)作,小猴急忙停下腳步,走上前虛心地問(wèn)小兔:“小兔,小兔,你的寫(xiě)作那么好,你教教我好嗎?”小兔連連點(diǎn)頭滿(mǎn)口答應(yīng)著:“好啊,好啊!闭f(shuō)完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)地喇叭聲,小猴抬頭望去,看見(jiàn)小熊正在綠油油的草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說(shuō)到:“這寫(xiě)作太難了,我還是去學(xué)吹喇叭好!辈坏刃⊥没貞(yīng),一溜煙就跑了。小猴跑到小熊跟前,懇求地對(duì)小熊說(shuō);“小熊,你吹喇叭真好聽(tīng),我來(lái)學(xué)徒吧,你能收下我嗎?”小熊放下喇叭,打量了小猴一番,看他誠(chéng)心的`樣子,答應(yīng)了小猴?尚『锬闷鹄却盗艘幌伦,就臉紅脖子粗的,感覺(jué)吹喇叭太費(fèi)勁了,又放下喇叭跟小熊說(shuō):“太累了,不學(xué)了!北称饡(shū)包往家走,在回家的路上正好碰到小鹿在跑步,小猴看小鹿跑的很輕松,小猴撓撓頭大聲叫著:“小鹿,小鹿,我們能一起跑嗎!毙÷惯吪苓呎f(shuō):“跑吧跑吧!毙『锱芰艘欢,氣喘吁吁,又停下了。
森林才藝會(huì)開(kāi)始了,大家都八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊,小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,小猴在一旁投去了羨慕的目光,又后悔自己學(xué)藝半途而廢,到如今一事無(wú)成,低下頭傷心地哭了。
小猴學(xué)藝作文10
森林王國(guó)要舉行一次隆重的綜合比賽,小猴收到這個(gè)信息時(shí)非常頭痛,因?yàn)樗鼪](méi)有什么特長(zhǎng)和才藝。于是,小猴決定想去找小伙伴學(xué)藝。
“兔子姐姐我可以和你學(xué)點(diǎn)什么嗎?”小猴問(wèn)小兔子!爱(dāng)然可以,小猴弟弟我教你寫(xiě)作,我們先寫(xiě)春天來(lái)了吧!”小兔子爽快的答應(yīng)。小猴高興得一蹦三尺高說(shuō):“太棒了,太棒了!”可是過(guò)了十分鐘,小猴一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。它心想,我這么聰明,可寫(xiě)作文十分鐘一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái),這說(shuō)明寫(xiě)作文不適合我。于是,小猴對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子姐姐,我不想學(xué)寫(xiě)作文啦!”說(shuō)完,小猴就走了。
小猴走著走著,聽(tīng)見(jiàn)了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥(niǎo)妹妹。小猴有禮貌的.問(wèn):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。它教小猴吹喇叭,可是小猴吹的比拉鋸還難聽(tīng),就皺著眉頭抱怨道:不學(xué)啦!不學(xué)啦!說(shuō)完,它又告別了百靈鳥(niǎo)。
小猴走到了小溪邊,看見(jiàn)梅花鹿跑地飛快,就問(wèn):“我可以和你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”梅花鹿說(shuō)?墒切『镞沒(méi)跑完一百米就累趴下了。
最后小猴什么也沒(méi)學(xué)到;氐郊遥瑡寢寙(wèn)小猴,你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,你要持之以恒,不能半途而廢!毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭,它刻苦學(xué)習(xí),成了下一次綜合比賽的總冠軍。
小猴學(xué)藝作文11
廣播在上個(gè)月宣布:“下一個(gè)月是技藝比賽,請(qǐng)參賽的'動(dòng)物們回家練習(xí)!毙(dòng)物們聽(tīng)到后,都跑回家練習(xí)了。小猴心想:我什么都不會(huì),怎么辦呢?突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。
“我去上學(xué)校,老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過(guò)小兔家,就走進(jìn)去跟小兔說(shuō):“小兔,我和你一起寫(xiě)作文吧!”小兔說(shuō):“好的!”小猴沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不寫(xiě)了,并對(duì)小兔說(shuō):“小兔,寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了,我走了,再見(jiàn)!毙⊥媚闷鹦『锏淖魑恼f(shuō):“小猴5分鐘才寫(xiě)了兩個(gè)字!肯定得不到冠軍!”
小猴又去找小熊,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好。 毙『锊艑W(xué)了一首曲子,就說(shuō):“我會(huì)啦!我會(huì)啦!”說(shuō)完,它就奔出了大門(mén)。小能?chē)@了口氣,說(shuō):“他一定得不到第一名!
