- 寫我喜歡的植物作文400字 推薦度：
- 寫植物作文 推薦度：
- 寫我喜歡的植物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的【實(shí)用】寫植物作文合集10篇，歡迎閱讀與收藏。
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇1
每年春天來(lái)臨的時(shí)候，一走出教室，總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看，在充滿嬉戲打鬧聲的過(guò)道上，碧綠的草叢里，能看見(jiàn)成片的迎春花。花色金黃，外染紅暈，一直開(kāi)滿整個(gè)花壇，放眼望去，好像一片金色的海洋。
有一年冬春之交的時(shí)候，我?guī)П淼艿綄W(xué)校的過(guò)道散步。走到花壇邊，他猛地深吸了一口氣，四下望了望，眼睛瞪得又大又圓，就像兩顆烏黑的寶石。只見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)“真漂亮！這是一個(gè)偉大的奇跡！”
“什么奇跡？”
“這花開(kāi)得真美，金燦燦的。”
“這有什么，我們學(xué)校的過(guò)道上都是�！�
“哼，多就了不起嗎？”
聽(tīng)了表弟的.話，我開(kāi)始細(xì)致地觀察迎春花，努力在心里幻想第一次見(jiàn)到迎春花的情景。我不再熟視無(wú)睹，而是細(xì)致的觀賞，迎春花好像得到了知己。金燦燦的迎春花像要和我說(shuō)話，周圍的植物都活了過(guò)來(lái)，一片生機(jī)勃勃。風(fēng)嗚嗚吹著，鳥(niǎo)兒邊飛邊唱和，處處洋溢著生機(jī)，組成了一個(gè)生態(tài)的舞臺(tái)。
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇2
說(shuō)起外公家的倆“老菠蘿”，其實(shí)就是外公院子里的兩棵鐵樹(shù)。因?yàn)樗母芟癫ぬ}，于是我給它取名為“大菠蘿”。它們倆陪了外公將近30年了。每當(dāng)我從大門一進(jìn)，迎接我的就是它們倆。
鐵樹(shù)學(xué)名蘇鐵，是一種裸子植物，而且是活化石。鐵樹(shù)的葉子呈深綠色，閃著油亮的光澤，非常堅(jiān)硬。葉子長(zhǎng)在枝上，你要是不費(fèi)九牛二虎之力，休想拔掉一根葉子。
葉子和枝有一個(gè)相同在特點(diǎn)，就是又細(xì)又長(zhǎng)。枝前長(zhǎng)著又細(xì)又密的葉子，枝后就逐漸變紅了。那時(shí)，它與主干相連，枝靠近主干的'地方還有一些小刺。那就是未成熟的葉子。鐵樹(shù)的主干像一個(gè)大菠蘿的身體，表面有鱗片，還向外翻起。主干根部有幾個(gè)“小肉瘤”，只要將它小心地與母體分離，就可以成為新的鐵樹(shù)了。
有一次下雪了，我從窗戶往下看。哇！白茫茫的一片。這時(shí)，我關(guān)注到了一棵鐵樹(shù)。哇塞，好端端的一棵鐵樹(shù)，居然變成了一朵巨型蓮花！鐵樹(shù)渾身都是寶。據(jù)說(shuō)，它的葉子能治肺結(jié)核吐血、治胃炎等疾病，根可以預(yù)防胃痛和風(fēng)濕痛，它的種子還能降血壓呢！
我喜歡鐵樹(shù)，一棵陪著外公30年的鐵樹(shù)。
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇3
植物的能力真的很強(qiáng)大，它可以吸收二氧化碳，釋放新鮮的空氣。世界上沒(méi)有植物可是萬(wàn)萬(wàn)不能的，植物有的美麗無(wú)比，有的可可愛(ài)愛(ài)。
我喜歡的植物數(shù)不勝數(shù)。
就先說(shuō)綠蘿吧！它的生命力極其頑強(qiáng)。你看看它的樣子，就像瀑布一樣，不一樣的是，那可能是綠色的瀑布。綠蘿的葉子就像剛出生的嬰兒的小手，葉子綠油油的`極其可愛(ài)，莖雖然只有筷子那么粗，但它長(zhǎng)得快啊！是的，綠蘿長(zhǎng)得極快。
再來(lái)看看蘆薈吧，它的用處是非常廣泛呢！它長(zhǎng)大以后里面的東西可以當(dāng)護(hù)手霜，也可以加工成面膜。它的顏色翠綠翠綠的，他很像一把鋒利的寶劍。蘆薈很怕陽(yáng)光，盡量要把它放在陰涼地。有的蘆薈中心是深綠色，兩邊是淺綠色，它的味道非常清新。
如果提到仙人球，是不是你們都會(huì)害怕它扎到你�。科鋵�(shí)仙人球圓滾滾的，也有些可愛(ài)呢！雖然它不會(huì)開(kāi)花，但是她也有內(nèi)在美，它的刺根根分明，更是根根鋒利，所以我們盡量不要去他觸碰它們。
其實(shí)植物也有它的花語(yǔ)，也會(huì)有自己的感受，只要你用心傾聽(tīng) 會(huì)聽(tīng)到她們都在和你說(shuō)悄悄話兒呢？
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇4
它在清澈的湖水旁，每到白雪皚皚的冬天，它就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)，令人心情舒暢。它是那么的白，白的毫無(wú)瑕疵。還沒(méi)有睡醒，就被一陣濃郁的幽香喚醒。溫順的微風(fēng)輕輕地跑到我的房間，在床邊灑下陣陣清香。窗外，花兒綴滿枝頭，一朵朵花接連不斷簇?fù)碇�，使我們陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜�?/p>
有一次，也是在秋冬之交的時(shí)候，我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿著它讓我給她帶在頭上。
“你為什么要帶在頭上�。俊�
“好看唄。”
“為什么一定要好看呀？如果難看呢？”
“那又怎么樣，又不帶在我頭上�！�
我那時(shí)竟有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)，就只好乖乖的給她帶上。
