走過(guò)那一個(gè)拐角作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的走過(guò)那一個(gè)拐角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文1
拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍(lán)天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂(lè)家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……人生在世，有誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)拐角？但又有哪些人走過(guò)了那些拐角？無(wú)難處的人少之甚少，走過(guò)艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業(yè)，然而卻因替李陵辯護(hù)被關(guān)進(jìn)了大牢。他受過(guò)宮刑后甚至想過(guò)去死，但他想到，史上多少名人不也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨之后，才見(jiàn)到彩虹的嗎？
他憑著堅(jiān)毅在牢中生存了下來(lái)，他用自己的血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷！我為他所驚愕。是什么讓這個(gè)曾經(jīng)動(dòng)過(guò)死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過(guò)那一個(gè)拐角，拐角的后面便是成功！司馬遷飽受宮刑卻堅(jiān)持寫(xiě)作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關(guān)羑里書(shū)寫(xiě)了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫(xiě)出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國(guó)語(yǔ)》，他的堅(jiān)韌令我們敬服……若要成功，有誰(shuí)可以不經(jīng)歷風(fēng)雨？也許曾經(jīng)的我不是一個(gè)敢于戰(zhàn)勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會(huì)有成功。剛上初中時(shí)學(xué)習(xí)生活并不緊張，我報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈培訓(xùn)班，為的是磨煉自己的'意志。
可是不久，我感覺(jué)訓(xùn)練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個(gè)班的目的。就在我迷茫時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門(mén)！走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功！”我堅(jiān)持了下來(lái)，擊敗了挫折，也學(xué)到了一些自己從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。那個(gè)聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經(jīng)過(guò)了一次又一次的考驗(yàn)，我更加堅(jiān)信“走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功”這句話(huà)了。是呀！人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)那一個(gè)拐角，就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折只是一時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，成功終會(huì)屬于自己。
如今的你是否已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)拐角？讓我們走過(guò)拐角，捕捉到和煦的春風(fēng)；讓我們走過(guò)拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過(guò)拐角，展現(xiàn)出多姿的生活；讓我們走過(guò)拐角，綻放出燦爛的花季……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文2
我們一直在成長(zhǎng)的路上行走，突然我們遇到了一個(gè)拐角，我們開(kāi)始不自信，緊張，害怕走過(guò)那一個(gè)拐角。但是當(dāng)你鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了那些挫折，睜開(kāi)雙眼，大步邁去，走過(guò)拐角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拐角過(guò)后是一個(gè)新的人生。走過(guò)那一個(gè)拐角，是勇氣與意志的升華。
拐角，是與信念搏擊的魔鬼，走過(guò)那一個(gè)拐角，讓生命出現(xiàn)彩虹。
史學(xué)家司馬遷，他的一生極其不平凡。他繼承父職，然而卻因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，而被關(guān)進(jìn)大牢。在牢獄中他飽受宮刑，在那時(shí)他大有一死了之的念頭。但是在這個(gè)生死的拐角，他放棄了死亡，選擇了生存。發(fā)奮圖強(qiáng)，在獄仍努力為真理著作。就是因?yàn)樗菑?qiáng)大的信念，他憑著那份堅(jiān)毅，在獄中生存下來(lái)，用自己的血淚澆灌出了中華歷史上的一部著作——《史記》。被后人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。我被深深震愕住了，是什么樣的信念才能讓他走過(guò)那一個(gè)拐角，在困難中重獲新生啊！走過(guò)那一個(gè)拐角，生命的彩虹就會(huì)越發(fā)燦爛。
