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小達(dá)人作文

時(shí)間:2022-09-20 17:12:54 作文寫作 我要投稿

小達(dá)人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小達(dá)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小達(dá)人作文

小達(dá)人作文1

  7月5日,我通過了科技小才子初試,來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。

  聽說有150多名學(xué)生報(bào)名,只有50人通過初試,我的——就是其中之一。這50多名學(xué)生是各個(gè)學(xué)校的精英,實(shí)力不容小覷。

  面試開始了。我是23號(hào)。同學(xué)的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我,但是心里很緊張。

  啊,輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿,跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張,但我還是帶著得體的微笑和平靜的表情走上了講臺(tái)。

  當(dāng)我走向評(píng)委時(shí),我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時(shí)候,明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評(píng)委和老師,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我只是放松了一點(diǎn)。嗯,以下是才藝展示,我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿!我最擅長讀詩。我深情地讀著,色彩鮮明,完美地詮釋了這首詩的意境。沒有,評(píng)委老師都跟我一樣點(diǎn)頭,還有一個(gè)老師好像鼓掌!

  演出結(jié)束后,我向老師深深鞠躬,走出會(huì)場(chǎng)。迎接我的`是更難的動(dòng)手操作。

  動(dòng)手操作主要是拼拼圖,解戒指,解“t”之謎。雖然我同學(xué)教我拼圖,別的我都沒解決,但是我感覺只要努力就沒什么好后悔的!

小達(dá)人作文2

  我們班有一位酷愛閱讀,從不和同學(xué)打鬧的男孩子,你知道他是誰嗎?別急,聽我給你慢慢道來:

  他有一張黑黑的“國”字臉,烏黑的頭發(fā),大大的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴,他愛思考,又愛表達(dá),大家都親切的叫他“小博士”。

  有一次,他在看一本書,我拍了他一下,他連忙說:“我在看書呢!有事沒事等會(huì)再說!蔽也唤(jīng)意地看了一下他看的書——《時(shí)間簡史》,哇?這是設(shè)么書啊?他是怎么看懂這些知識(shí)的?聽說他從小就愛看各內(nèi)類雜書,特別愛看這類十分深?yuàn)W的`科學(xué)書籍。正是因?yàn)樗麖V泛地閱讀課外書,知識(shí)面廣,才獲得了我!靶〔┦俊备(jìng)賽四年級(jí)組第一名的好成績呢!

  還有一次,老師明明給我們講了中午一定要把《習(xí)字冊(cè)》給寫完,但他卻不寫,而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業(yè)寫完時(shí),他還一個(gè)字沒寫。下課后,他被老師狠批了一通!現(xiàn)在想起來,還真可笑呢!

  聽了我的介紹,你應(yīng)該他是誰了吧?他就是我們班的閱讀小達(dá)人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧!

小達(dá)人作文3

  籃球,乃本少爺?shù)某芰,一旦爆發(fā)出來,所向披靡,無人能擋。

  在一次比賽中,本人身著紅賽服,兩腳欲啟動(dòng)籃球引擎,雄糾糾氣昂昂,帥氣十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。隊(duì)員蔣志涵跟我敵方隊(duì)友三(1)班陳浩格石頭剪刀布,結(jié)果無奈地出讓了發(fā)球的.好機(jī)會(huì)。接下來,敵方發(fā)起了第一次進(jìn)攻,飛快地跑向籃筐,想一投便進(jìn),呵呵,真是蒼天有眼,正在籃球快進(jìn)筐時(shí),突然,“哐當(dāng)”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,我一躍而起,搶過籃球,如駿馬一般跑出三分線,再來個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,回到籃板下,身輕如燕地投了一球。哈哈,真是天助我也。旁邊拉拉隊(duì)的吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶!現(xiàn)在該第二球了。只見陳浩格一個(gè)傳球,傳給了小胖子,接下來,呵呵,那個(gè)小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線,立馬殺回筐下,這下雖然沒投進(jìn),但球又彈到我手中。我再來個(gè)鯉魚躍龍門,便進(jìn)了。

  但這些還都不能表現(xiàn)我的“百發(fā)百中”,當(dāng)蔣志涵把球傳給我時(shí),我突然被敵方絆倒,摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間,我來個(gè)蛤蟆跳躍,又一次“龍?zhí)痘⒀ā敝型哆M(jìn)一球。

  這就是我,一個(gè)身手敏捷,越戰(zhàn)越勇的籃球超人。

小達(dá)人作文4

  法律,多么莊嚴(yán)而又神圣的字眼!它有著無比巨大的力量,它使世間萬物都有了規(guī)律,它是無比重要的!

