難忘的眼神作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的眼神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的眼神作文1

　　天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨？這樣就掩蓋住我的眼淚。空氣變得壓抑，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎？是的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大，各自奔向自己的未來……

　　小學(xué)校園里，其他班已經(jīng)人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺(tái)上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時(shí)里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強(qiáng)忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住？

　　“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴(yán)肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。

　　她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個(gè)。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個(gè)人的.心里，在此一別，相見要在何年何月呀？共同相處了六年的伙伴，一起經(jīng)歷過成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當(dāng)時(shí)的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢？

　　畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個(gè)人。當(dāng)她的眼神停留在我身上時(shí)，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對(duì)一個(gè)人的期望，她是那樣的堅(jiān)定與欣慰。

　　再次打開同學(xué)錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個(gè)字去概括的。

　　這個(gè)眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……

難忘的眼神作文2

　　我的奶奶，年輕時(shí)是人民教師。她批評(píng)我的時(shí)候，眼神會(huì)很犀利。但平時(shí)，她會(huì)一直笑著對(duì)我，那眼神，是慈愛的，夾雜著太多的關(guān)心與愛。

　　有一次，在奶奶家吃飯，我拿著碗仰靠在椅背上，還不時(shí)搖晃椅子，搖得椅子“咯吱咯吱”響個(gè)沒完。奶奶看我這樣，批評(píng)說：“這樣子不好呀，沒個(gè)坐樣。在別人家可不能這樣，還有啊，你再擺，就會(huì)倒到地上去咯�！彼�一臉嚴(yán)肅，仿佛是想到了我摔倒在地上，飯都撒在衣服各處的樣子。我得意忘形，越搖越猛，突然被椅子卡住起不來了。望著我夸張的悲催樣，奶奶“咯咯咯”地笑了起來。然后又看向我，笑著淡淡對(duì)我說“快坐好�！蹦棠炭粗�我笑的時(shí)候，眼睛也被笑意壓彎了，像個(gè)彎彎的月牙，眼神只盯著我一個(gè)人，好像我便是她的全世界，滿滿的慈愛，在眼睛里似乎都多得要溢出來了。

　　吃完飯，我拿出作業(yè)，在里房的桌子上開始寫作業(yè)，軟軟地趴在桌上寫著。奶奶不知道什么時(shí)候也坐到了我身邊。陽光從窗外灑進(jìn)來，照在奶奶的臉上，奶奶用她那標(biāo)準(zhǔn)性的只對(duì)我的'慈愛眼神望著我。雖然只是一個(gè)眼神，但仿佛我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一個(gè)軟軟的眼神，那是一個(gè)冒著愛心泡泡的眼神，那是一個(gè)香香的軟軟的眼神。

　　奶奶年紀(jì)大了，整體眼睛有些下凹，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼角的魚尾紋深深地印在了皮膚上。但無論如何，奶奶的眼睛還是出奇的有神，泛著晶晶亮亮的光，在配上那慈愛的眼神，像是深山中可愛古怪的小精靈一般。

　　退休后的奶奶，住在鄉(xiāng)下。但她那慈愛的眼神，讓我一生難忘。

難忘的眼神作文3

　　這是一直存在我記憶中的難忘的眼神，眼神的來源是我家的一條小狗。

　　小狗是在很小的時(shí)候被媽媽從別人家?guī)Щ貋淼�，還記得第一次見到這條狗的時(shí)候，我就被這只狗的活波給吸引了。它就像是一個(gè)好玩的孩子，并且對(duì)什么東西都感到十分的稀奇。它來我家的第一天，一點(diǎn)都不認(rèn)生，看見我們就搖頭晃腦的，非常招人喜歡。至少我就喜歡得不得了。

