嘗試小學(xué)作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的嘗試小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試小學(xué)作文1
在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個(gè)碗,又拿出幾個(gè)雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么那么難!”媽媽說(shuō):“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來(lái)我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的.期望,再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚瑪嚢杈鶆蚝蠹由祥_水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”
這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要怕失敗,就一定能成功。
嘗試小學(xué)作文2
嘗試在我們的生活中是必不可少的,有成功,難免會(huì)有失敗,但是到最后感受都是甜滋滋的,我們會(huì)嘗試做飯,嘗試洗衣服……但讓我最不會(huì)忘記的就是那一次溜冰的嘗試。
在我七歲的一天,我到鄰居家去找他一起玩,剛進(jìn)家門,只見鄰居穿著一雙每只都有四個(gè)輪子還會(huì)發(fā)光的鞋,其中有一只鞋還有一個(gè)用來(lái)剎車的凸起來(lái)的部分,因?yàn)樾〉臅r(shí)候喜歡買玩具,所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋(后來(lái)我才知道那雙鞋叫溜冰鞋)。
剛買回來(lái)的時(shí)候,我很好奇,急忙要拆開來(lái)一探究竟,只有顏色和鄰居那雙不一樣,其它都是一模一樣(我的是藍(lán)色的,他的是黃色的.)。為了能快一點(diǎn)出去一展我溜冰的風(fēng)姿,我開始刻苦練習(xí)溜冰:穿好鞋,綁好“鞋帶”,穿上護(hù)具。做完這一系列的動(dòng)作之后,我突然有了一種像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣的感覺,如虎添翼般的力量指揮著我,讓我向前沖,可沒想的腳下一滑,“轟”的一聲過后,我摔了個(gè)“狗啃泥”,真是“開門紅”啊!但我毫不懼怕,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),“哎呦”,只聽“砰”的一聲,我便與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但我仍然不灰心,站起來(lái),拍了拍滿是灰塵的褲子,繼續(xù)向前溜去。溜了一圈后,我居然沒有摔倒!當(dāng)我驕傲?xí)r,我的速度越來(lái)越快,當(dāng)我回過神兒的時(shí)候,我已經(jīng)快撞到墻了,!糟糕,要撞墻了!可因?yàn)樗俣忍於2幌聛?lái),只好一轉(zhuǎn)身,用手上的防具擋了一下。經(jīng)過了還幾次的失敗后,我的心就像打碎了五味瓶一樣,我想放棄,但我忍住了,雖然我對(duì)自己快要放棄了,但我想到了一句名言:失敗是成功之母!是!只有經(jīng)歷了失敗才能收獲成功。∠氲竭@兒,我堅(jiān)定地站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),即使摔倒了無(wú)數(shù)次,我也不放棄,繼續(xù)練習(xí)……在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒后,我終于會(huì)溜冰了。
這一次的溜冰讓我十分難忘,我還從中獲得了一個(gè)道理:不要因?yàn)楹ε滤さ苟釛壉寂埽灰驗(yàn)楹ε吕щy而舍棄美好,借用一首歌的歌詞:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
嘗試小學(xué)作文3
唉!暑假又重了五斤,看起來(lái)像個(gè)肉球,膀大腰粗的,是該減肥了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。多運(yùn)動(dòng)就能減肥!蔽覜Q定每天跳500下繩子,跑三圈操場(chǎng)。
晚上,我便開始了我的減肥計(jì)劃。我站在跑道前躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。我飛快地跑了出去,不一會(huì)兒便跑完一圈了。才到第二圈,我便上氣不接下氣,像頭牛般喘著氣。原來(lái)減肥那么累。唉!我放棄的心都有了,可轉(zhuǎn)念一想,不,我要堅(jiān)持,成功總是累的,我又加快了速度。三圈在我反復(fù)的心理斗爭(zhēng)下終于跑完了。
接下來(lái)便是繩了,跳繩本是我的長(zhǎng)項(xiàng),我飛快地跳了起來(lái),可不到二十下,我便降下了速度,越跳越慢,跑步早就把我的體力耗盡了。我跳一下斷一下,十幾分鐘才把五百下慢悠悠地跳完。回到家已經(jīng)手腳發(fā)軟,全身軟綿綿的。我慌慌張張地拿出秤,想看一看瘦了多少,可秤上的數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就是拔了一盆冷水那數(shù)字幾乎沒有因?yàn)殄憻挾兩佟N以僖矝]有減肥的興致與熱情。這時(shí),爸爸走過來(lái)說(shuō):減肥沒有那么簡(jiǎn)單,既然嘗試減肥,就要堅(jiān)持,才能成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。
由于我增加了運(yùn)動(dòng),我的`飯量也增大了。漸漸的,一個(gè)星期過去了,秤上的數(shù)字只減少了0。16,我徹底絕望了。我上網(wǎng)搜了搜,說(shuō)要減少飲食,才能更好地減肥。
我開始減少飲食,體重果然蹭蹭蹭”地往下降,一個(gè)月竟瘦了六斤。國(guó)慶節(jié)到了,我們一家去外婆家聚餐?吹搅藵M桌的美食,我不由得又心動(dòng),將減肥的事拋在腦后,甚至完全忘了。漸漸地我的體重又回來(lái)了,我的減肥失敗了。
這次嘗試的失敗,讓我知道毅力是很重要的。沒有毅力,將一事無(wú)成。
嘗試小學(xué)作文4
