寄存于心的那些年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寄存于心的那些年作文，歡迎閱讀與收藏。

　　仰望藍(lán)天，此時(shí)已不再是我們的天空，草地也不再是我們傾訴的對(duì)象�；貞浧鹉切┠甑拇笥辏�才發(fā)現(xiàn)那些年仿佛一秒便走過(guò)了。

　　還記得那些年我們的天空，那便是我們的天堂。有著歡聲笑語(yǔ)的嬉戲；有著發(fā)奮圖強(qiáng)的意志；有著激烈拼搏的斗爭(zhēng)；有著不為人知的秘密。曾經(jīng)，天空下的籃球場(chǎng)是我們尋歡作樂的地方；曾經(jīng)，天空下的玉屏亭是我們稍作休息的地方；曾經(jīng)，天空下的教學(xué)樓是我們團(tuán)結(jié)奮斗的地方。曾經(jīng)的曾經(jīng)，換來(lái)的只有一片孤凄悲涼，現(xiàn)在的現(xiàn)在，換來(lái)的只有一時(shí)夜長(zhǎng)夢(mèng)多�，F(xiàn)在，我們的防線倒塌，只得讓“敵人”猛烈地侵蝕著它，而我們又無(wú)能為力，只想把它留下。

　　還記得那些年我們的草地，那便是我們的樂園。有著不負(fù)眾望的加油；有著堅(jiān)忍不拔的毅力；有著談笑風(fēng)生的打鬧；有著十指連心的約定。然而現(xiàn)在的我們都找不著一絲蹤跡，只能看見“敵人”的快樂與我們的悲涼。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們可以在草地上打滾，現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能站在校門口靜靜仰望，無(wú)能為力的我們只想把它留下，即便是留在我們的心中。

　　還記得那些年我們的大雨，那便是我們的課堂。有著淡淡墨香的字畫；有著朗朗上口的書聲；有著安定有序的課堂；有著沖進(jìn)雨中的渴望。雨兒伴隨著我們一起學(xué)習(xí)、一起讀書，每時(shí)每刻伴隨在我們的身邊。我們這群小鬼們時(shí)而會(huì)沖到雨中嬉鬧；時(shí)而帶著把傘與雨兒打著招呼；時(shí)而用溫柔的手來(lái)感受雨點(diǎn)的冰冷。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們與大雨一同見證我們的一天，現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能呆呆地望著，而不能觸及我們留下的余溫，它們一點(diǎn)一滴地落在地上，而我們的心一點(diǎn)一滴地被它劃傷，好涼好涼，涼到?jīng)]有了溫度。我很想挽留住它，而我并不能這樣做，只能把它留在心中。

　　寄托在我心中的那些年啊！我該如何挽留下你，留住你與我們的一切啊？我想留下，留下你們與我們的那些年，并對(duì)此至死不渝……

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