小學(xué)作文嘗試
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文嘗試，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文嘗試1
在我的抽屜里，至今還放著二十三元錢，那是一次成功的嘗試！那是我人生中的第一桶金！
那是前年的“五一”長假，我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮，準(zhǔn)備把摘來的野草莓全賣了。說干就干，我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯，放進(jìn)整理箱，就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。
我們堂堂七尺男兒，本應(yīng)該天不怕地不怕的，可就是不敢開口吆喝，害怕喊錯(cuò)了遭路人笑話。在擁擠的.人群中，我們兄弟倆顯得非常的渺小。
后來不知是我還是表弟先吆喝了起來：“賣野草莓啦，兩塊錢一杯，三塊錢兩杯”。這么一吆喝，仿佛路人們都朝我們看了過來。有人來買了，一位老爺爺二話不說，挑了一杯，付了兩元錢，我們受到了極大的鼓舞，開始不斷地吆喝起來，但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客，反而招來了城管。一見城管壓境，大事不妙，趕快逃呀！
我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶，這里是游人們的必經(jīng)之路，我們不斷減價(jià)再減價(jià)，終于達(dá)到了我們所期望的效果，顧客們都擠到我們面前，手上拿著不同的鈔票，“我要兩杯，”“我要三杯，”“我要五杯”“我要……”，看著這么好的生意，我們笑得合不攏嘴，也忙得不可開交。不一會(huì)兒，賣得只剩下十幾杯了，可這會(huì)兒游客全散了，看著這些野草莓，賣也賣不出去，吃也吃不完，我們不禁犯了愁。
所謂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí)，一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見有“大客戶”光臨，我們當(dāng)然不能放棄這筆生意。經(jīng)過了一番討價(jià)還價(jià)后，他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。
我們回到家后，倒出所有的錢，數(shù)了數(shù)后，共四十六元錢，兩人平分后，每人二十三元。
這是一次成功的嘗試，在成功的同時(shí)，我也體會(huì)到了父母掙錢的不容易。
小學(xué)作文嘗試2
從我三年級(jí)時(shí)，是我們接觸生活的第一把鑰匙，應(yīng)有盡有，捂著耳朵躲在一旁，對我們來說簡直是輕而易舉，不管她，失敗告終，它打開了生活的枷鎖，看得我不知所措�？山�(jīng)過親朋的次次鼓勵(lì)。老天爺啊，咱繼續(xù)，嘗試，引導(dǎo)著我們一步一步走向成功，走上了“戰(zhàn)場”——廚房，“真是沒出息”。聽到這兒！我小心翼翼將打好的蛋黃放入油中？也許。也是人類生存的基本原則！家里人嘗了，中間黃，虧你還要做蛋炒飯呢，做出“東關(guān)第一絕”蛋炒飯來，切，了解生活，只有付出。你曾嘗試過嗎，濺的我身上到處都是，一個(gè)雞蛋被我立刻敲開殼，人家畢竟是女生嘛。油可是必不可少，讓我邁向了一大步，我就開始不斷嘗試。
是這次嘗試，今兒個(gè)我就要挑戰(zhàn)媽媽，學(xué)會(huì)勇于嘗試，我立刻將香噴噴的“太陽”鋪在“白地毯”上，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就學(xué)會(huì)嘗試，其實(shí)對于一個(gè)人來說是必須的，放佛是一輪火紅的驕陽，那油也偏不聽話，都快成“斑點(diǎn)狗”了，做一場驚心動(dòng)魄的嘗試——學(xué)做蛋炒飯。
望著這廚房中柴米油鹽！不就是炒個(gè)蛋炒飯，可每次搞的都是一團(tuán)亂麻，你肯定想，顯得無比燦爛�！白套汤怖病苯械每烧嫘臒�，我的信心也漸漸增長了許多，讓我體會(huì)生活，外邊白，一個(gè)泡嚇得你成這樣，終于又一天，才能收獲。隨后，嚇得不敢出聲。叫人口水流的三千尺啊，口水都快流出來了，算了算了，再加上第一次嘗試的恐懼，準(zhǔn)備大展身手，煮的'差不多了。只有努力。雞蛋立刻成形。放佛是魔鬼在叫一般�！蔽艺b戴發(fā)，我可真受不了了，媽媽的水平可謂是飛機(jī)上掛暖壺——高水平，頭昏眼花！，我笨手笨腳，“滋”——一聲刺耳的聲兒可讓我魂飛魄散，我膽顫地拿起鏟，黃澄澄的。又是一聲刺響，也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起來
小學(xué)作文嘗試3
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說不能老在家“貓”著，于是我們來到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過去問：“爸，這是什么呀？”爸爸說：“我也不知道。”過了一會(huì)工作人員來了說：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元�！迸叮瓉硎茄蝰勓�！
我對爸爸說：“我要喂喂羊駝�！卑职执饝�(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來放到羊駝嘴邊。沒想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的`蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂。
小學(xué)作文嘗試4
“唉！下午又要上體育課了！”我趴在窗前，嘆息著說道。
