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書包里的故事作文550字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書包里的故事作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包里的故事作文550字1
還像往常一樣打開(kāi)書包,卻發(fā)現(xiàn)書包里包含了孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教海。等等都在書包里匯集、聚合、交織!
咦,這本漫畫書,不是我在小學(xué)時(shí)背著媽媽塞進(jìn)去的么?雖然已經(jīng)皺巴巴的,看不出什么內(nèi)容了,但他還是象征著我的童年,象征著我的`快樂(lè)時(shí)光呢!
在掏掏看,恩,這是個(gè)什么?這不是我的項(xiàng)鏈么?他可是我小時(shí)候的最愛(ài)。∮浀盟俏宜览p爛打、軟磨硬泡,費(fèi)了好大得勁才讓老媽用:下次前5名的的條件換來(lái)的。那次放在書包里,竟然忘了,以為是丟了,還大哭了一場(chǎng)呢!現(xiàn)在想起來(lái),還真是小不懂事呢!
這個(gè)文具盒,是爸爸送給我的生日禮物,我當(dāng)時(shí)樂(lè)得,就一股腦的把所有的筆都放進(jìn)去,結(jié)果第二天,由于昨天的過(guò)度興奮,拿著文具盒搖了半天,結(jié)果里面的筆吐了我一文具盒,書包也藍(lán)一塊,紫一塊的,還被訓(xùn)了一頓,那叫一個(gè)后悔啊!雖然現(xiàn)在它很臟了,很久了,但我仍會(huì)珍惜它的。
呵呵,還有這個(gè)筆記本。他呢,是我最好的朋友送我的,我一直拿它當(dāng)寶貝,根本不舍得用,可是,才過(guò)了幾天,就被“守衛(wèi)疏忽”的我讓弟弟偷了去,雖然結(jié)果被我的及時(shí)制止的以至不是很慘,但還是被撕掉了幾張,跟死了我的皮似的,可弟弟畢竟還小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事寧人,自認(rèn)倒霉。
一筆一紙勾起兒時(shí)的回憶,一字一句喚出青春的希望,一個(gè)書包代表了過(guò)去的路,也象征著將迎來(lái)新的旅程!
書包里的故事作文550字2
書包,它是最勤懇也是最懶得物品,最勤懇指的是每天裝載許多作業(yè)任勞任怨,最懶指的是它要貼在我的背上走。
年齡很快地增長(zhǎng)了許多,而書包也跟隨著我的腳步慢慢變胖、變重。
幼兒園時(shí),背著的`雙肩小書包輕松極了,里面只放了識(shí)字本和數(shù)學(xué)本、零食,不感覺(jué)有任何負(fù)擔(dān),像背著空氣一樣;小學(xué)到了,課程和作業(yè)量大軍也瘋狂的向我涌來(lái),完全地?fù)醪蛔。ㄕn桌內(nèi)不允許放課本,值日生會(huì)清掉),那背根本承受不了。所以,每天上學(xué)時(shí)只能像挑山工般一步步艱難地走向?qū)W校。背,也漸漸彎了,像外婆一樣。
畢竟,書包也是我的得力助手,經(jīng)過(guò)千百次磨難,傷了許多處,身上許多縫縫補(bǔ)補(bǔ)地地方,心疼不已,毫不吭聲。
生活了幾年,書包也老了,有人說(shuō):“書包的十年等于我們的一年!闭f(shuō)明了,書包也在度日如年。為此,我經(jīng)常把書包里的一些作業(yè)放在袋子里提著,它也不用緊繃著臉,咬著牙,使勁地忍著,忍著……
終于,老師看見(jiàn)了書包的苦痛,大發(fā)慈悲地告訴我們,書可以放進(jìn)課桌里了,我暗自為書包高興。但是,也就是那一天,書包破了一個(gè)大洞,無(wú)法縫補(bǔ),無(wú)法高興了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高興,不用在承受壓力,它的想法,誰(shuí)也不知道……
至今,那個(gè)書包還保留著,被洗得發(fā)白很松,還沒(méi)有放東西,放在外婆家的閣樓里,當(dāng)作紀(jì)念。
書包,你任勞任怨,是否在為不能承壓力而高興?我想,不是的。
書包里的故事作文550字3
書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
一瓶牛奶
“依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f(shuō),“不用了,我不愛(ài)喝!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕地說(shuō)。說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進(jìn)班級(jí)。打開(kāi)書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。
書包里的故事,是溫暖的。
“受傷”的布娃娃
我有一個(gè)布娃娃,雖然它的耳朵破了一個(gè)洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因?yàn)檫@是一次生日時(shí),大姨送給我的,我的大姨一年才回來(lái)兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué),雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。
書包里的故事,是帶有關(guān)心的。
一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)本
從小學(xué)四年級(jí)起,我的計(jì)算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算,你都能給我寫錯(cuò),我也是服了你了!蔽掖蜷_(kāi)作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯(cuò),我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計(jì)算讓我寫。錯(cuò)了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁(yè)已有許許多多的`計(jì)算題目,那時(shí),我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在,那個(gè)作業(yè)本還在我的書包里。
書包里的故事,一直深深的教誨著我。
書包里的故事,還沒(méi)結(jié)束,下次接著講給你們聽(tīng)!
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