　　小狗在我家長得飛快，不多久因?yàn)槌缘枚啵�身子都變得圓滾滾的。胖胖的小狗走起路來，一晃一晃，我與我的家人都說，小狗得減肥了。

　　小狗與我們的感情越來越深，尤其與我。在家的我就喜歡將小狗抱在懷里，與小狗逗著玩。所以，每次小狗一見著我，都會(huì)歡快的朝著我飛奔過來。

　　直到有一天，我要出一趟遠(yuǎn)門了。那天，我將我的行李箱全都放在爸爸的小車?yán)�。這一次出遠(yuǎn)門，得有好幾個(gè)月不能回來了。原本我是不想讓小狗看到的我走的，只是沒有想到，當(dāng)我坐上車的時(shí)候，小狗突然從家里跑了出來。

　　“汪汪汪！”小狗叫得很大聲，直直的朝著我奔了過來。坐在車?yán)锏奈也�沒有下車，同樣也沒有打開車窗。我只是透著車窗戶看向外面的小狗，那一刻，我感受到了小狗眼神里的不舍以及不安。

　　這一眼，從此就進(jìn)入到了我的記憶里，成為了我腦海中最難忘的'一個(gè)眼神。也是這一眼，深切的讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間對(duì)主人的那種感情，原來可以是如此的濃厚。

　　后來，我還是坐著車走了。小狗一直在我的車后追了很久，只不過它跑得再快也跑不贏車的速度。當(dāng)時(shí)候車?yán)锏奈壹扔懈袆?dòng)，也有不忍，心里想著回來后，我一定要好好的對(duì)待我的小狗。

難忘的眼神作文4

　　絲絲陽光透過厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽光，大步跨過水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。啊！那期盼的眼神！

　　那真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學(xué)學(xué)生的身份踏進(jìn)了那扇門！盼了一個(gè)多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進(jìn)校園后的每一步，我都感覺有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。

　　踏入校門前，我回頭，看到父母的臉上，有了點(diǎn)眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí)父母的凝視；像夜間的明月照著風(fēng)平浪靜的'大海；像山澗滑過卵石的悄然無聲……這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會(huì)。

　　它讓我想起了這兩個(gè)月來父母的身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設(shè)法提高我應(yīng)對(duì)面試的能力，以及當(dāng)他們因?yàn)槲疫M(jìn)步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然，就是這個(gè)，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對(duì)得起他們。面試結(jié)束后，他們沒有收到短信時(shí)的焦慮，收到短信時(shí)的欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。

　　沒有他們無私的付出，何來今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對(duì)我初中生活的期待，是對(duì)我被錄取的驕傲，更是對(duì)我能受到良好教育的喜悅……這眼神中，是父母無盡的、無言的愛！

　　現(xiàn)在，我開始了全新的生活，父母也一定會(huì)開心的吧。

　　如果沒有父母之愛，何來今天的我？我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼，是對(duì)我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)這期盼，不辜負(fù)這希望，不辜負(fù)這愛，成為更好的自己！

難忘的眼神作文5

　　記憶里，媽媽的眼神，包進(jìn)許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對(duì)兒女的牽掛？

　　媽媽的眼神里，有對(duì)兒女的愛。

　　躺在布滿儀器的心電圖室的床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關(guān)切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落�！靶募⊙�！”白紙黑字。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅(jiān)強(qiáng)的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數(shù)學(xué)最后一名到中等水平。這對(duì)一個(gè)女人來說太難了！可是，可是她怎么會(huì)這樣？一團(tuán)愁苦籠罩在她臉上。

　　凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張?jiān)\斷單，瞪著那“心肌炎”三個(gè)字好久，好久……我的淚水奪眶而出。

　　可是禍不單行，在一次數(shù)學(xué)考試?yán)�，一個(gè)用紅筆寫的62幽靈般降落在我的`課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個(gè)數(shù)。

　　只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關(guān)切地看著我，焦急的眼神散到我身上的每個(gè)角落。“你怎么了？”她平靜地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容�！澳阍趺茨苓@樣！”她終于迸發(fā)出來了，“這些，這些都是不該錯(cuò)的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。

　　“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內(nèi)心的酸楚，化成輕輕的“哎！”