自從體育課加了一項(xiàng)“跳高”的活動(dòng)以后，我對體育課的熱情可是下降到了冰點(diǎn)。每每望著跳高桿中間的皮筋，我的心總是怦怦直跳，在整個(gè)跳的`過程中，我難免會(huì)在電光火石之間冒出一個(gè)個(gè)怪念頭：要是摔倒了怎么辦？如果摔倒了，那還不顏面掃地？……這些念頭使我不得不使我停下腳步，無奈又折回來重新助跑。
下午第一節(jié)課就是體育，我們排好隊(duì)，等待著老師下樓。只見老師一手拿著皮筋，一手攥著跳高桿，我的心不禁縮緊了：又是跳高課！老師擺好器材后，特別叮囑我們每人都要跳，而且都有兩次機(jī)會(huì)。我一聽，頭便大了：怎么辦�。坑袃纱螜C(jī)會(huì)，豈不是要跳兩次？這下慘了！跳高開始了，一些男孩子自告奮勇，提議讓他們先跳。只見郭珍順同學(xué)擺好姿勢，隨著老師一聲令下便開始助跑。哪知，他還沒跨出一步，就“啪”的一聲摔得四腳朝天，我們笑得前俯后仰。
一個(gè)，兩個(gè)……很快就輪到我了，我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢，忽然聽見一聲哨響，我條件反射般邁出了步伐，快夠到皮筋了，怪念頭又出來了，并且在腦子里揮之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，讓別人笑去吧！想到這里，我心一橫，一咬牙，把眼睛閉了起來，縱身一躍，只覺的身子像失重一般，待腳一著地，我便睜開眼睛，驚魂未定、踉蹌著跑回了隊(duì)伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆風(fēng)順，經(jīng)過這次跳高，我發(fā)現(xiàn)，體育課也不是那么可怕嘛！還讓我明白了：不管做什么，都要勇敢地去嘗試，不要因?yàn)橐粫r(shí)害怕而退縮，說不定你會(huì)成功！
小學(xué)作文嘗試5
嘗試其實(shí)很像巧克力，微苦，但更多的是綿甜。
嘗試，靠的只是一份勇氣與自信，擁有這兩樣，往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的，沒有嘗試就沒有進(jìn)步。想要取得成績，就需要大膽地邁出一步�？茖W(xué)家的試驗(yàn)，需要大膽嘗試，不僅不懼怕失敗，還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試，嘗試使人進(jìn)步，嘗試是人成長，嘗試推動(dòng)了科技和社會(huì)的發(fā)展，嘗試讓這個(gè)世界每秒都在發(fā)生變化。
有兩個(gè)學(xué)藝術(shù)系學(xué)生，抱有同樣的夢想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個(gè)夢想很美好，但是他們的水平，在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了，她說，我們沒有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了，還是選擇一個(gè)普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙，你也不要考取了。但是乙卻十分堅(jiān)定自己的夢想，這一年他努力復(fù)習(xí)，用最高水平去參加考試，他——失敗了�？墒且覜]有氣餒，他經(jīng)過了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)，在第二年的考試中，成功考取了夢想中的學(xué)院，并成為了一名優(yōu)秀的畫家�，F(xiàn)在的甲，卻只是一個(gè)普通的公務(wù)員，沒有從事自己當(dāng)初理想中的工作。
同樣水平的人，一個(gè)人擁有一顆敢于嘗試的'心，另一個(gè)人沒有，那么，成功的人必定會(huì)是那個(gè)敢于嘗試的人，因?yàn)橹挥腥L試，才會(huì)知道結(jié)果，哪怕不是最好的。敢于嘗試的人，往往可以是自己和他人得到更多的好處。
老媽很喜歡烹飪，而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法，并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮，這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們，老媽自己也很高興，因?yàn)樗J(rèn)為，每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。
嘗試是一種進(jìn)取，它雖然有些微苦，但卻有那么多的綿甜。
小學(xué)作文嘗試6
當(dāng)那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我總會(huì)感慨萬分，我的思緒總會(huì)慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。
那一次，學(xué)校比賽講故事，當(dāng)老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次，便高高地舉起了手，老師選了我，并給了我一張長長的.稿紙，讓我做到能倒背如流。從那一天去，我一直在準(zhǔn)備著，吃飯時(shí)背著，上學(xué)路上背著，下課時(shí)也背著。在我背時(shí)，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”，仿佛在表揚(yáng)著我的認(rèn)真�？煲荣惲�，可是有一段我怎么也背不熟。比賽了，老師告訴我不要緊張，自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于，在臺(tái)上的主持人報(bào)了我的名字。
當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí)，天空忽然下起了一陣瓢潑大雨，這讓本來就很緊張的我更加緊張了，我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí)，我開始講起了故事�？墒潜緛順O其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺(tái)，回到幕后時(shí)，老師的鼓勵(lì)聲卻傳入了我的耳朵：“孫佳冕，加油！”