每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級(jí)時(shí),我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級(jí)了,我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開始準(zhǔn)備工具:我先選一塊合適的泡沫做船的殼;然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來(lái)做船的發(fā)動(dòng)機(jī);再拿來(lái)透明膠來(lái)固定馬達(dá)。一切就緒,可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面,把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了,我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢?”我想得腦袋都大了,我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí),突然腦子里閃過一個(gè)東西,我頓時(shí)喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來(lái)。“太好了,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來(lái)。我馬上就把這個(gè)用來(lái)固定氣球的'小東西裝在了馬達(dá)上,一通電,馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號(hào)”,這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號(hào)”放到澡盆里,按下開關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號(hào)”在水中開動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!
我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。
嘗試小學(xué)作文5
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無(wú)人打擾,無(wú)人評(píng)價(jià)。
兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與爸爸經(jīng)過這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,爸爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過神來(lái),反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問自己。爸爸拍拍我的肩,輕聲地說(shuō):“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長(zhǎng)的`第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,爸爸的鼓勵(lì)下開始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往地去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對(duì)爸爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”爸爸沒有說(shuō)話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說(shuō)這句話。終于,爸爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,爸爸站起來(lái),拍著我的肩,說(shuō):“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。爸爸說(shuō)完話,留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。
我再次咀嚼這個(gè)字——“試”。突然,我明白了爸爸的用意,這個(gè)字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”!
我不再一味地抱怨,爸爸一有空就會(huì)來(lái)看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),爸爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),給我一個(gè)包含愛的大拇指。這時(shí),我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長(zhǎng)!
兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那再熟悉不過的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長(zhǎng)大。
嘗試小學(xué)作文6
康奈爾大學(xué)的威克教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后奄奄一息。而同樣的的方式方法用在了蒼蠅身上,幾分鐘,所有的蒼蠅都飛了出去,這是為什么呢?
其實(shí),原因十分簡(jiǎn)單,是因?yàn)樯n蠅們多方嘗試——向上,向下,向光,背光。一方不通立即改變方向。雖無(wú)法避免碰壁,但是終還是會(huì)飛向瓶頸,脫口而出。
說(shuō)到這里,我不禁想問:“如果蜜蜂們不一味地朝一個(gè)地方,而是,從多個(gè)角度去,會(huì)不會(huì)結(jié)果不一樣呢?”但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍是個(gè)未知數(shù)。
根據(jù)威客教授所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我感受到很多東西,其實(shí),放在我們?nèi)祟惿砩弦膊皇遣豢梢。人們(nèi)绻枷衩鄯湟粯,就?huì)被困在瓶中,慢慢耗盡自己的精力,在生活中事業(yè)上碰到瓶頸就頹廢,不能迎難而上,不改正自己的方式方法,最終結(jié)果都是一樣。
蒼蠅很聰明,或許比現(xiàn)實(shí)生活中的某部分人聰明,因?yàn)樗鼤?huì)變通。同樣的問題,并不一定只有一種結(jié)果,用另外一種方式,另外一種角度去看待問題,多方嘗試,或許讓人眼前一亮。
生活中坎坷總是會(huì)有的,沒有人的生活是一帆風(fēng)順的.,沒有人能隨隨便便成功,經(jīng)歷過艱難之后,才會(huì)看見彩虹。要認(rèn)識(shí)到自身不一定是對(duì)的,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要了解自己的不足。面對(duì)缺憾不能退縮,也不能盲目地一頭沖上去,一方不通,就要多方嘗試。在向自己的成功之路不斷地靠近時(shí),學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)改變,總會(huì)有一種方式適合自己,總會(huì)有一條路是你的。終點(diǎn),成功,或許離你并不是太遙遠(yuǎn)。
相信自己,學(xué)會(huì)改變,讓我們一起向新事物新起點(diǎn)出發(fā);嘗試不一樣的東西,發(fā)現(xiàn)不同的自己,收獲更多成功!
