小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文

時間：2022-11-04 14:50:43 作文寫作我要投稿

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　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文1

　　“十一”國慶節(jié)，我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯，我無意翻開了姥姥家的影集，那上面有許多黑白老照片，在媽媽娓娓地訴說下，我們仿佛回到了過去的時光。

　　我看到了許多我“不認(rèn)識”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個穿著花格布衣服，深藍(lán)色褲子，留著短發(fā)的小姑娘站在一顆大樹下，腳下是一片草地，旁邊是一條青磚鋪成的小路，她的背后就是氣勢宏偉的大雁塔，旁邊是一排平房和圍墻。我問媽媽照片上是誰，媽媽溫柔地說：“我呀！”我問：“是什么時候照的？”媽媽說：“那是我十歲生日時去大雁塔照的`�！薄霸趺春同F(xiàn)在不一樣呢？”我問。“快三十年了，變化可大了�！眿寢尭锌卣f。

　　那時大雁塔前后只有一條街道，大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物，如今大雁塔周圍有寬闊的馬路，高樓大廈拔地而起，有了南北廣場，大唐不夜城。到了晚上，街道上燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術(shù)館。人們在這里可以聆聽美妙的音樂，觀看賞心悅目的電影，欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑，王維、李白、杜甫，他們正在飲酒作詩，多么瀟灑。

　　三十年的時間，祖國的變化可真大！如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機勃勃！

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文2

　　今天，我看了看相冊，看見了一張照片，它勾起了我的回憶，一段去猿人山滑雪的回憶。

　　那是一次寒假，我和弟弟總是鬧著要出去玩，后來爸爸媽媽終于同意帶我們?nèi)ピ橙松交５诙�，我們興高彩烈地蹦著、跳著，爸爸拔打了旅行社的電話，帶我們?nèi)セ?/p>

　　我們到達(dá)猿人山的時候已經(jīng)是中午了，爸爸讓我們先去吃飯，他去買票。爸爸買完了票，我們也吃完了飯，他就帶我們?nèi)セＮ覀兿冗x擇了雪鞋、雪板和雪棍，然后就開始滑雪了。我們剛進滑雪地，看見白茫茫的一片，還很冷，好在我們都穿了棉襖。我們先在平坦的雪地學(xué)習(xí)了滑雪要用到的`動作，然后就上了一個類似于超市的電梯的運人工具。在上之前，有一段光滑的鐵板，我開始還不敢上這段鐵板，后來上去了。上去之后，有兩個斜坡，一個是新手區(qū)，一個是高手區(qū)，我們上了新手區(qū)。爸爸先滑下去，隨時準(zhǔn)備接應(yīng)或幫助我們，媽媽膽子小，只好脫下雪板，走到中段，隨時準(zhǔn)備接應(yīng)或幫助我們。我和弟弟一起滑下去，我們一個接一個地摔了跤，被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來……最后終于學(xué)會了滑雪。不知什么時候，爸爸拿出相機，拍下了這美好的瞬間。

　　滴——一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然那次經(jīng)歷已經(jīng)過去，但那美好的回憶永久的留在了我心間。

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文3

　　瞧，這是我在青島嶗山上拍的照片，你知道我在干什么嗎？我為什么做出用頭撞墻壁的姿勢呢？原來一不傻二不暈的我是在模仿王七呢。王七？他是誰呀？聽我講一個發(fā)人深省的故事你們就知道了。

　　故事說，在大海邊有一座嶗山，住著一位仙人，人們都叫他嶗山道士。據(jù)說這個嶗山道士法術(shù)高強，很多人都想拜他為師。距嶗山幾百里路的縣城里，有個叫王七的'人，從小就非常羨慕會法術(shù)的人。聽說了嶗山道士的事之后，就辭別家人，到嶗山去學(xué)法術(shù)。嶗山道士一看就知道他是一個嬌生慣養(yǎng)的人，說：“學(xué)習(xí)法術(shù)是要吃很多苦的。”王七再三懇求，嶗山道士這才同意收下他。

　　誰知剛開始，嶗山道士并不急著教他們法術(shù)，而是讓王七和他的師兄們一起上山砍柴。沒到太陽下山，王七的手上就磨出了血泡。

　　轉(zhuǎn)眼二個月過去了，師傅還是不傳授法術(shù)。王七實在熬不住了，就去找?guī)煾怠煾祮枺骸澳阆雽W(xué)什么法術(shù)？”王七說：“徒弟常見師傅走路墻壁都擋不住，就學(xué)這個好了�！睅煾荡饝�(yīng)了，在師傅的指導(dǎo)下，王七不知不覺就到了墻的另一面。

　　王七回家向妻子夸口，說學(xué)會了穿墻術(shù)。妻子不信讓他試，結(jié)果王七不但沒穿過去，頭上還撞了個大包。王七大罵師傅，卻不反思是自己不肯吃苦。從那以后，王七仍是一個不學(xué)無術(shù)的人。

　　通過這個故事使我明白：妄想不費力氣僥幸取勝，往往是一事無成。

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　　一張照片，往往承載著一段甜蜜的回憶或一個生動有趣的故事。這張照片看似普通，卻記錄了我六歲時發(fā)生的一件事。

