寫事的作文：買菜

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫事的作文：買菜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天早晨，我和媽媽一起去買菜。

　　走進農(nóng)貿(mào)市場大門，我就聞到了一股難聞的氣味，慢慢地我就習慣了。這時，我看到了里面賣菜的人真少，買菜的人更加多，好象比我們整個學校的學生人數(shù)還要多。后來，我的耳朵里面聽到了許多動聽的聲音，有雞在“喀喀喀”地叫，有攤主在招呼顧客的聲音，以及夸自己的菜好的聲音，還有顧客還價的聲音。這一些聲音組合在一起好象在演奏一首合奏曲，真是好聽極了！

　　有的人拿著籃子東走走，西看看，精心挑選著自己要買的物品。有一位顧客在買紅蘿卜。他挑了三個又大又紅而且沉甸甸的蘿卜讓攤主稱。攤主接過蘿卜放進一只塑料袋里面，然后拿秤稱了一稱，說是二斤一兩，一元二角。那人付了錢，接過蘿卜就走了。有一個三十來歲的阿姨，手里抱著一個五六歲的小女孩走過。那孩子指著紅蘿卜說：“媽媽，我要吃紅蘿卜，我要吃紅蘿卜！”阿姨笑著答應(yīng)了。她就走上前去挑小一點的紅蘿卜，叫攤主稱。算好錢，那位阿姨就付了錢拿了一個小蘿卜給孩子。那孩子笑著說：“媽媽，這蘿卜真好，你快給我剝，我要吃。”那位阿姨就把小孩放在地上，把蘿卜的皮給剝了，然后遞給小孩。小孩吃著蘿卜，大聲說：“啊，這蘿卜真好吃，味道真甜！”

　　對面有一位老大爺在買雞。他看了雞籠里的雞說：“我要這一只雞，你給我拿出來讓我看一看。”那人把他指點的雞抓了出來。那位老大爺摸了摸雞的胸脯和大腿，說：“嗯，這只雞不錯，我要了�！蹦莻�人就抽了幾根草繩熟練地把雞捆了起來。然后，他把雞放在電子秤上稱。那只雞在電子秤上不時拍著翅膀，咯咯咯地叫著好象在說：“你真有眼力，挑上了我！”稱好那人把雞放在一只黑色的比較厚實的塑料袋里，遞給了顧客。顧客付了錢，拿起雞走了。前面的蔬菜攤前圍著許多顧客在選購蔬菜。

　　我走了一遍，想好了要買的小菜，就逐一來到各個攤位前面買小菜。買全了今天要買的菜，我拎著籃子走出了農(nóng)貿(mào)市場。

　　在回家的路上，我還在想著家鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)市場真是熱鬧極了，品種真是多呀！我以后還要再來這里買小菜！

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