嘗試小學(xué)作文7
星期天,我和媽媽去報(bào)名興趣班,走到四樓時(shí),我無(wú)意中看到隔壁班教室的門口裝飾著我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際乒乓球大賽上獲獎(jiǎng)的巨幅海報(bào)時(shí),使我內(nèi)心熱血沸騰,久久不能平靜。
媽媽好像看穿了我的心思,走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是想學(xué)乒乓球?”我心想:那么難,還是不學(xué)了吧?墒怯洲D(zhuǎn)念一想:我還沒嘗試怎么知道不會(huì)呢?那就試試吧。于是媽媽給我報(bào)名了乒乓球課。
終于盼到了乒乓球班開課的那天。我懷著好奇又忐忑的心情走進(jìn)教室,看到兩個(gè)大姐姐正在對(duì)打乒乓球。她們打得熱血沸騰,不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她們的球拍之間竄,快得就像一陣風(fēng)吹過。兩位大姐姐打的球都百發(fā)百中,沒有一絲差錯(cuò)?粗齻儯蚁胂胛易约,連接一個(gè)球都接不住,怎么百發(fā)百中呢?我緊張的.心情就像那此起彼伏的波浪,忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在我快要放棄時(shí),我想到了美國(guó)作家愛默生的名言:“自信是成功的第一秘訣”。于是,我又鼓起了勇氣。我走到乒乓球桌前,開始練習(xí)發(fā)球?墒,命運(yùn)女神好像在跟我開玩笑:發(fā)了第一個(gè)球,沒過網(wǎng);第二個(gè)打偏了;第三個(gè),出界了。就在這時(shí),老師走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油,乒乓球不能放太高,要低一點(diǎn)。乒乓球拍偏上一點(diǎn),不然會(huì)打偏的!甭犃诉@些話,我好像在黑暗中找到了光明,依據(jù)老師的話,打起精神,認(rèn)真練習(xí)。終于,我找到了感覺。每天認(rèn)真地練習(xí)。一天,兩天,三天……我終于也像那些大姐姐們一樣百發(fā)百中了。老師向我投來(lái)了贊揚(yáng)的眼光。
從這件事中,我深深地體會(huì)到:“失敗了你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么你注定要失敗!”
嘗試小學(xué)作文8
我們一周要上兩次體育課,今天上體育課的時(shí)候,老師竟然讓我們跑八百米。當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了,心想:體育老師平常讓我們跑200米,今天居然要跑800米,真是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了,同學(xué)們各個(gè)都做好了跑步的`姿勢(shì),準(zhǔn)備起跑。我心想:我一個(gè)女孩家的,跑200米還可以,但要跑800米,哎呀,一想我就渾身發(fā)抖,不如逃掉算了。但回頭一想:如果逃掉,就得蹲著跑一圈,跑800米比蹲著跑強(qiáng)吧。老師吹了聲體育哨,接著就開始跑了。我心想:第一圈我可不能輸,如果輸了,那豈不是太丟人了?我也跑了起來(lái),跑著跑著,我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的同學(xué),他們都在喊著:“等一等我!”有的同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我想:這一回,我一定是長(zhǎng)跑的冠軍。想著想著,我沒有看腳下,結(jié)果,被腳下的石頭一拌,摔了個(gè)“狗啃泥”。后面的同學(xué)傳來(lái)一陣陣嘲笑聲。體育老師走過來(lái)拍拍我的肩膀笑著說(shuō):“沒事吧?”“沒事兒!”我努力擠出一絲微笑。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)拍拍身上的泥,繼續(xù)向前跑。跑第二圈,明顯感覺沒有第一圈輕松了,但我還是拼盡全力去跑。跑到半路,我累得實(shí)在不行,突然,我看到一條捷徑,心里暗自竊喜:我從中間走過去,不就能減少一些負(fù)擔(dān)了嗎?當(dāng)我回頭一看,老師向我投來(lái)相信的目光。于是,我心想:老師那么相信我,我還是不要作弊了吧!還剩半圈,一定要堅(jiān)持住。最后,我用盡最后的力氣,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
經(jīng)過這次嘗試,從此相信:我就是最棒的!