拐角，是與理想戰(zhàn)斗的敵人，走過(guò)那一個(gè)拐角，讓奇跡成為努力的另一個(gè)名字。
著名的“巴黎時(shí)裝女皇”卡布里�！は隳蝺簭男≡庥霾恍�，六歲就成了孤兒，之后十年一直在孤兒院過(guò)著與世隔絕的非人生活。從小她就對(duì)花花綠綠的服裝充滿(mǎn)了興趣，但她的生活環(huán)境卻阻止了她追夢(mèng)的'道路。她一度困惑，彷徨，站在理想的拐角十分無(wú)措，最終他選擇了逃出孤兒院，走過(guò)那一個(gè)拐角，之后經(jīng)過(guò)一番波折，她最終在世界時(shí)裝業(yè)中獨(dú)占鰲頭達(dá)60年之久。卡布里埃·香奈兒就是時(shí)裝界的愛(ài)因斯坦，她用她那顆追夢(mèng)的心戰(zhàn)勝了困難，逃出了困境，在人生里創(chuàng)造輝煌，奇跡是努力的另一個(gè)名字。
拐角，是生命中一個(gè)結(jié)點(diǎn)，走過(guò)那個(gè)拐角，讓火焰把結(jié)點(diǎn)焚燒。
遠(yuǎn)東集團(tuán)董事長(zhǎng)蔣錫培，小時(shí)家境不好，讀書(shū)也不專(zhuān)心，只讀了中專(zhuān)。但是中專(zhuān)畢業(yè)后他醒悟了，想上大學(xué)，就現(xiàn)在深圳打工，賺了錢(qián)后又回來(lái)參加高考。畢業(yè)后，他進(jìn)了一家報(bào)社做財(cái)經(jīng)記者，但他不甘現(xiàn)狀，準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中他處處碰壁，沒(méi)人支持，他的第一份商業(yè)計(jì)劃書(shū)就被打擊，久久無(wú)人投資。他站在這生命結(jié)點(diǎn)的拐角上，無(wú)措慌張，甚至一度想放棄，但是最終他選擇了走過(guò)那一個(gè)拐角，完成了自己的夢(mèng)想。也許命運(yùn)愛(ài)和你開(kāi)玩笑，但是你一定要有戰(zhàn)勝命運(yùn)的那股熱火。
走過(guò)那一個(gè)拐角，綻放出燦爛人生！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文3
成長(zhǎng)途中的岔路口，或左或右，或直行，然而每一個(gè)拐角，都需要我們做出選擇。走過(guò)那一個(gè)拐角，經(jīng)歷那一次修煉，我們的生命從此異彩紛呈。
拐角，僅僅普通兩字，然而誰(shuí)也不知道這背后的蘊(yùn)意。馬路上的條條街道，拐過(guò)去也許樓房林立，也許晴空萬(wàn)里。人生當(dāng)如此，那一個(gè)拐角不正像一次次磨練么？它阻撓著你的判斷，妄想阻止你前行的步伐。不過(guò)靜下心來(lái)，沒(méi)有風(fēng)雨，何現(xiàn)彩虹？戰(zhàn)勝挫折，笑迎挑戰(zhàn)，拐角何嘗不是只“紙老虎”？走過(guò)拐角，明日更將晴空萬(wàn)里。
記得小學(xué)時(shí)，我愛(ài)上了吉他，那動(dòng)人的音樂(lè)讓我陶醉，我多羨慕電視里的歌手彈著吉他忘我的樣子。于是，我嚷求媽媽?zhuān)骸拔乙獙W(xué)吉他，媽媽我要學(xué)�！眿寢尦錆M(mǎn)笑意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我就擁有了我的第一把吉他。我拿在手里愛(ài)不釋手，對(duì)著光盤(pán)每天練習(xí)，然而好景不長(zhǎng)，我失去了喜愛(ài)。那是因?yàn)榍傧野咽帜サ蒙�，每把手撥�?dòng)琴弦，琴弦就劃破了手上的皮，露出了紅嫩的.肉，痛得我呲牙咧嘴，幾天就扔下了。
母親見(jiàn)我失去了那份熱情，便問(wèn)我：“為什么放棄了？”“媽媽?zhuān)y了，我的手好痛�！蔽蚁驄寢屔斐鲭p手，母親端詳著磨出條條紅痕，恐怕就快浸出血滴的手，半晌，抬頭：“的確，很苦，但若想獲得成功，必須付出辛苦。將來(lái)也是，任何一件事都是考驗(yàn)，是你人生路上的拐角。但大膽的走過(guò)拐角，未來(lái)的路上將更為暢通。因?yàn)槟沐憻捔艘庵�，已�?jīng)不怕了�！卑�！走過(guò)人生的拐角，你將不會(huì)怕風(fēng)雨坎坷，這句話(huà)我牢記于心。后來(lái)，我抱著跟我一樣高的吉他，用通紅的手撥動(dòng)琴弦。盡管每一次都觸動(dòng)心靈地痛，但我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。盡管雙手皮肉綻開(kāi)，但我堅(jiān)信：次次考驗(yàn)，道道修煉，都是人生的拐角，無(wú)論如何，面帶笑容大步走過(guò)拐角，頭上的藍(lán)天是那么湛藍(lán)清朗，晴空萬(wàn)里！
韓信走過(guò)拐角，屈身于人兩胯之間，才成就他一代將軍；海倫走過(guò)拐角，身殘志堅(jiān)自學(xué)課程，才注定她為人敬仰……歷史上無(wú)數(shù)的名人偉業(yè)，都因?yàn)樗麄冏哌^(guò)那拐角，贏得那品質(zhì)，成就那偉績(jī)！
生命的成長(zhǎng)猶如行走，“一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是那一件事的開(kāi)啟”，走過(guò)那個(gè)拐角，鍛煉那份意志。其實(shí)，拐角之后，陽(yáng)光更加明媚暖人，人生更加充實(shí)多彩！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文4
有時(shí)候，走過(guò)那個(gè)拐角，便會(huì)迎來(lái)海闊天空。
——題記
曾經(jīng)的我，自卑。望著鏡中樣貌平平的自己，略帶方言的口音，給本來(lái)就靦腆的我加了一抹灰色在心頭。在學(xué)校，我被老師、同學(xué)們遺忘。甚至我把自己的衣柜里塞滿(mǎn)黑色的衣服，那些花花綠綠的衣服太乍眼，與我一點(diǎn)兒都不協(xié)調(diào)。