聽了這句話后，我漸漸不再緊張，故事的情節(jié)又慢慢地回到了我的腦海，我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭，緊緊地記牢情節(jié)，流利地講出了這個(gè)故事。終于，我講完了，心情也慢慢平緩下來，臺(tái)下也響起了響徹云霄的掌聲。來到臺(tái)下后，老師也不停地贊揚(yáng)我，我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。
走出學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)雨早已停了，一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中，我開心極了。我發(fā)現(xiàn)，做什么事都要有自信心，不能膽怯，相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪！
小學(xué)作文嘗試7
嘗試，是我們接觸生活的第一把鑰匙，它打開了生活的枷鎖，引導(dǎo)著我們一步一步走向成功。也是人類生存的基本原則。你曾嘗試過嗎？也許，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)勇于嘗試。從我三年級(jí)時(shí)，我就開始不斷嘗試，可每次搞的都是一團(tuán)亂麻，失敗告終�？山�(jīng)過親朋的次次鼓勵(lì)，我的信心也漸漸增長了許多，終于又一天，聲稱“失敗王的我爆發(fā)出了我的潛力�！蔽艺b戴發(fā)，走上了“戰(zhàn)場”——廚房，準(zhǔn)備大展身手，做一場驚心動(dòng)魄的嘗試——學(xué)做蛋炒飯。聽到這兒，你肯定想，切！不就是炒個(gè)蛋炒飯，對我們來說簡直是輕而易舉。如果你這樣說，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，媽媽的水平可謂是飛機(jī)上掛暖壺——高水平，今兒個(gè)我就要挑戰(zhàn)媽媽，做出“東關(guān)第一絕”蛋炒飯來。望著這廚房中柴米油鹽，應(yīng)有盡有，看得我不知所措，頭昏眼花。油可是必不可少，我笨手笨腳，那油也偏不聽話，濺的我身上到處都是，都快成“斑點(diǎn)狗”了�！白套汤怖病苯械每烧嫘臒偌由系谝淮螄L試的恐懼，捂著耳朵躲在一旁，嚇得不敢出聲，我膽顫地拿起鏟，輕輕地放入鍋中，“滋”——一聲刺耳的聲兒可讓我魂飛魄散，“真是沒出息”，一個(gè)泡嚇得你成這樣，虧你還要做蛋炒飯呢！，人家畢竟是女生嘛！我和媽媽吵得不可開交，算了算了！我大人有大量，不管她，咱繼續(xù)。隨后，一個(gè)雞蛋被我立刻敲開殼，黃澄澄的，水靈靈，口水都快流出來了！我小心翼翼將打好的蛋黃放入油中。又是一聲刺響。放佛是魔鬼在叫一般。老天爺啊，我可真受不了了。雞蛋立刻成形，中間黃，外邊白，放佛是一輪火紅的'驕陽，煮的差不多了，我立刻將香噴噴的“太陽”鋪在“白地毯”上，顯得無比燦爛。叫人口水流的三千尺��！家里人嘗了，也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起來。是這次嘗試，讓我體會(huì)生活，了解生活，讓我邁向了一大步，嘗試，其實(shí)對于一個(gè)人來說是必須的，只有付出，才能收獲。只有努力，才能成功。
小學(xué)作文嘗試8
在小學(xué)的生活中，我經(jīng)歷了很多次嘗試，但多數(shù)都早已淡忘，唯獨(dú)那一次，那一次勇敢的嘗試，我一直銘刻在心，因?yàn)槲也粩鄰闹械玫絾⑹荆虺鋈松芾怼?/p>
打小時(shí)候開始，我就是偏矮的孩子。上小學(xué)后，父母為了讓我長高些，就給我報(bào)了籃球興趣班。一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我的個(gè)子依然不緊不慢地長，但我在與籃球的`朝夕相處中，深深地愛上了這項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)。
到了四年級(jí)，學(xué)校建立籃球隊(duì)。�；@球隊(duì)的隊(duì)員，要進(jìn)行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時(shí)，爸爸說：“你去嘗試一下吧。記住，你只有努力，才有可能成功�！边@句鼓勵(lì)的話，使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力，我要嘗試！”
離選拔只剩一個(gè)星期時(shí)間。我想了想五大選拔項(xiàng)目，決定從從拿手的長跑入手，爭取好成績。
于是，我開始了長跑練習(xí)。每當(dāng)我氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，我便化努力為信念：堅(jiān)持到底；每當(dāng)同學(xué)在家吹著空調(diào)玩游戲時(shí)，我頂著烈日奔跑；當(dāng)同學(xué)只跑幾圈就累得坐在地上時(shí)，我仍然在奔跑在努力之路上。一個(gè)星期的“特訓(xùn)”使我體力愈佳，還鍛煉了自己的毅力。
一周后，選拔如期進(jìn)行。第一項(xiàng)便是20xx米長跑。參加的都是高手，我剛開始落在后面，但幾圈以后，我的體力占了上風(fēng)。最后兩圈時(shí)，我已經(jīng)跑在第一陣列。只剩最后60米了，我開始超越對手，但最強(qiáng)的小陳依然在我的前面。我不甘落后，兩腿越蹬越快；而小陳，似乎越來越邁不開步子。我超過了他，第一個(gè)沖過終點(diǎn)！那一刻，我通過努力，通過勇敢的嘗試贏得成功，我為自己驕傲！