　　我又看到鬢間的白發(fā)。

　　媽媽的眼神里，有對(duì)兒女的牽掛。

　　炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了�！蔽也荒蜔┑膽�(yīng)著，步入考場。不經(jīng)意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，眼神里好像寫滿期望，要告訴我什么，宛若一尊雕像。

　　這就是媽媽的眼神，是愛的寫照，迸發(fā)著愛。

難忘的眼神作文6

　　一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后的我在車站等車回家。

　　鄉(xiāng)下坐車，可不像城里那么容易，等車至少半小時(shí)。四十分鐘后，汽車終于姍姍來遲。車一到站，還未停穩(wěn)，人便像潮水一般涌向車門。因?yàn)閭�(gè)子矮小，我從人縫里擠了進(jìn)去。車廂里人滿為患，我被人潮淹沒在角落里。

　　售票員開始買票。而我，因?yàn)閭�(gè)子矮小，竟然逃過了售票員那敏銳的目光。我感覺很慶幸，便將攥在手上的五塊車票錢放回口袋。我被大人們像保護(hù)傘一樣圍在中間，表面上若無其事，可心里卻在怦怦直跳，我甚至感覺腿在微微發(fā)抖。雖然只有幾千米的路程，卻感覺特別的漫長。還沒到站時(shí)，我便一個(gè)勁兒地往前擠。

　　“擠什么擠？趕死呀！踩到我腳了！”一個(gè)穿著打扮時(shí)髦的姑娘惡狠狠地罵道。我無心也無力對(duì)之回罵。

　　車門一開，我便如從獵人手里逃脫的兔子一樣，蹦跳著下車，快速向車后跑去。就好像不跑快點(diǎn)，就會(huì)被人抓住一樣。

　　一回到家，我便急切地向爸爸炫耀，我是如何在逃票這一事件上，充分展示自己的聰明智慧的。

　　“我就蹲坐在那里，售票員好幾次說‘后面沒買票的請(qǐng)將錢遞過來’，我默不作聲。反正人矮，攝像頭也照不到�！蔽已銎痤^看著爸爸，等待著爸爸的表揚(yáng)與獎(jiǎng)賞，一臉的得意。

　　這時(shí)，掛在爸爸臉上的笑容瞬間凝固了，那充滿驕傲的眼神突然變得嚴(yán)厲起來，如一把利劍直穿我的內(nèi)心。

　　“為了這區(qū)區(qū)的五元錢，你竟然逃票？你知不知道誠信對(duì)人是多么重要？你不僅丟了自己的臉，還丟了爸媽的臉。你、你，太讓我失望了！”

　　我只好任憑他數(shù)落與責(zé)備，低下頭，不敢直視他的眼睛。我怕一抬頭，看到那失望而怨怒的眼神，便會(huì)將我內(nèi)心所有的道德堡壘擊破。

　　從此后，只要我一坐車，就會(huì)想起那失望的'眼神，想起那張憂郁的臉，那些嚴(yán)厲的指責(zé)。從此后，我從未逃過票，買東西從未少過錢，答應(yīng)別人的事一定做到，促使我做這些的，便是父親那曾經(jīng)對(duì)我失望的眼神。

難忘的眼神作文7

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中沉淀。驀然回首，我觸到了那期盼的眼神。每個(gè)人的生活當(dāng)中，一定有很多難忘的人或事，而令我難忘的僅僅是一個(gè)眼神。嗯，沒錯(cuò)，那個(gè)眼神一直激勵(lì)著我，并將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……