天有不測(cè)之風(fēng)云，學(xué)校舉行演講比賽，您偏偏選中了我——一開(kāi)口就會(huì)被人笑話(huà)的人。盡管因怕被人笑話(huà)、怕取不上名次而不情愿，可師命難違，只能?chē)@息“細(xì)雨閑花，苦楚誰(shuí)知？”
一想到為班爭(zhēng)光，我顧不及一切，我的身體里似乎充滿(mǎn)了無(wú)形的力量，我拼命練習(xí)。那一天終于到來(lái)了！再有幾分鐘我就要上場(chǎng)了，望著下面密密麻麻的人群，評(píng)審挑剔的目光，一種自卑感又襲上心頭，手心已沁滿(mǎn)汗水。只見(jiàn)一個(gè)身著花哨衣服的婦女跑來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，手握一件五顏六色的外套，定睛一看，是老師，是您！“老師想通過(guò)這次比賽鍛煉你，加油！喏，把它穿上。相信你一定能在臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿！”看著老師肯定的.目光，我接過(guò)來(lái)她手中的那件外套，認(rèn)真、小心翼翼地穿上，因?yàn)槟茄笠缰蠋煗鉂獾膼?ài)呀！我突然感到充滿(mǎn)了力量！自信地走上臺(tái)去。
臺(tái)下密密麻麻的人群中，我一眼就看到那襲花衣，那暖心的目光。我在臺(tái)上出奇地自信。因?yàn)槲倚牡椎穆曇舾嬖V我，我也受人關(guān)注，我也在愛(ài)的人間長(zhǎng)大！我充滿(mǎn)信心地演講結(jié)束，便迎來(lái)了臺(tái)下熱烈的掌聲！
突然想起您曾經(jīng)讓我讀過(guò)的一首詩(shī)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�
想到這兒，終于明白自己曾經(jīng)的無(wú)知，竟會(huì)懷疑被人遺忘。其實(shí)，我一直在愛(ài)的人間長(zhǎng)大！
從那以后，做任何事情我都充滿(mǎn)信心，洋溢著熱情。因?yàn)�，我不想再無(wú)知，不想再錯(cuò)過(guò)你們的關(guān)懷與愛(ài)，不想再傷害自己和你們。
走過(guò)那個(gè)拐角，我學(xué)會(huì)了自信。走過(guò)成長(zhǎng)路上的那個(gè)拐角，我終于讀懂了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。迎來(lái)了屬于自己的柳岸花明，屬于自己的海闊天空，屬于自己的美好明天！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文5
在那一天，我走過(guò)那一個(gè)拐角，改變了我的命運(yùn)。我依靠我自己的努力，打開(kāi)了一扇門(mén)——一扇通往光明的門(mén)。走入那扇門(mén)，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的五中的校園。
五中的校園真是美麗。高大的教學(xué)樓，蔥綠的樹(shù)木，整潔的地面，顯得那么莊嚴(yán)與美麗。再往前走，過(guò)了教學(xué)樓，左邊是一個(gè)美麗的池塘，池塘的水面上有一個(gè)涼亭，站在上面，嗅著花香，聽(tīng)著水聲，看著水中游來(lái)游去的小魚(yú)，真是別有情趣。右手邊則是一大片籃球場(chǎng)。往前看，又是一座郁郁蔥蔥的小山映入眼簾。這座小山的名字叫“晝錦峰”。山上曲徑通幽、草木旺盛、怪石林立。這哪里是校園，這簡(jiǎn)直就是公園��！
來(lái)到了教室，又籠罩著一種書(shū)香。課上，老師那生動(dòng)形象的講解，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣；課下，五中優(yōu)美的校園環(huán)境，又能讓我們玩得歡聲笑語(yǔ)。我不禁感嘆：五中真是個(gè)好地方，我真幸運(yùn)，能來(lái)到五中！想著想著，思緒又回到了暑假里的那不同尋常的一天……
那天，正是五中體育特長(zhǎng)生招生考試的時(shí)候�？忌系耐瑢W(xué)，可以被五中提前錄取。我滿(mǎn)懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)。首先是筆試，我看那些題都那么的簡(jiǎn)單，不在話(huà)下，全部都順利的做了下來(lái)。第二天，我們又進(jìn)行了體育的測(cè)試，環(huán)形的跑道上，有我拼搏的身影。汗水澆灌著我的希望，拼搏孕育著我的.夢(mèng)想。雖然小組沒(méi)跑第一，但我對(duì)我的成績(jī)還是很滿(mǎn)意的�？纪暝嚨哪菐滋�，我在焦急、緊張的等待中。這個(gè)人生的拐角，我能否順利度過(guò)，迎來(lái)一片新的天地？我期待著……終于，我等到了那一個(gè)電話(huà)，我被五中錄取了！我當(dāng)時(shí)的高興勁根本無(wú)法形容。五中，我真的可以擁抱你了！五中，你真的張開(kāi)雙臂迎接我了！五中，我終于能來(lái)到這兒，投入你的懷抱了！
考上五中，使我生活來(lái)了次大轉(zhuǎn)折。在學(xué)校開(kāi)始住校、上晚自習(xí)了。來(lái)到這片沃土，我如饑似渴的汲取著營(yíng)養(yǎng)，我也用心的付出著。教室、操場(chǎng)、學(xué)生會(huì)、校園廣播站，都有我忙碌的身影。五中的老師也很好，激發(fā)了我的潛能，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，考到了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
考上五中，確實(shí)使我走過(guò)了一個(gè)拐角，把我引領(lǐng)到了更廣闊的天地。走過(guò)那一個(gè)拐角，前方是力量與光明；走過(guò)那一個(gè)拐角，目標(biāo)離我越來(lái)越近；走過(guò)哪一個(gè)拐角，我相信我能走向輝煌！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文6
也請(qǐng)你不要想太多，與其這樣就不如往前沖�！}記
時(shí)空似乎是一把剪刀，剪出日月輪軸，也剪出春夏秋冬。記憶，如同一顆糖，越到后面味道就越淡，漸漸為遺忘所吞噬，只有走過(guò)那一個(gè)拐角的經(jīng)歷，歷久彌新。
