【精品】嘗試的作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的嘗試的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嘗試的作文 篇1
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶："你為什么要這么傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學校的各種競賽，我與困難的'較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"
嘗試的作文 篇2
盆子里長不出蒼天大樹，籠子里飛不出巨大的雄鷹。什么都要勇于嘗試，不嘗梨怎么直到酸甜呢？
我從小就有著成為毛筆書法大師的夢，但我始終不敢伸出一只腳走出第一步。不過，我六歲那年鼓起勇氣向爸媽述說出了我的`夢想，可惜我的爸媽沒有答應。
我九歲時同樣說出了我的夢想，萬萬沒想到爸媽竟然答應了并全力支持我。我就報上了一個毛筆初級班。
在一個萬里無云的清晨，我欣喜若狂地起床，準備好了一切需要的東西開始去體驗毛筆班。我一邊坐著車一邊想：老師是怎樣的呢？毛筆是不是像硬筆一樣，毛筆怎么抓，毛筆……不一會就到了，我大步流星地下了車，推開門，走入教室，拉開椅子坐了下來。
“老師早上好！”我禮貌地向老師問好。
“早上好！”老師微笑著說。
“叮咚——叮咚——”一聲鈴響，老師開始教我們學抓毛筆，我跟老師學著來龍去脈的筆畫。
“豎—橫—撇……”
臺上一分鐘，臺下十年功，我知道，一手好的毛筆字是不容易練出來的，但我自豪，我終于邁出了實現(xiàn)夢想的第一步！
嘗試的作文 篇3
我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看著，那時候覺得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。
到了七八歲時，在爺爺?shù)闹笇�，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”，那是一個多么令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁，好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第一個“字”。哦！看著這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是多么高興��！
漸漸地寫得多了，也知道分辨字的好壞。看到爺爺?shù)囊皇趾米�，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫，想要磨煉出一手好字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的云朵，空中的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。因為我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神農(nóng)氏看到精禾而作“八穗書”，倉頡看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的`靈感，讓我作個“蟋蟀書”，那該多有趣��！
唐代盛行的楷書，我從小就喜歡寫，也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇斗艷，像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚、溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫得非常好，包世臣曾評之為“從左觀至右，字字相迎；從右看到左，則筆筆相背”�？梢娝墓P下功夫是多么深厚。歐陽洵的字筆力勁險，有著龍爭虎斗的景象，云霧籠罩的氣勢，尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來就被看成端莊強韌的象征�！抖鄬毸肥撬麄魇雷钤绲囊环渥制鹬罐D頓挫都很顯著，方整嚴謹很適合初學的人練習。柳公權的字勁挺秀美與顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美譽。欣賞這些名家的字，真的其樂無窮。
通過多年的練習，寫字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一鋪開紙，一提起筆，我的心情就會變得異常平靜，整個人如同置身于世外，有清風，有鳥語，也有花香……由于我越來越愛好書法，只要一有空就陶醉其中，所以進步非常快。特別是在去年，我順利地通過了書法的等級考試。
我愛練字，是它讓我的生活充滿了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。
嘗試的作文 篇4
長這么大，我錯過了許多的機會，原因是不敢嘗試，擔心自己學不好，做不好。
現(xiàn)在長大了點兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對第一次向自己發(fā)出能力的挑戰(zhàn)，勇敢體驗，打開一個未知世界的大門，細心體驗，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無論是成功還是……
前幾天，同桌閑得發(fā)慌，突然轉起了筆，像網(wǎng)上那些玩轉轉筆的高手一樣，只見轉筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉筆“嗖”地從我眼前飛過落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點兒得意忘形了吧！”
同桌玩轉筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉轉筆。我?guī)У綄W校就被眼尖的同桌給看見了，他興奮地跑過來對我說：“讓我玩一會兒唄？”邊說邊伸過手來。我剛放到他手里就被他轉得“呼呼”飛了起來，轉筆在他的不同的指間上下翻飛，那轉筆也太聽話了吧！我甚至懷疑是不是他給轉筆施了什么魔法？這還是那支在我身邊沉睡的`轉筆嗎？
我在課間也拿著轉筆學著同桌的樣子轉了起來，可是一直找不到訣竅，剛轉起來就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來接著轉。抽時間還向同桌討教，經(jīng)過“高手”的指點，再加上我的勤奮練習，轉筆終于變得聽話多了。
課間，幾個要好的同學喊我轉轉看，本來還擔心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎？失手了也沒什么，只能說明練習還不夠，技術還不到家，回頭再多加練習就是了。我用平和的心態(tài)來看待這件事，也就不緊張了。于是，我當著同學們的面小秀了一把，轉筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學會的所有動作，同學們開心得為我鼓掌，我也激動得不知說什么好，也同大家一樣一個勁兒地鼓掌。
玩轉筆增強了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。
嘗試的作文 篇5
人的一生酸甜苦辣，俗話說的好“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……
我有過一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。
媽媽給我下了一個命令“這個假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽啊，只好恭敬不如從命了但反過來一想，我對電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進牢房，坐在了試卷電腦的面前，打開電腦，開始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來這就是我的目標——照打300字，如果用筆寫來衡量當然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測試了。但我沒有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。
光第一自然段我就用了將近15分鐘的時間，但我逐步從中找到了竅門。我越打越起勁，越來越想打了，也漸漸的進步了，我從一個指頭一個指頭地按，到兩手一個個地邊看邊按，再到有些字可以盲打了。時間到了，我只打了兩個自然段。雖然我的`技藝仍然沒有達到有求，但媽媽鼓勵我“欲窮千里目，更上一層樓�！比绻也蝗L試，就不會知道自己的程度，就不會節(jié)節(jié)高。
人缺不了嘗試，如果一個人一生都沒有過嘗試，那么這個人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。
嘗試的作文 篇6
前我是一個很膽小的人，性格內(nèi)向。我也不怎么說話，所以老師就不怎么看見我。
我記得有一次……
那是在剛上初中的一天，我那時也很興奮，就上課亂說話，所以被老師批評了一頓，回家又被父母吵。我就想：“唉，我怎么這么摻，別人說話老師不怎么管，為什么我一說話老師就一下就發(fā)現(xiàn)了呢?”。
于是第二天上課的時候，我謹記老師的話，沒有說話。但是沒幾天就又開始犯了!
我接下來的幾天都是愁眉苦臉的。
不過出乎我的意料，有一次，老師讓發(fā)言連看都不看就說話，但是我一直是舉著手的，老師眼一瞟，就讓我回答，本來我不想的，但沒辦法，老師還會給我爸媽發(fā)短信或經(jīng)常交流關于我的事。我很無奈~
不過在接下來的幾天甚至幾個月內(nèi)，我就改變了舉手的態(tài)度，原來回答別人不會的問題是那么的爽，我心里美滋滋的.。連著幾天都差點沒睡著覺。
我于是變得越來越勇敢，經(jīng)常發(fā)言，老師也開始注意我了。我真高興!
通過這件事，我覺得一個人要變得勇敢是需要一個過程，但只有嘗試一件事的時候，才會發(fā)現(xiàn)這件事原來不是自己想的那樣。加油，今后嘗試還會很多，要勇敢去克服困難!
嘗試的作文 篇7
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長�。�
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅持你就是勝利者！”我努力的'往上爬，快爬到終點時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬！爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎？加油！”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
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