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愛,是什么作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的愛,是什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛,是什么作文1
小時候,爺爺奶奶常常在我耳邊說,“百善以孝為先”不論是長輩還是父母談起這句話,總會有不同的說法,讓我理解不透“孝愛”到底是什么?長大點后,我傾聽著媽媽講古代孝子的故事,每次看見媽媽冒著風(fēng)雨,卻帶著燦爛笑容來接我。長大后,我一定要孝順爸媽,做個孝子,這個念頭在我腦海中油然而生。
記得那是冬季的一個早晨,我還在夢鄉(xiāng),突然,我耳邊傳來洗衣服的聲音,我立馬起床,跑下樓,呀,我看見了一個熟悉得不能在熟悉的背影——媽媽,我看著媽媽通紅的手,連忙走上前說:“媽媽,還是我來吧,這些是我自己可以做!眿寢寗傞_始還不同意,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了,我做上板凳,開始洗衣,洗衣有三個步驟:先在衣服上放洗衣粉,然后用力撮,最后把衣服用清水再洗一遍,我看著自己由紅變紫的手,愣住了,媽媽跑過來心疼的說:“寶貝,冷嗎?”這時正好有一陣北風(fēng),把我的.淚吹干了,沒讓媽媽看見我在哭。于是,我繼續(xù)洗衣,洗完后把衣服涼在衣架上,我向媽媽笑了笑,媽媽也欣慰的向我笑了。
孝愛,可以是有好東西與長輩一起分享,也可以是幫長輩做一件事情。生活中有子女對長輩的愛,更應(yīng)該有子女對長輩的孝,哪怕是一句暖心的話語。
愛,是什么作文2
愛,可以在許多地方體現(xiàn),因為愛本身就是虛空中連接心靈的線條。用手觸摸,伸出去卻又仿佛消失了。在淚花蒙住眼睛,心靈一覽無遺之時,它才又靠過來,用閃光的翅膀撫摸你,讓你心靈空蕩的田野上再次充滿歡聲笑語。
愛是甜美的。像花香,是貼人的。像太陽,是溫暖的;像月亮,是溫柔的;像草地;像樹葉,是順從的`。愛真是一種奇妙的東西。因為它總是自己藏起來,好像是被裝進(jìn)一面是磨砂的玻璃瓶一樣。而人們總是看著自己的瓶子的磨砂面,若靜下心來,細(xì)細(xì)端詳,會隱約覺得有什么細(xì)細(xì)的東西在里面。當(dāng)自己忙于事務(wù)工作的時,卻總也看不到那只瓶子?偪吹絼e人沒有磨砂的一面,羨慕別人瓶子中被各種人裝進(jìn)去的線條,卻總是疑惑:我的瓶到哪里去了。其實它一直在身上,可能在背上,也可能在手中。不過,就好像戴眼鏡時間長了會忘記了一樣。愛也總是那樣藏著。
但是,當(dāng)它突然被抽走一條或塞進(jìn)一條的時候,你就能很清楚地感受到它。
終于,當(dāng)你落淚了,傷心了的時候,那個瓶子就會突然打開,里面的線條把那些愛你的人的心與你的相連,讓你一下子重新好起來。
當(dāng)你有振奮的時候,線條又退回瓶子里了。這就是愛,它無處不在,又無刻不在地關(guān)愛著我們。
愛,是什么作文3
愛是什么,愛是不再污染,讓江河更干凈,是讓海洋更加藍(lán)。愛是什么,愛是多騎自行車,是讓地球多一片綠色。愛是什么,愛是不再踩草坪,讓小草快快長大。愛是什么,愛是不再隨地大小便、吐痰,讓大地更加漂亮。愛是什么,愛是不再產(chǎn)生噪音,讓溫暖的家更加舒適。愛是什么,愛是不再戰(zhàn)爭,把戰(zhàn)爭變成互相分享。愛是什么,愛是沒有哭泣,只有朋友。
愛是什么,愛是不再飛行,讓天空變得更藍(lán)。愛是什么,愛是多一片足球場,一個籃球架,讓我們保持運(yùn)動。愛是什么,愛是不再抽煙,不再危害健康人。愛是什么,愛是不再打獵,讓每一個小動物都非常安全。愛是什么,愛是每一位媽媽們,謝謝她們伴隨我們成長。愛是什么,愛是每一位爸爸們,為我們辛苦掙錢。愛是什么,愛是老師,謝謝老師教我們許多知識。愛是什么,愛是我們,我們是大人們的未來。愛是什么,愛是解放軍叔叔,是它幫我們消滅壞人,讓我們不再擔(dān)心國家的'安全。
愛,是什么作文4
愛是什么?