去年的一個(gè)冬夜，北風(fēng)在門(mén)外呼嘯著，似乎從未停歇，將門(mén)前的一棵小樹(shù)折磨得直不起腰來(lái)。它被北風(fēng)所折磨，但永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，似乎也印證了我的希望和夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。我趴在窗前呆呆地望著窗外，我不敢相信那竟是真的！我英語(yǔ)期末考試沒(méi)考好。現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想不停在我腦海中交織旋轉(zhuǎn)，我的世界沒(méi)了顏色，似乎只剩下了黑白雙色，我將頭深深地埋在雙臂間，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的淚從我面上滑落。窗外的風(fēng)還在大街小巷穿梭著，呼嘯著。我抬起頭：“夢(mèng)想，你不是夜空中最亮的星星嗎，不是散發(fā)光芒的一抹紅日，為何我永遠(yuǎn)都得不到？”悔恨的淚水又一次劃過(guò)我的面頰。
這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿(mǎn)臉淚痕，她輕輕地來(lái)到我身邊，仔細(xì)地問(wèn)明了我原因，坐在我身旁說(shuō)：“孩子，一次失敗其實(shí)并不可怕，那只是成功的墊腳石，相信自己，你一定行的！”我抬起頭，分明看見(jiàn)母愛(ài)在她眼里蕩漾，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，如同一縷清泉，滋潤(rùn)了我受傷干涸的心靈。
媽媽拉過(guò)我的手，領(lǐng)我到陽(yáng)臺(tái)前，陽(yáng)臺(tái)上的那一株風(fēng)信子，在風(fēng)中輕輕招搖著，一切都被暖融融的.淡紫色光暈籠罩著。媽媽輕聲說(shuō)：“風(fēng)信子的花語(yǔ)是：點(diǎn)燃生命之火，縱享幸福人生！”我凝望著這株風(fēng)信子，仿佛它在風(fēng)中笑著淺吟低唱。我想：挫折也許只是生命中的一個(gè)小插曲，時(shí)光從來(lái)都是不等人的，只有在走過(guò)人生的拐角后，重振旗鼓，成功之神才會(huì)眷顧我的。外面的風(fēng)漸停了，月光穿透云層，越來(lái)越濃，將銀輝鍍?cè)陲L(fēng)信子上，空氣中暗香浮動(dòng)。我又回到書(shū)桌前，攤開(kāi)下學(xué)期的課本，準(zhǔn)備展開(kāi)下一輪與困難的持久戰(zhàn)，在波濤洶涌的大海中披荊斬棘，將小舟駛向成功彼岸。
只有在走過(guò)人生的拐角后，不放棄，才能綻放出更絢麗的花來(lái)。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，不是從不流淚的人，而是含著淚卻依舊迎著陽(yáng)光奔跑的人！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文7
凡是過(guò)往，皆為序章。心當(dāng)向陽(yáng)，不負(fù)韶光。
——題記
“啪！”爸爸的大手狠狠地落在我的背上，“我怎么生了你這么個(gè)混小子，天天在家打游戲，學(xué)成這樣，丟不丟人吶！”我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，難道考砸一次就會(huì)被全盤(pán)否定嗎？自此，爸爸給我開(kāi)了禁令：從此沒(méi)收一切電子設(shè)備！面對(duì)怒火中燒的父親，我狠狠地瞪了父親一眼，斬釘截鐵地答道：“不！你休想！”說(shuō)罷。便重重地撞開(kāi)家門(mén)，奪門(mén)而出。
我毫無(wú)目的地出了家門(mén)，昏昏然然來(lái)到街上，最后又稀里糊涂地轉(zhuǎn)到金水湖畔......我立在黃昏的湖邊，目光呆滯地望著眼前似乎不再流動(dòng)的水，感覺(jué)眼前一片空白。包括痛苦在內(nèi)的一切，暫時(shí)都是模糊的。
夜幕降臨，華燈初上。背后，小縣城已經(jīng)是一片燈火燦爛了，家家戶(hù)戶(hù)都已其樂(lè)融融地坐在一起吃飯。此刻，又有誰(shuí)能想到，在昏暗的湖邊，站著一個(gè)痛苦而又絕望的少年，他喉嚨里堵塞著哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣......
夜，越發(fā)的深，月兒是愈發(fā)的明，現(xiàn)在只有這一輪明月與我相依，我不禁抬頭望著它，輕閉雙闔，往日的點(diǎn)滴又泛起漣漪......
那同樣是一個(gè)朗照的夏夜，屋內(nèi)的我燥熱地睡不著，爸爸把我抱到小院子里，手搖著蒲扇，一下一下地為我扇風(fēng)。他伸手指著月亮，對(duì)我說(shuō)：
“兒子，你想飛到月亮上嗎？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)飛到月亮上去，為我們偉大的國(guó)家做貢獻(xiàn)�！�
“我一定會(huì)的�！蓖铝�，我用稚嫩的童聲答道。那時(shí)我年紀(jì)尚輕，不大理解父親的話(huà)，但我明白那是他對(duì)我殷切的'期盼。在一陣一陣的清風(fēng)中，我酣然入睡......
此后，每當(dāng)我迷茫時(shí)，抬頭望向那一輪明月，便是對(duì)我心靈最大的慰藉�？扇缃竦�？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我就頂撞父母，甚至離家出走，讓他們對(duì)我失望，這簡(jiǎn)直天理難容！我逐漸開(kāi)始悔恨，這或許就是一個(gè)拐角，一個(gè)我初心的拐角，一個(gè)信念的拐角。我相信，只要我與父母心平氣和地談話(huà)，這個(gè)拐角便能順利走過(guò)，成功拐出新一方天空。
月亮被撕成麥粒，街燈把月色變成了酒，摻雜著清風(fēng)沖開(kāi)我麻木的神經(jīng)。透過(guò)煙云的縫隙，月光細(xì)細(xì)碎碎地灑落人間，點(diǎn)染出美好世界的一片圣潔。我徑直向家中跑去，月亮就是我的指明燈......
