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我的好朋友作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時(shí)邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼里，她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對(duì)做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完，要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖，就是不會(huì)解。
她總是逮著誰就問誰，每到這時(shí)，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，也不見得給她講通了。有時(shí)候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時(shí)候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中，她是個(gè)貪吃的小熊！她的書包里，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校，還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖！
在我的眼中，她是個(gè)性格開朗，熱情的.女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應(yīng)。我們倆一見面，她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴里還大喊著：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時(shí)往旁邊一閃，不然，這個(gè)大沙袋落到身上，后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文2
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對(duì)濃郁的眉毛，笑起來的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子。
有一次，語文試卷發(fā)了下來。我看見自己的`成績得了100分，高興的一蹦三丈高�？墒俏业暮门笥阉吹匠煽兒螅菍�(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會(huì)哭啊。這時(shí)，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關(guān)系，這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅模覀儾皇墙?jīng)常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個(gè)小小的彎道而已�！彼犃�，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的好朋友還是一個(gè)樂于助人的好孩子。
有一次我感冒了，來不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學(xué)校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺(tái)，一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷�！崩蠋熉犃嘶腥淮笪�，笑著對(duì)他說：“你知道同學(xué)有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個(gè)樂于助人的好孩子�。 �
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子，從他身上，我學(xué)到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步，取長補(bǔ)短，而且還是一對(duì)形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起�。�
我的好朋友作文3
我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說起話來，像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。
她愛好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，還特別樂于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來，我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次，我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺地加速了，眼淚禁不住流了下來。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚，來到王莉媛跟前。對(duì)她說：“王莉媛，我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話還沒有說完，王莉媛就打開筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢�！边^了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的'自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫，寫起來十分省力，寫的字也好看。不久，我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫著�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文4
我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個(gè)，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，胖胖的身子，像一個(gè)小皮球。
他樂于助人，同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺得很無聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的.白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們?nèi)ブ等瞻�！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學(xué)們掃操場��！到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學(xué)都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會(huì)，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實(shí)在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對(duì)�。『脽岚�！還呆在這兒會(huì)被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累�！甭犃诉@話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂于助人和堅(jiān)持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴，但只要有困難，一定會(huì)互相幫助，我們會(huì)是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰了嗎？
我的好朋友作文5
我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課�！蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的'表情。這時(shí)孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，初二寫的
你隨時(shí)都有“自己”。
小時(shí)候有一個(gè)。她的名字是“我自己”。
那時(shí)候我最在乎自己，因?yàn)槲沂俏易钪匾呐笥�，我做什么都�?huì)做。
“我最喜歡畫畫！”“我自己”說“我也是！”
于是在幼兒園，我媽給我上了一節(jié)美術(shù)課。
但過了一會(huì)兒，“我”丟了畫筆，拿起黑白棋子，說：“我喜歡圍棋！”“我也喜歡�！�
很快，面對(duì)一群黑白圈，“我”就煩了，就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，再也沒找到自己喜歡的。
我一個(gè)人坐在辦公桌前，憧憬著未來。我和她約好了長大后一定要成為什么樣的人。
“我一定要成為一名偉大的畫家！”“我一定是個(gè)很棒的舞者！”“我一定是個(gè)偉大的音樂家！”
但是長大后，我有了一個(gè)新朋友。她的名字叫“別人”。
最早，我和自己一起工作的時(shí)候，我媽給我介紹別人：“你長大了，要多為別人著想，不要光顧著自己！”“嗯，好吧。”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“別人”不喜歡“自己”。