戴著雪白的茉莉花，我們手拉手，圍著湖水，周圍的`人群、樹(shù)木、小草就像活了起來(lái)，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在媽媽的身旁，是那么的溫暖，那么的開(kāi)心……
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇5
我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。
曇花，大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個(gè)綠色的仙子，又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了，近幾年，年年都開(kāi)很多花。
上次曇花開(kāi)時(shí)，我著實(shí)觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的.花瓣真美�。⊙┌籽┌椎�，只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃；花的氣味真好聞��！雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香，但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。
今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心，那畢竟是她的最愛(ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái)，媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，曇花果然又恢復(fù)了生機(jī)，還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。
雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗，氣味沒(méi)有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇6
我喜愛(ài)各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃�，舒展奔放，令我為之心，令我為心�?dòng)神往；荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒。菊花的雍容端莊，秀外慧中，令我為之贊嘆敬重。牡丹花的'妖嬈多姿，國(guó)色天香令我為之癡迷眷戀�！欢易钕矏�(ài)的還是桂花。
我家樓下的那株桂花樹(shù)如期盛開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就能聞到一陣沁人心脾的香味。我和弟弟一起來(lái)到桂花樹(shù)下，看見(jiàn)那些可愛(ài)的桂花，只有小米粒那么大卻多的數(shù)不清，好像滿天的繁星零零散散的飄落下來(lái)，我和弟弟張開(kāi)雙手，那些花瓣灑落在我們的手上，我仔細(xì)地觀賞著，發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我把鼻子往桂花上聞了聞，一股像糖果的香味撲鼻而來(lái)。弟弟說(shuō)：“姐姐我們摘一點(diǎn)桂花，把桂花放在湯圓里，味道可香了！”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“桂花有金桂，銀桂，丹貴之分，”它還可以做成桂花糕，桂花茶，桂花糖等美食呢。
桂花的作用太大了，不僅在秋天供人們欣賞，還為我們城市增添了一份新景象。我愛(ài)秋天的桂花。
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇7
在我上一年級(jí)時(shí)，爸爸買了一盆“發(fā)財(cái)”樹(shù)爸爸說(shuō)；發(fā)財(cái)樹(shù)，發(fā)財(cái)樹(shù)，顧名思義它象征著財(cái)源廣進(jìn)，圖個(gè)好兆頭！
如今，這盆發(fā)財(cái)樹(shù)在我家已經(jīng)生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個(gè)月，我就會(huì)給它澆水，發(fā)財(cái)樹(shù)在我的精心呵護(hù)下是茁壯成長(zhǎng)。
今天，我給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個(gè)像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的`……
又過(guò)了幾天，新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個(gè)子好像也長(zhǎng)高了……
一周過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃，它長(zhǎng)大了，并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……
我家的發(fā)財(cái)樹(shù)枝繁葉茂，愿它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)！
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇8