走過(guò)那一個(gè)拐角作文8
“今天要背課文么？如果要被就趕緊先朗讀幾遍，不然又要晚睡了�！蹦忝髁恋碾p眸里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。而我卻不屑一顧：“不要，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有心思背書(shū)。”我轉(zhuǎn)身離去，你看著我固執(zhí)的背影輕輕嘆了一口氣。
兒時(shí)，我總是緊緊跟隨于你的身后，漸漸地，我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始渴望自由，向往獨(dú)立。關(guān)上了房門(mén)，不愿走過(guò)那個(gè)拐角與你交流。
時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了深夜11點(diǎn)，對(duì)面的樓房都已經(jīng)熄燈，而臥卻還與課文對(duì)抗者。刺骨的寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里溜了進(jìn)來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖�！斑�，咚”一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)你端著一杯熱騰騰的牛奶，面帶微笑：“趁熱喝�！蔽遗跗鸨蛔�，縷縷暖意涌上心頭。
再次捧起書(shū)本，伴隨著燈光與讀書(shū)聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“不會(huì)背，給我抄10遍”老師嚴(yán)厲的目光死死瞪著。
我一下子驚醒了，看了看表，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)。課文依舊不會(huì)背誦，絕望與悲傷一下子上來(lái)了，我無(wú)奈地哭喊著，結(jié)果驚醒了熟睡的你：“寶貝，怎么啦，這么晚還不睡？”我兩眼淚汪汪，委屈地說(shuō)：“課文沒(méi)有背誦好。”你拿起書(shū)本仔細(xì)翻了翻，十分自信地對(duì)我說(shuō)：“不多，不多，你快休息吧，明早我叫你起來(lái)背�！蹦汴P(guān)上了燈，再三確認(rèn)我睡了，輕輕離開(kāi)了我的'房間。
一大早，你把我叫醒，將書(shū)本遞給我：“快背，我去做早飯�！蔽毅紤械乜吭诎宓噬�，打開(kāi)書(shū)的那一刻滿(mǎn)臉寫(xiě)著驚訝，課文的旁邊寫(xiě)著密密麻麻的文言文翻譯。走出房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)你和父親在聊天，你疲憊地說(shuō)：“真是累死我了，4點(diǎn)鐘就起床給她寫(xiě)翻譯�！蔽毅蹲×恕Ｎ易叩侥愕拿媲�，細(xì)數(shù)著歲月這一把鋒利而又無(wú)情的刀在你的額頭上留下一道道痕跡……歲月總是把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
無(wú)論我怎樣，你都疼愛(ài)著我，而我，總將你拒之門(mén)外，總與你頂嘴。“對(duì)不起”這句話(huà)因?yàn)槲业墓虉?zhí)、倔強(qiáng)一直未說(shuō)出口，你卻一直用偉大的母愛(ài)向我詮釋著“孩子，沒(méi)關(guān)系”。
第二天，我走出了房間的拐角，打開(kāi)了緊鎖的門(mén)，走進(jìn)了你的房間：“媽?zhuān)戆�。”我�(guī)湍汴P(guān)上燈，輕輕合上房門(mén)，那一晚，我睡得很香，也許你也是吧！
你的寬容和理解將我引出了心靈的拐角，時(shí)光時(shí)光慢一些吧，別再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文9
風(fēng)吹起如花般的流年，我們的笑容搖搖晃晃�！}記
早晨，薄霧籠罩下，微風(fēng)在與梧桐攀談。天邊掛的不知是初生的日還是退場(chǎng)的月。推開(kāi)窗，便與花香葉新味兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷。這一年，我初次進(jìn)入那個(gè)校園。
每天，洗漱完畢后，我跟著大流進(jìn)了教室，又隨著去了食堂，又回到了教室，那段時(shí)間，我就是一波水流中的一個(gè)分子。
一節(jié)英語(yǔ)課，老師挑排提問(wèn)，我們接龍式的回答問(wèn)題，剛好是我們這一排一個(gè)兩個(gè)，三個(gè)……到我了，我偷偷的看了一眼同桌的答案，心里一驚，手心里沁出了汗�！霸趺崔k？他的答案和我不一樣！”情急之下，我一閉眼，一咬牙，念出了同桌的答案。班里有一剎那的安靜，我局促不安地等著老師的“宣判”�！澳隳芙o大家講一下嗎？”，在眾目睽睽下，我嘟囔了半天，卻是前言不搭后語(yǔ)。老師看著我緩緩開(kāi)口道，“這道題做錯(cuò)啦！”說(shuō)完便把正確答案念了一遍，“啊，我明白了！”我聽(tīng)見(jiàn)同桌恍然大悟的聲音，不知該給自己這答案判對(duì)還是判錯(cuò)。同桌看了看我的答案，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但只有我知道他那洞悉一切的表情究竟有多傷人，那一節(jié)課我如坐針氈……
風(fēng)吹流年，最初飄揚(yáng)的并不是笑臉，那段時(shí)間我很難受，我覺(jué)得同學(xué)不喜歡和我玩兒，老師不喜歡讓我回答問(wèn)題，甚至自己都開(kāi)始變得討厭自己，這個(gè)拐角真的很暗很暗……
一次周末回家，我是真的堅(jiān)持不住了，快上學(xué)時(shí)在父母面落了淚。爸媽都慌了神，看著我一語(yǔ)不發(fā)靜靜落淚的樣子，眉頭皺緊了，頭發(fā)花白了。他們對(duì)我說(shuō)了很多，但我只記得爸爸說(shuō)，“心放寬點(diǎn)，你就不會(huì)不要在意那么多了�！庇谑俏以囍@么做了，我不再在意別人的態(tài)度，我不再擔(dān)心自己的成績(jī)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`目光是好奇，老師的不關(guān)注是放心，自己的不自信是自己嚇自己。課上我舉手發(fā)言，陽(yáng)光打在老師臉上，老師的贊譽(yù)打在我心里，在我心中打轉(zhuǎn)，回環(huán)……
我發(fā)現(xiàn)一切都很美好，世界好像也沒(méi)那么糟！
風(fēng)吹流年，飄揚(yáng)的終是笑臉。生命的拐角其實(shí)就是自己心靈的拐角，心有一隅，那芝麻大的困難，也就只能擠在那里；心有四方天地，那山高的困難也不過(guò)是滄海一粟，人間微粒。所以我們要有一顆“大心”，去放下喜怒哀愁，去興致盎然地與世界交手，不僅要走過(guò)一個(gè)拐角，更要揣著“大心”一直走到生命的盡頭！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文10