“自己”太任性了！”“一味的‘自己’約定是沒有前途的��！”“只為‘自己’而活的人是自私的人！"
是的'，別人說的很對(duì)。家里，學(xué)校，大街上，社會(huì)上為別人而活的人太多了。
有些人把“自己”藏在很深的地方，再也沒有人能觸摸到他們。
有些人失去了“自我”，再也找不回來了。
有些人改變了“自己”。后來連自己的樣子都認(rèn)不出來了。
但是，在為“別人”而活的同時(shí)，我慢慢學(xué)會(huì)了溫柔、冷靜、妥協(xié)，我變得成熟多了。
我終于能夠包容別人了，那些看似相似的犀利固執(zhí)的人。
這是因?yàn)�，在這一刻，我總是懷念那個(gè)犀利、固執(zhí)、愚蠢、許久不見的——“自我”。
有一天，我照鏡子的時(shí)候，眼睛很濃密。
我的好朋友作文7
每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛�，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松缆飞系闹骸?/p>
我的好朋友十分樂于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點(diǎn)是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住，我可能會(huì)因?yàn)槭а^多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個(gè)想法出現(xiàn)以后，他就十分地堅(jiān)定，沒有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了，大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。
一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的`小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上，撿起來發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價(jià)格的時(shí)候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非圣賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧？承富！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會(huì)失約的�！�
我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。
我的好朋友作文8
我有很多朋友，但我最好的朋友只有一個(gè)。在我最難過的時(shí)候，她陪在我身邊安慰我；我開心的時(shí)候，她對(duì)我也很開心。她可以算是我的密友。在我心里，她幫了我很多，但一旦有足跡，我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有一次，我的`盧老師帶回家作業(yè)時(shí)，我沒有帶作業(yè)。（她說：“只要你沒帶作業(yè)，我就等你課前交，不然你今天也不想上課了。”此時(shí)，全班同學(xué)圍了過來，指責(zé)我。你的話，我的話，讓我哭笑不得。這時(shí)候，張楠楠走過來說道：“好了，你不要再罵她了。不是每個(gè)人都沒有缺點(diǎn)。林歡，我還記得上次把一個(gè)小同學(xué)推倒在地，連一句對(duì)不起都沒說，還有你林詩文，你……” “你現(xiàn)在不罵她，先給她想辦法！”張楠楠繼續(xù)道。她繼續(xù)說，安慰我：“張瓊霞別哭，我們都幫你想辦法�！币稽c(diǎn)，兩點(diǎn)……突然，一個(gè)同學(xué)說：“你可以讓她回去拿�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，走到門口的時(shí)候，忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們說：“我這樣走回去，我怕ess我晚上回來！”同學(xué)們又著急了。他們圍了過來，道：“我能怎么辦�！� “你有事，怎么不拿來！” “電腦課一會(huì)就沒了，白癡……”張楠楠怒了“你罵夠了嗎？又不是她故意帶的，我看你有什么地方不對(duì)！”這時(shí)，一直在幫我想辦法的袁春暉，向小電一問道�？粗驼f：“是的！”這時(shí)候，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了他。他得意的說道：“她可以打電話給她父親，讓她父親送過去！”我猶豫了一下，說：“可是我沒帶錢，我是打電話要錢的�！边@時(shí)，張楠楠主動(dòng)開口：“我借給你，不用還。”我連忙對(duì)她說：“張楠楠，謝謝你。”她拍拍我說：“沒什么，誰叫我們好朋友？”
在你的幫助下，我們又開始上課了。
這是我的好朋友張楠楠。
我的好朋友作文9
我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對(duì)十分敏銳的“順風(fēng)耳”，圓圓的鼻子上面長著一對(duì)炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。
在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已小學(xué)畢業(yè)，各自考上了不同的初中。俗話說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個(gè)城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時(shí)光，讓我不禁想起……
那是四年級(jí)時(shí)，一天下午的下課時(shí)間。我因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，竟然和別班的同學(xué)打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對(duì)方的'肩膀不得動(dòng)彈，誰要是把手一松，對(duì)方就可能會(huì)撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學(xué)都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災(zāi)樂禍�？晌í�(dú)小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對(duì)方：“你為什么要和他打架？”對(duì)方卻說：“是他先和我打架的�！蔽衣犃耸值纳鷼猓瘩g道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看�！蔽野咽稚系哪堑雷ズ劢o小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學(xué)，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了，把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng)教育了一頓，在老師的教育下我們都認(rèn)識(shí)到了彼此的錯(cuò)誤。我們互相道歉，握手言和。
從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會(huì)一起分擔(dān)，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！
我的好朋友作文10
我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮，隨風(fēng)飄動(dòng)。眉毛細(xì)細(xì)的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大，鼻子小小的，但是，兩個(gè)大鼻孔兒猶如兩個(gè)大山洞，都可以把大拇指伸進(jìn)去了。小小的嘴巴像兩個(gè)小月牙，撅起嘴來猶如一個(gè)大櫻桃。
她的興趣愛好有：畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次，她和同學(xué)們比賽跳繩，我來當(dāng)裁判，我說：“開始�！彼南聒r鳥那么快，果然，她的腳趾離地1厘米那么高，別的同學(xué)數(shù)著她們跳的個(gè)數(shù)，1分鐘不知道什么時(shí)候飛走了，我說：“結(jié)束�！彼齻兞ⅠR把跳繩放下。同學(xué)們都說：“XXX跳的.最多�！备咧緪傋院赖睾傲寺暎骸耙�，我贏了，我跳的最多�！�
她的優(yōu)點(diǎn)有：樂于助人，積極向上，陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛，尊敬師長，是老師和同學(xué)們的好幫手……有一次，她上廁所時(shí)，剛好碰上老師，老師的作業(yè)本手一滑掉在了走廊的地板上，她問：“老師您的作業(yè)本是掉了嗎？”老師說：“是啊�！庇谑�，她幫老師把作業(yè)本撿了起來，老師說：“謝謝你啊小同學(xué)�！备咧緪傉f：“沒事的老師這是我應(yīng)該做的。”老師笑了笑就走了。
她的缺點(diǎn)有：是個(gè)“小書蟲”，寫作業(yè)很磨即……有一次，在學(xué)校里放學(xué)了，我找她出去玩，她就偏不走，說：“我不想出去玩，我還要在教室里看書呢，你想去你自己去吧。”我等了她整整1個(gè)小時(shí)她才陪我玩2把，她這也太不靠譜了吧。
這就是她一個(gè)陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛的小女生，如果她能改掉她的缺點(diǎn)，那就成了很完美的小女生了。