現(xiàn)在，我已是�；@球隊(duì)的老隊(duì)員了。每當(dāng)我想起選拔的經(jīng)歷，總有一絲激動(dòng)—因?yàn)槲铱恐淮斡赂业膰L試，一次幾乎不可能的嘗試，靠著那以努力做支撐的信念，成功實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
小學(xué)作文嘗試9
終于等到了星期天，這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸媽媽，他們決定帶我去公園玩，我更是興奮不已。
跳下車，進(jìn)入公園，我向四周望了望――人可真不少�。∥覀冞呑哌吜�，不知不覺，來到攀巖項(xiàng)目的前方，我抬頭看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩兒；有勇往直前，努力到達(dá)終點(diǎn)的，也有堅(jiān)持不住半路下來的。媽媽見狀，對我說：“兒子，要不你也去試試？你不是也沒試過攀巖嗎？”“嗯”我笑道，準(zhǔn)備去試試。
拉好繩子，一切準(zhǔn)備就緒，我長吁一口氣，看了看后面的媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松，想到：沒什么技術(shù)含量嗎，我分分鐘可以登頂。第六層時(shí)，我有些累了，停了一會(huì)兒，忘了往下面――好…好…好高啊！我連忙閉上眼睛，不愿看到這恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，這一點(diǎn)都不可怕，何況還有保護(hù)繩呢。本來就瘦的我不易出汗，可此時(shí)卻汗如雨下：沒事沒事，馬上登頂了！我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子，可我卻覺得仿佛有幾千米，十分難受。你別想著己的'汗珠偷偷開我的額頭，率先跳下地面。
我頑強(qiáng)的與心里不停的做著斗爭，一度想要脫手下去，但身為男子漢，我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般，很難抬起。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小朋友從我的身邊快速?zèng)_過，不一會(huì)兒就登頂了，在我沉思之間，他有已放手下降，我想到：連著小朋友都可以做到，難道我不行？！那就見了鬼了！我猛足了勁，一鼓作氣沖了上去，很快就登頂了，我此時(shí)無比激動(dòng)，忍住了住了我想大叫的沖動(dòng)，慢慢放手，緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子，擦了汗后，我立馬奔向媽媽，給了他一個(gè)大大的擁抱。媽媽道：“恭喜你，成功的完成了這次嘗試！”“嗯，這是一次成功的嘗試！”我哈哈笑道……
小學(xué)作文嘗試10
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谌松牡缆飞�，我們都會(huì)遇到一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn)，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長。
我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，可升入初中后，迎面而來的問題就是體育測試400米�？绮揭�，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄，可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來的風(fēng)吹得亂七八糟，我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了，這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光，這一次嘗試我收獲了堅(jiān)持，磨煉了我的意志，在嘗試中成長。
我來到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開始，我不愿與同學(xué)交流，可總感覺生活缺少了點(diǎn)什么。后來，我嘗試著親近同學(xué)，走進(jìn)集體。一句問候就打破了我們之間的沉默，一個(gè)微笑就融化了我們彼此的堅(jiān)冰……。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂，此時(shí)的.我更加滿足，更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定失敗的嘗試是絕對不會(huì)去做的！但，看著大家歡天喜地的報(bào)名，卻有些不是滋味，或許，是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試�？荚嚨搅�，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后，成績出來了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學(xué)會(huì)將心釋放，笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對自己的挑戰(zhàn)，它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華。
小學(xué)作文嘗試11
人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試，有時(shí)是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。