小猴又看到了小鹿正在跑步,小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)跑步也是我能學(xué)的。”小猴問(wèn)小鹿:“小鹿,我和你一起跑,怎么樣?”小鹿說(shuō):“嗯,好的!毙『锱芰艘粫(huì)兒就說(shuō):“不跑了!我會(huì)了!闭f(shuō)完,他就走了。小猴覺(jué)得三種本領(lǐng)他都會(huì)了,就去玩了。
技藝比賽結(jié)束了,小兔、小熊和小鹿都得了第一名,小猴一個(gè)都沒(méi)有。小猴慚愧極了,偷偷地溜走了。
這個(gè)故事告訴我們,做任何事都要一心一意,不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文12
一年一度的才藝比賽馬上就要開(kāi)始啦,森林里的動(dòng)物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作,小猴子心想:寫(xiě)作多簡(jiǎn)單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子拿著本子和筆開(kāi)始寫(xiě)作文,可是寫(xiě)了不到30分鐘,就越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作是件很難的.事情,它不想再學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子往外一看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單!于是小猴跑回家找媽媽?zhuān)瑡寢尳o小猴子買(mǎi)了一個(gè)大喇叭,媽媽說(shuō):“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于,小猴吹出來(lái)了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺(jué)得唱歌實(shí)在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時(shí)候,小鹿又跑了過(guò)來(lái)?葱÷古艿媚敲挫`巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦](méi)多久,它又覺(jué)得跑步太累了,又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場(chǎng)就是寫(xiě)作,小兔贏了;第二場(chǎng)比賽是唱歌,小鳥(niǎo)贏了;第三場(chǎng)比賽是跑步,小鹿贏了。
這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹(shù)枝上吃蜜桃呢!
當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,小猴看見(jiàn)了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢!”
小猴學(xué)藝作文13
一天,森林里要舉行才藝大比拼,小動(dòng)物都在練習(xí)自己的本領(lǐng),小猴沒(méi)有才藝,就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫(xiě)作,它走過(guò)去對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔,我可以向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!”于是,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字,突然它聽(tīng)見(jiàn)隔壁小熊家傳來(lái)吹喇叭聲,就放下筆,心想:真好聽(tīng),我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口,看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑過(guò)去說(shuō):“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽(tīng),我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以呀!”于是,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一會(huì)兒,小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步,小猴過(guò)去說(shuō):“小鹿小鹿,我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一會(huì)兒覺(jué)得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒(méi)有得到,它很后悔,心想:如果我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝作文14
這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,有:小兔、小鳥(niǎo)、小羊還有小猴明明。
明明看見(jiàn)了小兔拿著筆在寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說(shuō):“我正在寫(xiě)作文呢!泵髅飨耄簩(xiě)作文非常簡(jiǎn)單,就問(wèn):“小兔妹妹你能教我寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘(xiě)作文。明明才寫(xiě)了半頁(yè)就說(shuō):“寫(xiě)作文好累啊,我再也不要寫(xiě)作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。
不久,明明聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了美妙的歌聲,就向外面跑去。原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說(shuō):“小鳥(niǎo)大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽(tīng)。這時(shí)明明又看見(jiàn)了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過(guò)來(lái)。明明又丟掉了喇叭。
明明問(wèn):“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f(shuō):“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“我不要再跑步了!”
之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的`第一名,小鳥(niǎo)得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒(méi)有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……
小猴學(xué)藝作文15
天氣萬(wàn)里無(wú)云。
在一座森林的一棵樹(shù)下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō):“同伴們好,星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!
小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動(dòng)物去學(xué)。
小猴皮皮走著走著,它看見(jiàn)小兔乖乖地在寫(xiě)作,連忙說(shuō):“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫(xiě)作嗎?”小兔乖乖說(shuō):“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚。”小猴說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,聰明的我一定會(huì)的,再見(jiàn)!
小猴皮皮走著走著,聽(tīng)到了悅耳的琴聲,原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō):“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說(shuō):“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來(lái)!毙『锲てW(xué)了一首曲子就說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!毙⌒芘峙终f(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單!
小猴皮皮走著走著,看見(jiàn)了小鹿速速在跑步,像離弦的'箭一樣。小猴皮皮說(shuō):“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說(shuō):“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前!毙『锲て](méi)跑一會(huì)兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。
森林學(xué)藝比賽開(kāi)始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫(xiě)作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,小兔寫(xiě)作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。
而小猴什么也沒(méi)得到,小猴低著頭說(shuō):“我不會(huì)再驕傲了。”
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