嘗試小學(xué)作文9
我相信很多小朋友都聽說(shuō)過女巫吧!聽到這個(gè)字眼我就非常的害怕,因?yàn)槲液苣懶。而現(xiàn)在我就為大家來(lái)介紹一位勇敢、勇于嘗試的孩子。
這位孩子的父母因車禍去世了,剩下他和姥姥一起生活。他的姥姥住在挪威,所以很熟悉女巫的一切,經(jīng)常給她的孫子講女巫們的.故事。有一天,這個(gè)孩子不小心偷聽到了女巫大會(huì)被女巫們發(fā)現(xiàn)了,就把她們新研究的86號(hào)慢性變鼠藥給那個(gè)孩子做實(shí)驗(yàn),把那個(gè)孩子變成了一只小老鼠。而這只老鼠憑借著自己的膽量和勇于嘗試的精神消滅了全世界上最最強(qiáng)大的女巫。
看完這本書后,我被小男孩的勇敢和無(wú)所畏懼的精神打動(dòng)了。雖然他變成了一只老鼠,但他還是很樂觀,快快樂樂的面對(duì)每一天,和姥姥一起想方設(shè)法消滅了女巫。如果他為自己成了一只老鼠整天悶悶不樂,不跟姥姥想辦法對(duì)付女巫,那么,全英國(guó)的小孩都會(huì)變成老鼠,英國(guó)就會(huì)成為一個(gè)老鼠國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有相同的道理,如果我們遇到了困難,對(duì)困難置之不理,困難就會(huì)越來(lái)越“放肆”,只要我們勇敢地去面對(duì)困難,勇于嘗試,不退縮,挑戰(zhàn)自己,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
再想想我自己,一個(gè)連上課也不敢舉手發(fā)言的人,怎么會(huì)有勇氣去消滅女巫。就進(jìn)一次鬼屋,晚上自己連睡覺也不敢,跑到爸媽房間去睡覺,太丟人了。但經(jīng)過看了這本書以后,使我懂得了即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因勇于嘗試,即便是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫,就像是在挑戰(zhàn)自己的極限。
我一定要像書中的小男孩學(xué)習(xí),面對(duì)困難決不退縮,勇于嘗試,勇往直前。只有勇于嘗試,才能成功。
嘗試小學(xué)作文10
嘗試,讓一個(gè)人真正的銳變,無(wú)論失敗還是成功,最重要的是一顆堅(jiān)定的心。
記得四五歲那年,媽媽從菜市場(chǎng)買回了一大堆好吃的菜準(zhǔn)備讓爸爸做一場(chǎng)“饕餮盛宴”。
媽媽把菜放到一旁,陰險(xiǎn)的笑了笑:“嘿嘿!要是你把這些菜都洗干凈,媽媽給你買一大袋冰激凌給你吃好不好?”
那時(shí)畢竟還是小孩子,便是不亦樂乎的答應(yīng)了:“好!好!說(shuō)話算話,騙人的話就讓你的臉長(zhǎng)一臉痘痘!”
媽媽聽了,用手伏了伏額頭:“行行行!快去吧!”說(shuō)罷,自個(gè)兒跑去客廳看肥皂劇去了。
我盯著地上一大堆菜直發(fā)呆,怎么樣才能把菜寶寶們洗的又干凈,速度又快呢?別看我年齡小,但是可聰明了!我立馬想起來(lái),媽媽之前洗臭襪子臟衣服時(shí),就是把它們一大堆一大堆塞到洗衣機(jī)里去,啊哈!那我也可以這樣做呀!