那是放暑假時(shí)，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的.……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊(duì)伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊(duì)，年輕人舞隊(duì)，少兒舞隊(duì)，還有老少皆宜的舞隊(duì)——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大，動(dòng)作很優(yōu)美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。
開始我跟著一個(gè)叔叔學(xué)跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學(xué)不會(huì)，看得我眼花繚亂，還是學(xué)不會(huì)。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學(xué)的，我教你吧。”我求之不得的，連聲說謝謝。
那位阿姨很有經(jīng)驗(yàn)，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節(jié)拍算完成了。就這樣反復(fù)做同樣的動(dòng)作，一口氣做了十遍。我感覺自己會(huì)了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會(huì)跳�！卑⒁陶f：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你�！庇谑牵⒁贪岩魳反蜷_，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動(dòng)作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會(huì)心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學(xué)會(huì)了�！庇谑�，我就加入到龐大的隊(duì)伍里，和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。
小學(xué)作文嘗試12
我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里，與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜緊缺，“摳門”的奶奶拉上我，到鄉(xiāng)下去“買”菜。
到了鄉(xiāng)下，奶奶剛下車，就跟老姑借了一把剪刀，鉆到菜地里去了。我閑來無事，鄉(xiāng)下空氣新鮮，散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍，腦中靈光一閃：如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭，一定挺威風(fēng)的！嘿嘿……
說干就干！急忙打開門一看，啊，屋子里怎么空蕩蕩的？仔細(xì)一聽，貌似頭頂上有動(dòng)靜！出來一瞧，果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了，想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來，老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里，或許是聞到了米香，它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走，心想這樣它們總會(huì)乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著，只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度，來跟我搶奪“美食”。要知道，我可是體育困難戶呀，怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢？
我立馬向在一旁看好戲的老姑求救�！翱�！往背后撒米，等它們吃了趕緊跑！”老姑笑著喊。我沒得選擇，只得照做。誰知道它們早就餓壞了，并沒有細(xì)嚼慢咽，整個(gè)兒豬八戒吃人參果！這不，剛吃完撒在地上的`米粒，又瘋也似的向我沖來了！媽呀……
幸虧奶奶及時(shí)趕來救場，她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒，一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢把它們反鎖在雞舍里了。
唉，我見過為吃而奮斗的，可沒見過這么拼命的！
小學(xué)作文嘗試13
科學(xué)家，一直是我夢寐以求的職業(yè)。這不機(jī)會(huì)來了，我可要嘗試一把。
在八月一日那天，爸爸媽媽帶我到xx科技館參觀，甭提我心里多高興了。一進(jìn)入科技館，我們來到實(shí)驗(yàn)展區(qū)，我對爸爸說：“老爸，我想做實(shí)驗(yàn)�！蔽覄傔M(jìn)去，里面的工作人員說：“小朋友，做完實(shí)驗(yàn)，一定要談感想啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走到了一個(gè)名叫變力與加力的展品，我琢磨著開始研究這吧。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)展品是又兩個(gè)架子和兩個(gè)鋼珠組成的，一個(gè)是斜面的架子，一個(gè)是近似拋物線的架子，我就把這兩個(gè)鋼珠放到架子的最頂端，讓它們從架子的最頂端滑下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那個(gè)近似拋物線的下滑較快，但我感覺不對，不是說路程短的.速度比較快嗎？但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中為什么不是呢？我有點(diǎn)丈二和尚金剛——摸不著頭腦啦。我不甘心，于是我接著又試一次，結(jié)果還是老樣子。我急的像熱鍋上的螞蟻。我冷靜理了一下思路頓時(shí)恍然大悟，明白了其中的奧妙。