我的好朋友作文11
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認(rèn)真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉�！爸档脝�？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任�！庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋簦植敛聊�。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會(huì)兒人多了，咱門還要排隊(duì)�！闭谶@時(shí)，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們?cè)偃ネ姘�。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對(duì)不起，我不小心把她撞到了，請(qǐng)您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系�！辈⑾驈埪缎π�，便拉著孩子走向游樂場。
此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文12
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂時(shí)，我們一起分享歡樂，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上�？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠模m然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的'品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文13
我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢！夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多�？墒俏覜Q定要寫她，因?yàn)樗P(guān)心別人，熱愛學(xué)習(xí)，而且積極勞動(dòng)，是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語狂——xxx。
她長著烏黑的秀發(fā)，常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思，櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說出流利的英語來。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩，可是在全班同學(xué)，包括老師的眼里，都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。
xxx的英語非常棒，現(xiàn)在英語已經(jīng)快過三級(jí)了，是班里的“小洋人”，英語總能被她說得一溜一溜的。有一次，我問她一道我苦思冪想了半天的英語題，她竟然一下了就說出來了，我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來的題，她不費(fèi)吹灰之力就可以寫出來呢？我決定去問一下她。那天下午，看著疑惑不解的我，她想了一會(huì)兒，對(duì)我微笑著說：“這個(gè)嘛，我又不是英語的`天才，我也是日積月累地記下來的呀！，你并不是特別笨，相反你的語文可比我好得多呢！你只是不能熟練地掌握單詞罷了，只要你能夠取長補(bǔ)短，完全可以學(xué)好英語的�！彼囊环挘刮颐┤D開，我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
xxx不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱愛勞動(dòng)。有一次，學(xué)校搞了一次大掃除，我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水，換完之后就緊接著擦黑板，很快就變成了一個(gè)汗人，很多人被xxx帶動(dòng)了起來，我也不甘示弱，也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了，大家都十分疲憊，但是同學(xué)們看著干凈的教室，心里都美滋滋的，臉上掛著欣慰的笑容。
xxx不但愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像黃啟蒙那樣精益求精，關(guān)心別人，積極勞動(dòng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級(jí)。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚(yáng)時(shí)，肯定有個(gè)鬼點(diǎn)子從她腦子里蹦了出來。
暑假最后一節(jié)舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結(jié)束，明天進(jìn)行考級(jí)，考級(jí)時(shí)表情要笑，要放松，千萬不要緊張。”老師停頓了會(huì)，望了望我們，又接著說：不妨大家現(xiàn)在就去壁鏡面前演練一下，對(duì)著鏡子笑一笑�！崩蠋熢捯魟偮�，倪芊芊紅潤的薄嘴唇立馬上揚(yáng)起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什么？”溫柔的.老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因?yàn)�，因�(yàn)槲议T牙掉了，笑不出來�！闭f著，張開了一下嘴，果然，一個(gè)空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。
“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。
“嗯”倪芊芊點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒霉了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚(yáng)了她，說：“感謝倪芊芊同學(xué)，給大家來一次笑的演練�！�
二年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴唇上揚(yáng)起來，我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來了，果然，她對(duì)她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊，竟主動(dòng)背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬�！薄斑@是什么詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎么啦，只準(zhǔn)孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了�！薄斑@不是改，是模仿�！彼裾裼性~，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心里不得不佩服她的機(jī)智。
怎么樣，我這個(gè)好朋友是不是很有趣？
我的好朋友作文15
朋友，是一壺美酒，使你陶醉。
朋友，是一盞燈，照亮你的路程。
朋友，是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行……
我有一個(gè)朋友——小x，是我生活中的一雙手。
記得七歲那年，我的成績一向很差�？墒俏业呐笥岩恢惫膭�(lì)我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長。漸漸，我的成績提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。
朋友，小x她是我的游樂園。
有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來�！拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧！”小x提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問：“小x，我們什么時(shí)候才到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友�。∨笥�，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的.野游結(jié)束了。
后來，朋友——小x離開了我，考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說：“x，我們得暫時(shí)分開了，你要去xx上中學(xué)�！币宦牐覠釡I眶盈：“可我舍不得呀！”
從那以后，我便常常夢(mèng)見她。常常夢(mèng)見她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書名言。
朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每輪日落……
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