二話不說(shuō),我便使出九牛二虎之力,將一大堆菜搬到了衛(wèi)生間。我瞄了瞄洗衣機(jī):“哦天!這家伙居然比我還高!真是的`,沒事長(zhǎng)這么高干嘛?”埋怨中,我搬來(lái)了一張椅子,然后將菜分成四份,一份一份丟進(jìn)去,聽著:“砰砰砰”的聲音,菜菜們都全部進(jìn)入神圣的洗衣機(jī)里啦!我將洗衣機(jī)蓋子合起來(lái),望著上面五花八門的按鈕,我一陣無(wú)語(yǔ),隨手按了紅紅的最為顯眼的“開始”。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”洗衣機(jī)發(fā)出的聲音真難聽!我跑到學(xué)習(xí)桌,拿了一本童話書,站在衛(wèi)生間門口津津有味的看了起來(lái)。
大約十分鐘過去了,我走進(jìn)去,心想:“這會(huì)兒應(yīng)該洗好了吧?”我打開洗衣機(jī)蓋子,“。 蔽也挥傻么蠼衅饋(lái),原本飽滿的青菜已經(jīng)大變樣:番茄“血流成河”,白菜搖身一變成了“光桿司令”,黃瓜像被老鼠啃了一樣,青椒只!扒嘟沸摹薄冶粐樕盗恕胫雷詈蠼Y(jié)局嗎?我當(dāng)然沒有什么好下場(chǎng),不僅把洗衣機(jī)弄壞了,還害得大家沒飯吃,不過這也怪不得我,又沒人說(shuō)菜不能放洗衣機(jī)里洗,你們說(shuō)對(duì)吧?至于我的冰激凌嘛,是肯定沒著落了,所以,我還要詛咒,媽媽臉上長(zhǎng)好多好多痘痘!
這次有趣的嘗試讓我吸取了教訓(xùn),也收獲了快樂。
嘗試小學(xué)作文11
“試試看……”
熟悉的話語(yǔ)在耳畔縈繞,這三個(gè)字鼓勵(lì)著我去嘗試,嘗試,雖然并不意味著成功,但不嘗試就是否定了成功。人生,不也是靠著一次次的嘗試而走出來(lái)的嗎?
一聲電話鈴,把我從夢(mèng)中驚醒,接過電話,是琴行阿姨。她說(shuō),因?yàn)橄挛缜傩性卩徖镏行挠袌?chǎng)演出,但有一位小朋友生病了。但因各種原因,不能刪掉個(gè)節(jié)目,所以讓我代替去演出,我當(dāng)時(shí)不知怎的.回答了一句“那我試試看吧!”掛完電話,我才意識(shí)到時(shí)間的緊迫。我想:試試看也好,就算是鍛煉一下自己吧!