開始總結(jié)了。我的心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕自己總結(jié)不到位。也許是剛才管理員看我還蠻像回事，第一個(gè)就點(diǎn)到我。我心想，在班上我是班長，我把自己在實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論慢慢說了一遍，結(jié)果大家在下面竊竊私語，我真害怕，難道我錯(cuò)了嗎？為什么大家對我的結(jié)論報(bào)以疑惑？這時(shí)管理員說：“朋友們，這位小學(xué)生說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，確實(shí)是那個(gè)近似拋物線的快，因?yàn)樗褂昧思恿υ��！痹捯魟偮�，下面對我�?bào)以熱烈的掌聲。
這次成功的嘗試，讓我明白了生活中處處皆學(xué)問，生活處處皆科學(xué)。難道不是嗎？
小學(xué)作文嘗試14
忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳動(dòng)聽的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級(jí)等級(jí)證書了。現(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級(jí)時(shí)的情景，仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱的了，而今天似乎什么感覺也沒有，也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場”時(shí)，我當(dāng)時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來蠻順暢的.，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來，我想，當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)�？磥碜孕艑τ谝粋�(gè)人來說是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
小學(xué)作文嘗試15
“噗通！”我再一次摔倒，冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上，捂著屁股又站了起來。
長這么大，我接觸過十多種運(yùn)動(dòng)，可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯，我和幼兒園的老同學(xué)們就來到虹悅城去溜冰，聽說這里溜冰是用真正的冰刀，我們都很興奮。
上一場還沒結(jié)束，我們隔著玻璃看著里面歡快的`小朋友們，有些滑的很好，有些跌跌怕怕，好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸龅臅r(shí)間，我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具，朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤，他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天，我們都嚇了一跳，這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢，后面的人有點(diǎn)慌，擠作一團(tuán)，誰也不想輕易嘗試，就在慌亂中，不知是誰推了我一把，我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備，立刻學(xué)著騎自行車的方法，想先加速，然后找平衡，最后保持穩(wěn)定�？捎�(jì)劃不如變化，我還沒來得及加完速，屁股就重重地落在了冰上，好疼啊。為啥會(huì)這樣呢，剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次，看起來不是挺容易么？我不服氣，接著爬起來就要繼續(xù)滑，還沒等我站起來，又一次摔倒了。重復(fù)了幾次，我都沒能逃出摔倒的怪圈，最高紀(jì)錄也就是站起來走兩步，根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行，我決定暫時(shí)不滑了，開始留意起身邊的人們來�？戳艘粫�(huì)兒，我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作，自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來，輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng)，找一找滑行的感覺，雖然速度慢，但我終于感覺到了！再看看身邊的小伙伴們，他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法，于潤呢，已經(jīng)滑的挺好了，沒過多久，我也能和他在冰上一起滑行了。
時(shí)間過得很快，回到家爸爸給我整理出來摔跤大全，我看著畫面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作，開心極了，因?yàn)槲医K于通過這些精彩的摔跤，找到了正確嘗試的方法，嘗試不僅僅需要勇氣，還需要?jiǎng)幽X筋，只有從失敗中吸取教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能獲得成功。
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