　　小學(xué)時(shí)，成績不好的我，父母，老師也都對(duì)我失去了信心，我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭，卻在欲要放棄的緊要關(guān)頭，她，闖進(jìn)了我平靜的生活中，并引起一絲波瀾。那時(shí)的她，身穿潔白色的連衣裙，卻穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋。披著長長的秀發(fā)，戴著一副眼鏡，友善漂亮而又有些害羞的走進(jìn)教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動(dòng)，大聲的叫喊著，央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我，抬頭看她第一眼時(shí)，也有一絲的.詫異，簡直就像仙女下凡一樣，卻又想到她一定會(huì)和其他任課老師一樣不管我，任我在班級(jí)里胡作非為。于是，心中的那份激動(dòng)也隨之黯淡。可她的第一節(jié)課便使我改觀。第一節(jié)課，是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對(duì)她的印象也不免降低了幾分。輪到我了，緩慢的起身，用淡淡的眼神望著她什么話也不說。同學(xué)們開始嘲笑我，說我壞話。而她卻不為所動(dòng)，也毫不示弱的望著我，可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動(dòng)，便在她期盼的眼神中和我內(nèi)心的感動(dòng)中說出了自己的名字。

　　下課后，她從其他任課老師的口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時(shí)，她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績有所提高。上課時(shí)不時(shí)地提問我，下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友，我也開始努力。終于，在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績有所提高。

　　那期盼的眼神改變了我的人生觀，是那期盼的眼神告訴我，遇到事情不能放棄，要去努力，努力了即使沒有做好也不會(huì)后悔。那期盼的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

難忘的眼神作文8

　　或許，一滴水一生期盼只為了瞬間輝煌，而你瞬間的眼神，卻牽動(dòng)著我的一生，讓我記憶猶新

　　——題記

　　我坐在江邊的木橋上，守著碎在江水中的嬋娟，守候著那些年我們度過的歲月。

　　不知不覺，秋天已經(jīng)邁著整齊的步伐走開了，只剩下那被白雪覆蓋著的寧靜的世界。

　　相識(shí)不必太久，友誼不是用時(shí)間決定的。記得小時(shí)候，也是這幾天，雪正覆蓋著大地，我獨(dú)自一個(gè)人在自家門前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現(xiàn)了，如雪中仙子，衣服是刺眼的白，你個(gè)子高挑，還瘦瘦的，有那么一瞬間，覺得你好美，你把我領(lǐng)回家，用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來后，向我介紹說，這是我小姨，要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她，一聲清脆："小姨。''許是自己太孤獨(dú)，偶爾多了一個(gè)人，陪我笑，陪我哭。開心，喜悅，溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩，發(fā)現(xiàn)了幾座隱蔽的`小屋，那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日，我貪玩，從江邊的大壩上滑了下去，那一刻，你眼中的擔(dān)憂與驚恐，讓我記憶猶新，你一把拉住了我，萬幸的是，下面是冰。你嚇得流出了眼淚，而這一瞬卻牽動(dòng)了我的一生，至今我仍十分感動(dòng)。

　　如今的女孩已經(jīng)長大了，也經(jīng)常去那年我滑下的地方，可惜你已不再陪我，你已成家，不再有當(dāng)年的童心，每每望向我，也不再有你當(dāng)年那樣關(guān)心我的眼神。

　　時(shí)光荏苒，你不在我身邊不再會(huì)如有你那樣一雙眼神關(guān)心我，照顧我。

　　但我至今還不會(huì)忘的是，那年那日，你的眼神讓我記憶猶新。

難忘的眼神作文9

　　上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。

　　———題記那天，意外的，我看見了一棵樹。果實(shí)像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇?fù)碇�翠綠的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹干卻堅(jiān)牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠(yuǎn)處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

　　后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢里的那個(gè)女孩，依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的'山上。我見了她，走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動(dòng)情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢？她的琴聲很動(dòng)聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進(jìn)人的心里;又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。

　　我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會(huì)兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇：''我的琴聲好聽嗎？”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會(huì)不會(huì)以為我在騙她？可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：”你很喜歡吹口琴嗎？”她沒有回答我，可是過了一會(huì)，我仍可以清晰地聽見她說：''那是我的夢想�！彼齻�(cè)過身來望著我。

　　看著她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，包含了太多的東西在里面：有對(duì)夢想的執(zhí)著，對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時(shí)，左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了？有多久這個(gè)地方?jīng)]有這么劇烈的跳動(dòng)了？

　　傍晚，我已睡下，早上醒來時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘�。周圍一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風(fēng)搖搖晃晃。

　　還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

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