人生路漫漫，它仿佛一條泥濘而曲折的道路。沿途風(fēng)景，只有你駐足觀賞才知道，蜿蜒曲折，只有你走進(jìn)一個(gè)個(gè)拐角才有所體會(huì)。
――題記
從前拐角之悟
小學(xué)三、四年級(jí)，隨著父母搬家，許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小的緣故把，各種事情早已氤氳在腦海里，模糊不清，但獨(dú)獨(dú)卻記得到新家的路途中那一個(gè)拐角。那拐角在現(xiàn)在看來(lái)就是黑暗與光明的兩極吧，因?yàn)樵诠战堑哪且活^是通往公路的，其間大概也隔了個(gè)幾百米，不知怎的，那一路沒(méi)有路燈，只有隱隱的'光亮，還是馬路上路燈散出來(lái)的呢！每次晚上我都不敢出門(mén)，可是跟我同住在一起的孩子比較野，經(jīng)常跑出去玩，我有一次也跟了出去。那一次了真的讓我嘗了苦頭，他們根本不怕黑，蹦著跳著追著跑過(guò)那段黑暗，我望著一個(gè)個(gè)的背影消失在拐角處，本來(lái)就惴惴不安的心更是仿若要跳出來(lái)一般，我索性一閉眼一股腦尖叫著跑了過(guò)去，終于如愿過(guò)了拐角，映入我眼簾的是微弱的光明，我感受到了一種前所未有的黑暗過(guò)后的光明，那光亮使我釋然了很多。我那刻若有所悟……
面對(duì)現(xiàn)在拐角
初二下半學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方求學(xué)，就跟從前害怕拐角一樣，我不愿重新轉(zhuǎn)折，一度想回到從前那個(gè)地方，回到父母的懷抱中，也曾經(jīng)一度消沉，幻想著一切重新出發(fā)的后果，在拐角處那等待著我的一切，我只敢想象不敢面對(duì)。就在我倦怠的那幾天，忽然憶起了兒時(shí)拐角之事，是啊，縱使拐角處充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)，可是人生路途上不就是時(shí)時(shí)刻刻需要挑戰(zhàn)以及戰(zhàn)勝種種挫折嘛，黑暗過(guò)后終究會(huì)是光明的，這一切只發(fā)生在拐角處。于是我重拾信心，懷揣著希望與陽(yáng)光面對(duì)未知，果然，霧霾之后守得云開(kāi)，黑暗過(guò)后仍是光明。
期待未來(lái)拐角
現(xiàn)在是初三下半學(xué)期了，再過(guò)六十多天我們就要迎戰(zhàn)中考。這場(chǎng)中考儼然就是人生中的一次重大轉(zhuǎn)折，決定著你未來(lái)何去何從。而我有了從前的經(jīng)驗(yàn)，根本不會(huì)在拐角處懈怠半分，我定會(huì)在這個(gè)轉(zhuǎn)折前積極備戰(zhàn)，定會(huì)爭(zhēng)取在拐角處拐進(jìn)正確的方向。我相信，未來(lái)的拐角我能拐過(guò)；我期待，走過(guò)那一個(gè)拐角，我仍是無(wú)限光明，因此，我毫無(wú)畏懼！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文11
人生如一條漫漫長(zhǎng)路。它不可能永遠(yuǎn)筆直向前，擁有清晰而可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。有時(shí)候，我們會(huì)站在人生的十字路口，徘徊不前。迷茫著向左，亦或向右？也有時(shí)候會(huì)硬生生撞上一面墻，然后發(fā)現(xiàn)路上的那個(gè)拐角。
我自小聽(tīng)媽媽彈鋼琴，深深迷戀著美妙的琴音。于是自5歲開(kāi)始學(xué)琴。開(kāi)始的曲子歡快而簡(jiǎn)單，每日輕松快樂(lè)的練習(xí)是我一大樂(lè)趣。但到了9歲那一年，我聽(tīng)聞一個(gè)“噩耗”：暑假要考7級(jí)。伴隨著這壞消息而來(lái)的是一大堆的曲子與練習(xí)。練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、樂(lè)曲什么的真可謂“應(yīng)有盡有”。
“明明只考4首的啊”，我默默念叨。
“要多練幾首備選嘛，挑出最好的來(lái)”，老師說(shuō)。
那年的那個(gè)暑假，是我當(dāng)年的惡夢(mèng)。早上8點(diǎn)左右起床，從9點(diǎn)始至12點(diǎn)止，經(jīng)過(guò)一個(gè)午休，3點(diǎn)再練到5點(diǎn)。每天周而復(fù)始的練琴，練了快有一個(gè)月�，F(xiàn)在想想，就像朝九晚五上班一樣。媽媽有時(shí)會(huì)陪著我，于是便出演常見(jiàn)的一幕：
“這個(gè)地方指法不對(duì)，容易彈錯(cuò)，要改！”
我不說(shuō)話(huà)，沉默著用原來(lái)的方法，一連彈個(gè)幾遍，隨后辯駁道：“不會(huì)、不會(huì)的，你看嘛！”
“不會(huì)就不會(huì)嘛。手記住要放松，光手指尖用力就夠了”，媽媽又挑出我另一個(gè)毛病。
不服氣的我嚷嚷：“松不下來(lái)，松不了！”
“你真是，這么不聽(tīng)話(huà)！“媽媽抄起手邊的筆就向我的手打來(lái)。
我用力的'抿住下唇，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊了黑白鍵，卻硬是不肯改改。然后討厭透了鋼琴與練琴，“要是有小偷來(lái)偷走鋼琴，真是太好了！”。可惜，至今未能實(shí)現(xiàn)。
7級(jí)這個(gè)門(mén)檻終究是過(guò)了�？伤^“過(guò)不去是檻，過(guò)得去便是門(mén)”，卻到了最近才理解其意。過(guò)7級(jí)前后的練琴生涯，因?yàn)椤皯押拊谛摹�，所以不很愉快。但自今年暑假開(kāi)始，或許是少了媽媽嚴(yán)厲的管教吧，或許是沒(méi)了還課的壓力吧，我像是又重新找回了鋼琴的魅力所在，自己高高興興地跑去琴房，一坐便是兩三個(gè)小時(shí)，聆聽(tīng)那些美麗的曲子，把一個(gè)個(gè)音符注入自己的情感。
在學(xué)習(xí)鋼琴這條路上，我撞上了一面高墻。但是慶幸于“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我終于重拾對(duì)鋼琴的興趣，并深深地?zé)釔?ài)它。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文12
拐角，是迷人的，是美麗的，你無(wú)法預(yù)知走過(guò)那個(gè)拐角，你將遇見(jiàn)什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個(gè)美麗的花園或是蔚藍(lán)的大海。這些都有可能，這就是拐角的魅力。