  我就是一個(gè)普法活動(dòng)的崇拜者。這不,我今天就來到普法平臺(tái)上來考試了,這可不是為了應(yīng)付老師,我盼著呢!開始答題了,我的心跳驟然加速,里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真的答題,每一道題都包含著我的期望,提交時(shí)間到了,我的心再次沸騰,閉上眼三、二、一!我猛地睜開眼,分?jǐn)?shù)才87,我才不會(huì)被這分?jǐn)?shù)打垮呢!我在心里默默為自己鼓勁,在以后的日常生活中,繼續(xù)汲取法律知識(shí)。

  這個(gè)時(shí)代,普法已越來越重要,所以才有什么普法平臺(tái),什么法律講堂等等,來為廣大民眾補(bǔ)充法律這份營養(yǎng)。

  我幻想著自己是一名律師,熟練的掌握著各種法律條款,為每一個(gè)無辜的人洗清罪責(zé),為廣大勞苦伸張正義。

  妹妹的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,原來是我的.思維又天馬行空了!但是普法的好處,確實(shí)像水一樣取之不盡,用之不竭,從今天起,讓我們一起,做一名合格的普法小達(dá)人吧!只要朝著夢(mèng)的方向一直走,它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

小達(dá)人作文5

  我是一名游泳健將,我會(huì)自由泳、潛水、仰泳等五種泳姿。

  一個(gè)周末下午我和小伙伴約好一起到小河邊玩水,終于到了我秀絕技的時(shí)候。岸上有好多人,我先來了個(gè)跳水,一個(gè)猛子鉆到了七米之外。跳下水之后,我可不閑著,只見我雙腿同時(shí)抖動(dòng),我來了一個(gè)蝶泳腿,然后一個(gè)長滑臂,這讓我鉆得更遠(yuǎn),更漂亮了。好了,到了我吸引眼球的時(shí)間了,只見我一個(gè)胳膊畫一個(gè)圓圈。剛畫完,另一個(gè)便接著畫圓,我還將打腿聲拍得如雷貫耳。我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn)了人們的眼球一直跟著我,我就一個(gè)魚躍然后鉆進(jìn)水中開始潛水。

  我在水中使用吃奶勁使勁向前游去,在水中隱隱約約地聽到了掌聲,我游得更起勁了。啊呀,壞了,壞了,我沒有多余的時(shí)間了。真是心有余而力不足,我只得一個(gè)長滑臂把頭探上來,我剛浮起來,就聽到震耳欲聾的掌聲。聽了之后我滿臉自豪,我心想:他們之中誰知道我之前是旱鴨子呢?誰知道我為此付出了多少努力和汗水?

  有一句話叫:只要功夫深鐵杵磨成針!我相信我努力練習(xí)后游泳技術(shù)會(huì)更加精湛。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水!我就是一個(gè)真正的游泳小達(dá)人!

小達(dá)人作文6

  “我正高興著,就聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音……”看,我們班的讀書小達(dá)人又“走火入魔”了,你想知道她是誰嗎?那就聽我王大記者為您報(bào)道吧!

  一天下午,我去她家找她玩,看到她正在津津有味地讀書,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒熱淚盈眶,像是看了什么英雄故事,一會(huì)兒……完全無視我的存在,我心想:她是“走火入魔”了嗎?應(yīng)該不會(huì)吧,那樣的話,我的.存在感是有多低呀!于是,我走上前,一把拿過她的書,興奮的對(duì)她說:“走吧,我們出去玩!”她勉強(qiáng)答應(yīng),走出家門時(shí),她還一步三回頭,依依不舍,搞得像我強(qiáng)迫她似的。

  還有一次,放學(xué)的時(shí)候,她一邊走路一邊看書,我一把奪過她的書,鄭重的對(duì)她說:“在陽光下看書不好!”“哦”。分別時(shí),我還調(diào)皮的對(duì)她說:“小心掉溝里哦”!胺判陌,不會(huì)掉溝里的。”

  第二天,我早上找她一起去上學(xué),路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個(gè)大包,我疑惑的問她:“頭上的包是怎么回事?難道真掉溝里了?”她說:“倒是沒有掉溝里,就是我到家之后,和我家的‘墻壁爺爺’來了個(gè)‘親密接觸’”,聽了之后我在一旁哭笑不得。

  這就是讀書小達(dá)人———張璐,讀書獎(jiǎng)非她莫屬,報(bào)導(dǎo)結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

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