愛是冬日里的一露陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是一場灑落在久旱地上的甘露,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄落在夜空里的歌,使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一泓清泉,是心靈枯萎的人感到情感的滋潤……
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣的一篇報道:一位身患絕癥的母親在兒子高考的前一天晚上自殺身亡,原因竟是自己不想拖累自己的孩子。
這種偉大無私的母愛不單單只是這位所擁有的,我的母親也是,你的母親也是……
我聽說,在秋天的時候,所有的大雁都要飛往南方過冬,而那些剛剛出生的.小雁怎么辦呢?它們只有被老雁駝在背上。穿越浩瀚無邊的大海的時候,老雁的力氣也用完了,身上的小雁也早已積蓄好了力量,準(zhǔn)備展翅飛翔。這時候,老雁掉進(jìn)浩瀚的大海中,小雁也平平安安的飛到了南方。
年年如此,每年都有犧牲的老雁,但,正是有了這些犧牲者,才有了這么多健康的小雁。
這種舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神,難道不是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
愛,是什么作文5
愛是什么?愛是吃好穿嗎?不,愛不是這么簡單,愛是在一起開心,一起快樂,愛是一剎那的感動。
愛,沒有回報,所有的孩子他們都知道“愛”是什么?當(dāng)他們看到爸爸媽媽哭的時候會去安慰他們,去幫他們擦干眼淚,這就是”愛”—個孩子對父母的愛。
為什么?一個孩子都懂愛是什么,那些流浪人,混混,他們?yōu)槭裁床欢?他們的父母在中秋?jié)時,過年時,他們是開心的過還是難過的受了呢?他們在開心的時候想著和自己的孩子分享,他們在難過的時候一個人痛苦一個人難過。
天下父母,每個人都愛自己的孩子,想著過年過節(jié)時和自已的'兒女團(tuán)圓。
每個孩子都知道和父母分離的感覺,當(dāng)然我也知道這種感覺,曾經(jīng)我的父母也是打工的,他們每年回一次家,過年后爸爸媽媽要去打工,這種感覺非常的難過。
如果父母可以和我們不離不棄多好。
愛,是什么作文6
愛是什么呢?我一直都不明白,直到有一天。
那天,我在臥室里寫家庭作業(yè)。忽然,頭一下子疼了起來,正好,媽媽走進(jìn)了我的臥室,媽媽看見痛苦的我,就問我怎么了,我說頭痛,媽媽說要帶我去醫(yī)院,可是,我家的.車子被鄰居借去了,我就說不去了,媽媽說不行。然后,她就把我抱了起來,往醫(yī)院跑去,天色漸漸暗淡了,此時,下起了雨,剛開始還是小雨,然后,雨慢慢的變大了。媽媽一下停住了,她把她的羽絨服脫了下來,穿在了我的身上,然后,繼續(xù)往醫(yī)院跑去,此時,我明白了愛是什么。到了醫(yī)院,我打上了針,而媽媽卻感冒了,她的全身都濕透了。我說:“媽媽,你感冒了!眿寢尀榱瞬蛔屛覔(dān)心,微笑著對我說:“孩子,媽媽沒事!贝藭r,我留下了眼淚。打完針之后,媽媽又把我抱回了家,在回家的半路上我睡著了,當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我睡在床上,而媽媽趴在我的床邊握著我的手睡著了。
是媽媽讓我懂得了愛是什么,愛是媽媽對我無微不至的照顧;愛是在雨天里媽媽為我撐傘;愛是在我生病的時候,媽媽為我流淚。
愛,是什么作文7
愛是什么?愛是每天睡覺前,媽媽落在我頭上的吻;愛是什么?愛是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
愛是剝出第一顆熱乎乎的大栗,送到媽媽的嘴里,媽媽露出了會心的微笑。
愛是看見小朋友摔倒在地上,另一個小朋友連忙上前扶他起來,關(guān)心地問一句:“你哪里摔疼了?”
愛是鳥媽媽一大早飛出去找食物,然后回來喂餓得喳喳叫的鳥寶寶,一次一次又一次,不辭勞苦。
愛是爸爸媽媽,在我生病的時候?qū)ξ蚁ば恼樟。愛是大樹對小鳥沙沙的唱著歌謠,好讓小鳥盡快入睡。
愛是我生病時媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院,耐心的陪在我身邊,給我送豐富的營養(yǎng)餐。
愛是我學(xué)騎自行車的時候,爸爸在旁邊守護(hù)著我,當(dāng)我摔倒時,爸爸鼓勵我自己爬起來繼續(xù)騎。
愛是啄木鳥看見樹爺爺生病了,忙飛過去,伸出那尖銳的嘴巴,把樹干里的.蟲子一個一個挑出來,然后又開心地飛走了。
愛是天空中幾只飛翔的小鳥,它們一會兒追逐飛行,一會兒又幫助對方梳理著羽毛。愛是爸爸媽媽在我成長的路上,關(guān)愛著我呵護(hù)著我,在我跌倒的時候扶起我,在我取得小小成績的時候鼓勵我,和我一起分享快樂和悲傷。
愛,是什么作文8
愛是什么?是一種味道?是一種溫暖?還是一樣?xùn)|西?在我眼中,愛,就是一個普通的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。
這個蝴蝶結(jié)發(fā)夾的樣子,普通得不能再普通了。一條粉色的大絲帶和一條帶花邊的白色小絲帶結(jié)成了一個對稱的蝴蝶結(jié),貼在夾子上,在蝴蝶結(jié)的中心還嵌著半顆塑料珍珠。
但是,那可是媽媽親手做的'!你知道嗎?多少個夜晚,我枕著發(fā)夾做了無數(shù)個美夢;多少個早晨,我戴著發(fā)夾,自信滿滿地去上學(xué);每當(dāng)午休時間,我就會摘下夾子,仔細(xì)地端詳著它……
媽媽工作很忙,經(jīng)常要晚上九、十點鐘才回家,有時出差會離開十天半個月,這樣,我就很少見到媽媽了。媽媽為了我不缺少陪伴,只要有空就會讓我陪她一起做發(fā)夾。就這樣,一個個精美的發(fā)卡做好了。當(dāng)我夾上新做的發(fā)夾,照著鏡子,哇,簡直難以置信!“這……這是我嗎?”我情不自禁地叫出聲來,“哇,太美了!”媽媽微微一笑,說“以后有它伴著你,你就不孤單了!蔽乙槐娜吒,高興地跳起了舞,“啦啦啦,啊快樂啊,嘍嘍嘍,啊跳舞啦!”跳躍的音符組成了美妙的旋律,我和媽媽在夜色中翩翩起舞,身影漸漸拉長……
我珍藏的每一個蝴蝶結(jié)發(fā)夾,都承載了媽媽對我滿滿的愛,伴隨我度過了快樂的童年。
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