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學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文

時(shí)間:2023-01-29 17:30:46 作文寫(xiě)作 我要投稿
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學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文(精選5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文(精選5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文(精選5篇)

  學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文1

  今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

  要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

  要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

  要專注此刻。俗話說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的`事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)?

  要樂(lè)于助人。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

  學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文2

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。

  寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧!我在做作業(yè)中,有些地方我做的行云流水,但有些地方我卻百思不得其解,甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題,但是題并不是我想象的那么難,有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟,下筆疾書(shū)做好了,做好之后我便覺(jué)得非常慚愧,因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū),看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思,還要用上每一個(gè)條件。

  再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧,這個(gè)寒假的節(jié)日可真不少,有春節(jié),元宵節(jié)等等,而且這些節(jié)日都是大家團(tuán)圓的的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間,在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了,這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng),我們一起在雪地里堆雪人,打雪仗,放鞭炮……還有在大年29晚上我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席,所以我們就會(huì)搞了自己的家中為自己的事情忙碌。

  寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期,所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期,而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅(jiān)決的`改正我們的缺點(diǎn)和不足,并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。

  我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓,我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián),身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。

  最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,快快樂(lè)樂(lè)!

  學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文3

  “英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!”

  隨著主持人的話,場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯(cuò),我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!

  不過(guò),我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著,為什么呢?因?yàn),我們將要帶著一年?jí)的小朋友一起走智慧之門(mén)了!隨著一聲哨響,前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)?墒,最前面的隊(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里啊!我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好,只不過(guò)一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí),老師告訴我們:“要告訴一年級(jí)的小朋友開(kāi)始走的'時(shí)候要揮手,繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班!边要繞場(chǎng)一周!我不知道我的笑容是否能保持住。等待著,等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門(mén)走過(guò),朝著大家揮手示意,含著笑容,帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于,到我了!我滿懷信心,拉著我的小朋友。哨聲突然響起,那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén),就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手,按上紅色的水粉,印在自己的名字前,然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳,臉上掛著笑,可是才繞場(chǎng)半周,我的笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容,這是我的笑容一定是僵硬的。然后,我把她送回自己班坐下,然后匆忙回了班。

  后來(lái),校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言,對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著,看著場(chǎng)上的一切,在宣誓時(shí),大家一起站起來(lái),高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天,天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。

  學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式,也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志,是為了讓一年級(jí)的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向,朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向,朝著志向大步走,我們六年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該向著志向往前沖,相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向,朝著自己的理想一步步走去。

  學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文4

  “嘟嘟”“嘟嘟”。早晨,我被鬧鐘殘忍地吵醒了,我憤憤地爬起來(lái),關(guān)了鬧鐘繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì),可惡的鬧鐘又響了,我忍了又忍,最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái),確保鬧鐘不會(huì)再響了,我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒,因?yàn),媽媽“破”門(mén)而入,風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái),說(shuō):“起床啦,要遲到了!蔽翌D時(shí)來(lái)了精神,爬起來(lái)看時(shí)間。什么!七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子,四分鐘梳頭,洗臉,刷牙。最后,沖出家門(mén),第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了,天空中,飄著密密的細(xì)雨。顧不得這么多,一路小跑到學(xué)校,慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服,高興的是我沒(méi)遲到,但一想到這惡劣的天氣,應(yīng)該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這,剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。

  但是,想不到一向料事如神的我,這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,冒著牛毛細(xì)雨,在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間,我始終在祈禱著,希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類的事。在升國(guó)旗的時(shí)候,我的手雖然高高舉著,但我已經(jīng)走神了,我的腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶,一種說(shuō)不出的憂慮感,是我多慮了呢?還是我太小題大作了呢?

  這種心情持續(xù)幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法,使我心中的烏云漸散。切,不就是沒(méi)穿校服嗎?大不了被老師訓(xùn)一頓,又死不了,干嘛這么擔(dān)心。想著,心情也變晴朗了。剛剛的種種憂慮都沒(méi)有了。只存著僥幸的心理,雖然被訓(xùn)一頓沒(méi)什么大不了,但是不被訓(xùn)應(yīng)該比被訓(xùn)好吧!

  開(kāi)訓(xùn)典禮終于結(jié)束,正想溜之大吉的.我聽(tīng)到了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話,老師說(shuō):“留下來(lái),排隊(duì)。”此時(shí)此刻,我真想沖過(guò)去說(shuō):排隊(duì)也不急于一時(shí),以后有的是時(shí)間,非要冒著雨排。當(dāng)然,我病沒(méi)有,因?yàn)槲也桓,只有?jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚,要是鬧鐘一響,我就起的話,就不會(huì)忘記穿校服,就不會(huì)有現(xiàn)在的膽戰(zhàn)心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,心想又逃過(guò)一劫,這是不是大難不死,必有后福呢?

  學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的作文5

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先,老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái),叫她做了一套動(dòng)作,做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè):先平舉手,再握拳,下蹲,最后再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現(xiàn),那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂,總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面,在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō):“我剛開(kāi)始做時(shí)很標(biāo)準(zhǔn)流利,但后面做的跟不上節(jié)奏,手腳不聽(tīng)使喚,最后手酸,腳痛。”我慶幸極了,幸好我沒(méi)上去,不然我也要休克了!

  可是,老師叫我們大家一起來(lái)做,我原來(lái)很害怕,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),我做這個(gè)一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。因?yàn)槲易鲞^(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐,從6樓上到18樓,再下到1樓,再上到18樓,再下到1樓,再上到18樓,最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓,不借工具,全程都走,所以現(xiàn)在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候,我希望老師講:“我們今天做100次這些動(dòng)作吧!”我肯定高興,因?yàn)檫@樣的話,我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢!總而言之,言而總之,把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持到底就是不簡(jiǎn)單的!

  接下來(lái),老師教我們玩第二個(gè)游戲,搶糖果!我現(xiàn)在正在減肥,對(duì)糖不感興趣,所以也不打算搶了,我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)死盯著糖,我都弄不懂,為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管?友誼第一,搶糖第二!有必要嗎?老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候,正好扔在我身邊的`小書(shū)柜上,我就順手一拿,就拿到手了。我尤其對(duì)黑糖不感興趣,所以第一、第二個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我親愛(ài)的媽媽耶!因?yàn)樯洗嗡纳瘴叶紱](méi)來(lái)得及準(zhǔn)備小禮物,所以這次補(bǔ)送一個(gè)禮物。我本來(lái)打算兩個(gè)糖一人一個(gè),但現(xiàn)在只能一人半個(gè)了!我看見(jiàn)許多沒(méi)拿到人垂頭喪氣,所以我明白了運(yùn)氣屬于有準(zhǔn)備且充分準(zhǔn)備好的人!

  我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得,快樂(lè)的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。

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