那一次我真失落作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的那一次我真失落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我真失落作文1
心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉著，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被群星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫上的景，被畫家點綴上，褒貶不一······
時間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間�；仡�，感慨萬分，心情從平靜到失落。
秋風吹來，樹葉凋落。
當一雙稚嫩的小手觸碰你時，還滿是好奇，感嘆：這個地方我來過，在夢里。踏入你，可以說是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡；每一處都深深的心在自己的心里；每一處都是那么的新鮮而熟悉，因為這個地方我來過，在夢里。
時間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。
六年懵懂，六年稚氣，六年童真。你包容了這一切，不愿說出。時而回想起，是含淚品味、還是失落嘆息？
熟悉，一切都那么熟悉。熟悉的`面孔，熟悉的聲音，熟悉的故事，熟悉的你。
離開你僅剩十幾分鐘，千萬種思緒不知從何而來，又何時散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你說再見。再一次，最后一次，把當初那個干凈如水的你，還給你。
踏出你，看望你，一切都是那么熟悉；離開你，告別你，眼眶濕潤了······
秋風襲來，樹葉散落。當觸碰你時，感嘆：這個地方我來過，真實地來過。當初，它給予我新鮮的感覺，最后，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······
那一次我真失落作文2
風呼呼地刮著，似乎正在哭泣，卷起的樹葉輕輕地敲打著窗戶，天上小雨飄飄灑灑。
我們安安靜靜的坐在教室里，班里掉一根針都聽得清清楚楚，與外面喧囂的場景形成了鮮明的對比。每個同學都低著頭，仿佛受了什么委屈似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師推開門，走進教室，環(huán)顧了一下四周，看見同學們都低著頭，心里頓時不高興了。沙啞地喊：“都怎么啦，一個個的不高興，明天就放假了，都笑笑�！币郧埃绻蠋熯@樣說，我們都會抬起頭，但今天卻無一人這樣做。老師見沒人聽他的話，便不管我們了，只是對我們說：“今天，這節(jié)課我們不上了，來點一次名吧�！闭f完，他的臉變回了以前一本正經(jīng)的樣子�！疤镘廀i、單婷婷、倫志豪李航�！苯械轿視r，老師便停了下來。因為前面這幾個人聽到自己名字后都喊了一聲“到！”而我卻沒有。
老師抬起頭看著我，我的'頭在底下埋得深深的，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，最終還是沒忍住，淚水嘩嘩的掉了下來。老師看見這一幕，扭過頭，不知干些什么，不一會兒又轉(zhuǎn)了回來。對我說：“哭什么哭，男子漢大丈夫�！笨晌覅s根本控制不住自己的情緒。老師也沒有再說我，只是繼續(xù)念他的名字。但后面，也沒有幾個人喊“到”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，老師也念完了，他大步流星地走了出去，留下了我們?nèi)嗤瑢W。
第二天，我又回到了教室，看著原本熱鬧非凡，現(xiàn)在卻空無一人的教室，心里一陣莫名的失落，天上的小雨也還在下著、下著。
那一次我真失落作文3
恍惚之間我就進入中學讀書，這本來是一件值得高興的事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開家鄉(xiāng)跟隨媽媽去遠方的城市讀書，想到這里我總是莫名的失落，兒時的朋友似乎就要開始走散，難道這就是所謂成長嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經(jīng)小學畢業(yè)，要離開學習和生活六年的小學。在中心�？纪暝嚲突氐搅思抑�，那時卻顯得格外的輕松，像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發(fā)來的.消息，他邀請我們回到小學校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學�？匆娛煜っ婵�，卻又覺得和一起不一樣，盡管在他們臉上還是洋溢著笑容，但是在笑容里面卻藏著一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著老師裝備的事物，時而有同學上臺表演節(jié)目，更多的時候我們都是在談?wù)撝ツ抢镒x書，我們便約定去某個中學去讀書。
夜幕降臨，宣告了離別。回到家中，父母便告知我要去其他城市讀書的消息，我的心里面突然感覺五味雜陳，一時不知道說什么，只是一味的問著為什么？我們在爭吵之中各自睡去。時間轉(zhuǎn)眼就過去，我還是選擇妥協(xié)，跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林，我看見他們像是在給我告別，是那般的莊嚴，眼淚就止不住流了下來，這便是失落吧，或許也是成長！
那一次我真失落作文4
一次下午，張老師讓我們做報紙，我信誓旦旦的準備測驗。我拿到報紙，便龍飛鳳舞的寫了起來，不到三十分鐘，我就寫完了。我認為自己能考好，便在一旁玩了起來，一直玩到下課。
第二天，張老師已經(jīng)熬夜批出了報紙，我正在等待著我滿意的分數(shù)。不過一會兒，我的報紙早已躺在了書桌上面，100分，99分，98分……86分！怎么可能，我怎么會考86分，我失望極了，原來，讓我期待的成績竟是這樣的差勁，我從來沒有想過，我竟會考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒有想到，這一單元我竟學得如此差勁，我本以為這個單元是我學的'最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績可沒有我好，可是，他也考了94分，我一個好學生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰有有辦法呢？成績已經(jīng)這樣了，還不如自己看看原因是什么，下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯題，基本上都是因為馬虎造成的，想到一個數(shù)，就寫一個數(shù)，單位也不換算。解決問題，得到的數(shù)基本都是錯的，我本來可以算對的，可就是算不對。除了這些問題，我還有許許多多的問題，我這一次到底是怎么了，怎么能這么馬虎呢？我把自己的錯誤和檢討寫了寫，下一次在多看幾遍，應(yīng)該就不會錯了吧。
唉！我終于知道了罪魁禍首“馬虎”的威力，我可要遠離“馬虎。
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