之后,我便去練琴,可那首曲子是從前彈過的,有點(diǎn)生疏。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地臨近,我已急得像熱鍋上的螞蟻?蓵r(shí)間不能為我而停止,我只好硬著頭皮,抱著試試看的心態(tài)去了鄰里中心。
可是到了鄰里中心,我已經(jīng)不再以嘗試的心態(tài)去面對(duì),我已經(jīng)覺得:我該認(rèn)真起來(lái),不是試試看,而是一定得。在我上臺(tái)前的那段時(shí)間,我的心既緊張又糾結(jié),我開始懊悔,我為什么會(huì)答應(yīng)這件事?搞得我手足無(wú)措,心亂如麻?捎忠幌耄簢L試,人生就是靠著嘗試過來(lái)的。嘗試,是在磨練自己,鍛煉自己,這不是很好嗎?輪到我了,我懷著惴惴不安的心情走上舞臺(tái),雖說(shuō)自我安慰了好久,走上臺(tái)看著臺(tái)下百雙眼睛盯著我看,心中難免有一絲不安,何況只練了半天。當(dāng)時(shí)的我甚至對(duì)鋼琴望而卻步了!霸囋嚳窗桑∧隳苄!”一個(gè)鼓勵(lì)的聲音從心底傳來(lái),我重新抖擻一下精神,深吸一口氣,走向鋼琴。雙手放在琴鍵上,指尖在琴鍵上不由自主地?cái)[動(dòng)。
表演結(jié)束,我自己松了口氣,是嘗試讓我演好,并盡力做好。
嘗試吧!試試看,會(huì)與成功拉近距離,而不試,絕對(duì)與成功無(wú)緣。
嘗試人生……
嘗試小學(xué)作文12
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谌松牡缆飞,我們都會(huì)遇到一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn),就要求我們懂得去嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)。
我不太喜歡運(yùn)動(dòng),可升入初中后,迎面而來(lái)的問題就是體育測(cè)試400米?绮揭螅俣纫(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來(lái),用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等,老師教的真不少。但是要跑400米,不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄,可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子,我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了,大口喘氣,胸口劇烈起伏,頭發(fā)被迎面吹來(lái)的'風(fēng)吹得亂七八糟,我覺得我再跑下去心臟就要跳出來(lái)了,這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽(yáng)光,這一次嘗試我收獲了堅(jiān)持,磨煉了我的意志,在嘗試中成長(zhǎng)。
我來(lái)到新的集體,看到的是陌生的面孔,一開始,我不愿與同學(xué)交流,可總感覺生活缺少了點(diǎn)什么。后來(lái),我嘗試著親近同學(xué),走進(jìn)集體。一句問候就打破了我們之間的沉默,一個(gè)微笑就融化了我們彼此的堅(jiān)冰……。我有了知心的伙伴,友誼給了我快樂,此時(shí)的我更加滿足,更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試?荚嚨搅耍坏赖李}從眼前飄過,我無(wú)奈的攤開手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后,成績(jī)出來(lái)了,哎,果然是慘不忍睹我雖失敗,但我雖敗猶榮。這次,嘗試使我學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折。
嘗試雖有成功也有失敗,但每一次嘗試,都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn),它可以讓我們智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華。
嘗試小學(xué)作文13
翻開那一本名為“歲月”的筆記本,那一次體育課的情景仿佛又現(xiàn)眼前。
“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)跳山羊!”體育老師的聲音響徹云霄,如雷貫耳。我卻心亂如麻:什么?要跳山羊?我不會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)出丑?突然,一個(gè)同學(xué)拍了我一下,問道:“你會(huì)跳嗎?”我搖了搖頭,無(wú)奈的看著老師。老師輕輕地?fù)瘟艘幌隆吧窖騻儭钡谋,修長(zhǎng)的雙腿跳過了一只又一只的“山羊”,下坂走丸。老師說(shuō):“你們只要輕輕地?fù)我幌伦錾窖虻哪莻(gè)同學(xué)的背,雙腿飛快的張開,然后跳過去。做山羊的同學(xué)要把頭低下來(lái),不然的話會(huì)被弄到的!好了,你們?cè)囈辉嚢桑贿^去就不要跳!”
同學(xué)們都把背低了下來(lái),生怕被撞到?墒菦]有一個(gè)人敢跳,沉默著看著一只只“山羊”,眼里滿是驚恐。老師等了許久,無(wú)奈地說(shuō):“那你們就自己練習(xí)一下吧!”說(shuō)完,就解散了。每一個(gè)同學(xué)都找了個(gè)搭檔練習(xí)跳山羊,我也不例外。
我彎下腰,搭檔輕盈的跳了過去,她笑著說(shuō):“快,你也來(lái)試一試吧!”我擔(dān)心的看著眼前的搭檔,幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳,說(shuō):“算了,我還是不跳了吧!反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身,拍了拍我的肩膀說(shuō):“不要?dú)怵H,試一試!你一定會(huì)成功的!”我搖著頭:“萬(wàn)一不成功怎么辦?萬(wàn)一碰到你怎么辦?”她輕輕一笑:“沒關(guān)系的,我不怕!”我咬了咬牙,硬著頭皮,雙手撐著她的.背,飛快的跳了過去。
搭檔站起來(lái),說(shuō):“瞧,這不是過去了嗎?真不錯(cuò)!”我看著她疑惑地問道:“你……會(huì)痛嗎?”搭檔搖了搖頭,露出了一個(gè)陽(yáng)光一般的笑容。我的心里不由得涌過一陣欣喜——我跳過去了!我跳過去了!原來(lái)跳山羊是如此的簡(jiǎn)單!我也跳過去了!