我們學(xué)校有一個(gè)“美女”，她那美麗的四季是那么令人陶醉，那就是我們學(xué)校的白鶴幽香。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，爬山虎把潔白的粉墻變成了碧綠的翠玉，仿佛用她那魔鬼一樣的身材，醒目的顏色在叫我們“喲！小朋友今天是開(kāi)學(xué)的第一天，可不要遲到嘍�！倍赃叺摹霸录净ā边�在呼呼大睡，一點(diǎn)也不在乎，今天要早起去叫小朋友上學(xué)。
夏天，牽�；ㄔ谒狞c(diǎn)當(dāng)上了“放哨兵”，開(kāi)始吹起自己那紫色的小喇叭。這下把剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木嚇得碧綠嬌嫩，如同一位穿著一身綠色的外衣而且調(diào)皮的'小女孩。這時(shí)幾朵小花從夢(mèng)中醒來(lái)了，展開(kāi)粉紅色的小花瓣，幾陣風(fēng)刮過(guò)，那花香已經(jīng)香滿了這位“美女”――白鶴幽香。
秋天，葡萄架上一串串像瑪瑙一樣的葡萄個(gè)個(gè)熟得垂下頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)摘我呀！再不摘我就熟透了。而地上的花草樹(shù)木卻轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄地說(shuō)：“哼！有什么了不起，你有粉紅的花瓣，碧綠的葉子嗎？”
冬天，花草樹(shù)木都干枯了只剩下褐色的枝干，就在這時(shí)興趣小組的小伙伴把自己畫的作品，整整齊齊的放著。吸引了很多小朋友來(lái)觀看，也給白鶴幽香增添了許多生機(jī)。
瞧！我們學(xué)校的白鶴幽香美不美？
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇9
秋光是華麗的，金風(fēng)帶來(lái)涼爽，校園里桂花盛開(kāi)，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棵桂花樹(shù)像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點(diǎn)綴著金色的桂花，巨大的傘面相當(dāng)壯觀。
我順著香味到了桂花。抬頭一看，樹(shù)枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的小女孩，藏在綠樹(shù)中；有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ)；有的脫穎而出，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格；有些是對(duì)立的，親密的，有趣的。
我摘了一顆，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕飄落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的.芬芳和優(yōu)雅。
荷花,今年夏天，我下樓，發(fā)現(xiàn)花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。蓮花的花瓣有兩層。外層向四面八方展開(kāi)。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著�；ò甑捻敹耸巧罴t色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開(kāi)的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美，我愛(ài)夏天！
【實(shí)用】寫植物作文合集10篇10
清晨，一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開(kāi)始了的工作，小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱晨曲，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)層層綠呆射向大地。，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？�。∷突�，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了庭院中盛開(kāi)的野菊花，心頭害然開(kāi)朗。對(duì)，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會(huì)培育出一批批才
依兒摘了一束開(kāi)得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)。早晨的校園是寧?kù)o，美麗的教學(xué)樓隱沒(méi)在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來(lái)了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到天了，可她沒(méi)，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽(yáng)光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽(yáng)光撒滿了辦公室，撒在教師簡(jiǎn)樸的書桌上，撒在陽(yáng)光般燦爛的`野菊花上，撒在依兒那比陽(yáng)光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
【寫植物作文】相關(guān)文章：
寫植物的作文08-28
寫植物作文01-02
寫植物作文02-04
寫植物的作文12-10
寫觀察植物的作文07-23
寫植物的作文：秋菊08-06
寫植物范文03-11
【精選】寫植物的作文五篇04-01
【精選】寫植物的作文三篇04-19
寫植物的作文：太陽(yáng)花08-06