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自強不息作文

時間:2022-09-30 20:51:14 作文寫作 我要投稿

自強不息作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自強不息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自強不息作文

自強不息作文1

  東晉大詩人陶淵明曾任彭澤縣令,到年終時,郡守派郵督來縣巡視,縣吏對陶淵明說按官場禮節(jié)要整衣齊冠,束緊衣帶,以下屬禮參見。陶淵明本來隨意慣了,諸事不拘常禮,更何況胸有高情逸志。于是仰天長嘆搖搖頭雙袖一甩:“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰!奔慈辙o官歸隱,不再出仕。他的這聲長嘆嘆出了氣節(jié)與尊嚴,嘆出了一個潔身自好,不慕榮利的陶淵明。于是這聲嘆被歷史所承載,被千古所傳唱,成為歷史的感嘆!他毅然歸隱展現(xiàn)的是華廈兒女不屈不撓的.民族氣節(jié)。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中

  南宋著名思想家,愛國詩人陳亮,曾六次上書朝廷,批評時政,提出富國強兵,抗金統(tǒng)一的主張,遭受打擊迫害三次被誣入獄,但他始終不屈,最后在一首詠梅中唱出:“欲報春消息,不怕雪埋藏”的豪壯情懷。民族英雄于謙,保衛(wèi)京城立汗馬功勞,卻受昏君奸臣所誣,蒙冤被害。他臨難不懼,鐵骨錚錚在《石灰吟》一詩中吟出:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!钡暮肋~氣概。這一唱一吟,唱出了民族氣節(jié),吟出了熱血男兒的滿腔熱忱,展現(xiàn)了民族靈魂的氣魄。

  月缺不改光,劍折不改剛

  霍元甲是我國近代武學宗師,是精武會的創(chuàng)始人奠基者。他在中華民族危難之際,與外國人比武,展示了中華武術的精華,為國人在世界武術界爭了光,同時不斷壯大精武會館,發(fā)揚中華武學傳統(tǒng)美德,破除中華武術界傳統(tǒng)陋習,授獨門絕技,廣收門徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情況下毅然拒絕搶救,斷然決定帶毒上陣比武。在自強不息的武學精神的支持下用最后一口氣,最后一招感動世界,感動國人,獲得冠軍,同時與世長眠。他不愧是中華兒女,不愧是炎黃子孫。中華民族永遠記得他,中華武學永遠照耀著他。是他令中華武學得以宏揚,是他以中國武德征服世界,是他用最后一口氣,一股熱血,讓所有外國人得以信服,讓所有中國人得以抬頭挺胸。是他的一生演繹出:“一生輕似葉,所重全名節(jié)”的民族精神,與大義凜然的豪壯之氣。

  自強不息,當以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚的民族靈魂。

自強不息作文2

  電影《一個獨生女的故事》的評價這是一個真實而又催人淚下的故事,取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。

  父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務勞動和巨大的精神壓力和經濟負擔一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個不到十歲的小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會群眾的幫助和關懷下,她堅持每天上學讀書,勤奮進取,期期都得三好學生,大家一致公認,鳴鳴是個自立自強的孩子?梢姡詮姴幌⑹俏覀兦笊、求發(fā)展,立于不敗之地必須具備的品質。對于少年兒童來說,從小培養(yǎng)自立自強的品質是關鍵中的關鍵。要克服依賴性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人,不僅是不光彩的事情,也是沒出息的表現(xiàn)。

  我們不能因為年齡還小,就覺得在父母的呵護下理所當然;不能因為父母關懷備至,把自己當作“掌中寶”一樣疼愛,就習慣于父母的督促與幫助,沒有了學習和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學習自覺。自己能做的事,一定自己做;通過努力,自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補充營養(yǎng),跑到菜市場買雞,結果一問價,遠遠超出了自己從小攢的零用錢,就失望地回了家。

  她回到家,看到了毛毛——與她從小玩在一起的'一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛,是出自血緣親情的骨肉之愛,是人間最深沉的愛。作為兒女,應該孝敬父母,回報父母的恩情與期望。要關心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務,身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關心父母的健康,父母有病痛時,應盡力照顧。

  我們要在思想上追求進步,讓父母放心;在生活上學會自理,讓父母少操心;在學習上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績,讓父母高興。同學們,朋友們,讓我們振作起來吧,面對人生中的每一天,每一個挫折,迎難而上 ,積極進取,成為一個自強不息、孝敬父母的好孩子!

自強不息作文3

  從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立,我對自強自立的概念大概就在于“獨立自主”這四個字,也許你沒在意,但我們向長輩的的確確在這一方面曾對我們淳淳教導,例如,你小時候剛學會走路,父母便“恨心”放手放我們獨立面對,那該死的不平衡,在長大一點,父母便要求你獨自一個人去便利店買東西,即使當時的你說話磕磕巴巴,再長大一點了,父母便放手,讓你步入社會,體驗生活。當時嚇自己一定很恨,恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊,為你遮風擋雨,但殊不知,不形當中,他們已教會了你獨立,給了你自己給自己遮雨的能力。

  溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經風歷雨的花朵,因為自強自立,讓他們身上鍍上了一層無可比擬的氣質,有這么一個故事:一個讀大二的女生,父親病故,與弟弟一起邊讀書邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶,而當有人想資助她時,他卻說,家庭壓力暫時還支撐得住,不想依靠別人,這就是自強自立的一個生活例子,從這位女生身上,我們可以看到一股子不服輸?shù)陌翚,敢于挑?zhàn)生活的傲氣,這是我們所缺少的也是我們所要學習的。

  同樣是一個女孩,出生高貴讀寄校什么都不會,生活完全不能自理,連簡單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿,飯也是喂到嘴邊才吃,有了那句古語“飯來張口,衣來伸手”對于這種現(xiàn)象,我只能說是父母太寵溺孩子,以至于一種無法無天的'境界“不經歷風雨,何以見彩虹”不自強自息,何以建造輝煌?

  聽農民說,假如這次稻谷種下,沒有大風大雨也沒有蟲災,那么這結下的果實,定是極為難吃,反之,香甜入口。人生亦是如此,如果不自強,自立經歷風雨怎么給人生畫一個圓滿句號?只怕是油墨不足夠支持你畫完。,我們要學習那位姑娘的自強,自立,依靠自己,可以完成的事情,何必依賴別人?靠天靠地還不如靠自己,F(xiàn)在浮躁的社會當中,一群群青少年,為了偷懶,便扮為乞丐行乞,這種社會現(xiàn)象應該遭到批評,我們都是第一次做人,都是青壯年,我憑什么要可憐你?學會自立自強難道不好嗎?

  倒帶回到小時候,直感激父母當時的嚴厲教會了我獨立自強讓我在這紛擾的世界中,可以憑借自己的一份力量去生活。

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