　　照片中湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雄偉壯觀的萬里長城就在身后。中間那個胖胖的、一只手扶著城墻、一只手?jǐn)[出勝利姿勢、傻得有點可愛的小男孩就是我。這張照片是20xx年5月4日拍攝的。那天，媽媽帶我來到了北京，來到了長城�？斓胶脻h坡時，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣，于是隨一群游客停下來休息。“這好漢坡怎么才能爬上去呀！”一位阿姨的普通話講得真好聽。我跑到阿姨面前，操著夾雜了太多方言的普通話對阿姨說：“這還不容易！跟我學(xué)，像猴子一樣爬上去。”我一邊說一邊調(diào)皮地扮著鬼臉，給他們演示一番。結(jié)果逗得游客哈哈大笑，幾位外國人看著我，也大笑起來，其中一個還嘰哩呱啦地對我說了些什么。一個叔叔對我說：“真可愛！小朋友，你幾歲啦？”“我已經(jīng)六歲啦！”我用稚嫩的口氣驕傲地回答……休息的'間隙，我成了叔叔阿姨們的開心果，他們不停地逗我玩。疲憊在歡聲笑語中悄悄溜走，不知誰說了聲：“這么丁點的小姑娘都可以爬上來，難道我們這些大人還不如小孩嗎？！走，好漢們，像小猴一樣爬上好漢坡去！”說完，大家說說笑笑，精神抖擻，向好漢坡出發(fā)了……

　　每當(dāng)我看到這張照片時，我就會想起長城的雄偉壯觀，想起我的年幼天真，想起和我一起登好漢坡的叔叔阿姨們的笑臉……

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　　我有一張兒時“偷菜”的照片，它給我的印象特別深刻。

　　冬天的大白菜，又大又嫩，為死氣沉沉的冬天，增添了萬物復(fù)蘇的氣息�？矗∧莻€白白胖胖的，長著圓圓的大眼睛的，肉嘟嘟的小手正抓著大白菜的小女孩，正是我小時候的樣子，頭發(fā)蓬散，使兩個小辮子像毽子一樣一翹一翹的，粉粉嫩嫩的小臉，被寒風(fēng)吹得紅通通的，但是，卻掩蓋不住我想偷大白菜的欲望。再往里看，那個穿著時髦，死盯著我看的人，正是我那最疼愛我的奶奶，她在我不知道的情況下，偷偷的跟在我的后面，看著我的一舉一動，而我的心思全在這些大白菜中，想著怎樣才能把這些大白菜弄到手，可是白菜太大了，怎么拔也拔不出來，只能眼睜睜的看著。

　　這張照片雖然對別人來說，很老土，很樸素，但我卻覺得這張照片給我童年留下了美好的.印象，雖然沒有冬季公主裙，沒有漂亮的頭飾，沒有光彩奪目的背景，但卻留下了農(nóng)村中生機勃勃的萬物。

　　這張兒時“偷菜”的照片，既是童年的回憶，又是成長路上的樂趣。

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文6

　　星期六，我閑著沒事，就隨手翻了翻相冊，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時去的，看著它，仿佛2年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

　　暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小蝦都沒抓到，后來，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來的時間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚，接下來就準(zhǔn)備烤嘍！

　　烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來會很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過來，可媽媽又奪了過去，呀！還沒放調(diào)料。放好調(diào)料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計有一半是我吃的`。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時媽媽拿出照相機，一按快門，照下了這個快樂的記憶。

　　這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會忘了它，那個快樂的時刻。

小學(xué)五年級作文：一張照片的故事一張照片的故事五作文7

　　今天，我在書架里看見了一張我騎馬的照片，照片里的我小心翼翼地騎在一匹小馬上。那是暑假里爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古旅游時拍的。

　　不知是什么時候，媽媽用相機為我拍下了這難忘的一刻。照片里，草原上的天空比咱們西安的天空看起來要藍(lán)多了，天空中飄著一朵朵雪白的云朵。地上的小草東一塊、西一塊，不象我們想像的那樣茂盛和碧綠，但它們卻用自己星星點點的綠色織成了一塊塊綠蔭蔭的地毯。遠(yuǎn)處一座座潔白的蒙古包，好像一群白天鵝降落在綠茸茸的草地上。

　　一進草原，我就被這美麗的景色所吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面有許多馬，我激動的喊起來“騎馬了！騎馬了！”一邊喊一邊快速奔向目標(biāo)。在馬倌的幫助下，我為自己挑選了一批最小的馬，然后被抱上馬背，說實話剛騎上馬背時我真的很緊張。我緊緊的拉著韁繩，跟在馬隊的最后面。我的馬似乎感覺到了我的害怕和緊張，所以他大多時間都是在走路，有時也小跑。它走路時不顛，但跑起來時很顛。我漸漸的適應(yīng)了，沒有開始那么緊張了，比較放松的騎在馬背上，開始欣賞路邊的`風(fēng)景。馬隊又走了一段路，有好多大人開始含屁股疼，不想騎了，于是他們被安排下馬乘車返回原地，在爸爸的鼓勵下，我一起堅持到底騎馬返回原地。我感到特別的高興。

　　這張舊照片讓我回想起第一次騎馬的情景，體會到從恐懼到自信的轉(zhuǎn)變，享受到做一件事堅持到底的喜悅，我會好好把它珍藏起來。