對(duì)于一條路來(lái)說(shuō)，拐角是盡頭，對(duì)于另一條路來(lái)說(shuō)，拐角是開(kāi)始。驕傲的'人，他是不敢走過(guò)拐角的，他迷戀原來(lái)路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過(guò)那個(gè)拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的路上已滿(mǎn)是荊棘，無(wú)法退縮，每當(dāng)我回頭看看那個(gè)“拐角”，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步向前。
小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開(kāi)始還比較認(rèn)真，但漸漸的在同伴們的贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始上課說(shuō)話(huà)，下課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學(xué)辦公室的�？�，這也給本班的數(shù)學(xué)劉老師惹下了許多麻煩。
驕傲、自滿(mǎn)，無(wú)疑是進(jìn)取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個(gè)深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。
56分，這是第二學(xué)期超班開(kāi)學(xué)分班考試的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我超班考試的成績(jī)嗎？是我嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)可能連超一的分?jǐn)?shù)線(xiàn)也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來(lái)。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對(duì)我說(shuō)超一超二都一樣，沒(méi)有什么不同，要認(rèn)真遲早會(huì)回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個(gè)人，什么也沒(méi)有。但是第二天，開(kāi)榜時(shí)，我在超一的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的名字，分?jǐn)?shù)線(xiàn)正好是56分！一個(gè)拐角漸漸顯現(xiàn)。
要么迷戀這一路的鮮花，然后被時(shí)光拍死在墻上，要么轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身向荊棘駛?cè)�。我選擇了后者，從此我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別人學(xué)一章，我就要學(xué)三章，別人做一題，我就要做五題，我沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了鮮花，變得默默無(wú)聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過(guò)了別人，又超過(guò)了自己，在（全省初中數(shù)學(xué)）競(jìng)賽中以滿(mǎn)分奪走了一等獎(jiǎng)。
走過(guò)那個(gè)拐角，我走在荊棘上，卻看見(jiàn)了新的自我，這也是拐角的魅力。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文13
我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是走出迷宮的過(guò)程。一次次的撞墻、撞墻，最終學(xué)會(huì)走過(guò)那個(gè)拐角，發(fā)現(xiàn)不同的天地。“xxx”老師在喊我的名字，我的心跳陡然加快了——幾天后我們就要表演舞臺(tái)劇了。而我已有多次擔(dān)任重要角色的經(jīng)驗(yàn)，這次……只聽(tīng)老師繼續(xù)說(shuō)下去：“你負(fù)責(zé)記分�！币凰查g，我的大腦一片空白，一腔熱血仿佛也凍結(jié)了。原因無(wú)他，舞臺(tái)上的人是光彩奪目的，而記分員卻是無(wú)人問(wèn)津的——哪怕，他離主持人只有一個(gè)拐角。
下課了，我頹唐而沮喪地摸了摸腦袋，我的面前就好像有一堵墻，看不見(jiàn)，摸不著，但我卻被封在拐角里。就在這時(shí)，老師叫住了我，她望著我的眼睛，慢慢地說(shuō)：“個(gè)人是加法，團(tuán)隊(duì)是乘法。你是一個(gè)聰明的孩子，人不可能永遠(yuǎn)生活在光圈里，默默地付出也是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)走出這個(gè)拐角，轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的世界�！�
我默默地站著，靜靜地思考老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。我終究明白了，臺(tái)上人的光環(huán)不僅僅是自我努力地結(jié)果，更多的來(lái)自于為此默默付出的人。而我愿意去當(dāng)那個(gè)付出的人。當(dāng)我走出那個(gè)拐角，我發(fā)現(xiàn)了不同的世界，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
那一天到來(lái)了，我靜靜地穿過(guò)舞臺(tái)，回首望了望舞臺(tái)的中央，但腳步卻并未停下，我靜靜地坐在了屬于我的角落里，但我并不因此而失落。
一個(gè)個(gè)的節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)的節(jié)目結(jié)束了。我卻無(wú)暇欣賞，在黑暗中跑向評(píng)委席，接過(guò)評(píng)委打得分?jǐn)?shù)，又摸索著跑回自己的'位子。我跪在地上把座位當(dāng)成桌子，打著手電，一次次的將分?jǐn)?shù)加起來(lái)。我算了一遍又一遍，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏。每一個(gè)最終結(jié)果都是我三遍以上地計(jì)算出來(lái)的。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我的腿已經(jīng)麻木了。就這樣，一次次的，一次次的，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)我，但 我并不在乎，因?yàn)槲抑牢业膬r(jià)值和主持人是等同的。我的心已過(guò)拐角。
當(dāng)我坐在椅子上，捶著麻木的腿，靜靜地聽(tīng)著主持人念著我統(tǒng)計(jì)出的分?jǐn)?shù)。我感到很自豪，也很滿(mǎn)足。