那一次成功的嘗試,讓我明白了:不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下,就如培根所說(shuō)的“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易。”一樣。只有勇氣去嘗試,才能得到一定的收獲。
嘗試小學(xué)作文14
我們的生活中處處都充滿著嘗試,有時(shí)候,只有嘗試了,我們才能夠迎來(lái)另外一種體會(huì),迎來(lái)一種成功。一次嘗試,或許就能讓你找到前進(jìn)的方向,找到勝利的曙光。
寒冬的一天,那一天,我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾,腦袋里突然就冒出了一個(gè)想法來(lái)。以往都是媽媽為我織圍巾,這個(gè)冬天,我想親手為媽媽織一條圍巾。
我是行動(dòng)派,說(shuō)干就干,從柜子里找出了織圍巾的工具,長(zhǎng)針還有線。平常我就見過媽媽是如何織圍巾的,所以我循著記憶,學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的學(xué)了起來(lái)。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的'事情,但是完全沒有想到的是,我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個(gè)想法告訴媽媽,我想在圍巾織完后,給媽媽一個(gè)驚喜。
后來(lái)幾天里,只要媽媽織圍巾,我就找話題朝著媽媽湊了過去,一邊與媽媽說(shuō)著話,聊著天兒,一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動(dòng)作上瞟著。
幸好媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn),我也為自己的機(jī)智而竊喜著。當(dāng)我回了房間里后,又將工具一一拿了出來(lái),一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯(cuò)了,我織出來(lái)的圍巾很別扭,我反反復(fù)復(fù)拆了好些次,依舊沒有一個(gè)改觀。但是,我相信,只要自己努力了,一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。
終于,也在我不斷的嘗試之下,一條灰色的圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒有媽媽織出來(lái)的那么好看,但是我相信媽媽依舊會(huì)喜歡的,因?yàn)檫@是我親手織出來(lái)我圍巾。
一次嘗試,只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向,也是為了我們最后的結(jié)果而努力著。我在嘗試中,完成了我對(duì)媽媽愛的傳遞,那一條圍巾就是我對(duì)媽媽表達(dá)的愛。
嘗試小學(xué)作文15
生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經(jīng)歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無(wú)邊的黑暗里,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗(yàn)了盲人的艱苦。
那天早上我用布蒙住雙眼,頓時(shí)眼前一團(tuán)黑,我立刻大叫:“誰(shuí)把窗簾拉上了!”說(shuō)到這時(shí),我才想到我已經(jīng)用布蒙住了眼睛了,現(xiàn)在我要嘗試做一個(gè)盲人!
現(xiàn)在我在這個(gè)黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛(wèi)生間走去,我在黑暗中慢慢前進(jìn),憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉(zhuǎn),可今天我向前走右轉(zhuǎn)卻轉(zhuǎn)到了門前,和門來(lái)了一個(gè)親密碰撞,“哎喲——好痛啊!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發(fā)旁,坐了下來(lái),可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來(lái),坐到了沙發(fā)上。我心想,平時(shí)刷牙、洗臉、坐沙發(fā)上那可是小菜一碟,可現(xiàn)在我做了盲人,這些事讓我手足無(wú)措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅(jiān)持著嘗試。
這時(shí),我覺得十分口渴,我便扶著墻來(lái)到了廚房,又有了一個(gè)難題:我的'杯子是哪個(gè)?有這么多的杯子呢!我一個(gè)一個(gè)的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎么也沒有找到,這時(shí)我碰掉了一個(gè)杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個(gè)個(gè)地去撿,這時(shí)我踩到一個(gè)杯子,差一點(diǎn)就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這么難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。
這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結(jié)束了,我經(jīng)歷了許多困難,但我沒有放棄。
這次當(dāng)盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點(diǎn)小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰(zhàn),他們永遠(yuǎn)都生活在黑暗中,我們不能不理會(huì)他們,我們要幫助他們。
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