早讀四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的早讀四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

早讀四年級(jí)作文1

　　今天早上吃早飯的時(shí)候，我下樓有點(diǎn)晚。我想買早餐的人可能會(huì)少一些，所以買一些更容易。但是下樓的時(shí)候，我驚呆了。好多人擠在賣早餐的攤子上，繡成一個(gè)結(jié)，喊著：“先給我，先給我！”賣早餐的人都很難招呼，更別說買早餐了！

　　突然，一個(gè)買早餐的`小女孩被買早餐的大同學(xué)故意推倒。他想快點(diǎn)買早餐。小女孩哭了，哭得越來越大聲。我趕緊去扶她，卻發(fā)現(xiàn)她的膝蓋斷了。我掏出口袋里唯一的衛(wèi)生紙，包在她腿上。她忍著痛，禮貌地對(duì)我說：“謝謝！”我說：“沒關(guān)系！”然后，我理直氣壯地對(duì)大同說：“以后不要傷害別人。你是大同學(xué)。你要包容你的小同學(xué)，讓她先買，更不要故意把她推倒傷害別人！”哪位大同學(xué)聽了我的話，低下頭，微微紅著臉，小聲說：“對(duì)不起！”小女孩似乎聽懂了他的話，輕聲說：“沒關(guān)系！”

　　下課鈴響了，我抱著我的小女孩回到了她的教室。雖然早餐吃不下，但是做了一件好事！

早讀四年級(jí)作文2

　　今天早上是早讀語文。我早早來到教室，大聲朗讀課文。每次柯凡上學(xué)遲到早讀，我都會(huì)把課文《青海高原一株柳》讀四遍，然后她氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。就在大家動(dòng)情地讀著第十四節(jié)課的時(shí)候，和錢開始失去了鎮(zhèn)靜。他們放下書，開始表演。當(dāng)我們讀到“他們身后是一片高粱地”這句話時(shí)，兩個(gè)人都揮了揮手，全班又被指出來了。這段文字似乎使他們的細(xì)胞活躍起來。每次我們讀一個(gè)句子，他們都會(huì)表演一個(gè)有趣的'動(dòng)作。錢每次笑起來，臉上的肉都要抖幾下。萬軍的頭發(fā)像一排羽毛高高地立在戴勝的頭上，非�；�稽。兩個(gè)人的表現(xiàn)真的很搞笑。

　　我們會(huì)不時(shí)地笑著看書。就在我們讀到“轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，他們已有一子一女”的時(shí)候，和錢先指了指，然后又指了指。王思雨非常惱火，拿起一本書，走到萬軍的面前。萬軍痛苦地大叫，他的頭縮進(jìn)衣服里。當(dāng)他看到自己的狼狽，全班哄堂大笑。坐在我旁邊的劉松原，更是笑翻了桌子，口水直流。早笑早讀，快樂無限的早晨。

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