人生中，一次次的轉(zhuǎn)身，一次次的發(fā)現(xiàn)不同的景色，這就是成長(zhǎng)。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎，你就擁有整個(gè)世界。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文14
人生漫漫長(zhǎng)路，挫折無(wú)處不在。在我們走這條人生的路時(shí)，是否有想過(guò)，或許直走會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。拐個(gè)彎，或許就會(huì)有不一樣的天，多角度的人生才耀眼!在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不遇到挫折、失利、失敗。而我，就在新接觸的古文中碰了壁，那是一堵高大的墻，把我和古文就這么隔絕，無(wú)法去接近，無(wú)法去交流。那時(shí)，我無(wú)法去理解古文的字詞，無(wú)法去翻譯古文，這對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，無(wú)疑是給我一次痛擊。
又是一次古文測(cè)試，我望著那張雪白的卷，那一個(gè)個(gè)字詞，那就如天方夜譚，這讓我十分煩躁，想到曾經(jīng)的我，語(yǔ)文學(xué)習(xí)明明就是區(qū)區(qū)小事，是我的能力下降了?我懷疑著自己，一次次的練習(xí)、測(cè)試，都如在我的傷口上撒鹽，我消沉著，望著前方，一片白茫茫的讓我找不到方向，我繼續(xù)的拖著疲憊的身體作者我筆直的大路。走在回家的路上，我依然消沉著，自責(zé)著自己的無(wú)能。就快轉(zhuǎn)角了，我抬起頭，為了不讓我受傷。走到了拐角，我望見(jiàn)我的奶奶，我的家，就在那拐角處的地方。奶奶那雙仿佛看透一切的眼睛就這么看著我，說(shuō):“xx,怎么了?在學(xué)校發(fā)生了什么事?能讓你如此沮喪，是遇到難題了?”我望著奶奶，看著她那雙眼睛里參雜的'心疼與疑問(wèn)，我看到了一束光，把我的苦都訴給了奶奶。我原以為奶奶會(huì)安撫我，開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到，奶奶的笑聲傳入了我的耳邊，我用著疑問(wèn)的眼神望著奶奶，剛想開(kāi)口，奶奶便笑著說(shuō):“人生的路有筆直的大路，也有彎曲的小路。
大部人的人選擇了大路，并不代表自己也適合，大路走累了，就走走小路吧，說(shuō)不定小路更幽靜更舒心，有時(shí)只要換位思考，就會(huì)有不同的結(jié)果�！甭�(tīng)著奶奶的話(huà)，望著我家的那處拐角，抬頭看著那照出路外的陽(yáng)光，原來(lái)是這樣啊，之所以有影子，是因?yàn)橛嘘?yáng)光照耀著你，那陽(yáng)光，只要在心中不滅，那就是希望!我開(kāi)始用另一種方式學(xué)習(xí)，一種我易理解的方式，換個(gè)方式，換個(gè)角度，換一條路。學(xué)習(xí)就像是人生，走過(guò)那個(gè)拐角，說(shuō)不定會(huì)有不同的世界在等著你。累的時(shí)候停下想想自己的方向，大雁飛去北方終會(huì)有飛回南方的一天，天黑終會(huì)有迎來(lái)黎明的一刻，這都只是時(shí)間的問(wèn)題。
堅(jiān)持自己，走過(guò)那個(gè)拐角，去發(fā)現(xiàn)那抹陽(yáng)光吧!
走過(guò)那一個(gè)拐角作文15
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“所謂父女母子一場(chǎng)，就是一次次目送他們的背景漸行漸遠(yuǎn)，消失在拐角，他們用背影告訴你，不必追�！�
從小到大，那個(gè)拐角，包含著我與奶奶的往事，走過(guò)那個(gè)拐角，抹去一切衰老與哀傷，收獲一份永生永世的愛(ài)。
曾記那個(gè)平淡無(wú)奇的夏日午后，蟬在樹(shù)上百無(wú)聊賴(lài)地唱著，這奇熱的天氣什么都無(wú)法改變，除了讓我的心更加焦躁�？此莆沂枪聠我蝗俗咴谏蠈W(xué)的小路上，其實(shí)不然，我身后的幾步之遙，還跟隨著我的奶奶——沒(méi)錯(cuò)，我又和奶奶生氣了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的脾氣變得焦躁，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大吧，我總是把奶奶當(dāng)作我的“出氣筒”。今天，我又和奶奶生氣了。和往常一樣，我氣鼓鼓的走在前面，奶奶一路小跑的跟在后面。
我自然比她搶先一步到達(dá)了校門(mén)口，同她潦草地告了別，就一頭扎進(jìn)我的朋友圈中，嬉笑打鬧。玩著玩著，不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀，我回眸望去，這驀然回首中，我看到了那一幕——一位步履蹣跚的老人正向那個(gè)拐角走去。
我怔住了，定定的望著。
那老人正是我的奶奶，那拐角正是我回家的方向！
我回憶起了往昔的一幕幕：一年級(jí)的.冬季，大雪紛飛，我剛剛做完手術(shù)能夠上學(xué)，是她背著我深一腳淺一腳的走過(guò)那個(gè)拐角；二年級(jí)，我從臺(tái)階上摔下來(lái)，放學(xué)時(shí)，腿上流著血，眼中淌著淚的奔向她，是她為我輕拭血痕，擦干眼淚，帶我走過(guò)那個(gè)拐角；三年級(jí)，我考試失利，灰心喪氣，是她牽著我的手，同我講“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，帶我走過(guò)那個(gè)拐角……
當(dāng)年的奶奶是那樣的矍鑠干練，而今卻怎也飽經(jīng)風(fēng)霜？
“時(shí)間都去哪兒了，還未好好感受年輕就老了，柴米油鹽一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”歲月是把無(wú)情的刀，把我打磨成“聘聘婷婷十三余”的天生麗質(zhì)，卻把奶奶削刻成了“鏡中雙鬢已先斑”的滄海桑田……從前，是您帶我走過(guò)那個(gè)拐角，而今，奶奶老了，我卻任她一個(gè)人走過(guò)那拐角……
感動(dòng)與內(nèi)疚剎時(shí)溢滿(mǎn)了我的心，漾上了我的眼。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“目送他們的背景漸行漸遠(yuǎn)而不必追”，但我卻偏要追，無(wú)論她是年輕還是衰老，我都要伴她同行，不讓她孤獨(dú)的消失在拐角，不讓愛(ài)消失在拐角！
從那以后，我伴她，何故晴暑嚴(yán)寒，只為讓愛(ài)永恒。走過(guò)那個(gè)拐角，收獲祖孫二人的愛(ài)與深情。
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